Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Гдовська, Б.$<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 6
Зміст:
Ісаєва, О. О. Концептуальні основи аналізу художнього тексту в школі : Про герменевтичну спрямованість цього аналізу / О.О. Ісаєва. - С.2-5.
Шалагінов, Б. Б. Науковий та "шкільний" аналізи художнього тексту / Б.Б. Шалагінов. - С.6-9.
Мокриця, М. В. Методи аналізу художнього тексту в сучасному літературознавстві / М.В. Мокриця. - С.10-11.
Мірошникова, Н. О. Найуживаніші літературознавчі методи аналізу в шкільній практиці: Стисла характеристика / Н.О. Мірошникова. - С.14-13.
Бабенко, К. П. Взаємозв’язок видів та шляхів художнього аналізу в шкільній практиці: Як обрати найоптимальніші з них / К.П. Бабенко. - С.14-16.
Клименко, Ж. В. Порівняння оригіналу і перекладу в процесі вивчення зарубіжної літератури в старших класах / Ж.В. Клименко. - С.16-20.
Демчук, О. Не розкіш, а необхідність: Літературознавчий аналіз у школі / О. Демчук. - С.20.
Ніколенко, О. М. Найголовніше сьогодні - найцікавіші види літературознавчого аналізу адаптувати до школи / О.М. Ніколенко, В.І. Мацапура. - С.21-23.
Мірошниченко, Л. Ф. "Слідом за автором", пообразний, проблемно-тематичний шляхи аналізів / Л.Ф. Мірошниченко, О.М. Ніколенко, В.Г. Маранцман. - С.24-29.
Богдан, Л. С. Біографічний аналіз / Л.С. Богдан, М. Трєскунов, Ж.В. Клименко. - С.30-32.
Ніколенко, О. М. Культурологічний аналіз / О.М. Ніколенко, О.М. Куцевол. - С.33-34.
Гдовська, Б. Стилістичний аналіз поетичного твору / Б. Гдовська. - С.35-36.
Горідько, Ю. Філологічний аналіз перекладного тексту / Ю. Горідько. - С.36-39.
Шанський, М. М. Лінгвістичний аналіз / М.М. Шанський. - С.40-42.
Чирков, О. С. Текстуальний, інтертекстуальний, контекстуальний аналізи / О.С. Чирков. - С.42-44.
Моклиця, М. В. Психологічний аналіз / М.В. Моклиця, М.К. Наєнко. - С.45.
Моклиця, М. В. Структуралістський аналіз / М.В. Моклиця. - С.48-51.
Макаренко, Л. В. Компаративний аналіз / Л.В. Макаренко, Д.С. Наливайко, І.В. Папуша. - С.51-56.
Волощук, Є. В. Хронотопічний аналіз / Є.В. Волощук. - С.56-58.
Цурганова, Є. А. Герменевтичний аналіз / Є.А. Цурганова, О.О. Гузь. - С.58-59.
Волощук, Є. В. Аналіз за ідеями рецептивної естетики / Є.В. Волощук, З.В. Кирилюк, А.В. Дранов. - С.59-61.
Волощук, Є. В. Аналіз "від деталі до цілого": Методика "ретельного", закритого читання / Є.В. Волощук, Є.А. Цурганова. - С.61-62.
Козлов, А. С. Деякі види літературознавчого аналізу, зумовлені певними естетичними концепціями художньої творчості / А.С. Козлов, Т. Гундорова, Е. Шовалтер. - С.63-64.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 10
Зміст:
Куцевол, О. М. Методика уроку компаративного аналізу / О.М. Куцевол. - С.2-6.
Мацапура, В. І. "Вічний образ" як наскрізний мотив у тематиці світової літератури : (На основі міфу про Прометея та мистецьких творів від античності до сучасності) / В.І. Мацапура. - С.7-11.
Гдовська, Б. Ідея романтичної свободи в кримських поезіях О.Пушкіна та А.Міцкевича (Вивчення "Кримських сонетів" у зіставленні з поемою "Бахчисарайський фонтан") / Б. Гдовська, К. Чорноусова. - С.17-21.
Вовк, Я. Г. Історичне минуле в поемах "Конрад Валленрод" А.Міцкевича і "Гайдамаки" Т.Г.Шевченка (Порівняльне вивчення цих поем) / Я.Г. Вовк. - С.29-31.
Конєва, Т. М. Майбутнє - за людиною з душею (Урок компаративного аналізу за оповіданнями "Усмішка" Рея Бредбері та "Фах" Айзека Азімова) / Т.М. Конєва. - С.34-36.
Мацапура, В. І. Героїчна особистість у творах різнонаціональних літератур : (Образ Мазепи у творах Дж. Байрона, В.Гюго, К.Рилєєва, О.Пушкіна, В.Сосюри) / В.І. Мацапура. - С.37-40.
Юсипович, Ю. В. Шекспірівський сонет в розмаїтті перекладів (Інтегрований урок з елементами художнього читання й інтелектуальної гри) / Ю.В. Юсипович, Л.А. Токалова. - С.44-46.
Ніколенко, О. М. Розвивати уміння порівнювати оригінал, переклад і різні переклади одного першоджерела (Урок компаративного аналізу "Поль Верлен і українська література") / О.М. Ніколенко. - С.46-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Всесвітня література та культура в навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2002г. N 1
Зміст:
Волощук, Е. ХХ век в зеркале театра Эжена Ионеско / Е. Волощук. - С.7-10.
Ісаєва, О. Шляхами мужності та відваги разом з капітаном "Пілігрима" : методичні рекомендації до вивчення роману Ж.Верна "П’ятнадцятирічний капітан" у 6 класі / О. Ісаєва. - С.11-15.
Чередник, Л. На острові Робінзона : урок-подорож за романом Д.Дефо, 6 клас / Л. Чередник. - С.15-16.
Клименко, Ж. "Запашна квітка угорської поезії" : методичні рекомендації до вивчення поеми Ш.Петефі "Витязь Янош", 7 клас / Ж. Клименко. - С.17-20.
Катеренчук, Н. За скарбами Едгара По : урок вивчення оповідання "Золотий жук", 7 клас / Н. Катеренчук. - С.20-21.
Федорова, Л. І. Три уроки з хлопчиком Мотлом : вивчення творчості Шолом-Алейхема в руслі культурної традиції, 8 клас / Л. І. Федорова. - С.22-23.
Сорокіна, Е. Планета "Маленького принца" : матеріали до вивчення повісті-притчі А. де Сент-Екзюпері, 8 клас / Е. Сорокіна. - С.24-25.
Скобельская, О. "Светильники надо беречь..." : изучение художественного мира притчи А. де Сент-Экзюпери "Маленький принц", 8 класс / О. Скобельская. - С.26-27.
Жаркевич, Н. Поэт мысли : изучение творчества Ф.И.Тютчева в 10 классе / Н. Жаркевич. - С.27-30.
Свербілова, Т. Про негаразди у датському королівстві : двадцять питань, пов’язаних з життям принців, і спроби відповідей, більшістю хибні / Т. Свербілова. - С.31-35.
Ніколенко, О. Вивчаємо бароко : система оглядових уроків у 9 класі / О. Ніколенко. - С.36-39.
Ніколенко, О. Митці й шедеври бароко / О. Ніколенко. - С.40-42.
Гдовська, Б. Духовна драма героя "Кримських сонетів" А.Міцкевича / Б. Гдовська. - С.43-44.
Розенкова, С. Где находится Страна Культуры? : урок-заседание "круглого стола" / С. Розенкова. - С.4546.
Масімова, Л. Література плюс театр : методичні поради до вивчення комедії Мольєра "Міщанин-шляхтич" / Л. Масімова. - С.46-47.
Филина, И. "Философия жизни" китайской поэзии эпохи Тан (Ли Бо, Ду Фу и др.) / И. Филина. - С.49-55.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.
74.26
Г 26

    Гдовська, Б.
    Духовна драма героя "Кримських сонетів" А.Міцкевича [Текст] / Б. Гдовська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2002. - N 1. - С. 43-44.
ББК 74.26

Рубрики: методика викладання--зарубіжна література,  "Кримські сонети"--цикл віршів,  поети--польські,  Аналіз образів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Всесвітня література та культура в навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2002г. N 2
Зміст:
Захарова, М. Той, хто шукав Ельдорадо : урок-знайомство з Едгаром По та його оповіданням "Золотий жук", 7 клас / М. Захарова. - С.10-13.
Дишлюк, Ю. Від поезії до поета : вивчення лірики Дж.Байрона, 9 клас / Ю. Дишлюк. - С.14-18.
Братко, В. Поема "Паломництво Чайльд-Гарольда" - енциклопедія романтизму, 9 клас / В. Братко. - С.19-21.
Сорокіна, Е. Таємниці древнього собору : матеріали до уроків вивчення роману В.Гюго "Собор Паризької Богоматері", 9 клас / Е. Сорокіна. - С.22-27.
Жаркевич, Н. Последняя любовь Тютчева : урок изучения интимной лирики поэта, 10 класс / Н. Жаркевич. - С.28-29.
Бовсунівська, Т. Художньо-естетичні характеристики романтизму / Т. Бовсунівська. - С.30-35.
Чередник, Л. Фонові матеріали / Л. Чередник. - С.30-35.
Скобельская, О. Романтический синтез искусств: творческие лики Э.-Т.-А. Гофмана : сценарий литературного вечера к 180-й годовщине со дня смерти писателя / О. Скобельская. - С.36-38.
Грищук, Т. Литературно-музыкальные гостиные в школе / Т. Грищук. - С.39-41.
Руда, Т. Шіллер і романтизм. "Вільгельм Телль" як "народна п’єса" / Т. Руда. - С.42-44.
Гдовська, Б. Засоби створення національного колориту та емоційної атмосфери в баладі А.Міцкевича "Світязь" / Б. Гдовська. - С.45-46.
Бовсунівська, Т. "Книга писень" Генріха Гейне як любовний роман / Т. Бовсунівська. - С.47-48.
Бовсунівська, Т. "Паломництво Чайльд Гарольда": сповідь бентежної душі / Т. Бовсунівська. - С.48-50.
Теплинский, М. Лермонтовский метод и "Герой нашего времени" / М. Теплинский. - С.51-52.
Хілінська, Л. "Люблю тебе..." : сценарій літературно-мистецької композиції про кохання / Л. Хілінська. - С.53-56.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 6
Зміст:
Ісаєва, О. О. Концептуальні основи аналізу художнього тексту в школі : Про герменевтичну спрямованість цього аналізу / О.О. Ісаєва. - С.2-5.
Шалагінов, Б. Б. Науковий та "шкільний" аналізи художнього тексту / Б.Б. Шалагінов. - С.6-9.
Мокриця, М. В. Методи аналізу художнього тексту в сучасному літературознавстві / М.В. Мокриця. - С.10-11.
Мірошникова, Н. О. Найуживаніші літературознавчі методи аналізу в шкільній практиці: Стисла характеристика / Н.О. Мірошникова. - С.14-13.
Бабенко, К. П. Взаємозв'язок видів та шляхів художнього аналізу в шкільній практиці: Як обрати найоптимальніші з них / К.П. Бабенко. - С.14-16.
Клименко, Ж. В. Порівняння оригіналу і перекладу в процесі вивчення зарубіжної літератури в старших класах / Ж.В. Клименко. - С.16-20.
Демчук, О. Не розкіш, а необхідність: Літературознавчий аналіз у школі / О. Демчук. - С.20.
Ніколенко, О. М. Найголовніше сьогодні - найцікавіші види літературознавчого аналізу адаптувати до школи / О.М. Ніколенко, В.І. Мацапура. - С.21-23.
Мірошниченко, Л. Ф. "Слідом за автором", пообразний, проблемно-тематичний шляхи аналізів / Л.Ф. Мірошниченко, О.М. Ніколенко, В.Г. Маранцман. - С.24-29.
Богдан, Л. С. Біографічний аналіз / Л.С. Богдан, М. Трєскунов, Ж.В. Клименко. - С.30-32.
Ніколенко, О. М. Культурологічний аналіз / О.М. Ніколенко, О.М. Куцевол. - С.33-34.
Гдовська, Б. Стилістичний аналіз поетичного твору / Б. Гдовська. - С.35-36.
Горідько, . Філологічний аналіз перекладного тексту / Горідько. - С.36-39.
Шанський, М. М. Лінгвістичний аналіз / М.М. Шанський. - С.40-42.
Чирков, О. С. Текстуальний, інтертекстуальний, контекстаульний аналізи / О.С. Чирков. - С.42-44.
Моклиця, М. В. Психологічний аналіз / М.В. Моклиця, М.К. Наєнко. - С.45.
Моклиця, М. В. Структуралістський аналіз / М.В. Моклиця. - С.48-51.
Макаренко, Л. В. Компаративний аналіз / Л.В. Макаренко, Д.С. Наливайко, І.В. Папуша. - С.51-56.
Волощук, Є. В. Хронотопічний аналіз / Є.В. Волощук. - С.56-58.
Цурганова, Є. А. Герменевтичний аналіз / Є.А. Цурганова, О.О. Гузь. - С.58-59.
Волощук, Є. В. Аналіз за ідеями рецептивної естетики / Є.В. Волощук, З.В. Кирилюк, А.В. Дранов. - С.59-61.
Волощук, Є. В. Аналіз "від деталі до цілого": Методика "ретельного", закритого читання / Є.В. Волощук, Є.А. Цурганова. - С.61-62.
Козлов, А. С. Деякі види літературознавчого аналізу, зумовлені певними естетичними концепціями художньої творчості / А.С. Козлов, Т. Гундорова, Е. Шовалтер. - С.63-64.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 10
Зміст:
Куцевол, О. М. Методика уроку компаративного аналізу / О.М. Куцевол. - С.2-6.
Мацапура, В. І. "Вічний образ" як наскрізний мотив у тематиці світової літератури (На основі міфу про Прометея та мистецьких творів від античності до сучасності) / В.І. Мацапура. - С.7-11.
Гдовська, Б. Ідея романтичної свободи в кримських поезіях О.Пушкіна та А.Міцкевича (Вивчення "Кримських сонетів" у зіставленні з поемою "Бахчисарайський фонтан") / Б. Гдовська, К. Чорноусова. - С.17-21.
Вовк, Я. Г. Історичне минуле в поемах "Конрад Валленрод" А.Міцкевича і "Гайдамаки" Т.Г.Шевченка (Порівняльне вивчення цих поем) / Я.Г. Вовк. - С.29-31.
Конєва, Т. М. Майбутнє - за людиною з душею (Урок компаративного аналізу за оповіданнями "Усмішка" Рея Бредбері та "Фах" Айзека Азімова) / Т.М. Конєва. - С.34-36.
Мацапура, В. І. Героїчна особистість у творах різнонаціональних літератур (Образ Мазепи у творах Дж. Байрона, В.Гюго, К.Рилєєва, О.Пушкіна, В.Сосюри) / В.І. Мацапура. - С.37-40.
Юсипович, Ю. В. Шекспірівський сонет в розмаїтті перекладів (Інтегрований урок з елементами художнього читання й інтелектуальної гри) / Ю.В. Юсипович, Л.А. Токалова. - С.44-46.
Ніколенко, О. М. Розвивати уміння порівнювати оригінал, переклад і різні переклади одного першрджерела (Урок компаративного аналізу "Поль Верлен і українська література") / О.М. Ніколенко. - С.46-48.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей