Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={0AA3C7BA-91A4-4516-892F-17BAB34EACC7}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2012г. N 7
Зміст:
Авраменко, Олександр. Додержання принципу наступності в змісті підручників з української мови для 5-го класу / О. Авраменко. - С.2-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Симоненкова, Тетяна. Формування творчих здібностей учнів засобами української мови / Т. Симоненкова. - С.6-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Єрмоленко, Світлана. Лексичні та граматичні синоніми на уроках української мови / С. Єрмоленко. - С.11-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Шуневич, Оксана. Читання як засіб формування в старшокласників загальнонавчальних умінь на уроках української мови / О. Шуневич. - С.16-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
Шелехова, Галина. Уміння сприймати мовлення як складник мовленнєвої компетентності учнів основної школи / Г. Шелехова. - С.22-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Шевченко, Зоя. Усна народна творчість у формуванні національного менталітету учнів в умовах допрофільного навчання / З. Шевченко. - С.27-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Фенцик, Оксана. Порівняння як ефективний прийом аналізу художнього твору у формуванні компетентного читача / О. Фенцик. - С.30-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Дуняшенко, Наталія. Неслухняність чи спосіб утвердження власного "Я"? (за оповіданнями В. Винниченка "Федько-халамидник" та А. Тарковського "Точильники") (конспект уроку з української літератури0 / Н. Дуняшенко. - С.33-41
Рейдало, Віталіна. Методична компетентність у структурі професійної підготовки майбутнього викладача літератури / В. Рейдало. - С.42-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
Голуб, Наталія. Сучасні підходи до проведення лабораторних занять із методики навчання української мови у вищій школі / Н. Голуб, Л. Проценко. - С.46-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Бєляєва, Олена. Лінгводидактичне тестування в контексті загальної тестології (ретроспективний огляд) / О. Бєляєва. - С.51-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Усатенко, Тамара. Соціогуманітарний простір концепту "ідентичність" / Т. Усатенко, Г. Усатенко. - С.58-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Романько, Ірина. Комунікативна взаємодія вчителя й учнів як спосіб міжособистісних стосунків у навчально-виховному процесі / І. Романько, О. Пісоцька. - С.54-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей