Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (386)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (6)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (5)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (8)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=диференціація<.>)
Общее количество найденных документов : 222
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
67.9(4Укр)311я73
О-57


    Омельяненко, Г. М.
    Провадження у справах про злочини неповнолітніх як диференціація кримінально-процесуальної форми [Текст] : Навч. посібник / Г.М.Омельяненко. - К. : Атіка, 2002. - 128 с. - 9.30 грн.
ГРНТИ
ББК 67.9(4Укр)311я73 + 67.9(4Укр)71я73

Рубрики: Кримінально-процесуальне право,  Злочинність,  Злочини неповнолітніх
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.00я73
В 67


    Волкова, Н. П.
    Педагогіка [Текст] : посібник / Н.П. Волкова. - К. : Академія, 2002. - 575 с. - (Альма-матер). - ISBN 966-580-109-0 (в опр.) : 26.00 грн., 35.20 грн.
ГРНТИ
ББК 74.00я73

Рубрики: Педагогіка,  Педагогічні категорії,  Педагогічні науки--система,  Міжпредметні зв'язки--педагогіка,  Науково-педагогічні дослідження,  Педагогічні дослідження,  Методи дослідження--педагогіка,  Розвиток особистості,  Виховання,  Принципи виховання,  Напрями виховання,  Громадянське виховання,  Виховання--громадянське,  Розумове виховання,  Виховання--розумове,  Моральне виховання,  Виховання--моральне,  Екологічне виховання,  Виховання--екологічне,  Статеве виховання,  Виховання--статеве,  Правове виховання,  Виховання--правове,  Трудове виховання,  Виховання--трудове,  Естетичне виховання,  Виховання--естетичне,  Фізичне виховання,  Виховання--фізичне,  Методи виховання,  Самовиховання,  Виховна робота--організація,  Позакласна виховна робота,  Колективні творчі справи,  Позашкільні заклади,  Виховний колектив,  Колектив--виховний,  Розвиток колективу,  Учнівське самоврядування,  Громадські організації--дитячі,  Громадські організації--юнацькі,  Молодіжні рухи--неформальні,  Неформальні рухи--молодіжні,  Класний керівник,  "Важкі" діти,  Перевиховання,  Школа і сім'я,  Сім'я і школа,  Сім'я--сучасна,  Навчання,  Дидактика,  Дидактика--історія,  Система освіти--в Україні,  Стандарти освіти,  Процес навчання,  Принципи навчання,  Закономірності навчання,  Закономірності виховання,  Методи навчання,  Навчально-пізнавальна діяльність,  Стимулювання навчання,  Мотивація навчання,  Методика CASE,  Проблемно-розвиваюче навчання,  Навчання--проблемно-розвиваюче,  Проблемне навчання,  Урок,  Позаурочне навчання,  Навчання--позаурочне,  Семінарські заняття,  Практикум,  Факультативні заняття,  Навчальна екскурсія,  Гуртки--предметні,  Предметні гуртки,  Домашня навчальна робота учнів,  Диференціація навчання,  Навчання--диференційоване,  Обдаровані діти,  Навчання обдарованих дітей,  Навчання відстаючих учнів,  Школознавство,  Управління освітою,  Інспектування загальноосвітнього закладу,  Методична робота--в школі,  Підвищення кваліфікації--вчителів,  Атестація педагогічних кадрів,  Інновації в освіті,  Педагогічний досвід,  Педагогічні інновації,  Інновації--педагогічні,  Педагогічна майстерність,  Педагогічна комунікація,  Комунікація--педагогічна,  Комунікація--вербальна,  Комунікація--невербальна,  Мовне спілкування,  Мовлення вчителя,  Педагогічне спілкування,  Спілкування--педагогічне,  Педагогічні конфлікти,  Конфлікти--в педагогічному процесі,  Конфлікти--педагогічні,  Конфлікти--в освітніх організаціях,  Шкільництво--українське,  Українське шкільництво--історія,  Педагогіка--історія,  Історія педагогіки--Україна,  Шкільництво--європейське,  Антична педагогіка,  Педагогіка--антична,  Педагогічна думка--Історія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
87.6я7
Ю 71


    Юрій, М. Ф.
    Людина і світ [Текст] : учебное пособие / М.Ф. Юрій. - К. : Дакор, 2006. - 460 с. - ISBN 966-8379-10-1 (в пер.) : 25.00 грн
ББК 87.6я7 + 60.55я7 + 65.01я7 + 66.0я7 + 60я7

Рубрики: Людина і...,  Суспільство і природа,  Особистість,  Спілкування,  Соціальні відносини,  Соціальні норми,  Соціальний контроль,  Соціальна поведінка,  Злочинність,  Алкоголізм,  Наркоманія,  Пізнання,  Розвиток людства,  Свідомість,  Істина,  Самопізнання,  Духовна культура,  Духовність,  Духовні цінності,  Мораль,  Світогляд,  Менталітет,  Трудова діяльність,  Економічна діяльність,  Виробники,  Споживачі,  Розвиток суспільства,  Свобода,  Історичний процес,  Народ,  Соціальні групи,  Політична діяльність,  Політика,  Влада,  Політична ідеологія,  Прогрес--суспільний,  Прогресивні сили,  Цивілізації,  Історія суспільства,  Розвиток цивілізацій,  Цивілізація і культура,  Культура і цивілізація,  Схід і Захід,  Захід і Схід,  Стародавні цивілізації,  Селянство,  Лицарство,  Християнство,  Індустріальна цивілізація,  Парламентаризм--історія,  Традиційне суспільство,  Суспільство--традиційне,  Індустріальне суспільство,  Суспільство--індустріальне,  Постіндустріальне суспільство,  Суспільство--постіндустріальне,  Розвиток України,  Глобалізація,  Глобальні проблеми,  Екологічні кризи,  Кризи--екологічні,  Глобальна криза,  Науково-технічний прогрес,  НТП,  НТР,  Науково-технічна революція,  Екологічна альтернатива,  Економіка,  Ринкові відносини,  Конкуренція,  Монополізм,  Доходи,  Економічна політика,  Державне регулювання економіки,  Грошово-кредитна політика,  Монетарна політика,  Фіскальна політика,  Людина і власність,  Людина і праця,  Праця і людина,  Підприємництво,  Витрати,  Соціальна сфера,  Соціальна структура,  Соціальна диференціація,  Соціальна мобільність,  Сім'я,  Соціальні відносини,  Молодь,  Молодіжна культура,  Культура--молодіжна,  Етнічні спільності,  Національна свідомість,  Національні відносини,  Націоналізм,  Національна політика,  Соціальний статус,  Соціальні ролі,  Соціалізація,  Соціальна адаптація,  Політична система,  Правова держава,  Громадянське суспільство,  Демократія,  Наука,  Етика науки,  Освіта,  Мистецтво,  Релігія,  Релігії світу,  Соціальне мислення,  ЗМІ,  Масові комунікації,  Телебачення і культура,  Культура і телебачення
Кл.слова (ненормированные):
Віротерпимість -- Агностик -- ГРА
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
81я73
Д 69


    Дорошенко, С. І.
    Загальне мовознавство [Текст] : Навч. посібник для вузів / С.І. Дорошенко. - К. : Центр навчальної літератури, 2006. - 288 с. - ISBN 966-364-257-2 (в опр.) : 27.00 грн., 20.00 грн., 26.00 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 81я73

Рубрики: Мовознавство,  Дослідження мови,  Письмо,  Мови світу--класифікація,  Фонетика,  Фонологія,  Лексикологія,  Граматика,  Морфологія,  Синтаксис,  навчальна література
Кл.слова (ненормированные):
Дихотомія мови -- соціолінгвістика -- психолінгвістика -- мовні одиниці -- семіотика -- прагматика -- паралінгвістика -- соціальні діалекти -- стилістична диференціація -- асиміляція -- акомодація -- дисиміляція -- семасіологія -- моносемія слова -- полісемія слова
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.202.4
Н 73


   
    Нові технології навчання [Текст] : науково-методичний збірник. Вип. 64 / ред. О. А. Удод ; відп. за вип.: В. А. Радкевич, В. А. Скороходов, І. М. Стариков. - К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2010. - 156 с. - 15.00 грн.
ББК 74.202.4

Рубрики: Освітні технології,  Технології навчання,  Новітні технології--в освіті,  Неперервна освіта--професійна,  Професійна освіта--неперервна,  Освіта--професійна,  Освіта--неперервна,  Професійно-технічна освіта,  Освіта--професійно-технічна,  Конкуренція--в освіті,  Модернізація освіти,  Євроінтеграція--освіта,  Освіта і євроінтеграція,  Сталий розвиток --освіта,  Сталий розвиток--України,  Університетська автономія,  Професійний відбір,  Диференціація навчання--психологів,  Інформаційне суспільство і освіта,  Освіта і інформаційне суспільство,  Інновації в освіті,  Освітні інновації,  Педагогічний менеджмент,  Менеджмент--педагогічний,  Студенти з вадами зору--професійна підготовка,  Професійна підготовка студентів з вадами зору,  Професійна підготовка геоінформатиків,  Геоінформатика,  Підвищення кваліфікації,  Професійна підготовка менеджерів,  Професійна підготовка операторів,  Професійна підготовка вчителів математики,  самостійна робота--студентів,  Інтегроване навчання,  Дошкільне виховання,  Виховання--дошкільне,  Педагогічні методики
Кл.слова (ненормированные):
енергоефективність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
88.5я73
М 82


    Москаленко, В. В.
    Соціальна психологія [Текст] : підручник для вузів / В.В. Москаленко. - Видання 2-ге, виправлене та доповнене. - К. : Центр учбової літератури, 2008. - 687 с. - Бібліогр.: с. 671-687. - ISBN 978-966-364-591-9 (в опр.) : 64.00 грн.
ГРНТИ
ББК 88.5я73

Рубрики: навчальна література,  Соціальна психологія,  Психологія--соціальна,  Соціально-психологічні явища,  Психічні феномени,  Соціальна психологія--історія,  Соціально-психологічні дослідження,  Дослідження--соціально-психологічні,  Психологія народів,  Концепції--соціально-психологічні,  Соціально-психологічні концепції,  Біхевіоризм,  Соціальна психологія--когнітивна,  Соціальна поведінка,  теорії особистості,  Соціалізація особистості,  Соціальна психологія--гуманістична,  Соціальна психологія--особистість,  Особистість,  Соціальні типи особистості,  Типи особистості,  Соціальне і індивідуальне,  Індивідуальне і соціальне,  Індивідуальність--психологічна,  Соціалізація особистості,  Вікова періодизація,  Розвиток особистості,  Політична соціалізація,  Соціалізація--політична,  Економічна соціалізація,  Соціалізація--економічна,  Гроші і діти,  Діти і гроші,  Статево-рольова соціалізація,  Соціалізація--статево-рольова,  Гендерна культура,  Гендерні норми,  Гендерні стереотипи,  Гендерні ролі,  Гендерна ідентичність,  Спілкування,  Комунікативність,  Комунікація--міжособистісна,  Комунікація--вербальна,  Комунікація--невербальна,  Комунікативний контроль,  Конфлікти,  Соціальна перцепція,  Соціальна зрілість,  Казуальна атрибуція,  Соціальна психологія--спільностей,  Соціальна психологія--груп,  Групи,  Класифікація груп,  Групи--малі соціальні,  Соціальний поштовх,  Лідерство--в малих групах,  Групове рішення,  Розвиток дитини,  Групова поляризація,  Натовп,  Теорія подій,  Масовизація суспільства,  Поведінка--масова,  Психологія мас,  Психологія малої групи,  Стилі лідерства,  Стилі керівництва,  Натовп і людина,  Людина і натовп,  Дитина і суспільство,  Суспільство і дитина,  Статева диференціація
Кл.слова (ненормированные):
психічні феномени -- контент-аналіз -- самоконтроль -- структуралізм -- его-психологія -- самоактуалізація -- мікросистема -- мезосистема -- екзосистема -- макросистема -- соціалізованість -- ресоціалізація -- групомислення -- злочинний натовп -- рольова диференціація -- колективне -- підсвідоме -- паніка -- чутки -- деіндивідуалізація -- фізична анонімність -- кільцева реакція -- суспільний неспокій -- стадійність -- конітивна революція -- підприємливість -- маскулінність -- фемінність -- афіляція -- інтеракція -- взаємодія -- символічний інтеракціонізм -- транзактний аналіз -- соціальні дилеми -- кооперація -- конфронтація -- стереотипізація -- ідентифікація -- рефлексія -- казуальна атрибуція -- експектації -- групова динаміка -- груповий тиск -- конформізм -- меншість -- групова згуртованність -- опосередкування
Аннотация: Теоретичний матеріал підручника ілюструється прикладами, описами експериментів, в ньому є тестовий матеріал, вправи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.24
С 13


    Савченко, О. Я.
    Урок у початкових класах [Текст] : навч. метод. посібник / О. Я. Савченко ; упор. С. І. Зеленська. - К. : Освіта, 1993. - 224 с. - (Бібліотека вчителя початкових класів). - ISBN 5-330-01931-1 (в пер.) : 1584 крб.
ББК 74.24

Рубрики: особливості сучасного уроку,  диференціація навчання,  урок--організація,  види уроків
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
811.161.1'373(075.8)
Ш 72


    Шмелёв, Д. Н.
    Современный русский язык. Лексика [Текст] : учебное пособие для студентов пед.инс-тов по спец."Русский язык и литература" / Д. Н. Шмелёв. - М. : Просвещение, 1977. - 335 с. - (в пер.) : 0.95 грн.
УДК
ББК 81.2Рос-3

Рубрики: Мовознавство--російське,  Російська мова,  Лексикологія--російська мова,  Лексика--стилістична диференціація,  Неологізми,  Фразеологія,  Етимологія--народна,  Діалектика,  Антоніми,  Пароніми,  Семантика--лексична,  навчальна література
   Росія
Кл.слова (ненормированные):
енантиосемія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.00я73
Ф 66


    Фіцула, М. М.
    Педагогіка [Текст] : посібник / М.М.Фіцула. - Київ : Академія, 2000. - 544 с. - (Альма-матер). - (в опр.) : 18.00 грн.
    Содержание:
Виникнення університетів . - С .462-464
Педагогічна система Я. А. Коменського . - С .469-471
Педагогічна система К.Д.Ушинського . - С .517-520
ГРНТИ
ББК 74.00я73

Рубрики: Педагогіка,  Педагогічні дослідження,  Дослідження--педагогічні,  Розвиток особистості,  Виховання особистості,  Навчання,  Процес навчання,  Пізнавальні процеси,  Освіта,  Навчальна діяльність,  Види навчання,  Контроль знань,  Обдарованість--дитяча,  Диференціація навчання,  Самовиховання,  Розумове виховання,  Виховання--розумове,  Моральне виховання,  Виховання--моральне,  Статеве виховання,  Виховання--статеве,  Правове виховання,  Виховання--правове,  Екологічне виховання,  Виховання--екологічне,  Трудове виховання,  Виховання--трудове,  Економічне виховання,  Виховання--економічне,  Естетичне виховання,  Виховання--естетичне,  Фізичне виховання,  Виховання--фізичне,  Позакласна виховна робота,  Позашкільна виховна робота,  Позашкільні заклади,  Учнівський колектив,  Сімейне виховання,  Виховання--сімейне,  Виховання батьків,  Церква і виховання,  Виховання і церква,  Дитячі організації,  Організації--дитячі,  Юнацькі організації,  Організації--юнацькі,  Молодіжні організації,  Організації--молодіжні,  Школознавство,  Управління освітою,  Органи освіти,  Педагогічний досвід,  Педагогіка--історія,  Історія педагогіки,  Історія педагогіки--стародавня,  Історія педагогіки--середні віки,  Історія педагогіки--зарубіжної,  Історія педагогіки--Україна,  Історія педагогіки--Росія,  Педагогічні системи,  Прогресивна педагогіка,  Педагогіка--прогресивна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.04(4Укр)я73
В 55


    Вишневський, О.
    Теоретичні основи сучасної української педагогіки [Текст] : навч. посібник / О. Вишневський, В. Л. Омеляненко. - Видання третє, доопрацьоване і доповнене. - К. : Знання, 2008. - 566 с. - ISBN 978-966-346-408-4 (в опр.) : 93.00 грн., 68.00 грн.
    Содержание:
Міжпредметні зв'язки педагогіки
Методи педагогічних досліджень
Педагогіка як професія
Українське суспільство на шляху реформування і завдання педагогіки
Проблема повернення до традиційно-християнських засад
Національний характер освіти і виховання
Сучасна українська освіта і головні напрями її реформування
Головні особливості успадкованої Україною системи освіти
Концептуальні засади реформування освіти
Роль інформації у життєдіяльності людини
Процес засвоєння інформації
Психолого-педагогічні передумови успішного формування навичок
Виховна ситуація і процес формування поглядів, переконань та звичок
Виховні можливості уроку
Задача як педагогічний засіб розвитку учня
Удосконалення класно-урочної системи
Традиційні вимоги до уроку
Питання типології уроків
Сучасні вимоги до уроку
Самостійна діяльність учнів
Диференціація навчання
Психологічний клімат на уроці
Особливості нової шкали оцінювання
Застосування нової шкали оцінювання
Контроль досягнень учнів у контексті вимог освітніх реформ
Людина в контексті завдань сучасної української педагогіки
Педагогіка в пошуках духовності
Духовність і моральне мужніння людини
Відродження віри
Система цінностей та напрями виховання і розвитку
Ідеологія в системі цінностей
Кодекс цінностей виховання і розвитку
Нація і національна ідея
Процес становлення національного самоусвідомлення
Український виховний ідеал
Українське патріотичне виховання і національні меншини
Свобода як потреба і як обов'язок громадянина
Деградація родинного життя і виховання
Актуальні завдання сучасного родинного виховання
Природа - виховник людини
Етнопсихологічний аспект розвитку людини
Становлення характеру: педагогічне трактування
Нове педагогічне мислення
Гуманізм у педагогіці
Роль Церкви у вихованні й розвитку особистості
Переконування і сугестія
Схвалення і осудження
Участь у доброчинній діяльності й жертовність
ГРНТИ
ББК 74.04(4Укр)я73

Рубрики: Педагогіка,  Криза--духовна,  Освітні реформи,  Реформи--освітні,  Освіта,  Реформування освіти,  Функції вчителя,  Виховання,  Вихованість,  Процес едукації,  Розвиток учня,  Дидактика,  принципи дидактики,  Навчання,  форми навчання,  Класно-урочна система,  Урок--вимоги,  Позаурочне навчання,  Навчання--позаурочне,  навчальна діяльність,  Засоби навчання,  Мотивація--навчання,  Контроль знань--учнів,  Розвиток особистості,  Традиційно-християнське виховання,  Виховання--традиційно-християнське,  Виховання--національно-патріотичне,  Виховання--християнське,  Християнське виховання,  Виховання--моральне,  Моральне виховання,  Виховання--національно-патріотичне,  Національно-патріотичне виховання,  Патріотичне виховання,  Виховання--патріотичне,  Громадське виховання,  виховання--громадянське,  Громадянське суспільство і держава,  Держава і громадянське суспільство,  Громадянське суспільство і соціальний прогрес,  Соціальний прогрес і громадянське суспільство,  Родинне виховання,  Виховання--родинне,  Виховання--сімейне,  Сімейне виховання,  Родина--українська,  Екологічне виховання,  Виховання--екологічне,  Фізичне виховання,  Виховання--фізичне,  Валеологія,  Педагогіка розвитку,  Педагогічне мислення,  Самовиховання,  Саморозвиток,  Статеве виховання,  Виховання--статеве,  Статева стриманість,  навчальна література,  Церква і виховання,  Виховання і церква
Кл.слова (ненормированные):
віра -- віруючі -- невіруючі -- атеїсти -- духовність -- гуманізм -- нація -- націоналізм -- шовінізм -- інтернаціоналізм -- патріотизм -- характерологія -- безхарактерність -- приучування -- переконування -- сугестія -- схвалення -- осудження -- самодисципліна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
88.4
Р 68


   
    Роль практичної психології у вирішенні актуальних соціальних проблем [Текст] : матеріали студентської наукової конференції, присвяченої 5-річчю факультету практичної психології ПСІ КСУ (15-16 травня 2002 р.) / ред. В. А. Скороходов [та ін.]. - Миколаїв : ПСІ КСУ, 2003. - 113 с. - 5.00 грн.
    Содержание:
Грушевский, В. О. Отражение соуиально-психологической картины города Николаева в индивидуальном сознании молодежи / В. О. Грушевский. - С .4
Никитина, О. Влияние скаутского движения на формирование патриотизма в юношеском возрасте / О. Никитина. - С .17
Гончарук, А. Этнические основы экзистенциальной фрустрации в Украине / А. Гончарук. - С .21
Сербіна, О. Виявлення рівня соціального інтелекту студентів-першокурсників / О. Сербіна. - С .26
Калиниченко, А. Влияние искусственног интеллекта на развитие личности / А. Калиниченко. - С .32
Калиман, Е. Предпочтения старшеклассников в выборе СМИ / Е. Калиман. - С .36
Иванова, Л. Влияние телевидения на формирование стереотипов поведения личности / Л. Иванова, А. Евменова. - С .38
Поліщук, Л. Деякі фактори психічного здоров'я дитини на першому році життя / Л. Поліщук. - С .41
Гаращенко, В. Специфика детского негативизма / В. Гаращенко. - С .44
Ергашова, З. Пробема аутизма и пути его преодоления / З. Ергашова. - С .47
Овсеенко, Н. Особенности Я-концепции детей с девиантным поведением / Н. Овсеенко. - С .53
Прохотар, Ю. Семья и брак сквозь призму брачных объявлений / Ю. Прохотар. - С .58
Шишкова, А. Влияние семьи на становление личности ребенка / А. Шишкова. - С .61
Цешнатий, О. Влияние полоролевых стереотипов на современные взаимоотношения мужчин и женщин / О. Цешнатий. - С .65
Олиевская, Е. Половая дифференциация и конфликты / Е. Олиевская. - С .72
Самбурская, О. Роль практической психологии в профилактике наркомании среди молодежи / О. Самбурская. - С .76
Андрухов, Е. Проблема реабилитации личности в критической ситуации / Е. Андрухов. - С .81
Каратерзи, О. Задачи школьной психологической службы на современном этапе народного образования / О. Каратерзи. - С .85
Гриневич, Г. Адаптация "трудных" подростков к условиям новой школы / Г. Гриневич. - С .90
Шпанова, К. Архетип Духа и его связь с христианской религией / К. Шпанова. - С .95
Михальнюк, А. Теория сновидений: сравнительный анализж подходов З. Фрейда и К. Юнга / А. Михальнюк. - С .99
Блинова, Ю. Сравнительный анализ теорий личности З. Фрейда и К. Юнга / Ю. Блинова. - С .105
Конев, Е. Феноменология Духа в сказках (в аспекте аналитической психологии К.Г. Юнга) / Е. Конев. - С .110
ГРНТИ
ББК 88.4

Рубрики: Практична психологія,  Психологія--практична,  Соціальні проблеми,  Проблеми--соціальні,  Свідомість молоді--індивідуальна,  Психологія лідерства,  Скаутський рух,  Патріотизм,  Патріотичне виховання молоді,  Виховання--патріотичне,  Екзістенціальна фрустрація,  Соціальний інтелект студентів,  Штучний інтелект,  Інтелект--штучний,  Інтелект--соціальний,  Телебачення і стереотипи поведінки особистості,  Стереотипи поведінки особистості і телебачення,  Засоби масової інформації і молодь,  Молодь і засоби масової інформації,  ЗМІ і молодь,  Молодь і ЗМІ,  Психічне здоров'я--дітей,  Здоров'я--психічне,  Негативізм--дитячий,  Аутизм,  "Я -концепція"--дітей з девіантною поведінкою,  Девіантні діти,  Діти--девіантні,  Сім'я,  Шлюб,  Сім'я і розвиток дитини,  Розвиток дитини і сім'я,  Чоловік і жінка,  Жінка і чоловік,  Статеворольові стереотипи,  Стереотипи--статеворольові,  Статева диференціація,  Профілактика наркоманії,  Наркоманія--профілактика,  Реабілітація--в критичних ситуаціях,  Психологічна служба--в школі,  "Важкі" діти,  Діти--"важкі",  Сновидіння,  Теорія сновидінь,  Теорії особистостей,  Аналітична психологія,  Психологія--Аналітична,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв,  Бібліотека КСУ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
612.82
С 24


    Свааб, Д.
    Ми - це наш мозок [Текст] / Д. Свааб ; пер. з нім. О. Коцюба. - Харків : Клуб сімейного дозвілля, (2018) 2016. - 496 с. : іл. - ISBN 978-617-12-1651-8 (в опр.) : 133.00 грн.
    Содержание:
Ми - це наш мозок . - С .23
Метафори мозку . - С .28
Розвиток, народження і батьківське піклування . - С .33
Вразливий мозок ембріона в "безпечній" матці . - С .62
Сексуальна диференціація мозку в матці . - С .84
Гетеро-, гомо- та бісексуальність . - С .90
Гомосексуальність: вибору немає . - С .94
Гомосексуальність у світі тварин . - С .97
Транссексуальність . - С .100
Педофалія . - С .105
Статеве дозрівання, закоханість та сексуальна поведінка . - С .119
Мозок підлітка . - С .119
Поведінка в період статевого дозрівання . - С .121
Мозок закоханого . - С .124
Мозкові хвороби і сексуальність . - С .127
Гіпоталамус: виживання, гормони й емоції . - С .141
Речовини, що викликають залежність . - С .180
Конопля і психози . - С .180
Екстазі: спочатку задоволення, а потом пошкодження мозку . - С .184
Зловживання наркотиками серед політиків . - С .187
Мозок і свідомість . - С .191
Неглект: переполовинене життя . - С .191
Кома й суміжні стани . - С .194
Агресія . - С .217
Агресія з матки . - С .217
Молодість і агресія . - С .219
Агресія, захворювання мозку та ув'язнення . - С .222
Злочин і покарання . - С .225
Насильство уві сні . - С .228
Аутизм . - С .231
Деніел Таммет, геній-аутист . - С .231
Аутизм - порушення розвитку . - С .233
Саванти . - С .236
Мозок саванта . - С .239
Шизофренія та інші причини галюцинацій . - С .242
Відновлення та електрична стимуляція . - С .259
Мозок і спорт . - С .287
Нейропорнографія: бокс . - С .287
Олімпійські ігри і питання статі . - С .289
Спорт - це вбивство . - С .292
Моральна поведінка . - С .296
Пам'ять . - С .312
Дослідження Кендела про пам'ять та колективна втрата пам'яті австрійцями . - С .312
Шлях до довготривалої пам'яті . - С .323
Прихована пам'ять у мозочку . - С .328
Нейротеологія: мозок та релігія . - С .331
Чому так багато релігійних людей? . - С .331
Еволюційні переваги релігії . - С .335
Мозок релігійної людини . - С .340
Чи буде світ без релігії кращим? . - С .340
Нечисті молюски і нечисті жінки . - С .350
Молитися за інших: плацебо для себе самого . - С .353
Безумні релігійні уявлення . - С .356
Епілепсія скроневої ділянки: Божі послання . - С .359
Між небом і землею більш нічого нема . - С .367
Душа і дух . - С .367
Серце і душа . - С .369
Псевдонаукові пояснення навколосмертних переживань . - С .372
Дієві плацебо . - С .382
Традиційна китайська медицина: іноді більше, ніж плацебо . - С .384
Лікування травами . - С .388
Вільна воля - прекрасна ілюзія . - С .393
Мозок - гігантський несвідомий комп'ютер . - С .396
Несвідома воля . - С .400
Вільна воля і хвороби мозку . - С .405
Хвороба Альцгеймера . - С .408
Старіння мозку, хвороба Альцгеймера та інші форми деменації . - С .408
Які причини хвороби Альцгеймера . - С .413
Поступова деградація при хворобі Альцгеймера . - С .415
"Використовуй або втратиш": реактивація нейронів при хворобі Альцгеймера . - С .419
Хвороба Альцгеймера й оптимальний момент добровільного закінчення життя . - С .429
Смерть . - С .432
Еволюція мозку . - С .450
УДК
ББК 28.91 + 88.2

Рубрики: Мозок--головний ,  Головний мозок,  Мозок плоду,  Розвиток мозоку,  Порушення розвитку мозку,  Диференціація мозку--сексуальна,  Сексуальна диференціація мозку,  Статеві відмінності,  Сексуальні меншини,  Сексуальні орієнтації--нетрадиційні,  Сексуальність,  Гетеросексуальність,  Бісексуальність,  Гомосексуалізм,  Транссексуалізм,  Педофілія,  Мозок підлітка,  Головний мозок підлітка,  Мозок закоханого,  Головний мозок закоханого,  Хвороби--мозкові,  Мозкові хвороби,  Статеве дозрівання,  Сексуальна поведінка,  Поведінка--сексуальна,  Гіпоталамус,  Депресія,  Ожиріння,  Головний біль--кластерний,  Нарколепсія,  Наркотики і політика,  Політика і наркотики,  Анорексія--нервова,  Наркозалежність,  Екстазі,  Пошкодження мозку,  Мозок і свідомість,  Свідомість і мозок,  Головний мозок і свідомість,  Свідомість і головний мозок,  Кома,  Смерть мозку,  Агресія,  Агресія--дитяча,  Аутизм,  Шизофренія,  Галюцінації,  Мозок--електростимуляція,  Електростимуляція мозку,  Стимуляція мозку,  Мозкові протези,  Протези--мозкові,  Мозкові ураження,  Генна терапія,  Мозок і спорт,  Спорт і мозок,  Головний мозок і спорт,  Спорт і головний мозок,  Нейропорнографія,  Моральна поведінка,  Поведінка--моральна,  Моральна поведінка--несвідома,  Пам’ять,  Втрата пам'яті--колективна,  Пам'ять--довгострокова,  Нейротеологія,  Мозок і релігія,  Релігія і мозок,  Головний мозок і релігія,  Релігія і головний мозок,  Еволюція релігії,  Мозок релігійної людини,  Релігійні уявлення,  Душа і дух,  Дух і душа,  Серце і душа,  Душа і серце,  Воля (псих.),  Воля (псих.)--несвідома,  Хвороба Альцгеймера,  Деменція,  Самогубство,  Самогубство і хвороба Альцгеймера,  Хвороба Альцгеймера і самогубство,  Смерть,  Банк мозку,  Еволюція мозку,  Тератологія--функціональна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
65.9(4Укр)25я73
Ц 65


   
    Ціноутворення в умовах ринку [Текст] : навчальний посібник для вузів / Ю. І. Літвінов [и др.]. - К. : Центр учбової літератури, 2010. - 400 с. - ISBN 978-611-01-0106-6 (в опр.) : 72.00 грн.
    Содержание:
Ефект храповика . - С .107-109
Мінімальний ефективний розмір підприємства (МЕР) . - С .147-150
Економічні наслідки монополії . - С .188-192
Монополія і НТП . - С .193
Регульована монополія . - С .198-199
Монополістична конкуренція і ефективність . - С .216-218
Таємна змова . - С .237-238
Лідерство в цінах . - С .239
Олігополія і економічна ефективність . - С .242-243
Рівень заробітної плати . - С .268-271
Диференціація заробітної плати . - С .275-277
Мінімум заробітної плати . - С .278
Особливості ціноутворення на продукція сільського господарства . - С .288-290
Позицковий відсоток як ціна грошей . - С .293-297
Урахування типу ринку при розробці цінової політики фірми . - С .312-315
ГРНТИ
ББК 65.9(4Укр)25я73

Рубрики: Ціноутворення,  Концепції ціноутворення,  Теорії попиту,  Функції ціни,  Теорії ціни,  Теорії пропозиції,  Попит,  Пропозиція,  Ринок--індивідуальний,  Індивідуальний ринок,  Попит і пропозиція,  Пропозиція і попит,  Ринкова рівновага,  Сукупний попит,  Сукупна пропозиція,  Макроекономіка,  Еластичність попиту,  Еластичність пропозиції,  Витрати виробництва,  Моделі ринку,  Конкуренція--чиста,  максимізація прибутку,  Монополія--чиста,  Цінова дискримінація,  Монополістична конкуренція,  Конкуренція--монополістична,  Ринок--олігополістичний,  Олігополія,  Ціноутворення на ресурси,  Ціноутворення і заробітна плата,  Заробітна плата і ціноутворення,  Ціна землі,  Ціноутворення в сільському господарстві,  Земельна рента,  Ціна грошей,  Ціноутворення на банківські послуги,  Цінова політика--на підприємстві,  Система цін,  Класифікація цін,  Стратегія ціноутворення,  Цінова стратегія,  Регулювання цін
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
373.2.016:51
С 79


    Степанова, Т. М.
    Індивідуалізація і диференціація навчання математики дітей старшого дошкільного віку [Текст] : монографія / Т. М. Степанова. - Київ : Слово, 2006. - 208 с. - ISBN 966-8407-61-X (в опр.) : 20.00 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 74.262

Рубрики: Методика викладання математики--для дошкільників,  Викладання математики--для дошкільників,  Навчання математики--дітей дошкільного віку,  Дошкільне навчання--математика,  Індивідуалізація навчально-виховного процесу--математика,  Диференціація навчально-виховного процесу--математика,  Навчання дошкільників--математика,  Математика--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
502.11
З-41


   
    Збалансований розвиток України - шлях до здоров’я і добробуту нації [Текст] : матеріали Українського екологічного конгресу 21 вересня 2007 р. / ред. О. Р. Швець. - К. : Центр екологічної освіти та інформації, 2007. - 580 с. : фот. - (Бібліотека Всеукраїнської екологічної ліги). - ISBN 978-966-8670-46-6 (в пер.) : 15.00 грн.
    Содержание:
Резолюція Українського екологічного конгресу . - С .9-10.
Стратегічні пріоритети збалансованого розвитку України . - С .10-13.
Звернення до учасників Конгресу академіка НАН, голови оргкомітету конгресу К.М. Ситника . - С .8-9.
Вступ . - С .3-6.
Привітання учасників Конгресу академіка НАНУ, президента Національної академії наук України Б.Є. Патона . - С .7-8.
Арзянцева, Д. А. Формування ефективної стратегії розвитку сисетми охорони здоров’я регіону / Д. А. Арзянцева. - С .461-466.
Атамась, Г. М. Розроблення технології переробки цинковмісних шламів ВАТ "Черкаське хімволокно" як альтернатива джерела сировини для виробництва цинкового купоросу / Г. М. Атамась, Г. С. Столяренко. - С .193-197.
Балюк, Г. І. Додержання вимог земельного законодавства як умова збалансованого природокористування в Україні / Г. І. Балюк. - С .387-390.
Барановская, М. И. Экологические проблемы и сохранение биологического разнообразия экосистем Шаболатского лимана / М. И. Барановская. - С .439-443.
Бережний, В. А. Модель покрокової оптимізації регіональної ландшафтно-екологічної мережі / В. А. Бережний. - С .525-527.
Бєляєва, С. С. Збалансований розвиток суспільства - прерогатива нації (аспекти рекреаційного дослідження) / С. С. Бєляєва. - С .394-395.
Білик, Н. І. Біоетика і сталий екологічний розвиток: освітній аспект / Н. І. Білик, М. В. Гриньова, Ю. П. Кращенко. - С .383-386.
Білик, Р. Г. Сучасний стан і перспективи створення елементів екологічної мережі Хмельницької області / Р. Г. Білик, Л. П. Казімірова. - С .496-502.
Білявський, Г. О. Національні проблеми освіти і наукового забезпечення у сфері збалансованого розвиток / Г. О. Білявський, Т. В. Тимочко, О. В. Пащенко. - С .239-246.
Боголюбов, В. Н. Удосконалення системи моніторингу в басейнах малих річок / В. Н. Боголюбов, В. І. Лаврик. - С .140-144.
Вадзюк, С. Н. Медико-екологічні проблеми в сучасних умовах / С. Н. Вадзюк, О. Є. Федорців. - С .41-44.
Вербицький, В. В. Реалізація освіти сталого розвитку в позашкільних навчальних закладах України / В. В. Вербицький. - С .246-250.
Вишневський, В. І. Стан довкілля: уявлення і дійсність / В. І. Вишневський. - С .117-122.
Волох, А. М. Сучасний стан степової біоти на Запоріжжі / А. М. Волох. - С .112-116.
Воровка, В. П. Меридіональні екокоридори Північного Приазов’я / В. П. Воровка, В. П. Коломійчук, І. А. Мальцева. - С .93-98.
Галушкіна, Т. П. Пріоритети екологозбалансованого природокористування як ідеологічної платформи Національної екологічної доктрини України / Т. П. Галушкіна, Л. М. Грановська. - С .149-153.
Гамкало, З. Г. Застосування поверхнево-активних речовин як сучасний спосіб екологізації існуючих агротехнологій / З. Г. Гамкало, О. В. Карпенко. - С .184-188.
Гардашук, Т. В. Екологія, екоосвіта та екопросвіта як чинники переходу до екологічно-збалансованого розвитку / Т. В. Гардашук, В. М. Ісаєнко, Я. І. Мовчан. - С .280-285.
Генсірук, С. А. Принципи збалансованого природокористування та природоведення у лісогосподарському виробництві / С. А. Генсірук, Л. І. Копій. - С .399-402.
Гірник, О. Екологія в контексті гуманітарних й природничих наук / О. Гірник. - С .250-256.
Голік, Ю. С. Вклад науковців і громадськості у формування регіональної політики збалансованого розвитку Полтавщини / Ю. С. Голік, О. Е. Ілляш. - С .324-328.
Головко, О. Н. Экологизация как ключевой подход к педагогической подготовке студентов специальности "Экология и охрана окружающей среды" Севастопольского Национального технического университета / О. Н. Головко, Е. В. Печенкина, В. А. Лей. - С .362-368.
Гончар, С. М. Використання рослинних відходів - шлях до збереження природних лісових ресурсів України / С. М. Гончар, А. В. Громико, Г. С. Столяренко. - С .436-439.
Горбунов, Р. В. Преобразование системы преподавания экологии в условиях информационного общества / Р. В. Горбунов. - С .368-372.
Горін, М. О. Екологізація аграрної освіти та досвід формування екологічної свідомості молоді у Харківському Національному аграрному університеті / М. О. Горін, О. М. Нагорнюк. - С .545-551.
Греков, В. О. Проблеми використання та охорони земель сільськогосподарського призначення в умовах земельної реформи / В. О. Греков, О. Г. Дзюба, О. О. Світлична. - С .199-207.
Григорьева, М. О. Йододефицит и методы его профилактики / М. О. Григорьева. - С .305-311.
Губіна, В. Г. Комплексне використання відходів збагачення - один із шляхів збалансованого природокористування у гірничодобувних регіонах / В. Г. Губіна, Б. О. Горлицький. - С .415-418.
Гудзевич, А. В. Від "Екології душі" до "Заповідної справи" в пошуках шляхів збалансованого розвитку / А. В. Гудзевич, Л. С. Гудзевич. - С .294-299.
Гуленок, Ю. Б. Потребительская корпорация - как способ внедрения экологической модели производства и потребления / Ю. Б. Гуленок. - С .207-210.
Данилишин, Б. М. Стратегічна екологічна оцінка управлінських рішень щодо формування та реалізації регіональної політики / Б. М. Данилишин, Є. В. Хлобистов. - С .24-27.
Дем’янюк, О. Й. Роль екологічних знань суспільства у формуванні збалансованого розвитку держави / О. Й. Дем’янюк. - С .291-294.
Демчишин, М. Г. Охорона та збереження об’єктів культурної і природної спадщини в контексті сталого збалансованого розвитку / М. Г. Демчишин, О. М. Беспалова, О. М. Анацький. - С .63-66.
Денисюк, Н. В. Роль освіти в інтересах збалансованого розвитку у формуванні екологічної компетентності дівчат і жінок: міжнародні та національні пріоритети / Н. В. Денисюк. - С .285-289.
Димань, Т. М. Екотрофологія - нова система екологічних знань про харчування людини / Т. М. Димань. - С .421-424.
Дідух, Я. П. Екологічні проблеми Великої Ялти / Я. П. Дідух. - С .59-63.
Дражнікова, А. В. Перспективність та цілі розробки біотехнології вирощування сфагнового моху / А. В. Дражнікова, Т. В. Михалевська. - С .190-192.
Дудка, І. О. Мікобіота як складова біорізноманіття у заповідниках та Національних природних парках України / І. О. Дудка, В. П. Гелюта, Т. В. Андріанова. - С .402-407.
Ермоленко, В. В. Роль концепции устойчивого развития в определении путей совершенствования сельского предпринимательства / В. В. Ермоленко. - С .169-172.
Єзловецька, І. С. Трансформація хімічного складу води Кременчуцького водосховища та її можливі екологічні наслідки / І. С. Єзловецька. - С .535-538.
Захаркевич, Н. П. Розробляння регіональної стратегії підвищення конкурентоспроможності галузі / Н. П. Захаркевич. - С .475-481.
Золотаренко-Горбунова, Л. М. Використання безпечних для довкілля методів захисту рослин в зелених зонах міста / Л. М. Золотаренко-Горбунова. - С .522-525.
Ігнатьєв, С. Є. ГІС-моделювання екологічного впливу на елементи ландшафтно-екологічної мережі для збалансованого розвитку територій / С. Є. Ігнатьєв, Т. С. Чорногор. - С .515-520.
Канаш, О. П. До питання про сучасний стан земельних ресурсів України / О. П. Канаш. - С .166-169.
Кічура, А. В. Природозаповідання та формування природоохоронної мережі - складова регіональної політики збалансованого розвитку / А. В. Кічура, В. П. Кічура. - С .453-456.
Комендар, В. І. Збереження і відтворення природних екосистем як елемент збалансованого розвитку Карпатського регіону : (з досвіду діяльності Міжвідомчої науково-дослідної лабораторії охорони природних екосистем) / В. І. Комендар, А. В. Мигаль. - С .446-448.
Кондратюк, В. А. Елементи збалансованого розвитку при викладенні загальної гігієни та екології людини в медичному університеті / В. А. Кондратюк, В. О. Вадзюк, В. О. Паничев. - С .347-351.
Корж, О. П. Формування екологічної свідомості широких верств населення - запорука сталого розвитку України / О. П. Корж, Л. О. Омельянчик, В. Д. Бовт. - С .274-277.
Костриця, М. Ю. Проблеми переходу туризму на принципи збалансованого розвитку / М. Ю. Костриця. - С .396-399.
Кошелев, А. И. Антропогенная трансформация ландшафтов Северного Приазовья, спады и подъемы численности фоновых видов позвоночных и их воздействие на структуру зооценозов / А. И. Кошелев, Л. В. Пересадько, В. А. Кошелев. - С .122-125.
Кулікова, Ф. Й. Здоров’я людини в екологічно несприятливих умовах. Екологічний СНІД - нова проблема людства / Ф. Й. Кулікова, Т. М. Полішко. - С .376-379.
Купчик, Л. А. Вилучення іонів токсичних важких металів модифікованими пектиновмісними відходами харчової промисловості / Л. А. Купчик, М. Т. Картель, А. А. Ніколайчук. - С .176-180.
Кутлахмедов, Ю. О. Збереження біосфери та екологічне нормування полютантів / Ю. О. Кутлахмедов, О. М. Міхеєв, А. Г. Саливон. - С .84-88.
Кучина, Э. Г. Практичный аспект преподавателя экологии в школе / Э. Г. Кучина. - С .131-134.
Лемешева, І. Б. Проблеми екології і роль бібліотек в екологічному вихованні населення / І. Б. Лемешева. - С .359-362.
Лико, Д. В. Проблеми використання фосфоритної агроруди як природного ресурсу у сільському господарстві / Д. В. Лико, С. М. Лико. - С .226-229.
Лисенко, В. І. Перспективні шляхи нетрадиційного використання малоцінних сільськогосподарських угідь / В. І. Лисенко. - С .424-427.
Лялько, В. І. Оцінка і прогнозування взаємопов’язаних природно-антропогенних та соціо-економічних процесів: погляд з космосу / В. І. Лялько. - С .157-165.
Манюк, В. В. Басейновий підхід до проектування та реалізації екологічної мережі на прикладі регіону степового Придніпров’я / В. В. Манюк. - С .527-532.
Мартин, А. Г. До питання запобігання фрагментації об’єктів Національної екологічної мережі / А. Г. Мартин. - С .77-80.
Марушевський, Г. Б. Етика збалансованого розвитку / Г. Б. Марушевський. - С .44-58.
Маслов, І. І. Екологічна характеристика водоростей-макрофітів Кримського узбережжя Чорного та Азовського морів / І. І. Маслов, В. М. Єжов. - С .88-93.
Матвієць, О. Г. Соціально-екологічні аспекти реалізації стратегії сталого розвитку аграрного сектора Карпат / О. Г. Матвієць. - С .484-489.
Мацейків, М. М. Концепція сталого розвитку - основа вдосконалення механізмів екологічного права України / М. М. Мацейків. - С .277-280.
Мельничук, В. П. Стійкість геоморфосфери - основна умова збалансованого розвитку (на прикладі території Ужгородського національного парку) / В. П. Мельничук. - С .102-107.
Мінарченко, В. М. Поширення та диференціація ресурсів лікарських рослин України / В. М. Мінарченко. - С .407-413.
Мовчан, Я. І. Екомережа як інноваційний інструмент впровадження елементів еколого-збалансованного розвитку / Я. І. Мовчан. - С .72-77.
Мокрий, В. І. Інформаційні технології збалансованого розвитку рекреаційних комплексів Шацького НПП / В. І. Мокрий. - С .126-131.
Мудрак, О. В. Інноваційні підходи щодо створення раціональної системи природничих парків як об’єктів регіональної екологічної мережі (на прикладі Поділля) / О. В. Мудрак. - С .467-475.
Назарук, М. М. Роль соціоекологічного знання у реалізації соціоекологічної політики / М. М. Назарук. - С .329-333.
Науменко, Г. Г. Синтез знань і моральних цінностей - засадничий принцип суспільства екологічно сталого розвитку / Г. Г. Науменко, В. Г. Хилько. - С .351-356.
Непийвода, В. П. Проблема відтворення англомовних термінів "Sustainable development" та "Sustainability" в українській правничій мові / В. П. Непийвода. - С .299-305.
Овчаренко, С. В. Виховання молоді в навчальних закладах освіти з проблем раціонального водокористування / С. В. Овчаренко, Н. І. Левченко, Н. М. Фоміна. - С .551-555.
Олефір, Т. О. Збалансований розвиток територіальної громади - шлях до безпечного довкілля та здоров’я / Т. О. Олефір. - С .532-535.
Орел, В. В. Вплив забруднень атмосферного повітря в Ужгороді на захворюваність органів дихання серед дітей / В. В. Орел, В. Ю. Лобко. - С .267-274.
Остафійчук, Т. В. Захист та збереження біорізноманіття рідкісних рослин / Т. В. Остафійчук, Є. П. Мороз. - С .135-139.
Павлович, В. П. Досвід роботи з формування екологічної свідомості учнів у сфері збалансованого розвитку / В. П. Павлович. - С .289-291.
Позаченюк, Е. А. Ноосферное развитие: современные тенденции / Е. А. Позаченюк. - С .334-344.
Позняк, С. П. Екологія грунтів у контексті збалансованого розвитку України / С. П. Позняк. - С .172-176.
Поп, С. С. Природно-ресурсний потенціал та збалансований розвиток Закарпаття / С. С. Поп. - С .510-514.
Попуга, В. М. Доповідь про стан тваринного світу в Ріпкинському районі / В. М. Попуга. - С .344-346.
Рассадникова, С. І. Цілі та пріоритети інвестиційної політики переходу до збалансованого природокористування / С. І. Рассадникова. - С .229-233.
Рильський, О. Ф. Екологічний стан і можливості використання вод природних джерел о. Хортиці і правобережної частини м. Запоріжжя / О. Ф. Рильський, А. О. Ткаченко. - С .494-495.
Романов, Ю. С. Экономические особенности социально-экономического развития Одесской области / Ю. С. Романов. - С .189-190.
Романько, Т. І. Педагогічні умови забезпечення підготовки студентів природничих спеціальностей до екологічної освіти учнів загальноосвітньої школи / Т. І. Романько, Т. Юркова. - С .320-324.
Руденко, Л. Г. Концепція збалансованого розвитку та її сприйняття в Україні / Л. Г. Руденко, С. А. Лісовський. - С .449-453.
Рудишин, С. Д Концепція ноосфери: сучасний стан та значення для розвитку науки та екологічної освіти / С.Д Рудишин. - С .379-383.
Рум’янцева, І. В. Пам’ятай - щоб навчити когось, вчись сам... / І. В. Рум’янцева. - С .315-319.
Сажнєва, Н. М. Регіональна політика збалансованого розвитку приморських територій України / Н. М. Сажнєва, М. Л. Сажнєв, І. А. Арсененко. - С .181-183.
Самохвалова, В. Л. Забруднення й біорізноманіття грунтів і гармонізація даних та інформаційних ресурсів щодо оцінки стану довкілля / В. Л. Самохвалова. - С .503-510.
Северенчук, А. Л. Оцінка розвитку регіонів: збалансований підхід / А. Л. Северенчук. - С .457-461.
Ситнік, О. І. Ризики харчування генетично модифікованими продуктами / О. І. Ситнік. - С .372-376.
Скрипніченко, С. В. Екологічно збалансований підхід до раціонального використання осушуваних торфовищ / С. В. Скрипніченко. - С .428-431.
Слободенюк, М. О. Використання екологічних нормативів для визначення якості поверхневих вод р. Тетерева / М. О. Слободенюк. - С .520-522.
Статюха, Г. О. Использование метрик устойчивого развития для оценки предприятий / Г. О. Статюха. - С .432-436.
Стаценко, И. Н. Создание кластеров "Эко-энерго" как реальный путь обеспечения инновационного развития энергетики в регионах / И. Н. Стаценко, В. Ю. Бурлаченко. - С .210-214.
Степаненко, С. Н. О ходе реализации в Украине стратегии образования для устойчивого развития ЕЭК ООН / С. Н. Степаненко. - С .27-32.
Стецюк, Н. О. До питання розбудови екомережі в Полтавській області / Н. О. Стецюк, В. В. Попельнюх, М. В. Слюсар. - С .560-563.
Стрижельчик, Г. Г. Инженерно-геологические факторы в денежной оценке городских земель / Г. Г. Стрижельчик, И. А. Закопайло, А. В. Дроздов. - С .197-199.
Тараріко, О. Г. Подолання опустелення та деградації земель як базова основа збалансованого розвитку сільського господарства / О. Г. Тараріко. - С .153-157.
Терлецький, В. К. Нові аспекти раціонального природокористування / В. К. Терлецький. - С .418-421.
Тимочко, Т. В. Збалансований розвиток України - шлях до здоров’я і добробуту нації / Т. В. Тимочко. - С .21-24.
Тимченко, О. І. Відтворення населення України в контексті збалансованого розвитку / О. І. Тимченко, Е. М. Омельченко, О. В. Линчак. - С .256-262.
Толмачева, Л. П. Роль общественной организации в сохранении биологического разнообразия / Л. П. Толмачева. - С .311-315.
Толошина, А. М. Проблеми моніторингу територій, забруднених непридатними пестицидами / А. М. Толошина, В. М. Ісаєнко, Л. А. Пилипенко. - С .555-559.
Толстоухов, А. В. Екологія як чинник глобальної революції / А. В. Толстоухов. - С .14-16.
Турос, О. І. Аерополінологічний моніторинг мікрооб’єктів біологічного походження / О. І. Турос, І. М. Ковтуненко. - С .145-148.
Тхор, І. І. Аналіз техногенних ризиків від зберігання накопичених пестицидних препаратів у Вінницькій області / І. І. Тхор, Р. В. Петрук. - С .214-219.
Хаєцький, Г. С. Оптимізація шквальних і водно-болотних антропогенних ландшафтів - шлях до збалансованого розвитку Поділля / Г. С. Хаєцький. - С .481-484.
Хилько, М. І. Про узгодженість економічної та екологічної парадигм розвитку в Україні / М. І. Хилько. - С .233-238.
Хоружий, П. Д. Шляхи збалансованого водокористування та водовідведення в Україні / П. Д. Хоружий, Т. П. Хомутецька, А. Л. Котельчук. - С .390-394.
Черваньов, І. Г. Інвайронментальні аспекти соціально-економічної концепції сталого розвитку / І. Г. Черваньов. - С .262-267.
Чинкіна, Т. Б. Основи форми організації позаурочної екологічної освіти ліцеїстів: з досвіду роботи екогрупи "Юний еколог" / Т. Б. Чинкіна. - С .356-358.
Чорна, Г. А. Раритетна складова фіторізноманіття водойм і боліт Лісостепу України / Г. А. Чорна. - С .98-102.
Чорноус, О. В. До питання про правовий режим виключної (морської) економічної зони та екологічну мережу України / О. В. Чорноус. - С .80-84.
Чумаченко, С. М. Формування вектора екологічного стану військового полігону як специфічної природо-техногенної геосистеми для збереження біологічного і ландшафтного різноманіття / С. М. Чумаченко, І. В. Чеканова, О. І. Лисенко. - С .67-71.
Шевчук, В. Я. Духовність - фундамент ідеології сталого розвитку / В. Я. Шевчук. - С .16-20.
Шевчук, Ю. В. Фінансово-правові механізми природокористування та природовідтворення в Україні / Ю. В. Шевчук. - С .414-415.
Шмагельська, М. О. Екологічні проблеми й сучасний стан водосховищ Подільського Побужжя / М. О. Шмагельська. - С .563-566.
Шмагельська, М. О. Екологічні проблеми й сучасний стан водосховищ Подільського Побужжя / М. О. Шмагельська. - С .538-541.
Шмалєй, С. В. Наукове забезпечення регіонального екологічного практикуму / С. В. Шмалєй, Л. В. Вишневська, Т. І. Щербина. - С .489-493.
Шмандій, О. В. Управління екологічною безпекою - один з основних чинників збалансованого розвитку регіонів / О. В. Шмандій, В. М. Шмандій. - С .541-545.
Ющенко, С. Л. Виробництво етилових естерів жирних кислот як біодизеля - приклад переходу до збалансованого природокористування / С. Л. Ющенко, Г. С. Столяренко. - С .444-445.
Язев, А. С. Конвертирование отходов органических веществ в товарные продукты / А. С. Язев. - С .219-226.
Яцентюк, Ю. В. Тваринний світ проектованого регіонального ландшафтного парку "Мурафа" / Ю. В. Яцентюк, Є. І. Ворона. - С .107-112.
Яцик, А. В. Водні ресурси в контексті екологічної безпеки та збалансованого розвитку держави / А. В. Яцик. - С .32-41.
ГРНТИ
УДК
ББК 28.081

Рубрики: Збалансований розвиток,  Екологічна культура,  Етика збалансованого розвитку,  Екологічні дослідження,  Екологія і людина
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
63.3(0)я5
Г 47


   
    Гілея [Текст] : науковий вісник. № 1, січень-квітень. Філософія. Історія. Політологія / Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова, Українська Академія наук ; Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова, Українська Академія наук. - К. : Світогляд, 2005. - 239 с. - 5.00 грн.
    Содержание:
Акопян, В. Г. Становлення та рощвиток підприємництва в Україні / В. Г. Акопян. - С .4-18
Осипов, А. О. Постметафізичний дискурс духовності та онтос антропо-буття / А. О. Осипов. - С .19-34
Маргеліс, Н. В. Філософська концепція письма як метод критики метафізики / Н. В. Маргеліс. - С .35-47
Полянська, В. І. Деякі аспекти антисенціалістичної теорії мистецтва Моріса Вейца / В. І. Полянська. - С .48-56
Ступак, О. П. Глобальна диференціація та проблема самотожності особистості / О. П. Ступак. - С .57-65
Смирнов, І. О. Чорні клобуки і дикі половці у Побужжя і Подністров’я / І. О. Смирнов. - С .66-71
Бабійчук, В. І. Єврейська освіта на Волині в ХІХ ст. / В. І. Бабійчук. - С .72-86
Солдатенко, В. Ф. Доба української революції (1917-1920 рр.) у новітній історіографії / В. Ф. Солдатенко. - С .87-151
Бойко, О. Д. Україна між путчем і Пущею: основні тенденції суспільно-політичного розвитку (серпень-грудень 1991 р.) / О. Д. Бойко. - С .152-173
Вашкевич, В. М. Політичне маніпулювання історичною світомістюмолоді в період трансформаційних перетворень / В. М. Вашкевич. - С .174-187
Іванов, М. С. Політична індоктринація як чинник формування тоталітарних політичних режимів / М. С. Іванов. - С .188-199
Ляпіна, Л. А. Формування української політичної нації: історико-політичний дискурс / Л. А. Ляпіна. - С .200-206
Хімченко, О. Г. Політична реформа та політичні партій в Україні / О. Г. Хімченко. - С .207-214
ГРНТИ
ББК 63.3(0)я5 + 87я5 + 66.0я5

Рубрики: Підприємництво--в Україні,  Підприємства--історія,  Антропо-буття,  Постметафізичний дискурс--українська,  Половці,  Чорні клобуки--становлення,  Історія України,  Освіта--єврейська,  Суспільно-політична діяльність--в Україні,  Політичне маніпулювання,  Політична індоктринація--сучасне,  Політичні режими--в Україні,  Політичні режими--тоталітарні,  Політична нація--українська,  Політичні реформи--в Україні,  Реформи--політичні,  Політичні партії--українські,  Партії--політичні--в Україні,  Бібліотека КСУ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
Обкладинка
811.161.2'3(075.8)
С 71


    Спанатій, Л. С.
    Сучасна українська літературна мова. Вступ. Фонетика. Фонологія. Орфоепія. Графіка. Орфографія. Лексикологія. Фразеологія. Лексикографія [Текст] : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / Л. С. Спанатій. - Миколаїв : Іліон, 2015. - 372 с. - Бібліогр.: с. 341-356. - ISBN 978-617-534-288-6 : 20.00 грн.
Примечания об особенностях:
Номінація "Краще учбове видання та підручники" (2015)
    Содержание:
Фонетика. Фонологія. Орфоепія. Графіка. Орфографія . - С .21
Сучасна українська мова як предмет наукового вивчення і фахової підготовки вчителя освітніх навчальних закладів. Державний статус української мови . - С .21
: Поняття про літературну мову.Функції української літературної мови. - С .38
: Фонетика і фонологія. Акустичний і лінгвістичний аспекти вивчення звукового складу української мови. - С .62
: Фонетичні процеси, зумовлені сполучуваністю звукових одиниць у мовленнєвому потоці. - С .95
: Чергування фонем. - С .103
: Орфоепічні норми української літературної мови. Наголос в українській мові. - С .111
: Графіка й орфографія сучасної української літературної мови. - С .125
: Лексикологія. Фразеологія. Лексикографія. - С .204
: Лексикологія. Слово як основна одиниця лексичної системи. - С .204
: Омонімія, синонімія, антонімія, паронімія як лексико-семантичні явища. - С .214
: Характеристика лексики української мови за походженням. - С .231
: Лексика української мови з погляду сфер вживання. - С .249
: Лексика української мови з погляду активного і пасивного вживання. - С .261
: Лексикологія. Стилістична диференціація лексики української мови. - С .273
: Українська фразеологія. - С .280
: Українська лексикографія. Предмет і завдання лексикографії. - С .293
ГРНТИ
УДК
ББК 81.2Укр-923

Рубрики: Мовознавство--українське,  Українське мовознавство,  Українська мова--літературна,  Літературна мова--українська,  Мова--літературна,  Фонетика українська,  Фонологія--українська,  Орфоепія українська,  Графіка (писемність)--українська,  Орфографія--українська,  Українська мова--державний статус,  Фонеми,  Орфоепічні норми,  Лексикологія--українська,  Фразеологія--українська мова,  Лексикографія--українська,  Лексична система,  Омонімія,  Синонімія,  Антонімія,  Паронімія,  Лексико-семантичні явища,  Лексика--українська,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
373.2
Я 45


    Якименко, С. І.
    Формування світогляду у старших дошкільників та молодших школярів в освітньо-інтегрованому середовищі: теорія і практика [Текст] : монографія / С. І. Якименко. - Київ : Слово, 2017. - 640 с. - Бібліогр.: с. 606. - ISBN 978-966-194-261-4 (в опр.) : 20.00 грн.
    Содержание:
Світогляд - суттєвий феномен як особистого, так і суспільного життя людей . - С .8
Сутність філософського поняття "світогляд" . - С .8
Складові частини змісту світогляду . - С .13
Історичний характер світогляду . - С .25
Сенсожиттєві ідеали в світогляді . - С .32
Функції світогляду . - С .36
Становлення світогляду індивіда . - С .39
Світогляд як інтегроване засвоєння дійсності . - С .42
Особливості формування світогляду дитини . - С .61
Теоретичні аспекти проблеми пізнавальної діяльності особистості в процесі становлення світогляду . - С .79
Сутність пізнання . - С .79
Як дитина пізнає навколишній світ . - С .83
Пізнавальна діяльність . - С .98
Пізнавальний інтерес як мотиваційний компонент навчальної діяльності . - С .108
Структура та дидактичні умови пізнавальної діяльності . - С .121
Теоретичні аспекти проблеми методів та прийомів активізації пізнавальної діяльності школяра . - С .125
Активізація пізнавальної діяльності в педагогічних дослідженнях . - С .125
Види активності в процесі діяльності дитини . - С .133
Гра як метод навчання та виховання особистості дитини (історичний аспект) . - С .149
Психологічна та педагогічна цінність застосування гри у процесі пізнавальної діяльності дитини . - С .155
Типізація ігор з точки зору їх функціонального значення . - С .159
Роль ігрової діяльності у формуванні життєвої компетентності особистості . - С .163
Навчання як вид пізнавальної діяльності молодшого школяра . - С .177
Сутність процесу навчання в історії педагогіки . - С .177
Навчання як процес стимуляції індивідуального розвитку школяра . - С .192
Світоглядно-ціннісне сприйняття навколишнього світу дитиною . - С .230
Психолого-педагогічні умови світоглядно-ціннісного сприйняття навколишнього свту дітьми старшого дошкільного віку засобами інтегрованих знань . - С .230
Загальнолюдські та національні цінності в освітньому процесі . - С .230
Світоглядно-ціннісний інтегрований підхід до забезпечення становлення особистості "Я-дитина" . - С .239
Домінанти психолого-педагогічного супроводу особистісно орієнтованого підходу до розвитку молодшого школяра в процесі засвоєння інтегрованих знань . - С .242
Молодший школяр - як суб'єкт світоглядно-ціннісного сприйняття навколишнього світу . - С .272
Психолого-педагогічний аспект взаємодії особистості з навколишнім середовищем . - С .289
Психолого-педагогічні рівні пізнання учнями навколишнього світу . - С .289
Пояснення навколишнього світу дитиною . - С .303
Теоретико-педагогічне дослідження інтеграції як цілісного сприйняття навколишнього світу . - С .382
Історія розвитку інтегративних процесів в освіті . - С .424
Діалектична єдність інтеграції та диференціації . - С .433
Теоретичні аспекти формування світогляду у старших дошкільників та молодших школярів у процесі засвоєння інтегрованих знань про людину і світ . - С .435
Стан досліджуваної проблеми в теорії та практиці дошкільної освіти . - С .442
Стан досліджуваної проблеми в теорії й практиці початкової освіти . - С .443
Системний підхід до практичного впровадження авторської "Інтегрованої особистісно орієнтованої технології в дошкільному закладі та в середній школі I-го ступеня" . - С .445
Сутність педагогічної технології . - С .445
Концепція авторської технології . - С .488
Інноваційний підхід до планування навчального матеріалу . - С .510
Проектна технологія як засіб забезпечення вчителем продуктивної самостійності пізнавальної діяльності молодшого школяра . - С .532
Основи психолого-педагогічної компетентності педагога в процесі впровадження інтегрованої особистісно орієнтованої технології . - С .545
Гуманістичне особистісно орієнтоване навчання і виховання - основа культури особистості . - С .545
Творча готовність педагога до експерементальної діяльності . - С .551
Модель "педагога-універсала" в інтегрованій особистісно орієнтованій технології . - С .561
Трансформація педагогом методів управління пізнавальною діяльністю дитини . - С .572
Методичний накопичувач . - С .580
ГРНТИ
УДК
ББК 74.102

Рубрики: "Я-концепція" дитини,  Дитина і навколишнє середовище,  Диференціація і інтеграція,  Діти--дошкільники,  Діти--молодші школярі,  Дошкільна освіта,  Дошкільна педагогіка,  Дошкільники,  Ігри і розвиток дитини,  Ігрова діяльність і навчання,  Інтеграційні процеси--в освіті--історія,  Інтеграція і диференціація,  Інтегровані технології--в початковій школі,  Інтегровані технології--дошкільні,  Компетентність--психолого-педагогічна,  Молодший шкільний вік,  Навколишнє природне середовище і дитина,  Навчання--особистісно-орієнтоване,  Навчання і ігрова діяльність,  Національні цінності,  Освіта--дошкільна,  Освітні технології--особистісно орієнтовані,  Освітні технології--інтегровані,  Освітньо-інтегроване середовище,  Особистісно орієнтоване навчання--гуманістичне,  Особистісно орієнтоване навчання,  Педагогіка--дошкільна,  Пізнавальна діяльність дошкільників,  Пізнавальна діяльність учнів,  Пізнавальна діяльність учнів--активізація,  Пізнавальний інтерес,  Пізнання (сутність),  Початкова школа,  Процес навчання (сутність),  Психолого-педагогічна компетентність--педагога,  Розвиток дитини і ігри,  Світогляд (сутність),  Світогляд (філос.),  Світогляд дитини,  Сприйняття світу--дитиною,  Сутність пізнання,  Сутність світогляду,  Технології--освітні,  Управління пізнавальною діяльністю дитини,  Функції світогляду,  Цінності--загальнолюдські,  Цінності--національні,  Загальнолюдські цінності,  Національні цінності
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
612.82
С 24


    Свааб, Д.
    Ми - це наш мозок [Текст] / Д. Свааб ; пер. з нім. О. Коцюба. - Харків : Клуб сімейного дозвілля, 2019. - 496 с. : іл. - ISBN 978-617-12-1651-8 (в опр.) : 133.00 грн.
    Содержание:
Ми - це наш мозок . - С .23
Метафори мозку . - С .28
Розвиток, народження і батьківське піклування . - С .33
Вразливий мозок ембріона в "безпечній" матці . - С .62
Сексуальна диференціація мозку в матці . - С .84
Гетеро-, гомо- та бісексуальність . - С .90
Гомосексуальність: вибору немає . - С .94
Гомосексуальність у світі тварин . - С .97
Транссексуальність . - С .100
Педофалія . - С .105
Статеве дозрівання, закоханість та сексуальна поведінка . - С .119
Мозок підлітка . - С .119
Поведінка в період статевого дозрівання . - С .121
Мозок закоханого . - С .124
Мозкові хвороби і сексуальність . - С .127
Гіпоталамус: виживання, гормони й емоції . - С .141
Речовини, що викликають залежність . - С .180
Конопля і психози . - С .180
Екстазі: спочатку задоволення, а потом пошкодження мозку . - С .184
Зловживання наркотиками серед політиків . - С .187
Мозок і свідомість . - С .191
Неглект: переполовинене життя . - С .191
Кома й суміжні стани . - С .194
Агресія . - С .217
Агресія з матки . - С .217
Молодість і агресія . - С .219
Агресія, захворювання мозку та ув'язнення . - С .222
Злочин і покарання . - С .225
Насильство уві сні . - С .228
Аутизм . - С .231
Деніел Таммет, геній-аутист . - С .231
Аутизм - порушення розвитку . - С .233
Саванти . - С .236
Мозок саванта . - С .239
Шизофренія та інші причини галюцинацій . - С .242
Відновлення та електрична стимуляція . - С .259
Мозок і спорт . - С .287
Нейропорнографія: бокс . - С .287
Олімпійські ігри і питання статі . - С .289
Спорт - це вбивство . - С .292
Моральна поведінка . - С .296
Пам'ять . - С .312
Дослідження Кендела про пам'ять та колективна втрата пам'яті австрійцями . - С .312
Шлях до довготривалої пам'яті . - С .323
Прихована пам'ять у мозочку . - С .328
Нейротеологія: мозок та релігія . - С .331
Чому так багато релігійних людей? . - С .331
Еволюційні переваги релігії . - С .335
Мозок релігійної людини . - С .340
Чи буде світ без релігії кращим? . - С .340
Нечисті молюски і нечисті жінки . - С .350
Молитися за інших: плацебо для себе самого . - С .353
Безумні релігійні уявлення . - С .356
Епілепсія скроневої ділянки: Божі послання . - С .359
Між небом і землею більш нічого нема . - С .367
Душа і дух . - С .367
Серце і душа . - С .369
Псевдонаукові пояснення навколосмертних переживань . - С .372
Дієві плацебо . - С .382
Традиційна китайська медицина: іноді більше, ніж плацебо . - С .384
Лікування травами . - С .388
Вільна воля - прекрасна ілюзія . - С .393
Мозок - гігантський несвідомий комп'ютер . - С .396
Несвідома воля . - С .400
Вільна воля і хвороби мозку . - С .405
Хвороба Альцгеймера . - С .408
Старіння мозку, хвороба Альцгеймера та інші форми деменації . - С .408
Які причини хвороби Альцгеймера . - С .413
Поступова деградація при хворобі Альцгеймера . - С .415
"Використовуй або втратиш": реактивація нейронів при хворобі Альцгеймера . - С .419
Хвороба Альцгеймера й оптимальний момент добровільного закінчення життя . - С .429
Смерть . - С .432
Еволюція мозку . - С .450
УДК
ББК 28.91 + 88.2

Рубрики: Мозок--головний ,  Головний мозок,  Мозок плоду,  Розвиток мозоку,  Порушення розвитку мозку,  Диференціація мозку--сексуальна,  Сексуальна диференціація мозку,  Статеві відмінності,  Сексуальні меншини,  Сексуальні орієнтації--нетрадиційні,  Сексуальність,  Гетеросексуальність,  Бісексуальність,  Гомосексуалізм,  Транссексуалізм,  Педофілія,  Мозок підлітка,  Головний мозок підлітка,  Мозок закоханого,  Головний мозок закоханого,  Хвороби--мозкові,  Мозкові хвороби,  Статеве дозрівання,  Сексуальна поведінка,  Поведінка--сексуальна,  Гіпоталамус,  Депресія,  Ожиріння,  Головний біль--кластерний,  Нарколепсія,  Наркотики і політика,  Політика і наркотики,  Анорексія--нервова,  Наркозалежність,  Екстазі,  Пошкодження мозку,  Мозок і свідомість,  Свідомість і мозок,  Головний мозок і свідомість,  Свідомість і головний мозок,  Кома,  Смерть мозку,  Агресія,  Агресія--дитяча,  Аутизм,  Шизофренія,  Галюцінації,  Мозок--електростимуляція,  Електростимуляція мозку,  Стимуляція мозку,  Мозкові протези,  Протези--мозкові,  Мозкові ураження,  Генна терапія,  Мозок і спорт,  Спорт і мозок,  Головний мозок і спорт,  Спорт і головний мозок,  Нейропорнографія,  Моральна поведінка,  Поведінка--моральна,  Моральна поведінка--несвідома,  Пам’ять,  Втрата пам'яті--колективна,  Пам'ять--довгострокова,  Нейротеологія,  Мозок і релігія,  Релігія і мозок,  Головний мозок і релігія,  Релігія і головний мозок,  Еволюція релігії,  Мозок релігійної людини,  Релігійні уявлення,  Душа і дух,  Дух і душа,  Серце і душа,  Душа і серце,  Воля (псих.),  Воля (псих.)--несвідома,  Хвороба Альцгеймера,  Деменція,  Самогубство,  Самогубство і хвороба Альцгеймера,  Хвороба Альцгеймера і самогубство,  Смерть,  Банк мозку,  Еволюція мозку,  Тератологія--функціональна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.

   Журнал

Мовознавство [Текст]. - Периодичность G
2004г. N 1
Зміст:
Русанівський, В. М. Мова української біографічної прози / В.М. Русанівський. - С.3-16.
Селіванова, О. О. Концептуалізація просторової орієнтації в українських фраземах / О.О. Селіванова. - С.17-25.
Межжеріна, Г. В. Соціально-етичний портрет князя як фрагмент мовної картини світу часів Київської Русі / Г.В. Межжеріна. - С.26-38.
Жаборюк, О. А. Комунікативно-когнітивна сутність мови та мовлення (філософські аспекти) / О.А. Жаборюк. - С.39-44.
Скороходько, Е. Ф. неоніми в когнітивній та комунікативній структурі наукового тексту (на матеріалі англійської мови) / Е.Ф. Скороходько. - С.45-53.
Іващенко, В. Л. Типологічна диференціація концептуальних структур як одиниць ментального простору / В.Л. Іващенко. - С.54-61.
Соколова, С. О. Словомірна мотивація в колі суміжних явищ / С.О. Соколова. - С.62-68.
Кравченко, Л. О. Словотвір прізвищ Лубенщини / Л.О. Кравченко. - С.69-75.
Феоктістова, І. О. Проблема співвідношення синтаксичного і морфологічного заперечення в сучасних західногерманських мовах / І.О. Феоктістова. - С.76-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей