Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (2855)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (376)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (3)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (19)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (80)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=засіб<.>)
Общее количество найденных документов : 1582
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
364-78:615.85](075.8)
А 91


    Астремська, І. В.
    Прикладні методики та основи супервізії в соціальній роботі [Текст] : навчальний посібник / І. В. Астремська. - Миколаїв : ЧНУ ім. Петра Могили, 2017. - 396 с. - ISBN 978-966-336-369-1 : 50.00 грн.
    Содержание:
Прикладні методики в соціальній роботі . - С .15
Сучасні методи соціальної роботи . - С .15
Специфіка методології соціальної роботи . - С .15
Методи і технології соціальної роботи . - С .17
Спеціальні методи соціальної роботи . - С .20
Психоаналітичні концепції та їх основні методики . - С .27
Психоаналітична теорія З. Фрейда . - С .27
Аналітична психотерапія . - С .30
Вчення Е. Фромма . - С .33
Теорія міжособових стосунків Г. Саллівена . - С .35
К. Хорні та найновіші течії . - С .36
Транзактний анализ Е. Берна . - С .38
Гуманістична психологія К. Роджерса та трансперсональна психотерапія С. Грофа . - С .44
Загальна оцінка концепції . - С .46
Психологічні та природничо-наукові джерела уявлень про людину . - С .48
Структура людської психіки . - С .51
Психотехніки у трансперсональній психотерапії . - С .53
Використання методик тілесної терапії з корекційною метою . - С .59
Телесна терапія . - С .59
Основні школи тілесно-орієнтованої психотерапії . - С .61
Релаксація . - С .64
Робота з диханням та пози тіла . - С .68
Особливості символдрами (кататимно-імагінативної психотерапії) та ії прикладні методики . - С .74
Основні положення психотерапії кататимного переживання образів . - С .74
Методика і техніка проведення . - С .76
Стандартні мотиви основного ступеня символдрами . - С .78
Режисерські принципи основного ступеня . - С .84
Показання для застосування методів основного ступеня символдрами . - С .85
Стандартні мотиви і психотерапевтичні техніки середнього ступеня . - С .86
Комбінація арт-терапії з іншими формами терапії творчістю . - С .90
Історичний аспект арт-терапії . - С .90
Сутність поняття"арт-терапія" . - С .92
Види арт-терапії . - С .93
Лялькотерапія . - С .94
Казкотерапія . - С .95
Пісочна терапія . - С .99
Кольоротерапія . - С .101
Сміхотерапія . - С .102
Кінезотерапія . - С .104
Викорестання методик ігрової терапії при роботі з дітьми . - С .106
Визначення та особливості ігрової терапії . - С .106
Основні напрями ігрової терапії . - С .108
Функції ігрової терапії та ігротерапевта . - С .111
Побудова ігрового заняття . - С .112
Використання методик зображувальної терапії, музики, танцю, психогімнастики при роботі з дітьми та дорослими . - С .116
Терапія мистецтвом . - С .116
Використання музики в лікувальних цілях . - С .119
Танцювальна терапія . - С .124
Психогімнастика . - С .127
Використання прикладних методик когнітивної терапії з метою ругуляції емоційного стану людини . - С .131
Загальна характеристика когнітивної терапії . - С .131
Механізми виникнення емоцій та усвідомлення власних думок . - С .136
Когнітивно-орієнтовані методи психокорекції для керування емоційним станом та поведінкою у складних життєвих ситуаціях . - С .141
Індивідуальна психологія А. Адлера та основні психотехніки . - С .146
Основні поняттяі адлеріанської концепції . - С .146
Принципи індивідуальної психології . - С .150
Психотехніка в аналітичній психотерапії А. Адлера . - С .156
Використання методик психодрома та гештальт-терапії з корекційною метою . - С .160
Історія виникнення психодрами як психотерапевтичного методу . - С .160
Сутність методу психодрами . - С .161
Компоненти психодрами . - С .162
Техніки психодрами . - С .163
Основні поняття та положення гештальт-терапії . - С .166
Вправи, які використовуються в гештальт-терапії . - С .167
Псіхотехніка у гештальт-терапії . - С .172
Використання сугестивних методик у роботі з різними проблемами клієнтів . - С .175
Форми сугестивного впливу. Навіювання . - С .175
Самонавіювання . - С .180
Входження у певний образ . - С .183
Аутогенне тренування . - С .185
Застосування в клініці аутогенного тренування . - С .188
Особливості використання методик поведінкової терапії в роботі з соціально-психологічною проблематикою . - С .193
Метод систематичної десенсибілізації . - С .193
Метод оперантного зумовлення . - С .198
Техніка "репетиції поведінки" . - С .202
Способи саморегуляції соціального працівника . - С .206
Синдром емоційного згорання соціального працівника . - С .206
Причини виникнення психоемоційних переживань, які пов'язвні з професійною діяльністю соціального працівника . - С .208
Методики оптимізації психичного стану соціального працівника. Супервізія як засіб профілактики емоційного вигорання . - С .210
Методичне забезпечення 1 модулю "Прикладні методики соціальної роботи" . - С .227
Теми творчо-пошукових завдань та доповідей . - С .227
Супервізія в соціальній роботі . - С .262
Специфіка супервізії в соціальній роботі . - С .262
Сутність поняття "супервізія", мета, завдання, функції та типи . - С .262
Базові цінності супервізії . - С .265
Етичні і юридичні принципи супервізії . - С .268
Значення супервізії у підготовці соціальних працівників . - С .270
Особливості взаємодії супервізора та супервізованого . - С .272
Початок роботи: контракти й межі . - С .277
Ключові елементи контракту . - С .277
Основні різновиди супервізії, що використовуються в соціальних службах . - С .278
Тривалість, частота та інші практичні аспекти . - С .280
Підготовка, визначення порядку денного, методи та навички, ведення записів . - С .283
Забеспечення оцінки та перегляду, питання меж . - С .284
Супервізорські відносини . - С .289
Значення супервізійних відносин та відповідальності в професійній діяльності молодого спеціаліста соціальної роботи . - С .289
Опірність (тривога) молодого спеціального працівника та стратегії подолання опіру . - С .292
Паралельні процеси в супервізії . - С .295
Супервізорські стилі, фокуси та форми . - С .298
Основні стилі супервізора в соціальній роботі . - С .298
Фокуси супервізії . - С .300
Форми супервізії . - С .305
Супервізорські моделі . - С .312
Поняття супервізійної моделі . - С .312
Специфічно-орієнтовані моделі . - С .312
Модель розвитку . - С .313
Змішана модель . - С .315
Модель для практики . - С .316
Професійно-орієнтовані фази розвитку супервізії . - С .319
Навчання та розвиток в супервізії соціальної роботи . - С .323
Процес навчання та розвитку в супервізії . - С .323
Створення в організації умов для ефективної супервізії . - С .324
Знання та вміння супервізора . - С .325
Розвитковий підхід до навчання супервізорів . - С .326
Ефективне навчання супервізорів . - С .326
Процес становлення супервізора . - С .333
Особистісні властивості супервізора . - С .333
Супервізорські ролі соціального працівника. Супервізія як одна з сервісних ролей . - С .337
Аспекти стилю супервізора . - С .339
Чинники контексту, які впливають на становлення супервізора . - С .342
Діяльність супервізора в новому оточенні . - С .343
Методичне забезпечення 2 модулю "Супервізія в соціальній роботі" . - С .347
Теми рефератів . - С .347
Вимоги до написання рефератів . - С .348
Тести . - С .349
Контрольні питання. Питання до заліку . - С .364
ГРНТИ
УДК
ББК 65.27я73

Рубрики: Соціальна робота,  Методологія соціальної роботи,  Технології соціальної роботи,  Психоаналітичні концепції,  Концепції--психоаналітичні,  Психотерапія--аналітична,  Гуманістична психологія,  Психологія--гуманістична,  Трансперсональна психотерапія,  Психотерапія--трансперональна,  Терапія--тілесна,  Психотерапія--тілесно-орієнтована,  Релаксація,  Психотерапія--кататимно-імагінативна,  Символдрама,  Арт-терапія,  Терапія--творчістю,  Лялькотерапія,  Казкотерапія,  Терапія--казкова,  Терапія--пісочна,  Пісочна терапія,  Терапія--кольором,  Кольоротерапія,  Терапія--лялькова,  Терапія--сміхом,  Сміхотерапія,  Кінезотерапія,  Ігрова терапія,  Терапія--ігрова,  Терапія--зображувальна,  Зображувальна терапія,  Терапія--мистецькими засобами,  Терапія--музична,  Музикотерапія,  Терапія--танцювальна,  Танцювальна терапія,  Психогімнастика,  Когнітивна терапія,  Терапія--когнітивна,  Психокорекція,  Індивідуальна психологія,  Психологія--індивідуальна,  Психотехніки,  Психодрама,  Гештальт-терапія,  Сугестивний вплив,  Аутогенне тренування,  Поведінкова терапія,  Терапія--поведінкова,  Систематична десенсибілізація,  Десенсибілізація--систематична,  Соціальний працівник--саморегуляція,  Саморегуляції,  Професійна діяльність--соціального працівника,  Емоційне вигорання--соціальні працівники,  Психоемоційні переживання,  Супервізія--в соціальній роботі,  Супервізія--фокуси,  Супервізія--форми,  Супервізія--моделі,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв
Кл.слова (ненормированные):
навіювання -- самонавіювання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
66.5(4Укр)
П81


    Прокоп, М.
    Напередодні незалежної України [Текст] : Спостерження і висновки / М. Прокоп. - Нью Йорк ; Париж ; Сидней ; Торонто : [б. и.], 1993. - 646 с. - (Бібліотека українознавства ; т.62). - ISBN 0-88054-126-1 (в опр.) : 9.00 грн.
    Содержание:
Організований український визвольний рух під час німецької окупації України 1941-1944 рр. . - С .19-122.
Українські самостійницькі політичні сили в Другій світовій війні . - С .19-41.
У сороколіття ІІІ Надзвичайного Великого Збору ОУН . - С .42-72.
25 роковини УПА . - С .73-87.
Національна політика Москви і Україна . - С .123-291.
Концепції злиття націй і "єдиного радянського народу" . - С .123-136.
Криза імперії і національне питання . - С .158-172.
Межовий рік . - С .173-186.
Падіння Петра Шелеста . - С .187-198.
Україна після Шелеста і самвидаву . - С .199-207.
Перемішування населення в СССР і україна . - С .208-220.
Наклеп як засіб політики . - С .221-229.
Розвінчування утопій . - С .250-263.
Рух опору і відродження в Україні . - С .291-416.
Елементи спротиву в Україні і висновки . - С .291-308.
Анатомія українського руху опору . - С .309-320.
Трагедія і тріюмф Івана Дзюби . - С .321-328.
Перемога Валентина Мороза . - С .329-338.
Межі політичної думки і громадської активності в Україні . - С .377-395.
Міжнаціональні взаємини - Україна, Росія, польща . - С .417-510.
До питання українсько-російських взаємин . - С .450-464.
Дмитро Донцов (1883-1973) . - С .511-523.
Богдан Кравців . - С .524-528.
Роман Шухевич у 1943-1944 рр. . - С .529-537.
Володимир Стахів - публіцист . - С .538-548.
Дмитро Маївський - революціонер і політичний публіцист . - С .549.
Як загинув Ярослав Старух? . - С .561.
ГРНТИ
ББК 66.5(4Укр)

Рубрики: Національна політика--в Україні,  Незалежність України,  Україна і Росія,  Росія і Україна,  Україна і Польща,  Польща і Україна,  Рухи--визвольні,  Національні визвольні рухи,  Політичні і державні діячі--українські,  Історія України--Новітня,  ОУН,  УПА
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
793.2
Г 50


    Гіптерс, З. В.
    Художня самодіяльна творчість студентів як засіб естетичного виховання майбутніх спеціалістів [Текст] : методич. посібник / З. В. Гіптерс. - Л. : Каменяр, 1998. - 144 с. - 7.00 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 85.73

Рубрики: Художнє виховання,  Виховання--художнє,  Естетичне виховання--студентів,  Виховання--естетичне,  Виховання студентів,  Самодіяльність--художня,  Самодіяльність--студентів,  Художня творчість--студентів,  Художня самодіяльність--студентів,  Народні звичаї--українські,  Звичаї--українські,  Традиції--українські,  Сценарії вечорів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
65.29я2
С 34


    Сизоненко, В. О.
    Сучасне підприємництво [Текст] : довідник / В.О. Сизоненко. - К. : Знання-Прес, 2007. - 440 с. - (в опр.) : 25.00 грн.
    Содержание:
Вступ до підприємництва . - С .11-46.
Підприємництво як феномен ринкової економіки . - С .12-19.
Еволюція наукових поглядів на сутність і функції підприємництва . - С .20-26.
Характеристики підприємницької діяльності . - С .27-34.
Технологія створення власної справи і заснування бізнесу . - С .38-39.
Правове та інституційне забезпечення підприємницької діяльності в Україні . - С .43-46.
Форми організації підприємницької діяльності: проблеми вибору, пошук шляхів . - С .47-82.
Конкуренція як засіб реалізації підприємництва . - С .48-51.
Підприємницька ідея: механізм генерування . - С .52-54.
Особливості малої приватизації . - С .73-74.
Мале підприємництво в розвиненій та перехідній економіці . - С .75-77.
Розвиток акціонерного підприємництва в Україні . - С .78-79.
Особливості міжнародного підприємництва . - С .83-106.
Зовнішньоекономічна підприємницька діяльність: зміст, види, особливості . - С .84-88.
Державне регулювання підприємницької діяльності . - С .107-142.
Ухилення від сплати податків: причини і відповідальність . - С .139-142.
Фінансове посередництво . - С .143-172.
Фондовий ринок України та його значення для розвитку фінансового підприємництва . - С .144-148.
Особливості створення і функціонування холдингових компаній . - С .153-156.
Порівняльний аналіз діяльності інвестиційних фондів та інвестиційних компаній . - С .157-159.
Організація інвестиційного бізнесу в перехідній та розвиненій економіці . - С .160-163.
Визначення стратегії ділової активності довірчого товариства . - С .164-168.
Менеджмент у підприємництві: форми і механізм успіху . - С .195-198.
Сучасні форми підприємницького управління . - С .233-254.
Реінжиніринг підприємництва як новітній напрямок у менеджменті . - С .240-242.
Функції реклами в підприємницької діяльності . - С .252-254.
Інноваційне підприємництво . - С .309-342.
Інноваційне підприємництво та венчурний бізнес . - С .313-318.
Венчурне інвестування: західний досвід та перспективи його використання в Україні . - С .327-331.
Міжнародні та іноземні джерела інвестування та кредитування підприємницької діяльності . - С .352-354.
Ризик-менеджмент у підприємницьких операціях . - С .360-364.
Лізинг як форма фінансової підтримки підприємництва . - С .364-367.
Факторинг як інструмент фінансування підприємницьких проектів . - С .368-370.
Етика підприємництва та її складові . - С .378-380.
Культура підприємництва та діловий етикет . - С .380-383.
Приклади розв’язання практичних задач . - С .402-412.
ГРНТИ
ББК 65.29я2 + 65.9(4Укр)29я2 + 65.09я2 + 65.9(4Укр)09я2

Рубрики: Підприємництво,  Бізнес,  Економічна діяльність,  Довідкові видання,  Довідкові видання--економічні,  Задачі--економічні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.20я73
Ш 37


    Шевців, З. М.
    Основи інклюзивної педагогіки [Текст] : підручник / З. М. Шевців. - Київ : Центр учбової літератури, 2017. - 248 с. - ISBN 978-617-673-466-6 : 117.00 грн.
    Содержание:
Загальні засади інклюзивної педагогіки . - С .14
Методологічна основа інклюзивної педагогіки . - С .14
Розвиток та становлення інклюзивної педагогіки як науки, її об'єкт і предмет . - С .14
Основні категорії інклюзивної педагогіки . - С .19
Інклюзивна педагогіка в системі педагогічних наук . - С .21
Міжпредметні зв'язки інклюзивної педагогіки . - С .24
Особливості розвитку особистості . - С .27
Закономірності розвитку особистості . - С .27
Поняття "норма" і "відхилення" у розвитку дитини . - С .30
Розвиток психики дітей з обмеженими можливостями здоров'я . - С .37
Розвиток емоційної сфери молодшого школяра із різними видами дизонтогенезу . - С .42
Розвиток конативної сфери . - С .44
Соціально-педагогічна діяльність учителя в умовах інклюзивної освіти . - С .50
Методологічна основа соціально-педагогічної діяльності як засобу інклюзивного навчання . - С .50
Сутність соціально-педагогічної діяльності вчителя початкових класів . - С .57
Закономірності, принципи, функції та напрями соціально-педагогічної діяльності . - С .60
Професійна компетентність вчителя початкових класів при виконані соціально-педагогічної діяльності в інклюзивному класі . - С .65
Теорія інклюзивної освіти, навчання та виховання . - С .70
Дидактика як загальна теорія інклюзивної освіти та навчання . - С .70
Виникнення і розвиток інклюзивної освіти та навчання . - С .70
Предмет і завдання дидактики інклюзивної освіти, її категорії . - С .73
Система закладів освіти для дітей з обмеженнями життєдіяльності . - С .75
Особливості організації інклюзивного навчання в загальноосвітній школі . - С .84
Зміст інклюзивної освіти . - С .94
Стандарт початкової освіти загальноосвітньої школи . - С .94
Нормативні документи змісту інклюзивної початкової освіти, курикулум . - С .98
Особливості забезпечення змісту інклюзивної освіти дітей з особливими освітніми потребами . - С .107
Командний підхід як умова реалізації змісту освіти . - С .112
Структура та організація цілісного педагогічного інклюзивного процесу . - С .117
Цілісний педагогічний процес, його компоненти . - С .117
Сутність, мета і завдання інклюзивного навчання . - С .123
Підготовка вчителя до організації навчального процесу . - С .129
Педагогічна діагностика як етап підготовки до навчального процесу . - С .130
Попередня підготовка до навчального процесу . - С .143
Безпосередня підготовка до процесу навчання . - С .144
Визначення мети і цільових завдань уроку в їх системі . - С .150
Форми організації процесу навчання в інклюзивній школі . - С .158
Форми організації навчання . - С .158
Спеціальні форми навчання в інклюзивному класі . - С .166
Методи і засоби інклюзивного навчання . - С .171
Сутність, функції та структура методу . - С .171
Класифікація методів навчання . - С .174
Загальні методи навчання . - С .175
Інноваційні методи навчання . - С .179
Спеціальні методи навчання . - С .183
Інтенсивні методи розвитку когнітивної сфери . - С .184
Методи розвитку і корекції емоційної сфери . - С .187
Методичні прийоми корекції конативної сфери молодших школярів . - С .195
Критерії вибору методов навчання . - С .197
Засоби навчання . - С .198
Дидактичне діагностування учнів в інклюзивному класі . - С .201
Сутність компонентів діагностування в умовах інклюзивного навчання . - С .201
Портфоліо учнів як засіб оцінювання індивідуальних досягнень . - С .205
Теорія інклюзивного виховання . - С .210
Сутність інклюзивного виховання на сучасному етапі . - С .210
Основні методи і форми інклюзивного виховання . - С .215
ГРНТИ
ББК 74.20я73

Рубрики: Інклюзивна педагогіка,  Педагогіка--інклюзивна,  Інклюзивна педагогіка--історія,  Розвиток дитини,  Розвиток особистості,  Розвиток дитини--нормальний,  Розвиток дитини--з відхиленням,  Розвиток дитини--психічний,  Діти з обмеженими можливостями--Психологія,  Діти з обмеженими можливостями--навчання,  Діти з обмеженими можливостями--виховання,  Розвиток психіки--дитячої,  Розвиток дитини--емоційний,  Розвиток емоцій--дитини,  Соціально-педагогічна діяльність вчителя,  Інклюзивна освіта,  Освіта--інклюзивна,  Інклюзивне навчання,  Навчання--інклюзивне,  Професійна компетентність--вчителів ,  Компетентність--професійна,  Інклюзивне виховання,  Виховання--інклюзивне,  Інклюзивна освіта--історія,  Інклюзивне навчання--історія,  Стандарти освіти--початкової,  Інклюзивна освіта--правове регулювання,  Діти з особливими потребами--навчання,  Діти з особливими потребами--виховання,  Педагогічна діагностика,  Методи навчання--загальні,  Методи навчання--інноваційні,  Методи навчання--спеціальні,  Когнітивна сфера,  Розвиток когнітивної сфери,  Корекція емоційної сфери,  Корекція когнітивної сфери,  Корекція конативної сфери,  Дідактичне діагностування--в інклюзивному класі,  Портфоліо учнів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.202я73
А92


    Атанов, Г. О.
    Знання як засіб навчання [Текст] : навч. посібник / Г. О. Атанов. - К. : Кондор, 2008. - 233 с. - ISBN 978-966-351-113-9 : 25.00 грн.
ГРНТИ
ББК 74.202я73

Рубрики: Дидактика,  Педагогіка,  Навчання,  навчальна література,  Знання--засіб навчання,  Методичні рекомендації
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
67.2я73
П 32


    Підопригора, О. А.
    Римське право [Текст] : підручник / О.А. Підопригора, Є.О. Харитонов. - К. : Юрінком Інтер, 2006. - 512 с. - Библиогр.: с. 477-481. - ISBN 966-667-082-8 (в опр.) : 32.00 грн.
    Содержание:
Римське право як предмет вивчення сучасними правознавцями . - С .6-8
Значення та мета вивчення римського права . - С .9-11
Джерела вивчення римського права. Література з римського права . - С .12-16
Традиція вивчення римського права . - С .17-22
Формування римського права . - С .23
Передумови формування римського права . - С .23-37
Нарис політичної історії Риму (зовнішня історія) . - С .23-24
Соціально-економічна історія Риму (внутрішня історія) . - С .25-28
Римська культура (цивілізація) . - С .29-31
Традиція римського права . - С .32-35
Підвалини римського права . - С .38-64
Римська моральність. Релігія . - С .40-42
Юридичні підвалини римського права . - С .43-46
Філософська думка . - С .47-51
Філософсько-правові погляди Цицерона . - С .52-55
Римська юриспруденція . - С .56-64
Система римського права . - С .65
Римське право як правова система . - С .65-81
Поняття правової системи і системи права . - С .65-66
Поняття римського права . - С .67-71
Право в системі Римської античної цивілізації . - С .72-74
Поділ римського права на публічне і приватне . - С .75-81
Форми права . - С .82-94
Звичаї . - С .84-85
Закони . - С .86-88
Едикти магістрів . - С .89-92
Консультації правознавців . - С .93-94
Структура римського права . - С .95
Інституційна та пандектна структури . - С .95-96
Становище особи . - С .96-106
Речі (об'єкти римського права) . - С .107-113
Захист прав. Судочинство . - С .114-125
Рецепція римського права . - С .126
Систематизація Юстиніана . - С .133-136
Проторецепція . - С .141-143
Глосаторти . - С .144-151
Вплив римського права на кодифікації XIX ст. . - С .152-155
Рецепція римського права в Україні . - С .156
Римське право в Російській імперії . - С .158-161
Рецепція римського права в СРСР . - С .162-164
Римське право в незалежній Україні . - С .165-166
Школа рецепції римського права в Україні . - С .166-174
Основи публічного правопорядку та публічного права Стародавнього Риму . - С .175
Суб'єкти публічного права . - С .177
Громадяни Риму . - С .177
Поняття римського громадянства . - С .177-178
Набуття римського громадянства . - С .179-180
Втрата римського громадянства . - С .180-182
Інші суб'єкти публічного права . - С .183
Юридичні особи публічного права . - С .183-184
Державець як виразник публічного інтересу в Римі . - С .184-186
Системи врядування та елементи публічного правопорядку . - С .187
Трансформації системи органів врядування у Стародавньому Римі . - С .187-190
Засади врядування у римській державі . - С .191-193
Елементи публічного правопорядку . - С .194
Грошова система і державна скарбниця . - С .194-198
Публічно-правові засоби поповнення державної скарбниці в ранньому Римі . - С .199-201
Становлення податкової системи (класичної доби) . - С .202-207
Армія як елемент публічного правопорядку . - С .208
Організація римського війська . - С .208-110
Статус воїнів . - С .211-212
Публічно-правові засоби забезпечення боєздатності армії . - С .213-218
Система врядування у Римі . - С .219
Публічний порядок та врядування у республіканському Римі . - С .219-220
Народні збори . - С .221-222
Сенат . - С .223-224
Магістратура . - С .225-235
Публічний порядок та врядування у Римській імперії . - С .236
Принципат . - С .236-239
Домінат . - С .240-242
Карне право як засіб охорони публічних інтересів . - С .243
Формування поняття публічного делікту (злочину) . - С .243-244
Засади карної відповідальності . - С .245-247
Класифікація злочинів . - С .248-251
Засади визначення міри покарання . - С .252-253
Види покарань . - С .254-256
Карна юстиція . - С .257
Види карного процесу . - С .257-258
Судочинство у карних справах . - С .259-262
Класичне римське приватне право . - С .263
Фізична особа як суб'єкт приватного права . - С .263-276
Сімейний статус фізичної особи . - С .277
Динаміка регулювання сімейних відносин . - С .277-278
Сім'я. Спорідненість . - С .279-281
Шлюб та його види . - С .282-285
Правові відносини подружжя . - С .286-288
Правові відносини батьків і дітей. Батьківська влада . - С .289-291
Захист цивільних прав . - С .292
Позовний захист: поняття і види позову . - С .292-295
Судове рішення . - С .296-297
Позовна давність . - С .297-298
Спеціальні засоби преторського захисту . - С .299-301
Речеве право . - С .302-312
Право власності . - С .313-331
Права на чужі речі . - С .332
Сервітути: поняття і види . - С .335-339
Емфітевзис і суперфіцій . - С .340-341
Право застави (заставне право) . - С .342-346
Зобов'язальне право . - С .347-365
Договори. Загальні положення . - С .366-376
Окремі види договорів . - С .377
Вербальні контракти . - С .377-378
Літеральні, або ж лібральні (письмові) контракти . - С .379-380
Реальні контракти . - С .380-387
Консесуальні контракти . - С .388-401
Інномінальні контракти . - С .402-403
Пакти та їх види . - С .404-408
Позадоговірні зобов'язання . - С .409
Зобов'язання ніби з договорів . - С .409-414
Деліктні зобов'язання . - С .415-421
Зобов'язання ніби з приватних деліктів (квазіделікти) . - С .422-423
Спадкове право . - С .424
Основні етапи розвитку римського спадкового права . - С .426-429
Види спадкування . - С .430
Спадкування за заповітом . - С .430-434
Спадкування за законом . - С .435-437
Перехід прав і обов'язків до спадкоємців . - С .438
Прийняття спадщини . - С .438-440
Сингулярне наступництво . - С .441-442
Хронологічна порівняльна таблиця розвитку Стародавнього Риму та римського права . - С .482-494
Гай. Інституції (вибрані фрагменти) . - С .495-503
ГРНТИ
ББК 67.2я73

Рубрики: Римське право,  Право--римське,  Рецепція римського права,  Кримінальне право--історія,  Кримінальна відповідальність--історія,  Класифікація злочинів--історія,  Злочини--історія,  Покарання--історія,  Кримінальна юстиція--історія,  Захист прав--історія,  Сімейне право--римське,  Цивільне право--римське,  Речові права--історія,  Право власності--історія,  Зобов'язальне право--історія,  Договори--історія,  Деліктні зобов'язання--історія,  Спадкове право--римське,  спадкування--історія,  Спадкування за законом--історія,  Спадкування за заповітом--історія,  навчальна література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
631.234
Ч34


    Чебанов, Л. С.
    Теплицы и парники на приусадебном участке [Текст] / Л. С. Чебанов. - К. : Будівельник, 1993. - 78 с. : ил. - ISBN 5-7705-0556-7 (в пер.) : 95.00 руб.
УДК
ББК 40.8

Рубрики: присадибна теплиця,  особливості будування теплиці,  інженерні системи теплиць,  Парники,  засіб механізації
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
634.84(075.8)
Н41


    Негруль, А. М.
    Ампелография с основами виноградства [Текст] / А. М. Негруль ; . - М. : Высшая школа, 1979. - 399 с. : ил. - (в пер.) : 0.95к. грн.
УДК
ББК 42.36я73

Рубрики: біологія та екологія виноградного рослиництва,  культура винограда,  засіб розмноження,  технологія виращування ,  організація території
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
66.01я73
П 75


   
    Прикладна політологія [Текст] : навчальний посібник / ред. В. П. Горбатенко. - К. : Академія, 2008. - 472 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-966-580-270-9 (в опр.) : 40.00 грн., 38.00 грн.
    Содержание:
Горбатенко, В. П. Сутність, функції і структура прикладної політології / В. П. Горбатенко. - С .9-30.
Горбатенко, В. П. Методологія і методи прикладної політології / В. П. Горбатенко. - С .23-30.
Смолянюк, В. Ф. Політичне життя і державне управління / В. Ф. Смолянюк. - С .31-50.
Смолянюк, В. Ф. Сутність і особливості державного управління / В. Ф. Смолянюк. - С .32-36.
Смолянюк, В. Ф. Залежність якості політичного життя від типу політичного (державного) управління / В. Ф. Смолянюк. - С .37-43.
Смолянюк, В. Ф. Соціотехніка політичного (державного) управління / В. Ф. Смолянюк. - С .44-50.
Мірошниченко, Ю. Р. Підготовка і прийняття державно-політичних рішень / Ю. Р. Мірошниченко. - С .51-64.
Мірошниченко, Ю. Р. Сутність, класифікація і особливості практичної реалізації державно-політичних рішень / Ю. Р. Мірошниченко. - С .51-57.
Мірошниченко, Ю. Р. Процедура підготовки і прийняття державно-правових рішень / Ю. Р. Мірошниченко. - С .58-64.
Корнієнко, В. О. Політичний маркетинг / В. О. Корнієнко. - С .65-93.
Корнієнко, В. О. Державний політичний маркетинг / В. О. Корнієнко. - С .74-80.
Корнієнко, В. О. Міжнародний політичний маркетинг / В. О. Корнієнко. - С .81.
Корнієнко, В. О. Технологічні аспекти політичного маркетингу / В. О. Корнієнко. - С .81-83.
Корнієнко, В. О. Системотворчі елементи політичного ринку / В. О. Корнієнко. - С .83-84.
Корнієнко, В. О. Сегментація політичного ринку / В. О. Корнієнко. - С .84-90.
Корнієнко, В. О. Стратегічне позиціювання політичного продукту / В. О. Корнієнко. - С .91-93.
Корнієнко, В. О. Політичний менеджмент / В. О. Корнієнко. - С .94-134.
Корнієнко, В. О. Різновиди політичного менеджменту / В. О. Корнієнко. - С .100-101.
Корнієнко, В. О. Етико-моральні аспекти політичного менеджменту / В. О. Корнієнко. - С .110-111.
Корнієнко, В. О. Політична культура як чинник політичного менеджменту / В. О. Корнієнко. - С .115-116.
Корнієнко, В. О. Роль мотивації в досягненні цілей політичного менеджменту / В. О. Корнієнко. - С .116-122.
Корнієнко, В. О. Управління політичною ситуацією / В. О. Корнієнко. - С .123-126.
Корнієнко, В. О. Управління комунікаційними процесами / В. О. Корнієнко. - С .127-134.
Зеленько, Г. І. Формування і забезпечення діяльності політичної партії / Г. І. Зеленько. - С .135-155.
Зеленько, Г. І. Принципи формування політичної партії / Г. І. Зеленько. - С .136-138.
Зеленько, Г. І. Організація роботи з членами і прихільниками партії / Г. І. Зеленько. - С .139-142.
Зеленько, Г. І. Внутрішня організація політичної партії / Г. І. Зеленько. - С .143-145.
Зеленько, Г. І. Моніторинг ефективності партійної структури / Г. І. Зеленько. - С .146-147.
Зеленько, Г. І. Організаційна структура політичних партій України / Г. І. Зеленько. - С .152-155.
Зеленько, Г. І. Політична участь як показник якості політичного режиму / Г. І. Зеленько. - С .156-169.
Корнієнко, В. О. Політичні технології у політичній практиці / В. О. Корнієнко. - С .170-196.
Мойсєєв, В. А. Паблік рілейшнз (ПР) у політичній сфері / В. А. Мойсєєв. - С .197-230.
Мойсєєв, В. А. Паблік рілейшнз (ПР) у системі менеджменту / В. А. Мойсєєв. - С .204-205.
Мойсєєв, В. А. Паблік рілейшнз (ПР) у системі маркетингу / В. А. Мойсєєв. - С .206-208.
Мойсєєв, В. А. Паблік рілейшнз (ПР) у формуванні політичного іміджу / В. А. Мойсєєв. - С .209-210.
Мойсєєв, В. А. Паблік рілейшнз (ПР) у державному управлінні і місцевому самоврядуванні / В. А. Мойсєєв. - С .220-222.
Мойсєєв, В. А. ПР-структура в політичних організаціях та органах управління / В. А. Мойсєєв. - С .223-224.
Мойсєєв, В. А. Псевдотехнології Паблік рілейшнз (ПР) / В. А. Мойсєєв. - С .224-229.
Кукуруз, О. В. Виборчі технології / О. В. Кукуруз. - С .230-256.
Кукуруз, О. В. Виборчі технології як засіб регулювання електоральної поведінки / О. В. Кукуруз. - С .230-233.
Кукуруз, О. В. Регулювання політичних конфліктів / О. В. Кукуруз. - С .256-270.
Корнієнко, В. О. Політичний імідж як чинник позиціювання суб’єкта політики / В. О. Корнієнко. - С .270-294.
Корнієнко, В. О. Формування іміджу політичних акторів / В. О. Корнієнко. - С .270-273.
Корнієнко, В. О. Імідж політичного лідера як суспільно-політичний феномен / В. О. Корнієнко. - С .273-282.
Корнієнко, В. О. Особливості формування іміджу політичної партії / В. О. Корнієнко. - С .282-294.
Бойко, О. Д. Політичне маніпулювання / О. Д. Бойко. - С .295-365.
Коваленко, А. О. Систематизація і оброблення інформації / А. О. Коваленко. - С .365-390.
Коваленко, А. О. Аналіз документів і їх різновидів / А. О. Коваленко. - С .366-368.
Коваленко, А. О. Особливості вивчення документальних джерел / А. О. Коваленко. - С .369-373.
Коваленко, А. О. Вимоги до якості документальної інформації / А. О. Коваленко. - С .374-377.
Коваленко, А. О. Спостереження як засіб збору первинної політичної інформації / А. О. Коваленко. - С .377-383.
Коваленко, А. О. Опитування і механізм його використання / А. О. Коваленко. - С .384-390.
Теремко, В. В. Прикладний політичний аналіз / В. В. Теремко. - С .390-409.
Теремко, В. В. Інформаційне забезпечення прикладного політичного аналізу / В. В. Теремко. - С .407-409.
Горбатенко, В. П. Політичне прогнозування / В. П. Горбатенко. - С .409-437.
Горбатенко, В. П. Політичне консультування / В. П. Горбатенко. - С .438-452.
Денисюк, С. Г. Моделювання політичних процесів / С. Г. Денисюк. - С .453-464.
Денисюк, С. Г. Сутність математичного моделювання політичних процесів / С. Г. Денисюк. - С .453-455
Денисюк, С. Г. Теорія ігор та її місце в практичній політології / С. Г. Денисюк. - С .455-459.
ГРНТИ
ББК 66.01я73

Рубрики: Прикладна політологія,  Політологія--прикладна,  Політичне життя суспільства,  Державне управління,  Державно-політичні рішення,  Політичний маркетинг,  Маркетинг--політичний,  Політичний маркетинг--державний,  Політичний маркетинг--міжнародний,  Політичний ринок,  Ринок--політичний,  Політичний продукт,  Політичний менеджмент,  Менеджмент--політичний,  Політична культура,  Культура--політична,  Політична ситуація,  Управління політичною ситуацією,  Комунікаційні процеси,  Політичні партії,  Партійна структура,  Політична участь,  Політичні технології,  Технології--політичні,  Паблік Рілейшенз--в політиці,  Виборчі технології,  Технології--виборчі,  Політичні конфлікти,  Управління конфліктами,  Політичний імідж,  Імідж--політичний,  Імідж політичної партії,  Політичне маніпулювання,  Боротьба з чутками,  Чутки,  Політичні дослідження,  Дослідження--політичні,  Політичний аналіз,  Аналіз--політичний,  Політичне прогнозування,  Прогнозування--політичне,  Розвиток політичної системи,  Державна політика--формування,  Політична система--розвиток,  Політичне консультування,  Консультування --політичне,  Політичне моделювання,  Моделювання--політичне,  Теорія ігор--в політології,  навчальна література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
67.9(4Укр)310я73
Б 91


    Буркацький, Л. К.
    Захист цивільного права та інтересу [Текст] : методика складання документів, коментарі, позовні та інші заяви : навчально-практичний посібник / Л. К. Буркацький. - К. : Юрінком Інтер, 2006. - 398 с. - Міститься велика кількість текстових зразків процесуальних документів. - ISBN 966-667-189-1 (в пер.) : 28.00 грн.
    Содержание:
Позов як засіб забезпечення права на судовий захист . - С .6-34.
Позов та його складові елементи. Види позовів . - С .8-12.
Позовна давність . - С .25-29.
Мова цивільного судочинства та процесуальних документів . - С .29-34.
Застосування окремих положень Сімейного кодексу . - С .35-52.
Право на шлюб та його розірвання . - С .39-40.
Встановлення режиму окремого проживання . - С .41-43.
Підстави визнання шлюбу недійсним . - С .43-45.
Право на утримання (аліменти) . - С .45-46.
Спори про спільне майно подружжя . - С .46-49.
Позови, що виникають із сімейних правовідносин . - С .53-94.
Житлові спори . - С .94-102.
Житлові, що виникають із житлових правовідносин . - С .103-142.
Захист права власності . - С .143-151.
Віндикаційний позов . - С .145-146.
Негаторний позов . - С .146-147.
Визнання права власності . - С .147-148.
Позови про захист права власності . - С .152-172.
Спори, що виникають із правочинів . - С .173-184.
Позови у справах, що виникають із правочинів . - С .185-207.
Відшкодування шкоди, завданої фізичним особам . - С .208-219.
Відшкодування майнової шкоди . - С .209-210.
Відшкодування моральної шкоди . - С .215-220.
Позови про відшкодування шкоди, завданої фізичним особам (недоговірні зобов’язання) . - С .220-246.
Справи про захист прав споживачів . - С .247-251.
Позови про захист прав споживачів . - С .252-262.
Право на спадкування . - С .263-276.
Особливості спадкування за заповітом . - С .265-267.
Спадкування за законом . - С .268-269.
Позови на право на спадкування . - С .277-300.
Трудові спори . - С .301-307.
Поновлення на роботі . - С .302-305.
Позови, що виникають із трудових правовідносин . - С .308-318.
Особливості справ окремого провадження . - С .319-328.
Заяви про обмеження цивільної дієздатності чи визнання фізичної особи недієздатною . - С .329-332.
Заяви про визнання фізичної особи безвісно відсутньою або оголошення її померлою . - С .333-340.
Заяви про встановлення фактів, що мають юридичне значення . - С .341-352.
Інші заяви, що мають значення для охорони прав та інтересів фізичної особи . - С .353-360.
ГРНТИ
ББК 67.9(4Укр)310я73

Рубрики: Цивільно-процесуальне право--України,  Право--цивільно-процесуальне,  Цивільний процес,  Типові документи,  Процесуальні документи,  Позови,  Позовні заяви,  Діловодство--для юристів,  Юридичне документознавство,  Позови--з житлових правовідносин,  Позови--з сімейних відносин,  Право власності--захист,  Віндикаційний позов,  Негаторний позов,  Позови--цивільні,  Позови--про відшкодування шкоди,  Позови--про захист прав споживачів,  Позови--про право на спадкування,  Позови--з трудових правовідносин,  Окреме провадження--цивільний процес,  Дієздатність--обмежена,  Мова ділової документації,  Ділове мовлення,  Зразки документів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
65.5я73
Ш 67


    Школа, І. М.
    Розвиток підприємництва в контексті євроінтеграційних процесів [Текст] : навчальний посібник / І. М. Школа, О. В. Бабінська. - Чернівці : Книги-ХХІ, 2007. - 273 с. - ISBN 978-966-2147-01-8 (в опр.) : 44.00 грн.
    Содержание:
Теоретичні основи розвитку підприємництва у контексті євроінтеграційних процесів . - С .7-67
Сучасні перспективи розширення і поглиблення євроінтеграції . - С .7-23
Теоретичні засади розвитку підприємництва . - С .23-44
Світовий досвід розвитку підприємництва в прикордонному регіоні . - С .44-64
Зовнішньоекономічне співробітництво в прикордонному регіоні . - С .76-144
Причинно-наслідковий зв'язок між розширенням Європейського Союзу та розвитком підприємництва в прикордонному регіоні . - С .76-102
Аналіз розвитку зовнішньоекономічної діяльності прикордонного регіону . - С .102-115
Економічні моделі прискореного розвитку в умовах євроінтеграції . - С .151-205
Інноваційна модель розвитку підприємництва в прикордонному регіоні . - С .151-171
Єврорегіон як модель регіонального конструювання розвитку прикордонної території . - С .171-188
міжнародні транспортні коридори як засіб економічних інтересів прикордонного регіону . - С .188-205
ГРНТИ
ББК 65.5я73

Рубрики: Підприємництво і євроінтеграція,  Економічні моделі-- XXI століття,  Міжнародні транспортні коридори,  Підприємництво--євроінтеграційні процеси,  Підприємництво--інноваційне,  Євроінтеграція--підприємництво,  навчальна література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
376-056.26
П 86


   
    Психолого-педагогічні та технологічні основи диференційованої логодіагностики та логокорекції [Текст] : монографія / Н. В. Савінова [та ін.]. - Миколаїв : Іліон, 2017. - 270 с. - ISBN 978-617-534-411-8 : 50.00 грн.
    Содержание:
Шляхи реалізації диференційованої логокорекції . - С .10
Активно-ігрова логокорекція просодичної сторони мовлення дошкільників із тяжкими порушеннями мовленнєвої діяльності . - С .10
Теоретичні основи логокорекції просодичної сторони мовлення дошкільників із ТМП. Сутність феномену"просодична сторона мовлення" . - С .10
Особливості розвитку просодики у нормі та при паталогії мовленнєвого розвитку . - С .14
Шляхи практичної реалізації активно-ігрової логокорекції просодичної сторони мовлення дошкільників із ТМП. Змістова характеристика рівнів сформованості просодичної сторони мовлення дошкільників . - С .18
Дидактична модель активно-ігрової логокорекції порушень просодичної сторони мовлення дошкільників із ТПМ . - С .27
Моніторингове дослідження результативності моделі активно-ігрової логокорекції просодичної сторони мовлення дошкільників із ТПМ . - С .30
Логопедичне консультування як складова логопедичного супроводу у процесі диференційованої корекції порушень мовлення . - С .36
Диференційований підхід до проблеми формування експресивного мовлення у дітей з моторною алалією . - С .57
Вивчення породження мовленнєвого висловлювання у дітей з моторною алалією . - С .57
Теоретико-аналітичний підхід до вивчення моделей породження мовленнєвого висловлювання у психолінгвістиці . - С .67
Роль мнестичних факторів у синтаксичних трансформаціях в механізмі породження та відтворення мовленнєвого висловлювання . - С .77
Підготовка корекційних педагогів до роботи з дітьми з психофізичними порушеннями . - С .86
Підготовка майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчального закладу . - С .86
Сутність понять"інклюзивна освіта", "інклюзивне навчання" . - С .86
Проблеми підготовки майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчального закладу у сучасних психолого-педагогічних дослідженнях . - С .90
Шляхи підготовки майбутніх корекційних педагогів до роботи в інклюзивних навчальних закладах . - С .93
Експериментальна модель підготовки майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчального закладу . - С .104
Результати апробації моделі підготовки майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчального закладу . - С .108
Формування гуманістичної спрямованості майбутніх логопедів засобами волонтерської діяльності . - С .113
Сутність понять: "спрямованість", "гуманізм", "гуманістична спрямованість" . - С .115
Волонтерська діяльність як напрям соціальної роботи . - С .118
Критерії, показники та рівні сформованості гуманістичної спрямованості у майбутніх педагогів . - С .121
Волонтерська діяльність як засіб формування гуманістичної спрямованості майбутніх логопедів . - С .130
Підготовка магістрів корекційної освіти в контексті технологічного підходу . - С .141
Морально-етичні основи педагогічної взаємодії . - С .160
Педагогічна культура як фактор розвитку особистості . - С .161
Культура педагогічної взаємодії . - С .171
Професійно-педагогічна компетентність викладача ВНЗ . - С .181
Психолого-педагогічний супровід дітей з особливими потребами . - С .203
Сучасний стан проблеми порушення емоційної сфери у дітей з гіперкінетичними розладами та принципи їх корекції . - С .203
Основні механізми формування гіперкінетичних розладів у дітей . - С .203
Особливості емоційної сфери у дітей молодшого шкільного віку . - С .212
Вплив сімейних взаємин на формування емоційної сфери у дітей . - С .223
Сучасні принципи корекції емоційних станів у дітей з гіперкінетичними розладами . - С .231
Методологічні засади проблеми удосконалення гуманних відносин дітей . - С .239
Формування гуманних відносин першокласників: теоретичний аспект . - С .239
Особливості розвитку гуманної самосвідомості першокласників . - С .250
ГРНТИ
УДК
ББК 74.3

Рубрики: Дефектологія,  Логопедія,  Логодіагностика,  Логокорекція,  Корекція мовлення,  Порушення мовлення--корекція,  Порушення мовлення--у дошкільнят,  Порушення мовлення--тяжкі,  Просодика,  Мовленнєвий розвиток--нормальний,  Мовленнєвий розвиток--патологія,  Логопедична корекція--дітей із тяжкими порушеннями мовлення,  Логопедична корекція--диференційована,  Логопедична корекція--ігрова,  Логопед,  Корекційний педагог,  Інклюзивна освіта,  Інклюзивне навчання,  Освіта--інклюзивна,  Підготовка логопедів,  Професійна підготовка логопедів,  Підготовка корекційних педагогів,  Професійна підготовка корекційних педагогів,  Волонтерська діяльність--в соціальній роботі,  Педагогічна взаємодія,  Волонтерська діяльність--в корекційній роботі,  Педагогічна культура і розвиток особистості,  Розвиток особистості і педагогічна культура,  Культура--педагогічна,  Педагогічна компетентність,  Професійна компетентність--педагогів,  Діти з особливими потребами,  Діти з вадами мовлення,  Порушення емоційної сфери--у дітей,  Діти з гіперкінетичними розладами,  Гіперкінетичні розлади--у дітей,  Гуманна самосвідомість школярів--молодших,  Гуманні відносини школярів--молодших,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
75.04(477):27-526.62
Б 74


    Богомолець, О. В.
    Українська домашня ікона [Текст] : монографія / О. В. Богомолець ; авт.передм. В. М. Попович. - Київ : Видавничий Дім Дмитра Бураго, 2017. - 520 с. - ISBN 978-966-489-399-9 (в опр.) : 100.00 грн.
    Содержание:
Просторово-символічний вимір дому в житті українського народу . - С .17
Дім у системі життєвих цінностей українського народу . - С .18
Своєрідність міського та сільського просторів культури . - С .18
Дім як соціокультурний феномен традиційної культури . - С .31
Родинні обереги як засіб сакралізації простору дому . - С .38
Домашня ікона як феномен української культури . - С .58
Поняття "домашня ікона" та зміст феномену . - С .58
Аксіологічний вимір домашньої ікони . - С .69
Тематизація концепту "дім" в українському народному іконописі . - С .72
Авторство та художня своєрідність домашньої ікони . - С .83
Стилістична своєрідність народної домашньої ікони . - С .83
Антропологічний вимір домашньої ікони у світлі іконописного канону . - С .94
Авторство домашньої ікони . - С .107
Домашня ікона у звичаєвій практиці української родини . - С .127
Обрядові образи та їх місце в родинному житті українців . - С .128
Домашня ікона у весільній обрядовості українців . - С .128
Домашні ікони в родильній обрядовості . - С .143
Таїнство хрещення та його місце в родинній обрядовій практиці . - С .151
Святі захисники дитини та місце св. Устиніана серед них . - С .156
Домашня ікона в поховальній обрядовості . - С .166
Вшанування Богородиці на теренах України . - С .175
Світоглядні витоки культу Богородиці . - С .175
Відображення ідеї заступництва в богородичному комплексі домашніх ікон . - С .188
Вшанування домашніх ікон святих покровителів . - С .203
Історичні та соціокультурні передумови становлення культу святих целителів у домашній обрядовій практиці . - С .202
Святі покровителі в господарській діяльності . - С .222
Особливості вшанування святих покровителів імені у простолюду та привілейованих верств населення . - С .237
Місце бджільництва і образів його святих покровителів Зосими і Саватія в українській обрядовій практці . - С .248
Роль і значення бджільництва в обрядовій практиці . - С .248
Святи Зосима та Саватій як покровителі бджільництва . - С .260
Домашні ікони і християнські обереги поза простором дому . - С .267
Подорожні обереги в язичництві та ранньому християнстві . - С .267
Подорожні та придорожні християнські обереги . - С .278
Домашня ікона у світлі української етнографічної своєрідності . - С .297
Регіональна типологія домашньої ікони як прояв світоглядної орієнтації та психоетнографічної своєрідності населення України . - С .294
Роль домашньої ікони у процесі формування етнічної своєрідності українців . - С .299
Особливості формування народних спільнот в премодерній українській культурі . - С .302
Основні тенденції становлення психоетнографічної своєрідності населення України в новітню добу . - С .308
Регіональна типологія домашньої ікони як прояв психоетнографічних особливостей населення та його суспільно-політичного розвитку . - С .314
Відображення особливостей народного світоприйняття у домашніх іконах Київщини . - С .318
Домашня ікона як феномен народної культури . - С .318
Проникнення християнського світогляду в широкі народні маси . - С .322
Світоглядна та художня своєрідність домашніх ікон Київщини . - С .325
Розвиток та особливості народного іконопису на Правобережній Україні . - С .338
Особливості розвитку народного іконопису Волині . - С .338
Домашні ікони Полісся . - С .350
Домашні ікони Поділля у вимірі соціокультурного буття населення . - С .361
Стилістичне розмаїття домашніх ікон Лівобережної України . - С .372
Особливості та загальні риси розвитку народного іконопису на Слобожанщині . - С .372
Своєрідність луганської домашньої ікони . - С .383
Характерні риси та символика полтавських домашніх ікон . - С .394
Відображення особливостей народного світосприйняття в домашніх іконах Чернігівщини . - С .401
Особливості домашніх ікон Сіверщини . - С .418
Домашні ікони Західної України . - С .426
Галицькі домашні ікони . - С .426
Самобитний характер гуцульської домашньої ікони . - С .436
Народні ікони Бойківського Прикарпаття . - С .448
Рецепції релігійної ситуації краю в домашніх іконах Закарпаття . - С .458
Українська домашня ікона: колізії XX століття . - С .487
Знищення ікони як візуального вияву українського народного духу у 20-30-ті рр. XX ст. . - С .488
Українська домашня ікона у вимірі сьогодення . - С .504
УДК
ББК 85.143(4Укр) + 63.5(4Укр)

Рубрики: Українська ікона--історія,  Ікони--українські,  Етнографія--українці,  Іконопис--український,  Домашня ікона--українська,  Життеві цінності українців,  Цінності--життєві,  Соціокультурний феномен,  Оберіг--родинний,  Іконописний канон,  Канон--іконописний,  Обрядовість--весільна,  Весільна обрядовість--українська,  Ікона і весільна обрядовість,  Весільна обрядовість і ікона,  Родильна обрядовість--українська,  Обрядовість--родильна,  Ікона і родильна обрядовість,  Родильна обрядовість і ікона,  Хрещення (обряд),  Поховальна обрядовість--українська,  Поховальна обрядовість і ікона,  Ікона і поховальна обрядовість,  Культ Богоридиці--Україна,  Богородиця,  Святі українські,  Культ святих цілителів--Україна,  Цілителі,  Святі покровителі--Україна,  Покровител--святі,  Святі покровителі бджільництва,  Оберіг--християнський,  Оберіг--подорожній,  Світогляд--українців,  Етнічна своєрідність--українська,  Премодерна культура--українська,  Культура--премодерна,  Типологія ікон--регіональна,  Ікони--київські,  Ікони--волинські,  Ікони--поліські,  Ікони--подільські,  Ікони--слобожанські,  Ікони--луганські,  Ікони--полтавські,  Ікони--чернігівські,  Ікони--сіверські,  Ікони--галицькі,  Ікони--гуцульські,  Ікони--бойківські
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
81'1+81'33
А 72


   
    Антропоцентрична скерованість сучасної наукової лінгвістичної парадигми [Текст] : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів та молодих учених. Вип. 2 / ред. Н. В. Коч. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2017. - 260 с. + 1 бр. - 10.00 грн.
Приложение:
Програма Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів та молодих учених "Антропоцентрична скерованість сучасної наукової лінгвістичної парадигми". - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, Миколаїв. - 48 с.
    Содержание:
Абакумова, В. Є. Знаки-копії та їхні лексичні репрезентанти в текстах газети "Рідне Прибужжя" / В. Є. Абакумова, В. В. Желязкова. - С .7
Алёхина, К. С. Окказионализмы словаря поэзии Г.В. Борисова в аспекте структурно-семантической типологии / К. С. Алёхина, А. Ю. Садовая. - С .13
Бережецька, В. С. Нейролінгвістичні патерни на матеріалі сакрального дискурсу / В. С. Бережецька, О. М. Олексюк. - С .19
Бондаренко, А. С. Розвиток власне української лексики на півдні України (на матеріалі "Словника українських говірок Бузько-Інгульського межиріччя") / А. С. Бондаренко, А. П. Супрун. - С .25
Булавчик, І. М. Комунікативне портфоліо майбутніх учителів початкової школи / І. М. Булавчик, В. В. Вітюк. - С .29
Волкова, А. І. Концепт Бог у християнській та ісламській картинах світу / А. І. Волкова, Н. В. Коч. - С .36
Гарбарець, Т. В. Оказіоналізми в фентезійних творах Г.Л. Олді / Т. В. Гарбарець, Н. В. Коч. - С .41
Горбач, К. Р. Особливості функціонування перифраз у комерційній рекламі / К. Р. Горбач, Ю. Б. Бабій. - С .46
Грабовська, А. А. Позакласна робота як засіб розвитку мовної особистості учнів / А. А. Грабовська, Н. С. Бородіна. - С .52
Громова, О. Д. Стилістичний потенціал знаків-символів у поемі Л. Чижової "Легенда про безсмертник" / О. Д. Громова, В. В. Желязкова. - С .58
Грушко, Т. С. Дискурсивне представлення правди та брехні в лінгвістичній науковій парадигмі / Т. С. Грушко, Н. В. Коч. - С .64
Дакукін, А. Д. Функцыі загалоỹкаỹ (на матэрыяле паэтычных твораỹ Якуба Коласа) / А. Д. Дакукін, В. А. Ляшчынская. - С .71
Жмуркова, В. О. Концепты "мир" и "война" в поэтичном творчестве А. Поперечного / В. О. Жмуркова, А. Ю. Садовая. - С .79
Задорожня, Н. П. Інтерактивні методи навчання як засіб формування мовної особистості школярів / Н. П. Задорожня, Н. С. Бородіна. - С .85
Зінчук, Ю. О. Лексичні запозичення на позначення їжи та питва в поемі "Енеїда" І.П. Котляревського / Ю. О. Зінчук, Т. Ю. Ковалевcька. - С .90
Карачун, Д. І. Мовні компетенції як основа професійного успіху в європейській державі / Д. І. Карачун, Н. В. Подлевська. - С .96
Кірєєва, С. Д. Функціонування експресивної лексики у мові ЗМІ / С. Д. Кірєєва, А. П. Супрун. - С .100
Кухар, В. В. Вираження особистості перекладача у художньому тексті на прикладі роману Джоан Ролінг "Гарі Потер і келих вогню" / В. В. Кухар, О. М. Олексюк. - С .106
Лисенко, І. О. Мовні репрезантанти релігійної скерованості в поетичному дискурсі Ганни Король / І. О. Лисенко, С. О. Каленюк. - С .113
Локота, І. М. Особливості мовлення при шизофренії / І. М. Локота, Т. Ю. Ковалевська. - С .119
Макаренко, Д. С. Эмоционально-оценочная лексика в диалогическом дискурсе философской драматургии Альберта Вербеца / Д. С. Макаренко, Е. В. Абламская. - С .125
Мандич, Т. М. Метафорична вербалізація концептосфери "спорт" / Т. М. Мандич, О. П. Карабута. - С .130
Манько, К. Структурныя асаблывасці фразеалагізмаỹ з агульным значэннем "мала" / К. Манько, В. А. Ляшчынская. - С .137
Мельникова, В. П. Особливості підготовки студентів до шкільного аналізу драматичного твору / В. П. Мельникова, О. Д. Мхитарян. - С .143
Мишанкина, Е. И. Эмоционально-оценочная лексика в художественном дискурсе (на материале произведений для детей) / Е. И. Мишанкина, А. Ю. Садовая. - С .149
Молчанова, А. Ф. Образи-символи птахів у поемах Тараса Шевченка / А. Ф. Молчанова, Л. В. Рускуліс. - С .155
Остапюк, М. П. Лінгвометодичне забезпечення естетичного виховання молодших школярів засобами української мови / М. П. Остапюк, Г. А. Каптур. - С .161
Паламарчук, Я. В. Повтор как средство художественной выразительности в творчестве Леонида Вышеславского / Я. В. Паламарчук, Е. В. Абламская. - С .167
Пінчук, Ю. Ю. Фразеалагізмы з агульным значэннем "помніць"-"забіць" (у мове твораỹ Я. Купалы ы Я. Коласа) / Ю. Ю. Пінчук, З. У. Шведава. - С .172
Ринжук, І. В. Засоби репрезентації концепту війна в публіцистичному дискурсі / І. В. Ринжук, Н. В. Коч. - С .178
Романів, Ю. А. Етнолінгвістична специфіка сталих казкових формул / Ю. А. Романів, К. О. Мікрюкова. - С .184
Семенченко, Ю. М. Концепт чоловік у романі П. Загребельного "Роксолана" (внутрішні характеристики) / Ю. М. Семенченко, Л. В. Рускуліс. - С .190
Спряченко, І. О. Функційна динаміка синонімів дієслівної маркованості (на матеріалі творів Віктора Жадька) / І. О. Спряченко, С. О. Каленюк. - С .195
Скорецька, В. В. Специфіка синтаксичної організації телевізійного рекламного дискурсу / В. В. Скорецька, Ю. Б. Бабій. - С .201
Сліпенчук, С. І. Семантика асоціативних реакцій в структурі сучасного політичного дискурсу / С. І. Сліпенчук, Ю. Б. Бабій. - С .207
Старовойтова, А. М. Асоциативное поле "природа" в языковом сознании студентов / А. М. Старовойтова, А. Ю. Садовая. - С .213
Сукалєнко, Т. М. Мовленнєва компетентність як складник професійної підготовки майбутніх фахівців фіскальної служби / Т. М. Сукалєнко. - С .219
Сущенко, Ю. Ю. Лингвокультурологический аспект колоративов в поэтическом дискурсе Л.Н. Вышеславского / Ю. Ю. Сущенко, Е. В. Абламская. - С .225
Ткачова, М. О. Концепт совість у педагогічному аспекті (на матеріалі праць В.О. Сухомлинського) / М. О. Ткачова, Н. В. Коч. - С .231
Троценко, Є. В. Специфіка підготовки студентів до інтерсуб'єктного навчання літератури / Є. В. Троценко, О. Д. Мхитарян. - С .236
Целепнева, А. О. Асаблівасці выкарыстання фразеалагізмаỹ з кампанентамі Бог і Чорт і вытворных ад іх у мове раманаỹ І.П. Шамякіна / А. О. Целепнева, В. А. Ляшчынская. - С .242
Чепурна, Т. О. Негативно конотовані фауноніми в українському фольклорі / Т. О. Чепурна, К. О. Мікрюкова. - С .246
Чухнова, Н. В. Формування у студентів умінь компаративного аналізу художнього твору / Н. В. Чухнова, О. Д. Мхитарян. - С .252
ГРНТИ
УДК
ББК 81.2

Рубрики: Лінгвістика,  Лінгвістична парадигма,  Лексичні репрезентанти,  Знаки-копії,  Оказіоналізми,  Нейролінгвістичні патерни,  Дискурс--сакральний,  Структурно-семантична типологія,  Лексика--українська--історія,  Портфоліо вчителів,  Концепт "Бог",  Картина світу--християнська,  Картина світу--ісламська,  Реклама--комерційна,  Комерційна реклама,  Позакласна виховна робота,  Мовна особистість учнів,  Знаки-символи,  Стилістичний потенціал творів,  Концепт "правда",  Концепт "брехня",  Концепт "мир",  Концепт "війна",  Інтерактивне навчання,  Навчання--інтерактивне,  Запозичення (лінгв.)--в українській літературі,  Мовна копметенція і професійний успіх,  Професійний успіх і мовна компетенція,  Експресивна лексика і ЗМІ,  ЗМІ і експресивна лексика,  Лексика--експресивна,  Особистість перекладача,  Переклад--художній,  Поетичний дискурс--український,  Дискурс--поетичний,  Мовні репрезантанти,  Мовлення і шизофренія,  Шизофренія і мовлення,  Порушення мовлення--при шизофренії,  Філософська драматургія,  Драматургія--філософська,  Концепт "спорт",  Метафорична вербалізація,  Фразеологізми--білоруські,  Аналіз твору--драматичного,  Лексика--емоційно-оцінна,  Образи-символи--в літературі,  Образи-символи--в творчості Шевченка Т.Г.,  Образ птахів--в літературі,  Естетичне виховання засобами мови--української,  Художня виразність--в літературних творах,  Дискурс--публіцистичний,  Казкові формули,  Етнолінгвістика--українська,  Концепт "чоловік",  Дієслівна маркованість,  Дискурс--рекламний,  Рекламний дискурс--телевізійний,  Телевізійний дискурс--рекламний,  Дискурс--телевізійний,  Дискурс--політичний,  Політичний дискурс,  Асоціативні реакції,  Мовленнєва свідомість,  Асоціації,  Мовленнєва компетентність--фахівців фіскальної служби,  Професійна підготовка фахівців фіскальної служби,  Підготовка фахівців фіскальної служби,  Колоративи,  Концепт "совість",  Інтерсуб'єктне навчання,  Навчання--інтерсуб'єктне,  Конотовані фауноніми,  Фауноніми--конотовані,  Компаративний аналіз художнього твору,  Аналіз--компаративний,  Аналіз тексту--компаративний,  Аналіз твору--компаративний,  Аналіз художнього твору--компаративний,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв
Кл.слова (ненормированные):
перефрази. - Приложение:Програма Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів та молодих учених "Антропоцентрична скерованість сучасної наукової лінгвістичної парадигми"
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
74.204
С 83


   
    Стратегії управління закладами освіти в умовах формування інформаційного суспільства [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 1 / ред. Р. П. Вдовиченко, Л. М. Калініна. - К. ; Миколаїв : Видавництво "Іліон", 2008. - 400 с. - (в опр.) : 25.00 грн.
    Содержание:
Калініна, Л. М. Стратегія інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу / Л. М. Калініна. - С .5-17.
Вдовиченко, Р. П. Стратегія розвитку управлінської компетентності керівників ЗНЗ на субрегіональному рівні / Р. П. Вдовиченко. - С .17-30.
Болгаріна, В. С. Розвиток культурного середовища у системі стратегічного управління освітніми закладами / В. С. Болгаріна. - С .31-37.
Мазан, Р. С. Система стратегічного управління закладами освіти в сучасних умовах / Р. С. Мазан. - С .37-44.
Зінченко, Д. Є. Профілізація навчання - стратегічне завдання ЗНЗ / Д. Є. Зінченко, Е. В. Ніколенко. - С .44-55.
Баранцова, І. О. Культурологічна підготовка майбутнього вчителя як стратегічне завдання освіти / І. О. Баранцова. - С .56-62.
Артюх, М. С. Стратегія діяльності районного відділу освіти з підвищення професійної компетентності педагогічних кадрів / М. С. Артюх. - С .62-67.
Грушева, А. А. Формування управлінської компетентності у випускників ВНЗ: досвід зарубіжних країн / А. А. Грушева. - С .68-77.
Капустеринська, Т. Д. Стратегічне планування та управління сучасним ЗНЗ: проектний підхід / Т. Д. Капустеринська. - С .77-83.
Онаць, О. М. Науково-методичні основи стратегії управління розвитком професійної компетентності молодого вчителя / О. М. Онаць. - С .84-97.
Тарасюк, Л. В. Моніторинг якості навчальних досягнень учнів загальноосвітнього закладу / Л. В. Тарасюк. - С .98-107.
Давидова, Т. М. Здоров'яформуюча педагогіка - стратегія майбутнього / Т. М. Давидова, Л. М. Калініна. - С .108-117.
Жеребцова, Т. В. Технології управління якістю освіти в ЗНЗ (з досвіду роботи) / Т. В. Жеребцова. - С .117-125.
Редько, В. Г. Педагогічний програмний засіб "Краєзнавство - шлях до пізнання Великої Британії та США" / В. Г. Редько, О. В. Кохан, Л. В. Калініна. - С .126-133.
Вдовиченко, Р. П. Організація профільного навчання на субрегіональному рівні / Р. П. Вдовиченко, Г. М. Калініна, Т. Д. Капустеринська. - С .133-151.
Вдовиченко, Р. П. Програмно-цільовий метод у бюджетуванні галузі "Освіта" / Р. П. Вдовиченко, О. В. Карпенко. - С .152-166.
Жук, Ю. О. Особливості прийняття управлінських рішень в умовах комп'ютерно орієнтованого інформаційного обміну в освітньому середовищі / Ю. О. Жук. - С .167-174.
Щекатунова, А. Д. Застосування інформаційних технологій в управлінні розвитком школи / А. Д. Щекатунова. - С .174-181.
Островерхова, Н. М. Інформаційний підхід до аналізу уроку як педагогічної системи / Н. М. Островерхова. - С .181-191.
Іванушкін, К. Ю. Побудова інформаційної інфраструктури профільної школи / К. Ю. Іванушкін. - С .191-197.
Тур, О. М. Роль засобів масової інформації у формуванні здорового способу життя підлітків / О. М. Тур. - С .198-203.
Маленко, О. Д. Засоби масової інформації у формуванні здорового способу життя підлітків / О. Д. Маленко. - С .198-203.
Калініна, Л. М. Інтернет як джерело отримання інформації та засіб підвищення професійної майстерності вчителів і керівників закладів освіти / Л. М. Калініна, О. Л. Губаш. - С .209-220.
Калініна, Л. М. Використання педагогічними кадрами можливостей Інтернет у процесі професійної діяльності / Л. М. Калініна, К. М. Картузов. - С .221-253.
Доротюк, В. І. Професійне самовизначення старшокласників в інформаційному суспільстві / В. І. Доротюк. - С .254-260.
Кнорр, Н. В. Обласний ліцей інтернатного типу - заклад майбутнього для обдарованих учнів / Н. В. Кнорр. - С .260-267.
Петренко, Л. М. Організація самостійної роботи студентів: досвід роботи / Л. М. Петренко. - С .267-275.
Рябуха, І. М. Зміст діяльності ліцею з соціальної адаптації учнів у гетерогенному суспільстві / І. М. Рябуха. - С .275-281.
Мазур, О. М. Профілізація старшої школи в МЗОШ №56: здобутки та перспективи / О. М. Мазур. - С .282-292.
Овчаренко, В. М. Управління самоосвітою педагога сучасної школи / В. М. Овчаренко. - С .292-302.
Горобець, О. В. Модернізація управлінської діяльності на сучасному етапі розвитку освіти / О. В. Горобець. - С .302-310.
Звоник, В. І. Компетентнісний підхід до управління сучасним освітнім закладом / В. І. Звоник. - С .310-318.
Щербань, Т. О. Психолого-педагогічні аспекти профдіагностики школярів / Т. О. Щербань. - С .319-325.
Калініна, Л. М. Правові акти як основа діяльності керівника загальноосвітнього навчального закладу / Л. М. Калініна, Г. М. Калініна, В. О. Прядко. - С .325-348.
Стемковська, Я. Є. Психологічний супровід процесу розвитку особистості в умовах художньо-естетичної освіти / Я. Є. Стемковська. - С .349-357.
Тимошко, Г. М. Генезис проблеми підготовки керівників загальноосвітніх навчальних закладів до управлінської діяльності / Г. М. Тимошко. - С .358-369.
Ковальчук, Н. М. Розвиток професійної компетентності заступника директора з навчально-виховної роботи / Н. М. Ковальчук. - С .370-377.
Удовиченко, О. О. Роль методичної служби в умовах переходу на новий зміст освіти / О. О. Удовиченко. - С .377-385.
Сергієнко, О. Управління методичною роботою в Миколаївській загальноосвітній школі №52 / О. Сергієнко. - С .385-392.
ГРНТИ
ББК 74.204

Рубрики: Управління освітою,  Профілізація навчання,  Підготовка вчителя,  Професійна підготовка вчителів,  Вчителі,  Професійна компетентність--педагогів,  Якість освіти,  Здоров'яформуюча педагогіка,  Педагогіка--здоров'яформуюча,  Професійне навчання,  Управління школою,  Інформаційні технології--в управлінні школою,  Інформаційна інфраструктура--шкільна,  ЗМІ і здоровий спосіб життя,  Здоровий спосіб життя і ЗМІ,  Інтернет--для освіти,  Інтернет--для педагогів,  Інтернет--для вчителів,  Професійна орієнтація--учнів,  Професійне самовизначення,  навчальні заклади--для обдарованих дітей,  самостійна робота--студентів,  Соціальна адаптація--учнів,  Профілізація школи,  Самоосвіта вчителів,  Самоосвіта педагогів,  Модернізація управління освітою,  Професійна діагностика--школярів,  Профдіагностика--школярів,  Освіта--художньо-естетична,  Художньо-естетична освіта,  Керівники навчальних закладів,  Методична робота--в школі,  Миколаївщина--освіта,  Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
74.04(4Укр)я73
В 55


    Вишневський, О.
    Теоретичні основи сучасної української педагогіки [Текст] : навч. посібник / О. Вишневський, В. Л. Омеляненко. - Видання третє, доопрацьоване і доповнене. - К. : Знання, 2008. - 566 с. - ISBN 978-966-346-408-4 (в опр.) : 93.00 грн., 68.00 грн.
    Содержание:
Міжпредметні зв'язки педагогіки
Методи педагогічних досліджень
Педагогіка як професія
Українське суспільство на шляху реформування і завдання педагогіки
Проблема повернення до традиційно-християнських засад
Національний характер освіти і виховання
Сучасна українська освіта і головні напрями її реформування
Головні особливості успадкованої Україною системи освіти
Концептуальні засади реформування освіти
Роль інформації у життєдіяльності людини
Процес засвоєння інформації
Психолого-педагогічні передумови успішного формування навичок
Виховна ситуація і процес формування поглядів, переконань та звичок
Виховні можливості уроку
Задача як педагогічний засіб розвитку учня
Удосконалення класно-урочної системи
Традиційні вимоги до уроку
Питання типології уроків
Сучасні вимоги до уроку
Самостійна діяльність учнів
Диференціація навчання
Психологічний клімат на уроці
Особливості нової шкали оцінювання
Застосування нової шкали оцінювання
Контроль досягнень учнів у контексті вимог освітніх реформ
Людина в контексті завдань сучасної української педагогіки
Педагогіка в пошуках духовності
Духовність і моральне мужніння людини
Відродження віри
Система цінностей та напрями виховання і розвитку
Ідеологія в системі цінностей
Кодекс цінностей виховання і розвитку
Нація і національна ідея
Процес становлення національного самоусвідомлення
Український виховний ідеал
Українське патріотичне виховання і національні меншини
Свобода як потреба і як обов'язок громадянина
Деградація родинного життя і виховання
Актуальні завдання сучасного родинного виховання
Природа - виховник людини
Етнопсихологічний аспект розвитку людини
Становлення характеру: педагогічне трактування
Нове педагогічне мислення
Гуманізм у педагогіці
Роль Церкви у вихованні й розвитку особистості
Переконування і сугестія
Схвалення і осудження
Участь у доброчинній діяльності й жертовність
ГРНТИ
ББК 74.04(4Укр)я73

Рубрики: Педагогіка,  Криза--духовна,  Освітні реформи,  Реформи--освітні,  Освіта,  Реформування освіти,  Функції вчителя,  Виховання,  Вихованість,  Процес едукації,  Розвиток учня,  Дидактика,  принципи дидактики,  Навчання,  форми навчання,  Класно-урочна система,  Урок--вимоги,  Позаурочне навчання,  Навчання--позаурочне,  навчальна діяльність,  Засоби навчання,  Мотивація--навчання,  Контроль знань--учнів,  Розвиток особистості,  Традиційно-християнське виховання,  Виховання--традиційно-християнське,  Виховання--національно-патріотичне,  Виховання--християнське,  Християнське виховання,  Виховання--моральне,  Моральне виховання,  Виховання--національно-патріотичне,  Національно-патріотичне виховання,  Патріотичне виховання,  Виховання--патріотичне,  Громадське виховання,  виховання--громадянське,  Громадянське суспільство і держава,  Держава і громадянське суспільство,  Громадянське суспільство і соціальний прогрес,  Соціальний прогрес і громадянське суспільство,  Родинне виховання,  Виховання--родинне,  Виховання--сімейне,  Сімейне виховання,  Родина--українська,  Екологічне виховання,  Виховання--екологічне,  Фізичне виховання,  Виховання--фізичне,  Валеологія,  Педагогіка розвитку,  Педагогічне мислення,  Самовиховання,  Саморозвиток,  Статеве виховання,  Виховання--статеве,  Статева стриманість,  навчальна література,  Церква і виховання,  Виховання і церква
Кл.слова (ненормированные):
віра -- віруючі -- невіруючі -- атеїсти -- духовність -- гуманізм -- нація -- націоналізм -- шовінізм -- інтернаціоналізм -- патріотизм -- характерологія -- безхарактерність -- приучування -- переконування -- сугестія -- схвалення -- осудження -- самодисципліна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
Обкладинка
71.0(4Укр-4Мик)
З-26


   
    "Замінимо мури відчиненими вікнами" [Текст] = "Replacing Walls with Open Windows" . - Київ : [HUSS], 2017. - 79 с. : фот., іл. - (Українською та англійською мовами). - 50.00 грн.
    Содержание:
Петрушенко, Ю. Люди потребують культури / Ю. Петрушенко. - С .6
Іванова, Н. Локальна культурна політика: хто "замовляє музику"? / Н. Іванова. - С .10
Танасійчук, О. На регіональному рівні з'явився публічний дискурс про те, що таке неформальна освіта / О. Танасійчук. - С .14
Гернега, А. Зміни в суспільстві є результатом змін у свідомості / А. Гернега. - С .18
Молодцова, А. Кому потрібні місця для творчості? / А. Молодцова. - С .22
Остапчук, О. Ми допомагаємо дорослому населенню збалансувати важливі сфери життя / О. Остапчук. - С .26
Косик, Н. Велосипед вже винайдено - треба тільки навчитися їхати! / Н. Косик. - С .30
Ковальчук, Я. "Життя - це проект, і від того, як ми будуємо життя, залежатиме, яке життя ми проживемо" / Я. Ковальчук. - С .34
Дяченко, С. С. Музеї - це загублені світи з величезною базою ресурсу для цікавого навчання / С. С. Дяченко. - С .38
Люблянська, О. Від святкування Дня міста - до Дня Незалежності: як фокус-групові дослідження допомагають зрозуміти, чого хочуть дорослі / О. Люблянська, Г. Козаченко. - С .55
Калібаба, А. Соціальне підприємництво, чи можливості для сталого розвитку / А. Калібаба. - С .59
Манукян, Ю. Музей всередині та назовні / Ю. Манукян, С. С. Дяченко. - С .63
Міленкова, Р. Book-art: мистецтво як засіб освіти і терапії / Р. Міленкова. - С .69
Молодцова, А. Артстудія як майданчик для спілкування / А. Молодцова. - С .72
Остапчук, О. Гендерний підхід до освіти дорослих / О. Остапчук. - С .76
ББК 71.0(4Укр-4Мик)

Рубрики: Громадянське суспільство,  Громадські організації,  Організації--громадські,  Миколаївщина,  Неформальна освіта,  Освіта--неформальна,  Арт-терапія,  Музеї,  Культурна політика,  Соціальне підприємництво,  Підприємництво--соціальне,  Сталий розвиток і соціальне підприємництво,  Соціальне підприємництво і сталий розвиток,  Артстудії,  Гендер і освіта,  Освіта і гендер
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
67.2я73
П 32


    Підопригора, О. А.
    Римське право [Текст] : підручник / О.А. Підопригора, Є.О. Харитонов. - 2-е вид. - К. : Юрінком Інтер, 2009. - 528 с. - Библиогр.: с. 487-491. - (в опр.) : 50.00 грн.
    Содержание:
Римське право як предмет вивчення сучасними правознавцями . - С .7-10
Значення та мета вивчення римського права . - С .10-13
Джерела вивчення римського права. Література з римського права . - С .13-19
Традиція вивчення римського права . - С .19-25
Формування римського права . - С .25
Передумови формування римського права . - С .25-40
Нарис політичної історії Риму (зовнішня історія) . - С .25-27
Соціально-економічна історія Риму (внутрішня історія) . - С .27-31
Римська культура (цивілізація) . - С .31-35
Традиція римського права . - С .35-38
Підвалини римського права . - С .40-68
Римська моральність. Релігія . - С .43-46
Юридичні підвалини римського права . - С .46-50
Філософська думка . - С .50-55
Філософсько-правові погляди Цицерона . - С .55-59
Римська юриспруденція . - С .59-68
Система римського права . - С .68-85
Римське право як правова система . - С .68
Поняття правової системи і системи права . - С .68-70
Поняття римського права . - С .70-75
Право в системі Римської античної цивілізації . - С .75-78
Поділ римського права на публічне і приватне . - С .78-85
Форми права . - С .85-98
Звичаї . - С .87-90
Закони . - С .90-92
Едикти магістрів . - С .92-96
Консультації правознавців . - С .93-94
Структура римського права . - С .98-129
Інституційна та пандектна структури . - С .98-99
Становище особи . - С .99-111
Речі (об'єкти римського права) . - С .111-117
Захист прав. Судочинство . - С .117-129
Рецепція римського права . - С .129-178
Систематизація Юстиніана . - С .136-140
Проторецепція . - С .141-148
Глосаторти . - С .148-155
Вплив римського права на кодифікації XIX ст. . - С .155-159
Рецепція римського права в Україні . - С .159-170
Римське право в Російській імперії . - С .161-165
Рецепція римського права в СРСР . - С .165-168
Римське право в незалежній Україні . - С .168-170
Школа рецепції римського права в Україні . - С .170-178
Основи публічного правопорядку та публічного права Стародавнього Риму . - С .178
Суб'єкти публічного права . - С .180-191
Громадяни Риму . - С .180-183
Поняття римського громадянства . - С .180-182
Набуття римського громадянства . - С .182-183
Втрата римського громадянства . - С .183-186
Інші суб'єкти публічного права . - С .186
Юридичні особи публічного права . - С .186-187
Державець як виразник публічного інтересу в Римі . - С .187-191
Системи врядування та елементи публічного правопорядку . - С .191-223
Трансформації системи органів врядування у Стародавньому Римі . - С .191-195
Засади врядування у римській державі . - С .195-198
Елементи публічного правопорядку . - С .198
Грошова система і державна скарбниця . - С .198-203
Публічно-правові засоби поповнення державної скарбниці в ранньому Римі . - С .203-206
Становлення податкової системи (класичної доби) . - С .206-212
Армія як елемент публічного правопорядку . - С .212-223
Організація римського війська . - С .212-215
Статус воїнів . - С .215-217
Публічно-правові засоби забезпечення боєздатності армії . - С .217-223
Система врядування у Римі . - С .223
Публічний порядок та врядування у республіканському Римі . - С .223-225
Народні збори . - С .225-228
Сенат . - С .228-229
Магістратура . - С .229-241
Публічний порядок та врядування у Римській імперії . - С .241-247
Принципат . - С .241-244
Домінат . - С .244-247
Карне право як засіб охорони публічних інтересів . - С .247-262
Формування поняття публічного делікту (злочину) . - С .247-249
Засади карної відповідальності . - С .249-253
Класифікація злочинів . - С .253-256
Засади визначення міри покарання . - С .256-258
Види покарань . - С .258-262
Карна юстиція . - С .262
Види карного процесу . - С .262-264
Судочинство у карних справах . - С .264-268
Класичне римське приватне право . - С .268-282
Фізична особа як суб'єкт приватного права . - С .268-282
Сімейний статус фізичної особи . - С .282-297
Динаміка регулювання сімейних відносин . - С .282-284
Сім'я. Спорідненість . - С .284-287
Шлюб та його види . - С .287-291
Правові відносини подружжя . - С .291-294
Правові відносини батьків і дітей. Батьківська влада . - С .294-297
Захист цивільних прав . - С .297
Позовний захист: поняття і види позову . - С .297-301
Судове рішення . - С .301-302
Позовна давність . - С .302-305
Спеціальні засоби преторського захисту . - С .305-307
Речеве право . - С .307-318
Право власності . - С .318-337
Права на чужі речі . - С .37-353
Захист права власності . - С .333-337
Сервітути: поняття і види . - С .340-345
Емфітевзис і суперфіцій . - С .345-347
Право застави (заставне право) . - С .347-353
Зобов'язальне право . - С .353-372
Договори. Загальні положення . - С .372-382
Окремі види договорів . - С .382-415
Вербальні контракти . - С .382-385
Літеральні, або ж лібральні (письмові) контракти . - С .385-386
Реальні контракти . - С .386-394
Консесуальні контракти . - С .394-408
Інномінальні контракти . - С .408-411
Пакти та їх види . - С .411-415
Позадоговірні зобов'язання . - С .415-430
Зобов'язання ніби з договорів . - С .415-421
Деліктні зобов'язання . - С .421-428
Зобов'язання ніби з приватних деліктів (квазіделікти) . - С .428-430
Спадкове право . - С .430
Основні етапи розвитку римського спадкового права . - С .432-436
Види спадкування . - С .436
Спадкування за заповітом . - С .436-441
Спадкування за законом . - С .441-444
Перехід прав і обов'язків до спадкоємців . - С .444-449
Прийняття спадщини . - С .444-447
Сингулярне наступництво . - С .447-449
Хронологічна порівняльна таблиця розвитку Стародавнього Риму та римського права . - С .492-506
Гай. Інституції (вибрані фрагменти) . - С .506
ГРНТИ
ББК 67.2я73

Рубрики: Римське право,  Право--римське,  Рецепція римського права,  Кримінальне право--історія,  Кримінальна відповідальність--історія,  Класифікація злочинів--історія,  Злочини--історія,  Покарання--історія,  Кримінальна юстиція--історія,  Захист прав--історія,  Рецепція римського права,  Сімейне право--римське,  Цивільне право--римське,  Речові права--історія,  Право власності--історія,  Зобов'язальне право--історія,  Договори--історія,  Позови,  Деліктні зобов'язання--історія,  Спадкове право--римське,  спадкування--історія,  Спадкування за законом--історія,  Спадкування за заповітом--історія,  навчальна література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.
65.050.24я73
К 63


    Комова, М. В.
    Діловодство [Текст] : навч. посібник для вузів / М. В. Комова. - Третє видання. - Львів : Тріада плюс ; К. : Алерта, 2009. - 220 с. - 30.00 грн.
    Содержание:
Діловодство як сукупність процесів документування та організації роботи з документами в процесі управлінської діяльності . - С .7-12.
Діловодство - функція управлінської діяльності . - С .9-10.
Класифікація діловодств . - С .10-12.
Документ - засіб реалізації функцій управлінської діяльності . - С .13-21.
Управлінська інформація, її ознаки . - С .13-14.
Класифікація офіційно-ділових документів . - С .15-16.
З історії документування офіційно-ділових документів в Україні . - С .17-21.
Єдина державна система діловодства . - С .22-29.
Організація документообігу . - С .30-45.
Документообіг як рух потоків управлінської документації . - С .30-33.
Приймання вхідних документів . - С .33-34.
Реєстрація документів, загальні положення . - С .36-37.
Комп’ютеризована реєстрація документів . - С .40-41.
Документування управлінської діяльності . - С .46-98.
Склад реквізитів документів . - С .49-50.
Організація контролю за виконанням документів . - С .99-103.
Складання номенклатур і формування справ . - С .104-118.
Робота з документами, що містять конфіденційну інформацію . - С .118-125.
Конфіденційна інформація . - С .118-119.
Захист конфіденційної інформації . - С .120-121.
Підготовка справ до зберігання . - С .126-135.
Організація праці діловодної служби . - С .136-151.
Умови праці секретаря-діловода . - С .146-148.
Комп’ютеризація діловодних процесів . - С .152-177.
Історія розвитку систем електронного документообігу . - С .154-155.
Особливості впровадження електронного діловодства в Україні . - С .155-156.
Електронний документ . - С .159-161.
Класифікація програмного забезпечення систем управління електронними документами (СУЕД) . - С .171-177.
ББК 65.050.24я73

Рубрики: Діловодство,  Документування,  Документ,  Класифікація діловодств,  Управлінська інформація,  Інформація--управлінська,  Діловодство--історія,  Офіційні документи,  Документи--офіційні,  Єдина державна система діловодства,  Документообіг,  Оформлення документів,  Номенклатура справ,  Конфіденційна інформація,  Інформація--конфіденційна,  Діловодні служби,  Секретарська справа,  Електронний документообіг--історія,  Діловодство--електронне,  Електронне діловодство,  Документи--електронні,  Електронні документи,  Система управління електронними документами,  навчальна література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей