Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={B7872A6C-D19F-45AE-AEE4-19EDB136A3D1}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.44(2Рос)734.1
Т 33

   
    Теоретические основы непрерывного образования [Текст] / ред. В. Г. Онушкина. - М. : Педагогика, 1987. - 208 с. - (Образование. Педагогические науки. Общая педагогика). - (в пер.) : 4.39 р.
    Содержание:
Социально-экономические проблемы непрерывного образования . - С .3-7
Принцип нерперывности: содержание и методологическое значение . - С .7-17
Непрерывное образование - объективная потребность социального и научно-технического прогресса . - С .33
Социально-экономическая эффективность образования . - С .33
Диалектическое единство основных функций социалистической системы образования . - С .56
Система непрерывного образования . - С .77
Принципы построения нерперывного образовательного процесса . - С .77
Образование взрослых в системе непрерывного образования . - С .94
Социально-экономическое стимулирование учебной деятельности взрослых как средство реализации непрерывного образования . - С .107
Социологические проблемы непрерывного образования . - С .121
Социальная роль нерперывного образования . - С .121
Ориентация на непрерывное образование и тип социальной активности . - С .136
Прогноз образовательной ситуации . - С .142
Стимулирование в системе социальной регуляции непрерывного образования взрослых . - С .152
Психологические проблемы непрерывного образования . - С .161
Возрастные изменеия психических функций у взрослых людей в период зрелости . - С .161
Развитие психики взрослых людей . - С .161
Роль образования и обучения в развитии психических функций в период зрелости . - С .173
Межфункциональные связи в структуре интеллекта . - С .175
Взрослый человек и его отношение к обучению . - С .181
Взрослый человек как субъект познавательной деятельности . - С .181
Изобретательность и активность взрослого человека по отношению к источникам знания . - С .191
Познавательные запросы взрослых людей к различным источникам знаний . - С .193
Психологический механизм воспиятия сообщений взрослым человеком . - С .198
Специфика использования знаний в практической деятельности человека . - С .202
Активизация форм и методов образования и самообразования взрослых . - С .204
ББК 74.44(2Рос)734.1

Рубрики: Безперервна освіта
Аннотация: В монографии рассматриваются социально-экономические и психологические аспекты концепции непрерывного образования. Для специалистов в области педагогики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей