Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={603CA4CA-6B3B-4448-8944-450346E7C9BB}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Роберт, И. В.
    Основные направления развития информатизации образования [Текст] / И. В. Роберт // Педагогика. - 2015. - N 10. - С. 30-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.044.4

Рубрики: Інформатизація освіти--Російська Федерація
Кл.слова (ненормированные):
адаптаційні форми системи освіти -- когнітивно-інформаційна взаємодія -- конвергенція технологій -- інформаційна безпека особистості -- інформаційно-освітній простір -- освітній контент -- формалізація знань -- технологія "Віртуальна реальність"
Аннотация: В статье представлены содержательные аспекты перспективных научных исследований в области информатизации российского образования в контексте интеллектуального развития, социализации и информационной безопасности личности современного человека. Выявлены философско-методологические, социально-педагогические и медико-психологические основания создания и развития информационно-образовательного пространства, описаны пути подготовки педагогических и управленческих кадров. Особое внимание уделено вопросам проектирования и функционирования высокотехнологической здоровьесберегающей информационно-образовательной среды и информационной безопасности личности. Описаны теоретические основания формализации и представления знаний в интегрированных интеллектуальных образовательных системах, теоретические основы интеллектуализации информационных систем, предназначенных для формирования распределенного образовательного контекста. Раскрыты методические подходы к экспертизе и сертификации программно-аппаратных и информационных комплексов образовательного назначения. Определены научно-педагогические подходы к разработке образовательных стандартов., отражающих конвергенцию наук и технологий.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей