Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={671478DC-38FB-42FB-A16E-D3EB101713E4}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Тюніна, Наталія.
    Учитель і проблеми дисципліни, або Як реагувати на неадекватну поведінку учнів / Н. Тюніна // Психолог. - 2017. - N 13/14. - С. 18-23
ББК 88.61

Рубрики: Дисципліна--виховання,  Поведінка--діти--неадекватна
Кл.слова (ненормированные):
негативна поведінка
Аннотация: Учні обирають певну стратегію поведінки, щоб відчути свою значущість і важливість як членів різних груп: у сім'ї чи класі, у драматичній студії чи спортивній секції. Коли педагогам, вихователям і батькам вдається розпізнати за "поганою поведінкою" важливу потребу "бути залученими" у певні соціально значущі процеси та групи, то вони починаютьшукати шляхи, як допомоги учням у виборі припустимих типів поведінки, що задовольняють ці потреби, і не є при цьому порушенням норм.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей