Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Панкрушина, А. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал

Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2001г. N 9
Зміст:
Филонов, Г. Н. Общенациональная программа воспитания: предпосылки и технологии развития / Г.Н. Филонов. - С.3-11.
Фомичева, И. Г. Теоретико-методологические основания структуризации педагогического знания / И.Г. Фомичева. - С.11-19.
Саранцев, Г. И. Функции задач в процессе обучения / Г.И. Саранцев, Е.Ю. Миганова. - С.19-25.
Назарова, Т. С. "Синергетический синдром" в педагогике / Т.С. Назарова, В.С. Шаповаленко. - С.25-33.
Бережнова, Е. В. Аргументация в прикладном педагогическом исследовании / Е.В. Бережнова. - С.33-40.
Усова, А. В. Естественнонаучное образование в средней школе / А.В. Усова. - С.40-46.
Шуман, С. Г. Школьный конфликт глазами психолога / С.Г. Шуман. - С.46-52.
Борликов, Г. М. Экологическая направленность этнопедагогики калмыков / Г.М. Борликов. - С.52-57.
Панкрушина, А. М. Просветительская и педагогическая деятельность В.И.Вернадского / А.М. Панкрушина, В.С. Веркашинская. - С.57-63.
Филонова, Ю. А. И.Ф.Анненский об эстетическом воспитании / Ю.А. Филонова. - С.63-67.
Клепиков, В. З. О реформе образования в Китае / В.З. Клепиков. - С.67-70.
Хиллиг, Г. Израильский кибуц как модель коллективистского воспитания / Г. Хиллиг. - С.70-87.
Безпалько, В. П. Не пора ли менять стратегию образования? / В.П. Безпалько. - С.87-96.
Черненко, Р. Е. Возвращение к истокам / Р.Е. Черненко : 96-99.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2009г. N 7
Зміст:
Валеева, Е. Х. Образование в контексте приоритетов долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации / Е. Х. Валеева, Ю. Ю. Власова, С. В. Монахов. - С.3-10.
Новиков, А. М. Обучение основам методологии / А. М. Новиков, Д. А. Новиков. - С.11-17.
Нездемковская, Г. В. Становление этнопедагогики в России / Г. В. Нездемковская. - С.17-26.
Денисович, Т. Е. Социокультурная миссия педагогической журналистики / Т. Е. Денисович. - С.26-31.
Змеев, С. И. Образование взрослых и андрагогика в России: достижения, проблемы и перспективы развития / С. И. Змеев. - С.32-39.
Карнышев, А. Д. Межкультурная компетентность как конкурентное преимущество выпускников школы / А. Д. Карнышев, А. К. Костин. - С.39-48.
Беляев, А. В. Кадетские корпуса в современной России / А. В. Беляев. - С.48-57.
Ефремова, Н. Ф. Независимое оценивание учебных достижений как инструмент формирования компетенций обучающихся / Н. Ф. Ефремова, Е. Ф. Корсунова. - С.57-62.
Исламова, З. Б. Самоутверждение подростков в процессе воспитания и обучения / З. Б. Исламова. - С.62-67.
Алиев, М. Н. Педагогические условия предупреждения и преодоления подростковой дезадаптации / М. Н. Алиев, Ш. А. Гаджиев. - С.67-71.
Полякова, Т. Н. Понятие "педагогический артистизм" / Т. Н. Полякова. - С.72-77.
Чернобай, Е. В. Подготовка учителя к совершенствованию профессиональной деятельности в условиях новой информационно-коммуникационной образовательной среды / Е. В. Чернобай. - С.78-82.
Заварзина, Л. Э. Классик российской педагогики / Л. Э. Заварзина. - С.83-93.
Панкрушина, А. М. Философско-педагогические идеи Н.Ф. Федорова / А. М. Панкрушина. - С.94-100.
Исаев, И. Ф. Педагогические повести М.К. Цебриковой / И. Ф. Исаев, Н. Э. Чернявская. - С.100-106.
Целых, М. П. Роль благотворительного движения в подготовке социальных работников в Великобритании / М. П. Целых. - С.107-117.
Дмитриев, Г. Д. Деконструктивистский дискурс в дидактике США / Г. Д. Дмитриев. - С.117-124.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей