Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={513B0F97-AD41-49B3-B38F-A960F1C93092}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.202я73
С 41

    Ситаров, В. А.
    Дидактика [Текст] : Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / В.А. Ситаров; Сост. Е.С. Сластенина. - М. : "Академия", 2002. - 368 с. - ISBN 5-7695-0869-8 (в пер.) : 24.30 р., 26.60 р.
    Содержание:
Введение в дидактику . - С .3
Генезис дидактических систем в различные исторические периоды . - С .63
Психологические основы обучения . - С .129
Основы общей дидактики . - С .174
Основные направленяи современного обучения . - С .260
Частные возрастные дидактики . - С .303
ББК 74.202я73

Рубрики: Дидактика--інтегрований курс,  Дидактика--історія
Аннотация: Учебное пособие представляет собой интенсивный курс дидактики как целостной теоретической и нормативно-прикладной науки о процессе обучения. Излагаются фундаментальные основы (физиологические, соцокультурные, информационные, нормативные) и генезис становления дидактического знания от Античности до наших дней. Раскрывается широкий круг психологических, педагогических, технологических и возрастных проблем современной дидактики. Может быть полезно преподавателям вузов, учителям, аспирантам психолого-педагогичеких специальностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей