Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (8)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (68)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Пастернак, Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал
Вопросы психологии [Текст]. - Периодичность G
2005г. N 1 . - 22.40, р.
Зміст:
Кричевец, А. Н. Внутренние условия развития и психофизическая проблема / А.Н. Кричевец. - С.3-18.
Асмолов, А. Г. О роли символа в формировании эмоциональной сферы у младших школьников с трудностями развития психики / А.Г. Асмолов, А.В. Цветков. - С.19-28.
Васильева, О. С. Влияние агрессивности курсантов на уровень их социально-психологической адаптации / О.С. Васильева, Я.Б. Радишевская. - С.29-37.
Пастернак, Н. А. Способность действовать "в уме" как условие самовосприятия / Н.А. Пастернак. - С.38-44.
Петрова, Н. И. Динамика самоактуализации у студентов творческих специальностей / Н.И. Петрова. - С.45-50.
Иванников, В. А. Задачи практической психологии в комплексной службе помощи детям / В.А. Иванников. - С.51-55.
Дубовицкая, Т. Д. К проблеме диагностики учебной мотивации / Т.Д. Дубовицкая. - С.73-78.
Разорина, Л. М. К определению содержания понятия "личность" в советской психологии / Л.М. Разорина. - С.79-87.
Нарышкин, А. В. Строение образа мира человека и соотношение понятий "знак" - "символ" и "значение" - "смысл" / А.В. Нарышкин. - С.88-99.
Асенова, И. В. Онтогенетическая динамика функциональной асимметрии мозга при вербальной перцепции / И.В. Асенова. - С.100-110.
Бойко, О. В. Гендерные аспекты психического здоровья / О.В. Бойко. - С.110-115.
Непомнящая, Н. И. Целостно-личностный подход к изучению человека / Н.И. Непомнящая. - С.116-125.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Вопросы психологии [Текст]. - Периодичность G
2006г. N 2 . - 22.40, р.
Зміст:
Кожухарь, Г. С. Проблема толерантности в межличностном общении / Г.С. Кожухарь. - С.3-13.
Костяк, Т. В. Сравнительное исследование построения словесных аналогий учащимися средней школы 1920-х гг. и 80 лет спустя / Т.В. Костяк, Е.В. Никифорова. - С.13-24.
Кардялис, К. К. Взаимосвязь между показателями психосоциального здоровья и мотивации к учебе / К.К. Кардялис, Э.Н. Эйдимтайте. - С.24-30.
Пищик, В. И. Исследования понятия "коллективизм/индивидуализм" / В.И. Пищик. - С.30-37.
Волкова, Е. В. Формирование когнитивных репрезентативных структур в процессе изучения химии в школе / Е.В. Волкова. - С.37-50.
Колосова, С. Л. Особенности дезадаптации 6-7-летних детей с агрессивным поведением / С.Л. Колосова. - С.50-58.
Завражин, С. А. Исследование отношения к жизни и смерти у подростков с нарушением интеллекта / С.А. Завражин, Н.В. Жукова. - С.58-68.
Линде, Н. Д. Коррекция фобий методом эмоционально-образной терапии / Н.Д. Линде. - С.68-80.
Богданчиков, С. А. К вопросу о термине "советская психология" / С.А. Богданчиков. - С.80-89.
Швец, А. М. Мотивация вступления в брак и ее влияние на кризис будущей семьи / А.М. Швец. - С.89-98.
Асмолов, А. Г. Познавательный эгоцентризм как механизм социального поведения личности / А.Г. Асмолов, Н.А. Пастернак. - С.98-103.
Соколова, Е. Т. Проблема суицида: клинико-психологический ракурс / Е.Т. Соколова, Ю.А. Сотникова. - С.103-116.
Болотова, А. К. Развитие самосознания личности: временной аспект / А.К. Болотова. - С.116-126.
Корнилова, Т. В. Интуиция и рациональность в уровневой регуляции вербальных прогнозов при принятии решений / Т.В. Корнилова. - С.126-138.
Ребзуев, Б. Г. Потребительское поведение подростков / Б.Г. Ребзуев, А.А. Савельева. - С.138-148.
Носс, И. Н. Диагностические возможности графического теста "Дерево" К. Коха / И.Н. Носс. - С.148-156.
Татарко, А. Н. Роль модернизации образа жизни в трансформации этнической идентичности / А.Н. Татарко. - С.156-167.
Назаров, А. И. Асимметрия динамики межполушарных взаимодействий / А.И. Назаров, О.В. Травина. - С.167-175.
Гусельцева, М. С. Постмодернистская критика и субъективизм форме пристрастия / М.С. Гусельцева. - С.175-179.
Исаев, Е. И. Учебник по психологии для непрофильных вузов / Е.И. Исаев. - С.179-182.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Асмолов, А. Г.
    Познавательный эгоцентризм как механизм социального поведения личности [Текст] / А.Г. Асмолов, Н.А. Пастернак // Вопросы психологии. - 2006. - N2. - С. 98-103.
ББК 88.37

Рубрики: егоцентризм--пізнавальний,  самопізнання,  міжособистісні конфлікти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
1998г. N 2
Зміст:
Кремень, В. Педагогічна наука: час методологічної рефлексії / В. Кремень. - С.9-16.
Гончаренко, С. Проблема підвищення теоретичного рівня освіти / С. Гончаренко, Н. Пастернак. - С.16-30.
Бех, І. Образ "Я" як мета формування і розвитку особистості / І. Бех. - С.30-41.
Редько, В. Місце і роль підручника в навчанні іноземної мови в середній школі / В. Редько. - С.41-48.
Карпенко, І. Духовний ідеал ноосфери і катарсична сутність виховання / І. Карпенко. - С.48-53.
Тюріна, В. Причини самогубства дітей і підлітків / В. Тюріна. - С.53-61.
Вільш, І. Врахування сталих індивідуальних рис особистості як важливий аспект гуманізації / І. Вільш. - С.61-69.
Якиляшек, В. Інтегративний підхід до формування ймовірнісно-статистичних понять / В. Якиляшек. - С.69-79.
Підласий, І. Закон мінімуму в дидактиці / І. Підласий. - С.79-83.
Волчаста, М. Проблема наступності в процесі вивчення вимірювання геометричних величин / М. Волчаста. - С.83-90.
Лобода, Т. Самостійна робота студентів педагогічного коледжу як засіб активізації творчої пізнавальної діяльності в процесі вивчення української мови / Т. Лобода. - С.90-96.
Фурман, А. Міні-модуль у навчанні, складники обгрунтування / А. Фурман, О. Гуменюк. - С.96-109.
Коберник, О. Прогнозування виховної ситуації / О. Коберник. - С.109-116.
Постовий, В. Трансформація та інтеграція родинних традицій виховання дітей / В. Постовий. - С.116-125.
Стефанюк, С. Деякі аспекти етнопедагогічної освіти як можливості духовно-творчого розвитку особистості / С. Стефанюк. - С.125-133.
Кириченко, В. Курс хімії в системі вищої технічної освіти: методичні проблеми і напрями їх розв’язання / В. Кириченко. - С.133-139.
Харченко, Б. Формування екологічної моралі в студентському колективі / Б. Харченко. - С.139-144.
Цокур, О. До проблеми гуманізації професійної свідомості майбутніх учителів / О. Цокур. - С.144-152.
Євсєєва, О. Структурні компоненти кваліфікаційної характеристики випусника-біолога педагогічного вузу / О. Євсєєва. - С.152-161.
Сисоєва, С. Педагогічна творчість учителя: визначення, теоретична модель, функції підготовки / С. Сисоєва. - С.161-173.
Бєлий, Б. Використання знань рольової структури групи для попередження конфліктів у колективі / Б. Бєлий. - С.173-179.
Білецька, С. Гуманістичні погляди прихильників "вільного виховання" на природу дитини / С. Білецька, А. Відченко. - С.179-185.
Кухта, М. Роль педагогічної преси Закарпаття 20-30-х рр. в запровадженні української ідеї в шкільництві / М. Кухта. - С.185-198.
Омельченко, Ж. Потенціал української педагогічної думки у формуванні загальнолюдських норм житєдіяльності / Ж. Омельченко. - С.198-200.
Чернишенко, І. М.Р. Завадський - видавець "Педагогічного вісника" / І. Чернишенко. - С.200-208.
Цьось, А. Система здорового способу життя в "Поученні" Володимира Мономаха / А. Цьось. - С.208-217.
Пуховська, Л. Професійна підготовка вчителів у країнах Західної Європи: різноманітність і спільність / Л. Пуховська. - С.217-227.
Калмиков, Г. В.О. Сухомлинський про взаємини між учнями різного віку / Г. Калмиков. - С.227-233.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Вопросы психологии [Текст]. - Периодичность G
2005г. N 1 . - 22.40, р.
Зміст:
Кричевец, А. Н. Внутренние условия развития и психофизическая проблема / А.Н. Кричевец. - С.3-18.
Асмолов, А. Г. О роли символа в формировании эмоциональной сферы у младших школьников с трудностями развития психики / А.Г. Асмолов, А.В. Цветков. - С.19-28.
Васильева, О. С. Влияние агрессивности курсантов на уровень их социально-психологической адаптации / О.С. Васильева, Я.Б. Радишевская. - С.29-37.
Пастернак, Н. А. Способность действовать "в уме" как условие самовосприятия / Н.А. Пастернак. - С.38-44.
Петрова, Н. И. Динамика самоактуализации у студентов творческих специальностей / Н.И. Петрова. - С.45-50.
Иванников, В. А. Задачи практической психологии в комплексной службе помощи детям / В.А. Иванников. - С.51-55.
Дубовицкая, Т. Д. К проблеме диагностики учебной мотивации / Т.Д. Дубовицкая. - С.73-78.
Разорина, Л. М. К определению содержания понятия "личность" в советской психологии / Л.М. Разорина. - С.79-87.
Нарышкин, А. В. Строение образа мира человека и соотношение понятий "знак" - "символ" и "значение" - "смысл" / А.В. Нарышкин. - С.88-99.
Асенова, И. В. Онтогенетическая динамика функциональной асимметрии мозга при вербальной перцепции / И.В. Асенова. - С.100-110.
Бойко, О. В. Гендерные аспекты психического здоровья / О.В. Бойко. - С.110-115.
Непомнящая, Н. И. Целостно-личностный подход к изучению человека / Н.И. Непомнящая. - С.116-125.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей