Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (11)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>A=Подмазін, С.$<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
1997г. N 2

Зміст:
Гончаренко, С. Теоретичні основи дидактичної інтеграції у професійній середній школі / С. Гончаренко. - С.9-19.
Кобильченко, В. Самосвідомість підлітка як важливий регулятор соціальної взаємодії / В. Кобильченко. - С.19-24.
Кизенко, В. Педагогічні функції і зміст факультативного навчання в основній школі / В. Кизенко. - С.24-32.
Колесник, М. Наочність у навчальному процесі / М. Колесник. - С.32-37.
Подмазін, С. Особистісно-орієнтований освітній процес. Принципи. Технології / С. Подмазін. - С.37-43.
Топузов, О. Поняття розвитку самостійного, творчого мислення в дидактиці географії / О. Топузов. - С.43-49.
Кизименко, Л. Комп’ютерна діагностика професійно важливих якостей особистості в системі освіти / Л. Кизименко, Ю. Вінтюк. - С.49-53.
Момот, Л. До проблеми формування творчих здібностей у процесі навчання / Л. Момот, Л. Шелестова. - С.53-59.
Чашко, Л. Взаємозв’язок аудіовізуальних інформаційних засобів та слов вчителя / Л. Чашко. - С.59-67.
Федішова, Н. Шляхи реформування політехнічної освіти в шкільному курсі фізики / Н. Федішова. - С.67-73.
Сухомлинська, О. Проблема "Природа-виховання" в педагогічній теорії та шкільній практиці України 20-30-х рр. / О. Сухомлинська. - С.73-80.
Пустовіт, Н. Система пізнавальних завдань екологічного змісту / Н. Пустовіт, Л. Вороніна, Л. Руденко. - С.80-88.
Яценко, Т. Родинне виховання на засадах народної педагогіки / Т. Яценко. - С.88-95.
Скутіна, В. Ціннісні аспекти формування національної самосвідомості старшокласників / В. Скутіна. - С.95-102.
Калініченко, Н. Розвиток принципів трудового виховання В. Сухомлинського в сучасній школі / Н. Калініченко. - С.102-107.
Калініченко, Н. Підприємницька діяльність як засіб самовизначення учнів ствршого шкільного віку / Н. Калініченко, Г. Левченко. - С.107-114.
Гриненко, Л. Прогнозування успішності навчання учнів за результатами психологічного тестування / Л. Гриненко, А. Продеус. - С.114-124.
Мова, Л. Використання тілесно-орієнтованих активних методів у формуванні особистісних якостей майбутніх психологів / Л. Мова. - С.124-132.
Сивачук, Н. Національний мовленнєвий етикет у мовній підготовці студента-філолога / Н. Сивачук. - С.132-139.
Тарасенко, Г. Культурологічний підхід до формування еколого-виховного потенціалу вчителя / Г. Тарасенко. - С.139-147.
Семеног, О. Родинні виховні традиції як засіб формування особистості майбутнього вчителя / О. Семеног. - С.147-156.
Мойсеєнко, Л. Про психічну готовність студентів технічного вузу до використання ЕОМ / Л. Мойсеєнко. - С.156-161.
Євдокимов, О. Ефективність нових технологій організації навчання студентів / О. Євдокимов. - С.161-171.
Курляк, І. З історії видання перших українських гімназійних підручників / І. Курляк. - С.171-179.
Прокопчук, В. Становлення методичної освіти вчителів історії в Україні / В. Прокопчук. - С.179-186.
Хохліна, О. Виготський про розвиток розумово відсталих дітей / О. Хохліна. - С.186-194.
Костицька, І. Реалізація міжпредметного підходу в екологічній освіті / І. Костицька. - С.194-204.
Мельниченко, В. Підготовка педагога до роботи в умовах сучасної школи на прикладі реформи освіти в Чехії і Словаччині / В. Мельниченко. - С.204-215.
Хромова, О. Педагогізація батьків у Сполучених Штатах Америки / О. Хромова. - С.215-227.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей