Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (2)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Пиче-Оол, Т. С.$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Журнал

Начальная школа [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 9

Зміст:
Крушельницкая, О. Учимся жить вместе / О. Крушельницкая, А. Третьякова. - С.7-10.
Корчагина, Е. Р. Школа и дети в моей жизни / Е.Р. Корчагина. - С.10-13.
Макарова, К. В. Развитие духовных способностей младших школьников / К.В. Макарова. - С.13-15.
Сосновская, О. В. Литературное чтение в начальной школе / О.В. Сосновская. - С.15-23.
Зайцева, А. И. Тесты для проверки осознанности чтения произведений / А.И. Зайцева. - С.24-27.
Гусейнаева, Л. А. Легенд и мифы Древней Греции : Конспект урока литературного чтения во 2 классе / Л.А. Гусейнаева. - С.28-31.
Строкова, Р. С. Комбинированные уроки чтения и письма в период обучения грамоте / Р.С. Строкова. - С.31-35.
Имамова, З. Х. Существующие подходы к фонетическому разбору / З.Х. Имамова. - С.35-38.
Лоншакова, А. А. Состав слова : Урок русского языка в 3 классе / А.А. Лоншакова. - С.38-41.
Захарова, Н. А. Урок риторики в 3 классе / Н.А. Захарова. - С.42-45.
Свеловская, Н. Н. Таблицы "Здравствуй книга!"... Зачем они?. / Н.Н. Свеловская, Т.С. Пиче-оол. - С.45-47.
Сметанкина, И. Л. Об эстетическом воспитании школьников / И.Л. Сметанкина. - С.48-51.
Горбаткина, И. М. Терминология и её роль в формировании естественно-научных понятий / И.М. Горбаткина. - С.52-53.
Супейманова, Ф. А. Экологическая тропа осенней экскурсии / Ф.А. Супейманова, Е.В. Стрижова. - С.54-59.
Белянкова, Н. М. В гостях у художницы Осени : Интегрированные уроки / Н.М. Белянкова. - С.59-67.
Кузьмина, Н. М. Нестандартные формы обучения в курсе природоведения / Н.М. Кузьмина. - С.68-72.
Эркенова, А. Ш. В мастерской художника : Воспитательный час / А.Ш. Эркенова. - С.73-76.
Попова, Е. В. Устный счет - "изюминка " моих уроков математики / Е.В. Попова. - С.76-78.
Роганова, Н. Ф. Разноуровневые задания по математике / Н.Ф. Роганова. - С.79-80.
Никитина, М. Н. Таблица для запоминания состава однозначных чисел / М.Н. Никитина. - С.81.
Батова, А. С. Графический диктант / А.С. Батова. - С.82.
Бурдастых, Г. С. Текстовые задачи со сказочными сюжетами / Г.С. Бурдастых. - С.83.
Маренинова, Н. А. Урок-путешествие на тему "Буква р" / Н.А. Маренинова. - С.83-85.
Павлова, О. Г. Новые виды коррекционных заданий / О.Г. Павлова. - С.85-87.
Копылов, Ю. А. Режим учебы и отдыха ослабленных детей / Ю.А. Копылов, Н.В. Полянская. - С.88-94.
Почекутова, Г. А. Первая помощь при несчастных случаях : Занятие-практикум по ОБЖ / Г.А. Почекутова. - С.95-96.
Дудаева, Т. А. День учителя : Сценарий весёлого праздника / Т.А. Дудаева. - С.97-99.
Макарова, Б. А. Встреча с книгой Л.Кэрролла "Алиса в Стране Чудес" : Сценарий урока-утренника / Б.А. Макарова. - С.99-103.
Пылаева, В. С. О содержании и организации педагогической практики в условиях модернизации системы подготовки учителей начальной школы / В.С. Пылаева. - С.104-108.
Туркина, В. М. Изучение темы "Системы счисления" в курсе математики факультетов начальных классов / В.М. Туркина. - С.109-114.
Ахметгалиев, А. А. Решение вопросов методики на основе теории математики / А.А. Ахметгалиев. - С.115-116.
Киреева, И. А. Использование краеведческого материала на уроках математики / И.А. Киреева. - С.116-117.
Шанский, В. Н. "Унылая пора! Очей очарованье!" : Заметки о стихотворениях русских поэтов ХІХ-ХХ вв. об осени / В.Н. Шанский. - С.118-124.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Начальная школа [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 2 . - 12.98, р.

Зміст:
Светловская, Н. Н. Методика обучения чтению: что это такое? / Н.Н. Светловская. - С.9-13.
Пиче-оол, Т. С. Практические советы учителю, овладевающему современной методикой обучения чтению / Т.С. Пиче-оол. - С.14-15.
Вачкова, С. Н. Технологии использования книжки-игрушки при обучении чтению / С.Н. Вачкова. - С.16-20.
Юрьева, Н. С. Что может детский журнал / Н.С. Юрьева. - С.29-33.
Зиновьева, Т. И. Развитие интонационных умений младших школьников: проблемы и подходы к их решению / Т.И. Зиновьева. - С.46-48.
Трегубова, Л. С. О готовности учителя начальных класов к обучению младших школьников пунктуации / Л.С. Трегубова. - С.49-52.
Ромашина, С. Я. Речь учителя как средство дидактического коммуникативного воздействия / С.Я. Ромашина. - С.71-73.
Овчинникова, В. С. О методической подготовке учителя к обучению математике, стимулирующему развитие младших школьников / В.С. Овчинникова. - С.74-79.
Конобеева, Е. А. Преемственность между детским садом и начальной школой в формировании элементарных математических представлений / Е.А. Конобеева. - С.82-84.
Конобеева, Т. А. Индивидуализация процесса обучения математике первоклассников на основе педагогической диагностики / Т.А. Конобеева. - С.85-87.
Аквилева, Г. Н. Об организации и проведении методической полевой практики / Г.Н. Аквилева. - С.100-103.
Смирнова, Т. М. К чему должен подготовить учителя курс ботаники / Т.М. Смирнова. - С.104-106.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Начальная школа [Текст]. - Периодичность F
2009г. N 1

Зміст:
Конкурс "Учитель года России - 2008". - С.4-5.
Григорьева, М. В. Структура мотивов учения младших школьников и ее роль в процессе школьной адаптации / М. В. Григорьева. - С.8-9.
Горшкова, Е. А. Учет особенностей поведения младших школьников в процессе обучения и воспитания / Е. А. Горшкова. - С.10-15.
Конышева, Н. М. Когда наша школа научится учитывать уроки жизни? : о неиспользуемых возможностях живой творческой деятельности / Н. М. Конышева. - С.15-20.
Ильинская, И. П. Критерии оценки уровня сформированности эстетической культуры младшего школьника / И. П. Ильинская. - С.20-25.
Светловская, Н. Н. Детская книга пришла в школу / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол. - С.25-28.
Черногрудова, Е. П. Возможности использования русских народных пословиц на уроках / Е. П. Черногрудова. - С.29-32.
Просвиркина, Е. Н. Развитие мышления на логопедических занятиях / Е. Н. Просвиркина. - С.33-35.
Соколова, Е. Г. Взаимодействие учителя и логопеда в ходе формирования навыка выразительного чтения / Е. Г. Соколова, А. А. Самодурова. - С.36-41.
Смирнова, О. И. Виды творческих письменных работ на уроках русского языка / О. И. Смирнова. - С.42-46.
Черемисина, Н. А. Как подготовить сжатое изложение текста / Н. А. Черемисина. - С.46-51.
Осипова, О. П. Цифровые образовательные ресурсы в обучении младших школьников / О. П. Осипова, З. С. Ишмуратова. - С.51-56.
Бурова, Л. И. Экологическая практика учащихся начальной школы: организация и содержание / Л. И. Бурова. - С.57-60.
Бугаева, Н. Л. Материалы для экологической тропы : 2 класс / Н. Л. Бугаева. - С.61-67.
Волжина, И. А. Формирование экологического мышления школьников в процессе предметно-практической деятельности / И. А. Волжина. - С.67-69.
Хуснетдинова, М. К. Развитие проектных компетенций младших школьников : школьный лагерь с углубленным изучением английского языка / М. К. Хуснетдинова. - С.69-71.
Рагимова, О. А. Пути оздоровления младших школьников / О. А. Рагимова. - С.72-74.
Егорова, О. В. Содружество семьи и школы - залог успеха в воспитании здорового образа жизни / О. В. Егорова. - С.74-76.
Майер, Т. И. Наше здоровье: витамины / Т. И. Майер. - С.76-78.
Шепелина, С. З. Наша "тропинка здоровья" / С. З. Шепелина. - С.79-82.
Сидорова, С. А. Игра как средство повышения интереса к урокам русского языка / С. А. Сидорова. - С.83-87.
Веремеева, Е. Г. Об изучении умножения и деления в 1 классе / Е. Г. Веремеева. - С.88.
Чеусова, З. Д. Задачи в стихах / З. Д. Чеусова. - С.89.
Потапова, Р. А. Рукам - работа, душе - праздник / Р. А. Потапова. - С.89-90.
Евстифеева, Н. А. Кружок "Рукодельники" / Н. А. Евстифеева. - С.91.
Штукатурова, О. Л. Встреча с "дедушкой Крыловым" : внеклассное мероприятие / О. Л. Штукатурова. - С.92-95.
Афонькина, Н. В. Аркадий Петрович Гайдар : внеклассное мероприятие: 2 класс / Н. В. Афонькина. - С.95-97.
Быстрикова, О. И. Праздник Масленица / О. И. Быстрикова, Л. Жук. - С.97-99.
Чекин, А. Л. Письменные вычисления: актуальность или дань традиции? / А. Л. Чекин. - С.100-102.
Торпачева, Е. А. Пропедевтическая работа на уроках русского языка / Е. А. Торпачева. - С.102-104.
Белякова, Н. М. Еще один учебник академического качества / Н. М. Белякова. - С.105-107.
Андроник, В. А. О новом букваре : учебно-методический комплект "Гармония" / В. А. Андроник. - С.108-109.
Синяева, Г. И. О комплекте "Начальная школа ХХІ века" / Г. И. Синяева. - С.110.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Начальная школа [Текст]. - Периодичность F
2009г. N 2

Зміст:
Одинцова, В. П. Московский педагогический колледж №5 / В. П. Одинцова, Т. В. Шмелева. - С.4-6.
Колесникова, М. С. Как я работаю с одаренными детьми / М. С. Колесникова. - С.7-9.
Калинина, И. Л. Формирование первоначального навыка чтения: проблемы и перспективы / И. Л. Калинина. - С.10-13.
Светловская, Н. Н. Комплект "Библиотечка младшего школьника. Книга, здравствуй!" и основные принципы работы с ним / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол. - С.14-17.
Рывкина, Е. А. Шаг навстречу книге, или Как приобщить ребенка к чтению / Е. А. Рывкина. - С.18-21.
Ванькова, Г. В. Правила русского языка в сопоставлении / Г. В. Ванькова. - С.21-24.
Хаймович, Л. В. Маски речевых жанров в структуре урока / Л. В. Хаймович. - С.25-28.
Малиованова, Е. Л. Как помочь первокласснику? : формирование пространственных представлений как необходимая составляющая психоречевого развития / Е. Л. Малиованова. - С.29-32.
Николау, Л. Л. Осуществление преемственности между дошкольным и начальным образованием при обучении математике / Л. Л. Николау. - С.33-37.
Ефимов, В. Ф. Использование информационно-коммуникативных технологий в начальном образовании школьников / В. Ф. Ефимов. - С.38-43.
Свалова, О. Г. Сохранение и укрепление здоровья учащихся / О. Г. Свалова. - С.43-45
Картавина, Т. М. Экологическое образование младших школьников Кузбасса / Т. М. Картавина, Н. А. Ходырева. - С.46-47.
Бизяева, Н. В Информационно-компьютерные технологии на уроке окружающего мира / Н.В Бизяева. - С.48-50.
Беневольская, Н. А. Экологическое воспитание младших школьников на уроках изобразительного искусства / Н. А. Беневольская. - С.51-54.
Плясина, Е. В. Наши маленькие открытия / Е. В. Плясина. - С.55-58.
Назарова, С. П. Открытка к 8 Марта / С. П. Назарова. - С.58-60.
Коробко, В. Факультет педагогики и методики начального образования Магнитогорского государственного университета: история, современность, перспективы / В. Коробко. - С.61-65.
Кружилина, Т. В. Формирование педагогического сознания родителей в условиях современной общеобразовательной школы / Т. В. Кружилина. - С.65-72.
Венецкая, А. Б. Формирование культуры общения младших школьников : на материале курса "Этическая грамматика, или Веселый этикет" / А. Б. Венецкая. - С.73-77.
Сунгатуллина, И. И. Особенности речевой деятельности младших школьников с нерезко выраженным общим недорозвитием речи / И. И. Сунгатуллина. - С.78-81.
Халтурина, Л. П. Учу стихосложению / Л. П. Халтурина. - С.82-84.
Демина, М. А. Задачи о природе / М. А. Демина. - С.85-86.
Кострюкова, Е. А. Задачи в стихах / Е. А. Кострюкова. - С.86-87.
Басов, А. Мозаика из пластика / А. Басов. - С.87.
Миронов, А. В. Подготовка будущего учителя начальных классов к реализации развивающих технологий / А. В. Миронов. - С.88-92.
Андреева, Е. С. Поговори со мною, мама / Е. С. Андреева. - С.94-96.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Начальная школа [Текст]. - Периодичность F
2009г. N 5

Зміст:
Телкова, В. А. Вопросы методики преподавания русского языка в начальной школе в трудах П.О. Афанасьева / В. А. Телкова. - С.4-7.
Голубева, Т. С. Полтавская битва / Т. С. Голубева. - С.8-11.
Батищева, О. А. Великая Отечественная война. Какая она? / О. А. Батищева, Л. В. Дзевенская. - С.12-13.
Власов, Ю. А. Музей боевой славы - центр патриотического воспитания / Ю. А. Власов. - С.14-15.
Болаболова, Г. К. Тематические недели в организации образовательного пространства в начальной школе / Г. К. Болаболова. - С.16-21.
Архипова, Е. Ф. Преодоление некоторых видов нарушений письма у учащихся начальных классов / Е. Ф. Архипова. - С.22-23.
Самедова, А. И. К тайнам нашего языка / А. И. Самедова [и др.] . - С.24-33.
Інші автори: Линник Т.И., Рысинская Е.Г., Максимова Л.В.
Светловская, Н. Н. Как правильно работать с комплектом "Библиотечка младшего школьника. Книга, здравствуй!" / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол. - С.34-37.
Шихалиев, Х. Ш. Диалогизация содержания обучения математике в I–IV классах как од но из средств развития речи и мышления учащихся / Х. Ш. Шихалиев, Н. М. Таги-Заде. - С.38-40.
Сычева, Г. П. Школьный автобус / Г. П. Сычева. - С.40.
Пичугин, С. С. Графическое моделирование в работе над текстовой задачей / С. С. Пичугин. - С.41-45.
Григорьева, Ж. В. Визуализация условия текстовых задач для понимания операций умножение и деление / Ж. В. Григорьева. - С.46-49.
Медникова, Н. А. Использование исторических сведений на уроках математики / Н. А. Медникова. - С.50-54.
Шестакова, Н. И. Зубы и уход за ними : Окружающий мир 3 класс / Н. И. Шестакова. - С.62-65.
Марданова, Е. У. Здоровое питание / Е. У. Марданова. - С.66-68.
Князева, С. И. Как провести устный счет / С. И. Князева. - С.54-55.
Антоненко, Т. Е. Приемы занимательности на уроках математики / Т. Е. Антоненко. - С.55-56.
Годунова, Л. Н. Проект "Создание задачника по математике" / Л. Н. Годунова. - С.56.
Сухарева, Т. Е. Медведь - символ России / Т. Е. Сухарева. - С.57-61.
Никитина, Ю. В. Изонить - нитяная графика / Ю. В. Никитина. - С.69-70.
Самойленко, Э. В. Первые ступеньки к мастерству / Э. В. Самойленко. - С.70-72.
Глазкова, Л. Н. До свидания, школа! : стих / Л. Н. Глазкова. - С.72.
Юбилей "Мурзилки". - С.73-74.
Предигер, А. В. Организация и проведение спортивно-массовых мероприятий / А. В. Предигер. - С.75-77.
Лаврентьев, В. В. По экологической тропе / В. В. Лаврентьев. - С.77-80.
Филимонова, Т. А. Как провести "День здоровья" / Т. А. Филимонова. - С.81-82.
Таймуллина, Л. И. Чудо-растения / Л. И. Таймуллина. - С.82-84.
Мельникова, Е. Е. Барсики и Мурзики : материалы для беседы и игр / Е. Е. Мельникова. - С.85-88.
л.слова: ТВАРИНИ, домашні тварини
Зиннатуллина, Э. Х. Наборное панно "Жизнь реки" / Э. Х. Зиннатуллина, С. Р. Нуриева. - С.89.
Скворцова, С. С. По страницам дневника / С. С. Скворцова. - С.90-91.
Индюшкина, О. Н. Еж и Су рок : сказка для детского кукольного театра / О. Н. Индюшкина. - С.92-93.
Бородина, В. Лен, ты мой лен : праздник для начальной школы / В. Бородина. - С.94-96.
Улиткина, Л. А. Самостоятельная и фронтальная работа на уроке / Л. А. Улиткина. - С.1-4.(Вкладка "Библиотека учителя").
Тележникова, И. Д. Методы и приемы работы в классах с малой наполняемостью / И. Д. Тележникова. - С.4-11.(Вкладка "Библиотека учителя").
Токарева, Е. А. Два в одном / Е. А. Токарева. - С.11.(Вкладка "Библиотека учителя").
Горова, Л. Н. Как организовать семинар по вопросам преемственности / Л. Н. Горова. - С.12-14.(Вкладка "Библиотека учителя").
Николаева, Н. Использование творческих экологических заданий на уроках русского языка / Н. Николаева. - С.15-16.
Лобачева, Н. Г. Использование художественных произведений как средства развития эстетического восприятия природы у младших школьников / Н. Г. Лобачева. - С.16-17.
Ласкина, Л. Д. Возможности патриотического воспитания младших школьников на уроках математики / Л. Д. Ласкина. - С.18-19.
Веденина, О. В. Юный друг природы / О. В. Веденина. - С.19-21.
Литературно-музыкальная композиция "Помните..." : IV класс. - С.21-24.
Яготина, Н. Н. Дню Победы посвящается : сценарий театрализованного представления / Н. Н. Яготина. - С.25-27.
Плеханова, В. А. Азбука безопасности / В. А. Плеханова. - С.27-29.
Полбина, Ж. В. Кто я? Отгадай / Ж. В. Полбина. - С.30.
Гладышева, С. Н. Загадки / С. Н. Гладышева. - С.31-32.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей