Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Цьолковська, Б.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2010г. N 7/8
Зміст:
Ніколенко, О. Концепція літературної освіти в 11-річній загальноосвітній школі : Проект / О. Ніколенко, М. Сулима, К. Таранік-Ткачук. - С.2-7.
Концепція літературної освіти в 11-річній загальноосвітній школі: "за" і "проти". - С.7-17.
Допрофільна підготовка та профільна освіта: регіональний вимір : "круглий стіл-огляд". - С.11-17.
Не опускатися до рівня слабких учнів, а прагнути піднімати їх до рівня серйозних і глибоких книг : На запитання редакції журналу відповідають укладачі програми із "Зарубіжної літератури" Юрій Ковбасенко та члени його авторського колективу. - С.18-20.
Фурсова, Л. Телеміст у системі відкритої освіти / Л. Фурсова. - С.20-21.
Цьолковська, Б. Читання як насолода художнім словом / Б. Цьолковська. - С.21-22.
Звершховська, І. Головне в роботі вчителя-предметника - допомогти учневі усвідомити свої особистісні якості / І. Звершховська. - С.22-23.
Кошкина, Ж. Обсуждаются пути усовершенствования программ по русскому языку : "круглый стол" / Ж. Кошкина. - С.23.
Звиняцьковський, В. І довідник, і співрозмовник : представляємо підручники для 10 класу, які готуються до друку / В. Звиняцьковський. - С.24-60.
Ковбасенко, Ю. Із літератури реалізму. Стендаль (Анрі Марі Бейль) : [розділи з підручника "Світова література". 10 клас] / Ю. Ковбасенко. - С.25-60/
Сипко, Л. Вірш-ілюстрація теми "Художня література як мистецтво слова" : матеріал до вступного уроку. 8 клас / Л. Сипко. - С.61-62.
Боднарчук, Г. Переможець чи переможений? : Урок-дослідження образу головного героя роману Стендаля "Червоне та чорне" з елементами компаративістики / Г. Боднарчук. - С.62-63.
Календарно-тематичне планування уроків світової літератури : Академічний рівень 70 год. (2 год. на тиждень). Рівень стандарту 35 год. (1 год. на тиждень). - С.64-70.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків світової літератури / О. Сутула, І. Тригуб. - С.71-84.
Виразне читання : (35 год., 1 год. на тиждень). - С.85-89.
Малі та середні жанри художньої прози у світовій літературі ХІХ -ХХІ ст. (35 год. на рік, 1 год. на тиждень). - С.90-93.
Звершховська, І. Принцеса на горошині : Інсценівка за казкою Г.К. Андерсена / І. Звершховська. - С.94-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2010г. N 11/12
Зміст:
Таранік-Ткачук, К. Профільне навчання розглядати у контексті сучасної нелінейної "моделі світу" : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / К. Таранік-Ткачук. - С.2-4.
Ніколенко, О. Прийняти Концепцію літературної освіти - важливий, але тільки перший крок на шляху її реформування : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / О. Ніколенко
Клименко, Ж. "Компаративний підхід має дедалі більше визначати методику викладання літератури : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / Ж. Клименко. - С.6-9.
Торкут, Н. Літературна освіта в умовах глобалізації має бути націотворчим чинником" : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / Н. Торкут. - С.9-12.
Сипко, Л. Елементи компаративного аналізу на уроках світової літератури вводити з 5 класу (На матеріалі пейзажної лірики Алкмана, Гете і Лермонтова) : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / Л. Сипко. - С.12-16.
Нобелівська премія 2010 року : Її лауреатом став 74-літній перуанський прозаїк і драматург, публіцист, політичний діяч Маріо Варгас Льоса. - С.15.
Єресько, О. Концепція літературної освіти і проблема читання : інтерв’ю з директором департаменту загальної середньої, дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України О.Єресько та головним спеціалістом департаменту К.Таранік-Ткачук / інтерв’ю взяла І.Красуцькая / О. Єресько ; О. Ересько, К. Таранік-Ткачук ; О. Ересько, К. Таранік-Ткачук ; О. Ересько, К. Таранік-Ткачук ; О. Ересько, К. Таранік-Ткачук. - С.17-18.
Іванчук, О. Шляхом самоствердження : робота з обдарованими учнями / О. Іванчук. - С.18.
Шабанова, О. "Зарубіжна література" у початковій школі : [експеримент] / О. Шабанова
Кондратик, Г. Виразне читання - обов’язкова складова уроку літератури / Г. Кондратик, Г. Вінничук. - С.21-22.
Дячок, С. Комп’ютерні технології осучаснюють урок літератури / С. Дячок. - С.22.
Лук’янченко, Н. Утягнути дітей у силове поле казки / Н. Лук’янченко. - С.23.
Симакова, Л. О принципах создания интегрированных учебников по литературе для 5-6 классов школ Украины с русским языком обучения / Л. Симакова. - С.23-25.
Дядюра, В. Із практики різнорівневого вивчення художнього твору : На матеріалі драми Педро Кальдерона "Життя - це сон" / В. Дядюра. - С.26-28.
Дуленко, О. Як вивчають Дж. Р. Кіплінга у 2 класі : конспект інтегрованого уроку (світова література, природознавство, малювання) / О. Дуленко. - С.28-29.
Мельник, А. Вчителю, перевір свої знання : тести з методики викладання світової літератури / А. Мельник. - С.29-31.
Лук'янченко, Н. Казкові герої навколо нас : Підсумковий урок за казкою-п’єсою С.Маршака "Дванадцять місяців" з опорою на духовний досвід учнів. 5 клас / Н. Лук'янченко. - С.32-35.
Звершховська, І. П’ятикласники з’ясовують причини спотворення характеру королеви : урок закріплення вивченого за п’єсою-казкою С.Я.Маршака "Дванадцять місяців" із застосуванням комп’ютерної презентації / І. Звершховська. - С.35-37.
Мельник, А. Маршак-переводчик : Сценарий литературной композиции / А. Мельник. - С.37-40.
Логвин, Г. Особистісне на народній основі : Літературознавчий коментар до теми "Рудаки. Газелі, рубаї, бейти" / Г. Логвин. - С.40-42.
Грига, О. Навчання через діяльність : Ключові моменти уроку за творчістю Гафіза / О. Грига. - С.42-44.
Тихомирова, О. Повторюємо вивчене : Тести, І семестр / О. Тихомирова. - С.44.
Пронкевич, О. Микола Некрасов (1821-1877) / О. Пронкевич. - С.45-48.
Кондратик, Г. Магія виразного читання : Фрагмент уроку за поезією М.Некрасова "На смерть Шевченка" / Г. Кондратик, Г. Вінничук. - С.48-49.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків світової літератури / О. Сутула, І. Тригуб. - С.50-65.
Художня література в контексті світової культури : 10(11) клас (35 год., 1 год. на тиждень). Закінчення. - С.66-73.
Яценко, Т. Методичний супровід курсу за вибором "Художня література в контексті світової культури" : Матеріали до теми "Символізм у світовому мистецтві" / Т. Яценко. - С.74-78.
Цьолковська, Б. "Заглядає в шибу казка ..." : Інтелект-шоу за творами Дж.К.Ролінг "Гаррі Поттер і таємна кімната", Й.Колфера "Артеміс Фаул", Дж.Р.Толкіна "Гобіт" та інш. / Б. Цьолковська. - С.79-87.
Корсаков, В. "Единственно прочное основание всякого плодотворного учения" : Организация самостоятельной работы учащихся над новым орфографическим правилом и виды заданий по его закреплению / В. Корсаков. - С.88-91.
Пам’ятні дати на 2011 рік. - С.96.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей