Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=учні 9-11-х класів<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.266
Н 73

    Новикова, Н. В.
    Технології оцінювання навчальних досягнень учнів на уроках художньої культури [Текст] / Н. В. Новикова // Мистецтво та освіта. - 2016. - N 1. - С. 45-48.
ББК 74.266

Рубрики: урок художньої культури,  учні 9-11-х класів,  навчальні досягнення,  тестові завдання--художня культура
Аннотация: У статті висвітлено деякі аспекти проблеми контролю й оцінювання навчальних досягнень учнів 9-11-х класів на уроках художньої культури. Автор розглядає основні форми та методи поточного, тематичного й підсумкового оцінювання учнів, самооцінювання старшокласниками своєї компетентності, подає типологію різнорівневих домашніх завдань, знайомить із розробленою системою тематичного й підсумкового тестування з художньої культури.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей