Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (1766)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (442)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (24)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=обдаровані<.>)
Общее количество найденных документов : 345
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
74.00я73
В 67


    Волкова, Н. П.
    Педагогіка [Текст] : посібник / Н.П. Волкова. - К. : Академія, 2002. - 575 с. - (Альма-матер). - ISBN 966-580-109-0 (в опр.) : 26.00 грн., 35.20 грн.
ГРНТИ
ББК 74.00я73

Рубрики: Педагогіка,  Педагогічні категорії,  Педагогічні науки--система,  Міжпредметні зв'язки--педагогіка,  Науково-педагогічні дослідження,  Педагогічні дослідження,  Методи дослідження--педагогіка,  Розвиток особистості,  Виховання,  Принципи виховання,  Напрями виховання,  Громадянське виховання,  Виховання--громадянське,  Розумове виховання,  Виховання--розумове,  Моральне виховання,  Виховання--моральне,  Екологічне виховання,  Виховання--екологічне,  Статеве виховання,  Виховання--статеве,  Правове виховання,  Виховання--правове,  Трудове виховання,  Виховання--трудове,  Естетичне виховання,  Виховання--естетичне,  Фізичне виховання,  Виховання--фізичне,  Методи виховання,  Самовиховання,  Виховна робота--організація,  Позакласна виховна робота,  Колективні творчі справи,  Позашкільні заклади,  Виховний колектив,  Колектив--виховний,  Розвиток колективу,  Учнівське самоврядування,  Громадські організації--дитячі,  Громадські організації--юнацькі,  Молодіжні рухи--неформальні,  Неформальні рухи--молодіжні,  Класний керівник,  "Важкі" діти,  Перевиховання,  Школа і сім'я,  Сім'я і школа,  Сім'я--сучасна,  Навчання,  Дидактика,  Дидактика--історія,  Система освіти--в Україні,  Стандарти освіти,  Процес навчання,  Принципи навчання,  Закономірності навчання,  Закономірності виховання,  Методи навчання,  Навчально-пізнавальна діяльність,  Стимулювання навчання,  Мотивація навчання,  Методика CASE,  Проблемно-розвиваюче навчання,  Навчання--проблемно-розвиваюче,  Проблемне навчання,  Урок,  Позаурочне навчання,  Навчання--позаурочне,  Семінарські заняття,  Практикум,  Факультативні заняття,  Навчальна екскурсія,  Гуртки--предметні,  Предметні гуртки,  Домашня навчальна робота учнів,  Диференціація навчання,  Навчання--диференційоване,  Обдаровані діти,  Навчання обдарованих дітей,  Навчання відстаючих учнів,  Школознавство,  Управління освітою,  Інспектування загальноосвітнього закладу,  Методична робота--в школі,  Підвищення кваліфікації--вчителів,  Атестація педагогічних кадрів,  Інновації в освіті,  Педагогічний досвід,  Педагогічні інновації,  Інновації--педагогічні,  Педагогічна майстерність,  Педагогічна комунікація,  Комунікація--педагогічна,  Комунікація--вербальна,  Комунікація--невербальна,  Мовне спілкування,  Мовлення вчителя,  Педагогічне спілкування,  Спілкування--педагогічне,  Педагогічні конфлікти,  Конфлікти--в педагогічному процесі,  Конфлікти--педагогічні,  Конфлікти--в освітніх організаціях,  Шкільництво--українське,  Українське шкільництво--історія,  Педагогіка--історія,  Історія педагогіки--Україна,  Шкільництво--європейське,  Антична педагогіка,  Педагогіка--антична,  Педагогічна думка--Історія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.901
О-40


   
    Одаренные дети [Текст] : сборник / ред.: Г. В. Бурменская, В. М. Слуцкий ; пер. с англ. Д. А. Линник. - М. : Прогресс, 1991. - 376 с. - ISBN 5-01-002502-7 : 4.00 грн.
ГРНТИ
ББК 74.901 + 88.8

Рубрики: Педагогіка,  Родинне виховання,  Виховання--родинне,  Сімейне виховання,  Виховання--сімейне,  Шкільне виховання,  Виховання--шкільне,  Обдарованість--дитяча,  Діти--обдаровані,  Творчі ігри,  Ігри--творчі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
929:94(477.73-21)
М 65


   
    Миссия жизни [Текст] : Коллективное интервью / ред. А. С. Геращенко [и др.]. - Николаев : Илион, 2017. - 328 с. - (Одаренные мудростью). - ISBN 978-617-534-392-0 (в пер.) : 150.00 грн., 143.00 грн.
    Содержание:
Кузьменко, В. Т. Скажите, почему Вас любять студенты? / В. Т. Кузьменко. - С .214
Кремінь, Д. Д. П'ять запитань до героя книги / Д. Д. Кремінь. - С .205
Литвиненко, І. С Життя, помножене на любов / І.С Литвиненко. - С .229
Кузьменко, О. С. Знайомство протягом піввіку / О. С. Кузьменко. - С .220
Коротич, В. О. Наші життя кілька разів ламалися / В. О. Коротич. - С .195
Карманов, А. А. Поэтичность прозы - вещь труднопостижимая и опасная / А. А. Карманов. - С .174
Ицковский, Ю. И. Мы с Вами - как Инь и Янь / Ю. И. Ицковский. - С .164
Каширин, Р. В. Недневниковые записи / Р. В. Каширин. - С .188
Качурин, В. Т. Мы столько лет знакомы / В. Т. Качурин. - С .182
Ничкало, Н. Г. Богатства личности / Н. Г. Ничкало. - С .238
Шкаруба, Л. М. Что Вам не нравится в людях? / Л. М. Шкаруба. - С .278
Худякова, И. М. Олицетворение жизненной мудрости и надежности / И. М. Худякова. - С .272
Голубкова, Е. А. Околонаучная диссертация в трех частях под названием "Кое-что из жизни юбиляра" / Е. А. Голубкова. - С .294
Документальные материалы и фотографии . - С .291
Тупайло, С. В. Профессия - журналист и педагог / С. В. Тупайло. - С .267
Ромащук, А. А. Он мне заменил моего дедушку / А. А. Ромащук. - С .251
Погребяк, Я. П. Интересно узнать Ваше мнение / Я. П. Погребяк. - С .241
Торхов, А. В. Вопросы третьего уровня / А. В. Торхов. - С .261
Скороходов, В. А. Судостроитель. Ученый. Писатель / В. А. Скороходов. - С .253
Индиков, Я. В. Главное - хорошо усваивать те уроки, которые Жизнь дает нам / Я. В. Индиков. - С .159
Барихашвили, И. И. Три вопроса от дочери / И. И. Барихашвили. - С .68
Бабич, В. В. Психология - тонкая наука / В. В. Бабич. - С .62
Белоконь, Л. П. Можно ли вернуть молодость / Л. П. Белоконь. - С .78
Белецкий, В. А. Тренажеры и электрообогреватель / В. А. Белецкий. - С .74
Козлов, В. И. Чувство полета / В. И. Козлов. - С .24
Геращенко, А. С. Одаренные мудростью / А. С. Геращенко. - С .10
Геращенко, О. С. Обдаровані мудрістю / О. С. Геращенко. - С .3
Козлов, В. И. Откровенный разговор / В. И. Козлов. - С .24
Gerashchenko, O. S. Endowed with Wisdom / O. S. Gerashchenko. - С .17
Бижан, А. Н. Прогулки в парке / А. Н. Бижан. - С .81
Головченко, Г. А. Приобщение к обучению массовым коммуникациям / Г. А. Головченко. - С .133
Головченко, Г. А. Два профессора / Г. А. Головченко. - С .129
Дваер, И. А. О трендах в литературе / И. А. Дваер. - С .155
Гольденберг, М. Д. О национальной идентификации / М. Д. Гольденберг. - С .145
Геращенко, В. А. Как понять, для чего ты здесь / В. А. Геращенко. - С .115
Васильев, Я. В. Парадоксальный самоактуализирующийся талант / Я. В. Васильев. - С .94
Быков, И. Е. Как понимать и относиться к случившемуся / И. Е. Быков. - С .88
Геращенко, А. С. Ничего не бывает на свете случайным / А. С. Геращенко. - С .110
Васянович, Г. П. Унікальна особистість / Г. П. Васянович. - С .98
Гэллап, Д. Краткий отчет о результатах юбилейного мониторингового исследования "Who is Starikov?" / Д. Гэллап, Л. П. Белоконь. - С .291
ГРНТИ
УДК
ББК 63.3(4Укр-4Мик)6

Рубрики: Вчені українські,  Вчені миколаївські,  Видатні вчені--миколаївські,  Видатні вчені--українські,  Біографія вчених--українських,  Біографія вчених--миколаївських,  Викладачі--українські,  Викладачі--миколаївські,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв,  Миколаївці,  Видатні миколаївці
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
88.8
П 26


    Первушина, О. В.
    Здібності дитини. Як виявити і розвинути? [Текст] : книга для розумних батьків : пер. з рос. / О. В. Первушина. - Х. : Основа, 2009. - 285 с. : іл. - (Краща книга про дитину). - ISBN 978-611-00-0024-6 (в опр.) : 32.80 грн., 25.00 грн.
ГРНТИ
ББК 88.8

Рубрики: Дитяча психологія,  Психологія--дитяча,  Здібності дитини,  Розвиток дитини--здібності,  Діти--гіперактивні,  Діти--гіпоактивні,  Діти "Індиго",  Діти--обдаровані,  Обдаровані діти,  Діти--геніальні,  Геніальні діти,  Кризи--вікові,  Вікові кризи,  Характер дитини
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
88.4я73
С13


    Савчин, М. В.
    Педагогічна психологія [Текст] : навч. посібник / М. В. Савчин. - К. : Академвидав, 2007. - 422 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-966-8226-51-9 (в опр.) : 52.50 грн.
    Содержание:
Сутність, об’єкт і предмет педагогічної психології . - С .12-14.
Методологічні засади і методи педагогічної психології . - С .14-25.
Структура і функції педагогічної психології . - С .25-26.
Мета і завдання педагогічної психології . - С .26-28.
Місце педагогічної психології у системі психологічних наук . - С .29-32.
Зародження педагогічної психології у давньому світі . - С .33-34.
Ідеї педагогічної психології у середньовіччі та епоху Відродження . - С .35-36.
Розвиток педагогічної психології в епоху Просвітництва . - С .36-38.
Становлення педагогічної психології у ХІХ - на початку ХХ ст. . - С .38-42.
Основні тенденції розвитку педагогічної психології на сучасному етапі . - С .42-43.
Становлення і розвиток педагогічної психології в Україні . - С .43-51.
Наукові уявлення про психіку, особистість і суб’єкт - основа організації ефективної освіти . - С .53-54.
Психологія особистості . - С .54-57.
Психологічна характеристика суб’єкта . - С .57-58.
Діяльність як чинник розвитку особистості . - С .59-60.
Основні концепції психічного і особистісного розвитку в освітньому процесі . - С .60-63.
Роль навчання і виховання у психічному і особистісному розвитку дитини . - С .63-66.
Основні теорії виховання і навчання . - С .67-78.
Освіта як об’єкт педагогічної психології . - С .78-88.
Завдання виховання особистості . - С .89-93.
Психологічні основи керівництва процесом виховання . - С .93-96.
Психологічні механізми виховання . - С .96-102.
Чинники виховання . - С .102-107.
Критерії вихованості і психологія виховного впливу . - С .107-115.
Особистісна орієнтація виховних технологій . - С .115-121.
Вікові та індивідуальні аспекти виховання . - С .121-125.
Психологічні основи організації самовиховання . - С .125-127.
Психологія перевиховання . - С .127-133.
Вихователь як суб’єкт виховної діяльності . - С .133-138.
Виховна робота педагога з колективом учнів . - С .138-144.
Психологія навчання . - С .145.
Психологічні особливості учіння . - С .145-151.
Психологія навчальної діяльності школяра . - С .152-183.
Психологічні основи оптимізації навчання . - С .183-202.
Психологія типів і видів навчання . - С .202-228.
Психологічна характеристика факторів ефективності навчання . - С .229-239.
Психологічні засади індивідуалізації і диференціації навчання . - С .239-250.
Психологія навчання обдарованих і невстигаючих дітей . - С .250-254.
Вікові аспекти навчання . - С .254-259.
Психологія напрямів діяльності вчителя у сфері навчання . - С .259-278.
Наукові основи управління психічним і особистісним розвитком дитини . - С .279-295.
Психічний і особистісний розвиток учня в умовах навчання . - С .296-310.
Особистісний розвиток учня в умовах виховання . - С .310-323.
Психологія педагогічної діяльності і психологія вчителя . - С .324.
Загальна психологічна характеристика педагогічної діяльності . - С .324-330.
Психологічна структура педагогічної діяльності . - С .330-337.
Педагог як суб’єкт педагогічної діяльності . - С .337-352.
Психологія особистості вчителя . - С .352-364.
Взаємодія учителя із соціальним оточенням, адаптація його до умов професійної діяльності . - С .364-370.
Індивідуальність і професійна деформація педагога . - С .371-375.
Педагогічна психологія аномальних випадків . - С .376-387.
Педагогічна психологія екстремальних випадків . - С .387-406.
ГРНТИ
ББК 88.4я73

Рубрики: навчальна література,  Психологія,  Вікова психологія,  Психологія--вікова,  Педагогічна психологія,  Психічний розвиток--дитини,  Психологія навчання,  Ефективність навчання--психологія,  Психологія обдарованих дітей,  Обдаровані діти--психологія,  Вікова психологія,  Дитяча психологія,  Психологія--дитяча,  Підлітки--навчальна діяльність,  Професійна деформація--педагога,  Професійна відповідність--вчителя,  Педагогічна майстерність--психологія,  Психологія педагогічної діяльності,  Психологія--аномальних випадків,  Психологія вчителя,  Паталогія батьків,  Насильство--над дітьми,  Суїциди--серед підлітків,  Суїциди--серед дітей
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.200
С 17


   
    Самые популярные методики воспитания [Текст] / сост. В. Перов. - Харьков ; Белгород : Клуб семейного досуга, 2010. - 320 с. - (Заботливым родителям). - ISBN 978-966-14-0657-4 (в пер.) : 41.00 грн.
    Содержание:
"Kindergarten" Фридриха Фребеля . - С .9-32
Метод Монтессорры . - С .33-70
Музыкальная академия доктора Сузуки . - С .71-87
Система развития Глена Домана . - С .88-111
Сесиль Лупан: "Поверь в свое дитя" . - С .112-130
Волшебные кубики Николая Зайцева . - С .131-161
Принципы воспитания по-никитински . - С .162-192
Масару Ибука: "После трех уже поздно" . - С .193-218
Семейные уроки доктора Спока . - С .219-243
Простые истины павлышского учителя (В. Сухомлинский) . - С .244-264
Методика домашнего воспитания Уильяма и Марты Серз . - С .265-291
Практика для одаренных (Павел Тюленев) . - С .292-311
ГРНТИ
УДК
ББК 74.200

Рубрики: Методики виховання,  Виховні методики,  Розвиток дитини,  Сімейне виховання,  Виховання--сімейне,  Педагогічні методики,  Методики--педагогічні,  Обдаровані діти,  Виховання дітей
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.0я6
Н 34


   
    Наукові праці [Текст] : науково-методичний журнал. Т. 56. Педагогіка. Вип. 56 / ред. Л. П. Клименко [та ін.]. - Миколаїв : МДГУ ім. П. Могили, 2006. - 164 с. - 5.00 грн.
ББК 74.0я6

Рубрики: Етика і освіта,  Освіта і етика,  Корупція--вузовська,  Університетська освіта--в регіонах,  Вища освіта--в регіонах,  Освіта--університетська,  Освіта--вища,  Освіта і молодь,  Молодь і освіта,  Педагогічна діяльність,  Педагогічна культура,  Культура--педагогічна,  Естетичне виховання школярів,  Виховання--естетичне,  Соціальна робота--гуманістичні цінності,  Професійна підготовка соціальних працівників,  Підготовка соціальних працівників,  Професійна підготовка педагогів,  Підготовка педагогів,  Освіта--Франції,  Соціалізація молодших школярів,  Навчання української мови--молодших школярів,  Викладання української мови,  Уроки англійської мови,  Методика викладання іноземних мов--англійська,  Викладання іноземних мов--англійська,  Навчання іноземним мовам--англійська,  Діти з затримкою психічного розвитку--навчання,  Навчання дітей з затримкою психічного розвитку--англійській мові,  Підготовка студентів--фахова,  Пізнавальна активність студента,  Професійна мовленнєва діяльність--студентів,  Фізична релаксація,  Фізичне виховання--старшокласників,  Виховання--фізичне,  Фізична підготовка--юристів,  Юристи--фізична підготовка,  Культура здоров'я--студентів,  Обдаровані діти--Миколаївщини,  Пізнавальна активність школяра,  Дидактичні ігри і пізнавальна активність,  Пізнавальна активність і дидактичні ігри,  Ігри--дидактичні,  Логічне мислення--молодших школярів,  Мислення--логічне,  Комп'ютерне навчання,  навчання--комп'ютерне,  Професійна підготовка робочих--історія,  Професійна підготовка робочих--Болгарія,  Професійна підготовка робочих--Польща,  Підготовка робочих--історія,  Підготовка робочих--в Болгарії,  Підготовка робочих--в Польщі,  Професійна підготовка вчителів--Великобританія,  Підготовка вчителя--у Великобританії,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв
Кл.слова (ненормированные):
білінгвізм
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
37.018.1:159.922.7
Б 88


    Бронсон, П.
    Батьки в шоці: новий погляд на виховання [Текст] / П. Бронсон, Е. Меррімен ; пер. укр. І. Семенюк. - Харків : Фабула, 2018. - 400 с. - ISBN 978-617-09-3855-8 (в опр.) : 193.20 грн., 150.00 грн.
    Содержание:
Чому наші інстинкти щодо дітей можуть бути такими помилковими? . - С .11
Зворотня дія похвали . - С .19
Втрачена година . - С .41
Чому білі батьки не говорять про расу? . - С .63
Чому діти обманюють? . - С .95
Пошук розумного життя в дитячому садку . - С .123
Ефект братів і сестер . - С .151
Наука підліткового бунту . - С .171
Чи можна навчити дитину самоконтролю? . - С .201
Коли дитина чудово ладнає з іншими? . - С .229
Чому Ханна розмовляє, а Аліса ні? . - С .253
Міф про суперможливості . - С .289
ГРНТИ
УДК
ББК 74.90

Рубрики: Сімейне виховання,  Виховання--сімейне,  Дитячі садки,  Обдаровані діти,  Діти--обдаровані,  Підліткова психологія,  Психологія--підліткова,  Підлітки,  Підлітки і батьки,  Батьки і підлітки,  Батьки і діти,  Діти і батьки,  Самоконтроль--дітей,  Література для батьків,  Український інститут книги
Аннотация: Як ви виховуєте свою дитину? Читаєте спеціальну літературу, слухаєтеся власних батьків, радитеся з сусідами? А може, поклада­єтесь на інтуїцію й життєвий досвід? А раптом вам скажуть, що всі звичні уявлення про виховання хибні? По Бронсон та Ешлі Меррімен написали саме про це — про стереотипні принципи виховання, що насправді не дають очікуваного ефекту. Вони говорять про похвалу, обман і складний підлітковий вік. А також про те, чи потрібно розмовляти з немовлятами і що робити, якщо під час сімейного обіду почалася сварка. Спираючись на численні дослідження, автори спробували відповісти на найпоширеніші питання та зосередитися на типових ситуаціях, з якими стикається більшість батьків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
37.013.42
Т 36


    Теслюк, В. М.
    Технології соціально-педагогічної діяльності [Текст] : навчальний посібник / В. М. Теслюк, Т. І. Ковальчук. - Київ : Ліра-К, 2018. - 360 с. - Бібліогр.: с. 341. - ISBN 978-617-7507-64-1 (в опр.) : 161.00 грн., 228.00 грн.
    Содержание:
Теоретичні основи технологій соціально-педагогічної діяльності . - С .7
Сутність соціально-педагогічної діяльності . - С .7
Соціально-педагогічні технології в соціальній роботі . - С .18
Організаційні форми технологій соціально-педагогічної діяльності . - С .30
Особливості комунікативної функції соціального педагога/соціального працівника . - С .42
Технології роботи з сім'ями різного типу . - С .68
Сутність проблем сучасної сім'ї . - С .68
Соціально-педагогічна робота з молодою сім'єю . - С .74
Особливості роботи соціального педагога/соціального працівника з різними типами сімей . - С .89
Технологія роботи з прийомною сім'єю . - С .98
Насильство у сім'ї як комплексна прблема соціальної педагогіки . - С .107
Соціально-педагогічна допомога, спрямована на гармонізацію сімейних стосунків . - С .141
Технології соціально-педагогічної роботи з дітьми та молоддю, що потребують особливої допомоги . - С .173
Соціальна реабілітація дітей із девіантною поведінкою . - С .173
Технологія діяльності щодо профілактики адиктивної поведінки молоді . - С .182
Особливості соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми, які повертаються з місць позбавлення волі . - С .198
Соціально-педагогічна робота з дітьми, що мають функціональні обмеження . - С .211
Соціально-педагогічна робота з "дітьми вулиці" . - С .225
Причини виникнення соціального явища - "діти вулиці" . - С .225
Технологія соціально-педагогічної роботи з "дітьми вулиці" . - С .229
Методика використання ігрових технік у соціальній вулічній роботі . - С .237
Соціально-педагогічна робота з молоддю . - С .247
Технологія роботи з дитячими, юнацькими, молодіжними громадськими організаціями України . - С .247
Форми і методи роботи щодо сприяння працевлаштуванню та вторинній зайнятості молоді . - С .255
Підготовка волонтерів у центрах соціальних служб . - С .258
Технологія залучення людських ресурсів до волонтерського руху . - С .267
Технології соціально-педагогічної роботи з обдарованими дітьми . - С .279
Характеристика творчої обдарованості та ії проблем у дитини . - С .279
Соціально-педагогічна робота з обдарованими дітьми та їх батьками . - С .286
Організація психолого-педагогічного консультування та терапії . - С .299
Технологія консультативної соціально-педагогічної допомоги . - С .299
Методика психолого-терапевтичного консультування по телефону . - С .319
Технологія проведення групової психолого-педагогічної терапії . - С .331
ГРНТИ
УДК
ББК 74.6

Рубрики: Соціально-педагогічна діяльність,  Соціально-педагогічні технології,  Технології--соціально-педагогічні,  Соціальна робота,  Соціальна робота--з сім'єю,  Сім'я--проблеми,  Проблеми сім'ї,  Типи сімей,  Сім'я--прийомна,  Прийомна сім'я,  Насильство--в сім'ї,  Соціально-педагогічна допомога,  Гармонізація сімейних стосунків,  Соціально-педагогічна робота--девіантні діти,  "Важкі" діти,  Діти--"важкі",  Адиктивна поведінка--підліткова,  Соціально-педагогічна робота--з дітьми-засудженими,  Соціально-педагогічна робота--з сім'ями,  Соціальна робота--з "важкими" дітьми,  Соціальна робота--з неповнолітними-засудженими,  Соціально-педагогічна робота--з неповнолітними-засудженими,  Соціально-педагогічна робота--з дітьми з особливими потребами,  Соціальна робота--з дітьми-інвалідами,  Сім'я--молода,  Соціальна педагогіка,  Педагогіка--соціальна,  Соціальна робота--з бездоглядними дітьми,  Соціально-педагогічна робота--з бездоглядними дітьми,  Бездоглядні діти,  Діти--бездоглядні,  "Діти вулиці",  Соціально-педагогічна робота--з молоддю,  Соціальна робота--з молоддю,  Соціальна робота--з молодою сім'єю,  Ігрові техніки--в соціальній педагогіці,  Соціальна робота--вулична,  Соціальна робота--з неповнолітними-засудженими,  Соціально-педагогічна робота--з молоддю,  Соціальна робота--з молоддю,  Соціально-педагогічна робота--молодіжні об'єднання,  Соціальна робота--молодіжні об'єднання,  Соціальна робота--дитячі організації,  Соціально-педагогічна робота--дитячі організації,  Дитячі організації,  Організації--дитячі,  Молодіжні організації,  Організації--молодіжні,  Працевлаштування--молоді,  Зайнятість молоді--вторинна,  Волонтерство--в соціально-педагогічній діяльності,  Волонтерський рух,  Соціальна робота--з обдарованими дітьми,  Соціально-педагогічна робота--з обдарованими дітьми,  Обдаровані діти--соціально-педагогічна робота,  Діти--обдаровані,  Психолого-педагогічне консультування,  Консультування--психолого-педагогічне,  Психолого-педагогічна терапія,  Терапія--психолого-педагогічна,  Соціально-педагогічна допомога--консультативна,  Психолого-педагогічна терапія--групова
Аннотация: У навчальному посібнику висвітлено основні положення про найгостріші проблеми соціально-педагогічної допомоги і підтримки дітей та молоді. У виданні розкрито: теоретичні основи технологій соціально-педагогічної діяльності; технології роботи з сім’ями різного типу; технології соціально-педагогічної роботи з дітьми та молоддю, що потребують особливої допомоги; соціально-педагогічна робота з «дітьми вулиці»; соціально-педагогічна робота з молоддю; технології соціально-педагогічної роботи з обдарованими дітьми; організація психолого-педагогічного консультування та терапії. Видання адресоване майбутнім фахівцям соціономічних професій, які вивчають дисципліну «Технології соціально-педагогічної діяльності».
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
616-053.2
З-46


   
    Здоровье ребенка [Текст] / ред. Г. Захарова ; пер. с англ. У. В. Сапцина. - М. : Лабиринт Пресс, 2008. - 293 с. : ил., фот.цв. - (Библиотека здоровья). - ISBN 978-5-9287-1726-1 (в пер.) : 233.00 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 57.3

Рубрики: Здоров'я дитини,  Педіатрія,  Розвиток дитини,  Харчування--дитяче,  Дитяче харчування,  Хвороби--дитячі,  Дитячі хвороби,  Захворювання дитини,  Здоров'я дитини--психічне,  Психічне здоров'я--дітей,  Навчання дитини,  Діти з вадами мовлення,  Статеве виховання,  Виховання--статеве,  Жорстоке поводження--з дітьми,  Діти з особливими потребами,  Обдаровані діти,  Діти--обдаровані,  Порушення мовлення--у дітей,  Порушення сну--у дітей,  Прийомні діти,  Діти--прийомні,  Наркотики і діти,  Діти і наркотики,  Фізичний розвиток--дитини,  Розвиток дитини--фізичний,  Дитяча інвалідність,  Інвалідність--дитяча,  Аутизм
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
74я5
В 31


   
    Вересень [Текст] : науковий часопис : науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. № 1-2(58-59) / ред. Р. О. Гришкова [та ін.]. - Миколаїв : МОІППО, 2012. - 120 с. - 5.00 грн.
    Содержание:
Старєва, А. М. Модернізація змісту і форм роботи з педагогічними працівниками в системі післядипломної педагогічної освіти як індикатор якості регіональних освітніх послуг / А.М. Старєва. - С .3-12
Ширяева, М. Ю. Особенности организации дополнительного образования взрослых в республике Белорусь / М.Ю. Ширяева. - С .13-19
Бацуровська, І. В. Формування загальнобіологічних понять учнів основної школи в умовах нового змісту освіти / І.В. Бацуровська. - С .20-24
Бень, Л. А. Активізація пізнавальної діяльності учнів і використання ІКТ при вивченні окремих тем із фізики / Л.А. Бень. - С .25-28
Горбенко, І. Ф. Використання інтерактивної дошки на уроках математики / І.Ф. Горбенко. - С .29-32
Гурмаза, О. В. Зміни в математичній освіті / О.В. Гурмаза. - С .33-36
Демешко, О. В. Технологія формування мотивації як властивості особистості в процесі модерізації навчання фізики / О.В. Демешко. - С .37-42
Клименко, Л. О. Шляхи підвищення якості фундаметальної та методичної підготовки вчителів природничих дисциплін у системі післядипломної педагогічної освіти / Л.О. Клименко. - С .43-52
Криворучко, М. В. Профільне навчання як можливість створення індивідуальної інтелектуальної траєкторії розвитку учнів і вчителів / М.В. Криворучко. - С .53-60
Миколайчук, В. Г. Великий українець, великий земляк [про О.А. Янату] / В. Г. Миколайчук. - С .61-65
Мітрясова, О. П. Підготовка студентів-екологів: компетентнісний підхід / О. П. Мітрясова. - С .66-73
Решнова, С. Ф. Алгоритми в шкільному курсі хімії / С. Ф. Решнова, О. Н. Речицький. - С .74-77
Рибінська, Г. М. Природничо-математична освіта: шкільний аспект / Г. М. Рибінська. - С .78-81
Січко, С. М. Інноваційні технології в роботі з обдарованими учнями / С. М. Січко. - С .82-92
Склярова, І. О. Пріоритет групових технологій на уроках математики в умовах компетентнісно орієнтованого підходу до навчання / І. О. Склярова. - С .93-95
Тихонова, Т. В. Проектування та виготовлення засобів наочності для шкільних предметів природнично-математичного циклу за допомогою 3D технології / Т. В. Тихонова, О. С. Богданов. - С .96-103
Українець, О. В. Практична частина навчальних програм із біології: проблеми та шляхи їх вирішення / О. В. Українець. - С .104-108
Шарко, В. Д. Моделювання професійної компетенції учителя математики / В. Д. Шарко, І. О. Тонконцова. - С .109-112
Юзбашева, Г. С. Диференційоване навчання у шкільній освіті / Г. С. Юзбашева, М. М. Глазунов. - С .113-119
ББК 74я5

Рубрики: Педагогіка,  Післядипломна освіта--педагогічна,  Освітні послуги--регіональні,  Послуги--освітні,  Освіта--в Білорусі,  Біологічна освіта--шкільна,  Освіта--біологічна,  Інтерактивні технології--в освіті,  Пізнавальна діяльність учнів--на уроках фізики,  Математична освіта,  Освіта--математична,  Навчання фізики--модернізація,  Викладання фізики--модернізація,  Методика викладання фізики--модернізація,  Підготовка вчителя,  Професійна підготовка вчителів природничих дисциплін,  Профільне навчання,  Підготовка студентів--екологічна,  Методика викладання хімії,  Викладання хімії,  Навчання хімії,  Природничо-математична освіта--шкільна,  Освіта--природничо-математична,  Обдаровані діти,  Інноваційні технології--освітні,  Інноваційні технології і обдаровані діти,  Обдаровані діти і інноваційні технології,  Групові технології--освітні,  Групові технології--на уроках математики,  Компетентнісна освіта,  Наочні засоби--навчальний процес,  3D технології--в освіті,  Методика викладання біології,  Викладання біології,  Навчальні програми--з біології,  Професійна компетентність--вчителів математики,  Диференційоване навчання--шкільне,  Вчені миколаївські,  Видатні вчені--миколаївські,  Біографія вчених--миколаївських,  Вчені українські--ботаніки,  Вчені--ботаніки,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
74.6я73
Ш 37


    Шевців, З. М.
    Основи соціально-педагогічної діяльності [Текст] : навч. посібник для ВНЗ / З. М. Шевців. - К. : Центр учбової літератури, 2012. - 248 с. - ISBN 978-611-01-0335-0 : 70.00 грн.
ГРНТИ
ББК 74.6я73

Рубрики: Соціальна педагогіка,  Педагогіка--соціальна,  Соціально-педагогічна діяльність,  Діяльність--соціально-педагогічні,  Соціальний педагог,  Соціальний педагог--правове забезпечення діяльності,  Соціальний педагог--кваліфікаційні вимоги,  Кваліфікаційні вимоги--Соціальний педагог,  Соціальний педагог--Професійна компетентність,  Професійна компетентність--соціальний педагог,  Психологічна служба--освіта,  Освіта--психологічна служба,  Соціально-педагогічний пантронтаж,  Соціально-педагогічна діагностика,  Соціальний педагог--Консультування ,  Девіантні діти--Соціально-педагогічна робота,  Соціально-педагогічна робота--девіантні діти,  Обдаровані діти--Соціально-педагогічна робота,  Соціально-педагогічна робота--з обдарованими дітьми,  неблагополучні сім'ї--соціально-педагогічна робота,  Соціально-педагогічна робота--неблагополучні сім'ї,  Молодіжні об'єднання--соціально-педагогічна робота,  Соціально-педагогічна робота--молодіжні об'єднання,  Підлітки--Соціально-педагогічна робота,  Соціально-педагогічна робота--підлітки,  Соціально-педагогічна робота--у важких ситуаціях
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
Обкладинка
74.00я73
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О.Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 1.41(93). Т. 1. Серія "Педагогічні науки" / ред.: В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2013. - 236 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Білоконна, Н. І. Підготовка майбутнього педагога до розвитку емоційної сфери дітей передшкільного та молодшого шкільного віку / Н. І. Білоконна. - С .14-18
Жаровська, А. В. Інтерактивні методи навчання лексико-народознавчої компетенції молодшого школяра / А. В. Жаровська. - С .48-51
Іщенко, Л. В. Художнє слово як засіб мовленнєвої готовності дітей до школи / Л. В. Іщенко. - С .52-61
Білоконний, С. П. Сучасні підходи до виховання толерантних взаємостосунків у дітей старшого дошкільного віку / С. П. Білоконний. - С .19-21
Авраменко, О. О. Соціалізіція особистості в контексті сучасних науково-педагогічних досліджень / О. О. Авраменко. - С .6-9
Бабій, І. В. Народна педагогіка про виховання підростаючого покоління / І. В. Бабій. - С .10-13
Дичинко, М. П. П’ятирічна дитина як суб'єкт сучасного освітнього простору / М. П. Дичинко. - С .38-41
Дрозд, О. В. Формування толерантності особистості (філософський аспект) / О. В. Дрозд. - С .42-44
Лемещук, М. А. Соціалізація старших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення в дошкільних навчальних закладах / М. А. Лемещук. - С .112-115
Казанцева, Л. І. Експериментальна модель навчання старших дошкільників української (державної) мови / Л. І. Казанцева. - С .62-66
Єськова, Т. Л. Проблема підготовки майбутніх вихователів до керівництва художньою працею дітей дошкільного віку / Т. Л. Єськова. - С .45-47
Височан, З. Ю. Формування правової компетентності майбутніх педагогів / З. Ю. Височан. - С .34-37
Бутенко, О. Г. Роль і місце курсу навчальної дисципліни "Основи теорії гендерного виховання" у системі підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти / О. Г. Бутенко. - С .31-33
Княжева, І. А. Структура методичної культури майбутніх викладачів вищої школи із спеціальності "Дошкільна освіта" / І. А. Княжева. - С .70-74
Козицька, А. І. Формування у студентів професійної готовності до роботи в сучасних дошкільних навчальних закладах через роботу клубу майбутнього вихователя / А. І. Козицька. - С .79-82
Курчатова, А. В. Шанобливе ставлення до батька як аспект морального виховання дітей дошкільного віку / А. В. Курчатова. - С .105-107
Ковшар, О. В. Аналіз феномена готовність дитини до навчання в школі / О. В. Ковшар. - С .75-78
Кардаш, І. М. Театрально-ігрова діяльність як засіб розвитку мовлення дітей дошкільного віку / І. М. Кардаш. - С .62-66
Карнаух, Л. П. Соціальне середовище як чинник статево-рольової соціалізації дітей дошкільного віку / Л. П. Карнаух. - С .67-69
Крутій, К. Л. Підготовка майбутніх вихователів до використання педагогічного дизайну у професійної діяльності / К. Л. Крутій. - С .86-91
Богуш, А. М. Стандартизація дошкільної освіти: вимір наступності / А. М. Богуш. - С .22-26
Будак, В. Д. Вплив компетентнісного підходу на формування професійної успішності студентів ВНЗ / В. Д. Будак. - С .27-30
Кучерявенко, Л. М. Рефлексія - шлях до професійного вдосконалення / Л. М. Кучерявенко. - С .108-111
Куліш, Р. В. Теоретичні засади становлення і розвитку домашньої освіти дітей минулого століття як один із засобів впровадження переддошкільної освіти на сучасному етапі / Р. В. Куліш. - С .100-104
Кот, А. Робота інструктора з фізичного виховання на етапі формування фізичної готовності старших дошкільників до навчання у школі / А. Кот. - С .83-85
Суятинова, К. Є. Проблема наступності у правовому вихованні старших дошкільників та молодших школярів / К. Є. Суятинова. - С .188-191
Лисенкова, І. П. Арт-терапія як засіб соціально-педагогічної підтримки дітей передшкільного віку із затримкою психічного розвитку: теоретичний аспект / І. П. Лисенкова. - С .119-121
Литвиненко, І. С. Професійна підготовка майбутніх психологів до роботи з батьками дітей дошкільного віку, які пережили психотравмуючі ситуації / І. С. Литвиненко. - С .122-127
Медведєв, О. А. Емоційна сфера дітей на етапі переходу від дошкільного у молодший шкільний вік / О. А. Медведєв. - С .141-144
Лопатіна, Г. О. Історико-педагогічні аспекти застосування сократівського діалогу / Г. О. Лопатіна. - С .131-133
Луцан, Н. І. Підготовка вчителя початкових класів до застосування інноваційних педагогічних технологій навчання / Н. І. Луцан. - С .134-136
Линдіна, Є. Ю. Теоретичні аспекти реалізації мовленнєвої підготовки дітей до школи за Є.Ф. Соботович / Є. Ю. Линдіна. - С .116-118
Олексюк, О. Є. Самооцінка студентів як складова успішної діяльності / О. Є. Олексюк. - С .148-151
Онофрійчук, О. А. Філософські аспекти розвитку дитячої обдарованості / О. А. Онофрійчук. - С .152-154
Полянская, В. И. Проблемы этического образования / В. И. Полянская. - С .155-158
Рогальська, Н. В. Формування освітніх компетенцій дітей-дошкільників на засадах реалізації проектної технології / Н. В. Рогальська. - С .159-162
Семчук, С. І. Теоретичні аспекти використання комп'ютерних технологій у процесі підготовки майбітніх фахівців дошкільної освіти / С. І. Семчук. - С .163-168
Скрипник, Н. І. Особливості формування морального ставлення дошкільників до однолітків засобами мистецтва / Н. І. Скрипник. - С .169-172
Лісовська, Т. А. Вплив гри на дитячих музичних інструментах на розвиток імпровізаторських здібностей дітей старшого дошкільно віку / Т. А. Лісовська. - С .128-130
Степанова, Т. М. Еклектика програм навчання і виховання дошкільного віку на зламі XX і XXI століть / Т. М. Степанова. - С .181-183
Стефінів, Л. Д. Забезпечення наступності між дошкільним закладом і початковою школою у змісті словникової роботи у процесі вивчення предметів естетичного циклу / Л. Д. Стефінів. - С .184-187
Тіхоміров, А. І. Сучасний стан здоров'я та фізичний розвиток дітей старшого дошкільного віку / А. І. Тіхоміров. - С .199-203
Тарасун, В. В. Філософські засади спеціальної освіти / В. В. Тарасун. - С .192-195
Тиндюк, Н. Т. Фізичне виховання дітей дошкільного віку як педагогічна проблема / Н. Т. Тиндюк. - С .196-198
Соколовська, О. С. Науково-дослідницька робота студентів як засіб формування творчої особистості майбутнього вихователя / О. С. Соколовська. - С .173-177
Тіхомірова, О. В. Педагогічні умови естетичного виховання дітей старшого дошкільного віку з використанням художніх текстів / О. В. Тіхомірова. - С .204-208
Трифонова, О. С. Теоретичні засади формування мовленнєвої особистості дітей старшого дошкільного віку / О. С. Трифонова. - С .209-212
Хайруддинов, М. А. Этнопедагогические аспекты становления и развития общественного дошкольного воспитания в Крыму / М. А. Хайруддинов. - С .213-218
Хіля, А. В. Організація навчально-виховного процесу початкової школи в умовах інклюзивної освіти: законодавчий аспект / А. В. Хіля. - С .219-223
Шевченко, І. В. Особливості навчання аудіювання дітей віком від 4-х до 6-ти років на заняттях з англійської мови / І. В. Шевченко. - С .224-226
Наточій, А. М. Особистість вихователя у педагогічних поглядах К. Ушинського, А. Макаренка, В. Сухомлинського і сучасні проблеми виховання / А. М. Наточій. - С .227-231
Монке, О. С. Емоційно-ціннісний розвиток дітей дошкільного віку засобами казки / О. С. Монке, А. І. Гусарова. - С .145-147
Кудрявцева, О. А. Проблема інтелектуального розвитку старших дошкільників у процесі формування елементарних математичних уявлень / О. А. Кудрявцева, Г. С. Касьян. - С .92-96
Кужільна, Л. В. В.О. Сухомлинський: езотеричний аспект інтерпретації лінгводидактичної концепції в світлі сучасних наукових та поетичних пошуків / Л. В. Кужільна, М. О. Кужільна. - С .97-99
Соцька, О. П. Ознайомлення дітей молодшого дошкільного віку з рослинами під час використання дидактичних ігор / О. П. Соцька, О. М. Шарапова. - С .178-180
Макаренко, Л. В. Професійна підготовка музичних керівників для системи дошкільної освіти / Л. В. Макаренко, К. Й. Щербакова. - С .137-140
ГРНТИ
ББК 74.00я73

Рубрики: Соціалізація особистості,  Народна педагогіка,  Педагогіка--народна,  Підготовка педагогів,  Дошкільна педагогіка,  Педагогіка--дошкільна,  Дошкільна освіта,  Освіта--дошкільна,  Дошкільники,  Підготовка дитини до школи,  Діти--дошкільники,  Толерантність--виховання,  Дошкільна освіта--стандартизація,  Стандартизація--освіти,  Професійна підготовка педагогів,  Підготовка вихователів,  Професійна підготовка вихователів,  Професійна компетентність--педагогів,  Правова компетентність--педагогів,  Освітний простір,  Інтерактивне навчання,  Розвиток мовлення--у дошкільнят,  Ігрова діяльність,  Статево-рольова соціалізація--дошкільнят,  Соціалізація--статево-рольова,  Методична культура--вчителів,  Фізичне виховання--дошкільне,  Виховання--фізичне,  Педагогічний дизайн,  Дизайн--педагогічний,  Інтелектуальний розвиток--дошкільнят,  Розвиток інтелекту--у дошкільників,  Домашня освіта,  Моральне виховання--дошкільників,  Виховання--моральне,  Рефлексія,  Діти з вадами мовлення--соціалізація,  Соціалізація дітей з вадами мовлення,  Вади мовлення,  Арт-терапія,  Діти з затримкою психічного розвитку,  Підготовка психологів,  Професійна підготовка психологів,  Здібності дитини--дошкільнята,  Розвиток здібностей--у дошкільників,  Імпровізаторські здібності--у дошкільників,  Здібності--імпровізаторські,  Підготовка вчителя,  Професійна підготовка вчителів,  Підготовка музичних керівників,  Професійна підготовка музичних керівників,  Емоційний розвиток--дошкільників,  Розвиток емоцій--дошкільників,  Самооцінка--студента,  Дитяча обдарованість,  Діти--обдаровані,  Обдарованість--дитяча,  Етична освіта,  Освіта--етична,  Освітня компетенція--дошкільників,  Проєктні технології--освітні,  Комп'ютерні технології--в освіті,  Науково-дослідницька робота--студентів,  Ігри--дидактичні,  Дидактичні ігри--для дошкільників,  Виховання--екологічне,  Екологічне виховання--дошкільне,  Правове виховання--дошкільників,  Виховання--правове,  Правове виховання--молодших школярів,  Спеціальна освіта,  Освіта--спеціальна,  Фізичний розвиток--дошкільників,  Естетичне виховання--дошкільників,  Мовленнєва особистість--дошкільників,  Етнопедагогіка,  Дошкільне виховання--Крим,  Дошкільне виховання--музичне,  Дошкільне виховання--естетичне,  Дошкільне виховання--екологічне,  Дошкільне виховання--фізичне,  Інклюзивна освіта,  Освіта--інклюзивна,  Аудіювання--іноземні мови,  Особистість вихователя,  Проблеми виховання,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
Обкладинка
74я5
В 31


   
    Вересень [Текст] : науковий часопис. № 1-2 (70-71) / ред. Р. О. Гришкова [та ін.]. - Миколаїв : ОІППО, 2015. - 120 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Капустеринська, Т. Д. Креативний лідер шкільної команди - генератор освітніх реформ / Т. Д. Капустеринська. - С .3-8
Пінюгіна, К. О. Вплив мовленнєвого недорозвинення на формування соціального інтелекту дошкільника / К. О. Пінюгіна. - С .9-14
Сокуренко, О. О. Модель підготовки педагогів до роботи з обдарованими дітьми та молоддю в післядипломній освіті / О. О. Сокуренко. - С .15-23
Таранова, О. В. Про патріотизм школярів навчальних закладів Миколаївської області / О. В. Таранова. - С .24-36
Шарата, Н. Г. Інноваційний підхід до модернізації вищої освіти / Н. Г. Шарата. - С .37-42
Гололобов, С. М. Позашкільна освіта Миколаївщини як чинник національно-культурного розвитку Півдня України / С. М. Гололобов. - С .43-46
Кунашенко, О. В. Мовна особистість у сучасному полікомунікативному просторі / О. В. Кунашенко. - С .47-54
Шарко, В. Д. Проблема відповідності методичного забезпечення навчального процесу з фізики вимогам до формування компетентностей учнів основної школи / В. Д. Шарко, О. В. Ліскович. - С .55-63
Клименко, Л. О. Один із методів розвитку експерементальних навичок п’ятикласників під час вивчення курсу "Природознавство" / Л. О. Клименко, С. В. Братошевська. - С .64-77
Сусь, Б. А. Оптимізація фундаментальності фізики як шлях до підвищення якості освіти у вищій технічній школі / Б. А. Сусь. - С .78-85
Галатюк, Ю. М. Організація творчої навчально-пізнавальної діяльності у процессі навчання фізики - філософсько-методологічний аспект / Ю. М. Галатюк. - С .86-91
Самойленко, Т. Г. Особливості роботи з обдарованними та здібними учнями на уроках біології із застосуванням пізнавальних завдань / Т. Г. Самойленко, І. В. Мироненко. - С .92-98
Чернецький, І. С. Дослідницька діяльність учнів у контексті використання науквого та інжинерного методів / І. С. Чернецький. - С .99-107
Ізбаш, Н. М. Дослідницька робота учнів у процесі навчання природничих дисциплін - як умова формування їх творчої особистості / Н. М. Ізбаш. - С .108-112
Чехратова, Т. А. Позакласна робота з предметів природничих дисциплін: патріотичний аспект / Т. А. Чехратова. - С .113-119
ГРНТИ
ББК 74я5

Рубрики: Система освіти--в Україні,  Психологія школярів,  Лідерська поведінка,  Соціальний інтелект--дошкільників,  Мовленнєвий розвиток--дошкільнят,  Обдаровані діти--Соціально-педагогічна робота,  Патріотичне виховання школярів--Миколаївщина,  Вища освіта--Модернізація,  Позашкільна освіта--в Миколаєві,  Мовна особистість,  Навчальний процес--з фізики,  методика навчання--Природознавство,  Методика навчання фізиці,  Дослідницька діяльність учнів--в школі,  Позакласна виховна робота--з природознавства,  Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
74.24
О-26


   
    Обучаем. Развиваем. Воспитываем [Текст] : (из опыта работы учителей) / Николаевский областной институт последипломного педагогического образования), Научно-методический центр управления образования Николаевского городского совета), Николаевская ОШ I-III ступеней № 61) ; сост.: В. А. Шипилов, И. В. Ширенкова. - Николаев : [б. и.], 2014. - 96 с. - 5.00 грн.
    Содержание:
Шипилов, В. А. Инновационный проект "Развитие и образование одаренных и талантливых детей в условиях Николаевской школы № 61" / В. А. Шипилов. - С .4
Целищев, А. С. Как воспить вундеркинда? (Педагогика для родителей и не только) / А. С. Целищев. - С .12
Шелест, Т. А. Створення системи виявлення і реалізації талантів дітей, підтримка їх творчих, інтелектуальних, спортивних досягнень - пріоритет роботи школи в сучасних умовах / Т. А. Шелест. - С .17
Урусова, Т. В. Здійснення психолого-педагогічного супроводу дитини в освітньому процесі / Т. В. Урусова. - С .23
Кривоносова, Л. В. Преемственность в организации образовательной, воспитательной, учебно-методической работы между дошкольным и начальным звеном образования / Л. В. Кривоносова. - С .31
Дудолад, Л. В. Игра как средство адаптации первоклассников к школьной жизни / Л. В. Дудолад. - С .35
Малютина, Л. Л. Выработка навыков чтения у первоклассников / Л. Л. Малютина. - С .42
Дорошенко, Т. Б. Урок русского языка в 3 классе. Имя существительное / Т. Б. Дорошенко. - С .47
Коленченко, Т. М. Роль поисковых ситуаций в развитии личности в процессн музыкального образования / Т. М. Коленченко. - С .53
Щербакова, Н. В. Формування навчально-організаційних вмінь в процесі вивчення хімії / Н. В. Щербакова. - С .56
Маркова, А. А. Розвиток творчих здібностей на уроках української літератури / А. А. Маркова. - С .64
Дроботенко, Н. И. Урок биологии в 7 классе. Строение побега / Н. И. Дроботенко. - С .68
Горбань, А. Ф. Урок английского языка в 11 классе. Emotions (Эмоции) / А. Ф. Горбань. - С .72
Керлан, О. Н. Создание школьной музейной экспозиции, посвяшенный поэту В.Качурину, как итог проектной деятельности учащихся / О. Н. Керлан. - С .76
Ширенкова, И. В. Поиски новых форм изучения литературы во внеклассной работе через взаимодействие разных видов искусства / И. В. Ширенкова. - С .80
Чуяк, Л. А. "Классный руководитель - Нагрузка?!? Нет, профессия - птица!" / Л. А. Чуяк. - С .85
ГРНТИ
ББК 74.24

Рубрики: Освіта--в Миколаєві,  Середня шкільна освіта--Миколаївська область (Україна),  Миколаївщина,  Миколаївщина--освіта,  Виховання дітей--обдарованих,  Діти--обдаровані,  Обдаровані діти--виховання,  Виховання дітей-вундеркіндів,  Виховання вундеркіндів,  Вундеркінди--виховання,  Діти-вундеркінди--виховання,  Таланти--підтримка,  Розвиток дитини--талант,  Першокласники--взаємини з однолітками,  Навички читання,  Читання--дитяче,  Навчання російської мови,  Методика навчання російській мові,  Уроки російської мови,  Музична освіта,  Методика викладання хімії,  Навчання хімії,  Навчання читанню,  Творчі здібності і уроки літератури,  Уроки літератури і творчі здібності,  Уроки української літератури,  Уроки української літератури,  Методика викладання літератури--української,  Навчання літератури--української,  Навчання української літератури,  Методика викладання біології,  уроки біологіі,  Уроки англійської мови,  Методика викладання англійської мови,  Шкільні музеї,  Музеї--шкільні,  Музейні експозиції--шкільні,  Класний керівник
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
Обкладинка
74.04(4Укр)я5
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. № 1(52) лютий 2016 р. Педагогічні науки / ред. А. Л. Ситченко. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2016. - 348 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Технології та мовна освіта . - С .265
МІжнародний педагогічний досвід . - С .312
Дошкільна та початкова освіта
Навання та виховання
Компетентність як педагогічна проблема . - С .76
Теорія і методика професійної освіти . - С .11
Адаменко, О. О. Критерії, показники і рівні готовності майбутніх викладачів математики до застосування технології педагогічної освіт у викладацькій діяльності / О. О. Адаменко. - С .11
Алексєєва, О. Соціально-педагогічний аспект феномену "традиція" / О. Алексєєва. - С .130
Баландюк, Р. Проблеми сучасного стану навчання економічної складової у змісті історії України у 9-х класах загальноосвітньої школи / Р. Баландюк. - С .137
Бескорса, О. Інформаційно-комунікаційні техології як пріоритетний засіб покращення мовної освіти / О. Бескорса. - С .265
Бінецька, Д. Освітнє середовище університету як засіб формування дослідницьких умінь майбутніх учителів іноземних мов / Д. Бінецька. - С .16
Бойченко, М. Літні навчальні програми як форма педагогічної підтримки обдарованих школярів у США, Канаді та Великій Британії / М. Бойченко. - С .312
Бондаренко, А. Інтонаційна виразність мовлення як засіб розвитку культури професійного спілкування майбутнього вчителя музики / А. Бондаренко. - С .269
Будак, В. Д. Сучасний стан та перспективи військово-патріотичного виховання студентської молоді в університеті / В. Д. Будак. - С .142
Бурий, С. Формування управлінської культури майбутнього офіцера в процесі практичної підготовки як педагогічна проблема / С. Бурий. - С .21
Гвоздій, С. Зарубіжний досвід підготовки молоді до безпечної життедіяльності / С. Гвоздій. - С .317
Герганов, Л. Д. Розвиток професійної компетентності кваліфікованих фахівців морського профілю в навчальних центрах судноплавних компаній: тенденції та перспективи / Л. Д. Герганов. - С .76
Гладишев, В. Д. "Дидактичні правила" М.О. Рибникової: основи системного підходу та технологізації в літературній освіті учнів / В. Д. Гладишев. - С .148
Дмитрук, Л. Особливості українського мовленнєвого етикету / Л. Дмитрук. - С .273
Дрозд, О. В. Виховний потенціал поліетничного середовище позашкільних навчальних закладів / О. В. Дрозд. - С .157
Зелінська-Любченко, К. Фізіологічні механізми мовленнєвої діяльності / К. Зелінська-Любченко. - С .277
Зубик, Л. Модель формування професійних компетентностей майбутніх IT-фахівців у процесі вивчення фахових дисциплін / Л. Зубик. - С .83
Ішутіна, О. Електронне тестування як засіб моніторингу лінгвометодичної компетентності студентів-філологів / О. Ішутіна. - С .89
Іщенко, Л. В. Вдосконалення змісту підготовки майбутніх вихователів до формування творчої індивідуальності дітей старшого дошкільного віку / Л. В. Іщенко. - С .163
Катасонова, Ю. Історико-теоретичні аспекти розвитку дистанційного навчання / Ю. Катасонова. - С .168
Колишкіна, А. Дослідження стану сформованості екологічно доцільної поведінки учнів початкових класів / А. Колишкіна. - С .227
Короленко, В. Л. Роль народної і сімейної педагогіки в процесі морального виховання школярів / В. Л. Короленко. - С .173
Король, А. Вища освіта України: етапи розвитку / А. Король. - С .93
Корякіна, І. Педагогічна реабілітація дітей 6-го року життя з особливими потребами засобами образотворчої діяльності / І. Корякіна. - С .232
Костащук, О. Категорія честі: філософсько-етичний аспект / О. Костащук. - С .177
Кравченко-Дзондза, О. Педагогічні умови формування комунікативної компетентності студентів / О. Кравченко-Дзондза. - С .98
Кривильова, О. Особливості виховної діяльності викладачів професійно-технічних навчальних закладів / О. Кривильова. - С .182
Куземко, Л. Інформаційна культура вихователя ДНЗ як запорука його ефективної професійної діяльності / Л. Куземко. - С .281
Кушнір, Т. Формування граматичної компетентності в учнів 9-х класів під час вивчення безсполучникового складного речення / Т. Кушнір. - С .103
Литвиненко, О. М. Навчання студентів здоров'язберігаючими технологіями з фізичного виховання у дошкільних закладах освіти / О. М. Литвиненко, Н. Борецька. - С .286
Ліхіцька, Л. Інтегративний підхід моделювання інноваційної діяльності майбутнього вчителя музики / Л. Ліхіцька. - С .25
Луцик, М. Вплив засобів настільного тенісу на рівень спеціальної фізичної підготовленості студентів у процесі підвищення спортивної майстерності / М. Луцик, С. Пильтяй, Т. Клиндух. - С .30
Ляпунова, В. Концептуальні засади професійної підготовки вихователів до формування толерантності у дітей дошкільного віку / В. Ляпунова. - С .33
Михайліченко, Ю. Особливості британської моделі соціально-педагогічної профілактики жорстокого поводження з дітьми в сім'ї / Ю. Михайліченко. - С .324
Мішедченко, В. Дидактичні основи уроку музики / В. Мішедченко. - С .186
Мозуль, І. Проблема готовності майбутніх учителів до професійної діяльності в умовах модернізації змісту початкової освіти / І. Мозуль. - С .238
Мосьпан, Н. Чинники взаємодії вищої освіти з ринком праці в Європейському Союзі / Н. Мосьпан. - С .328
Мхитарян, О. Д. Формування теоретико-літературної компетенції підлітків засобами ІКТ / О. Д. Мхитарян, Т. Головіна. - С .108
Нікора, А. О. Методичні аспекти використання дебатів у навчанні студентів-істориків / А. О. Нікора. - С .39
Нікула, Н. Модель формування методичної культури студентів-педагогів / Н. Нікула. - С .43
Олексюк, О. Є. Формування патріотизму у студентській молоді як необхідного компонентта успішної соціалізації особистості / О. Є. Олексюк. - С .191
Олійник, О. І. Сучасні підходи у підготовці майбутніх учителів початкової школи до формування конструктивних умінь молодших школярів / О. І. Олійник. - С .242
Остапйовська, І. Вплив інформатизації суспільства на освіту / І. Остапйовська. - С .291
Патик, Ю. Соціальні цінності майбутніх соціальних працівників / Ю. Патик. - С .199
Пельсьє, Ю. Сутність і специфіка соціальної роботи з внутрішньо переміщеними особами / Ю. Пельсьє. - С .202
Петляєва, В. Критерії виховання моральної культури майбутнього вчителя іноземних мов / В. Петляєва. - С .206
Потапчук, Т. Суспільна спрямованість перцептивного етапу формування національно-культурної ідентичності студентів / Т. Потапчук. - С .210
Проскурняк, О. Розвиток комунікативності дошкільників з легким та помірним ступенем розумової відсталості / О. Проскурняк. - С .247
Роменська, Т. Терміносистема формування соціально-побутових навичок у дошкільників із дитячим церебральним поралічем / Т. Роменська. - С .252
Сачук, Ю. Особливості магістерської підготовки майбутніх викладачів інформатики в умовах ступеневої освіти / Ю. Сачук. - С .47
Середа, І. В. Технологічний підхід у підготовці філологіф-магістрів / І. В. Середа. - С .295
Сідун, М. Сучасні підходи до формування готовності студентів до самостійного вивчення іноземної мови / М. Сідун. - С .298
Скибун, Н. Формування професійної мовленнєвої компетентності майбутніх фахівців нефілологічних спеціальностей як лінгводидактична проблема / Н. Скибун. - С .113
Слесик, К. Самовизначення студента в умовах інформаційного суспільства: проблеми мислення і шляхи їх розв'язання / К. Слесик. - С .53
Соляр, Л. Компетентнісний підхід до проблеми формування етнокультурної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва / Л. Соляр. - С .118
Сосницька, Н. Особливості викладання природничо-математичних дисциплін у професійно-технічних навчальних закладах / Н. Сосницька. - С .57
Сянчжень, Л. Рефлексивно-оцінювальний етап формування методичної підготовленості майбутніх учителів музики до вокально-хорової роботи з підлітками / Л. Сянчжень. - С .62
Хомич, І. Функціональний аналіз професійної діяльності майбутніх учителів музики / І. Хомич. - С .66
Цзиншен, Х. Художественная культура как средство формирования духовности китайского народа / Х. Цзиншен. - С .334
Ціко, І. Опрацювання оригіналу і перекладу у світлі формування етнокультурної компетентності учнів 5-7 класів / І. Ціко. - С .123
Четверикова, Т. Можливості використання хмарних технологій у майбутній професійній діяльності студентів педагогічних коледжів / Т. Четверикова. - С .303
Шаповалова, О. І. Змістовно-процесуальні засади управління системою загальної середньої освіти Великої Британії у другій половині XX століття / О. І. Шаповалова. - С .338
Шапотюк, Т. Ігрова діяльність у методиці викладання англійської мови / Т. Шапотюк. - С .217
Шевчук, Т. Роль гуманітарної підготовки в технічному ВНЗ / Т. Шевчук. - С .70
Шульга, А. Підготовка майбутніх вчителів початкових класів до роботи з батьками молодших школярів / А. Шульга. - С .260
Ябурова, О. Структура та зміст соціально-педагогічного забезпечення міжкультурної комунікації українських та іноземних студентів / О. Ябурова. - С .307
Яворська, С. Система роботи над виробленням пунктуаційних умінь в учнів початкових класів / С. Яворська. - С .221
ГРНТИ
ББК 74.04(4Укр)я5

Рубрики: Педагогіка,  Професійна підготовка вихователів,  Професійна підготовка вчителів математики,  Підготовка вчителя математики,  Освітні технології,  Технології--освітні,  Професійна підготовка вчителів іноземної мови,  Підготовка вчителя іноземних мов,  Освітнє середовище--університетське,  Професійна підготовка військовослужбовців--офіцерів,  Підготовка військовослужбовців--офіцерів,  Професійна підготовка вчителів музики,  Підготовка вчителя музики,  Фізична підготовка--студентів,  Спортивна майстерність,  Майстерність--спортивна,  Толерантність--виховання,  Виховання толерантності--у дошкільників,  Професійна підготовка вчителів історії,  Підготовка вчителя історії,  Методична культура--студентів-педагогів,  Культура--методична,  Професійна підготовка викладачів інформатики,  Підготовка викладачів--інформатика,  Ступенева освіта,  Освіта--ступенева,  Самовизначення студентів,  Викладання природничо-математичних дисциплін,  Гуманітарна освіта--в технічних ВНЗ,  Компетентність вчителя,  Компетентність фахівців морського профілю,  Навчальні центри судноплавних компаній,  Компетентність IT-фахівців,  Професійна компетентність--IT-фахівці,  Професійна компетентність фахівців морського профілю,  Електронне тестування,  Тестування--електронне,  Компетентність студентів-філологів--лінгвометодична,  Компетентність--лінгвометодична,  Вища освіта--України,  Вища освіта--історія--Україна,  Компетентність студентів--комунікативна,  Компетентність--комунікативна,  Комунікативна компетентність студентів,  Компетентність учнів--граматична,  Компетентність--граматична,  Граматична компетентність учнів,  Компетентність--теоретико-літературна,  Компетентність--мовленнєва,  Професійна компетентність--мовленнєва,  Компетентність вчителя--етнокультурна,  Компетентність--етнокультурна,  Етнокультурна компетентність--вчителя музики,  Професійна компетентність--вчителів музики,  Професійна компетентність--етнокультурна,  Компетентність учнів--етнокультурна,  Військово-патріотичне виховання,  Патріотичне виховання,  Виховання--військово-патріотичне,  Виховання--патріотичне,  Поліетнічне середовище і виховання,  Виховання і поліетнічне середовище,  Дошкільне виховання,  Виховання--дошкільне,  Творча індивідуальність дошкільників,  Дистанційне навчання--історія,  Навчання--дистанційне,  Моральне виховання і народна педагогіка,  Народна педагогіка і моральне виховання,  Сімейна педагогіка і моральне виховання,  Виховання--моральне,  Педагогіка--народна,  Педагогіка--сімейна,  Методика викладання музики,  Викладання музики,  Соціальні цінності,  Соціальна робота,  Соціальна робота--з внутрішньо переміщеними особами,  Внутрішньопереміщені особи--соціальна робота,  Моральна культура--вчителя іноземних мов,  Культура--моральна,  Національно-культурна ідентичність студентів,  Методика викладання іноземних мов--ігрова діяльність,  Викладання іноземних мов--ігрова діяльність,  Екологічне виховання--дошкільне,  Екологічно доцільна поведінка молодших школярів,  Педагогічна реабілітація дітей з особливими потребами,  Діти з особливими потребами--педагогічна реабілітація,  Діти з розумовими вадами--розвиток комунікативності,  Дитячий церебральний параліч,  Діти хворі на ДЦП--формування соціально-побутових навичок,  Соціально-побутові навички дітей хворих на ДЦП,  Мовна освіта і інформаційно-комунікаційні технології,  Інформаційно-комунікаційні технології і мовна освіта,  Освіта--мовна,  Культура спілкування--вчителів музики,  Мовний етикет,  Етикет--мовний,  Мовленнєва діяльність,  Інформаційна культура вихователя,  Культура--інформаційна,  Здоров'язберегаючі технології,  Технології--здоров'язберегаючі,  Інформатизація суспільства і освіта,  Освіта і інформатизація суспільства,  Підготовка філологів-магістрів,  Вивчення іноземних мов--самостійне,  Хмарні технології--в освітніх закладах,  Міжкультурна комунікація студентів,  Педагогічний досвід--міжнародний,  Навчальні програми--літні,  Педагогічна підтримка обдарованих школярів--в зарубіжних країнах,  Обдаровані діти--педагогічна підтримка,  Жорстоке поводження--з дітьми,  Профілактика жорстокого поводження з дітьми,  Вища освіта і ринок праці,  Ринок праці і вища освіта,  Художня культура--китайська,  Культура--художня,  Культура китайська--художня,  Духовність народу--китайського,  Управління освітою--Великобританія,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
Обкладинка
745.51(477.73-21)(092)
П 67


   
    Поэзия дерева [Текст] : очерки / ред. А. С. Геращенко [и др.] ; фото. А. А. Кремко. - Николаев : Илион, 2016. - 324 с. : фот.цв. - (Одаренные мудростью). - ISBN 978-617-534-355-5 (в пер.) : 220.00 грн.
    Содержание:
"Той свирели чарующей звуки были приняты сердцем моим" . - С .168-171
Одробинский Юрий Владиславович . - С .194-316
Гармония культур. "Вышивки" по дереву . - С .106-115
Фактура слова . - С .159-167
Художник, поэт, педагог (из интервью Ильи Старикова) . - С .137-146
Ковалевский Михаил Тимофеевич . - С .137-193
Флоранкорни и маркетри . - С .147-158
Иконотворчество . - С .68-105
С чего начинается творчество (из интервью Ильи Старикова) . - С .278-283
Художник и время (из интервью Ильи Старикова с Юрием Макушиным) . - С .294-299
Шкаруба Леонид Михайлович . - С .26-136
Маски и фантазоны . - С .56-67
Художник вышел на улицу (из интервью Ильи Старикова) . - С .26-55
Из книг отзывов посетителей выставок . - С .317-318
Александров, А. "Осенний коктейль" в музее / А. Александров. - С .315-316
Бойченко, В. П. Стихи Михаила Ковалевского / В. П. Бойченко. - С .181-182
Бойченко, В. П. Корінь і душа / В. П. Бойченко
Васильев, В. Лес поет / В. Васильев. - С .174-175
Геращенко, А. С. Родовые корни / А. С. Геращенко. - С .293-294
Геращенко, А. С. Одаренные мудростью / А. С. Геращенко. - С .8-12
Геращенко, О. С. Обдаровані мудрістю / О. С. Геращенко. - С .3-7
Гладышев, В. В. Такое не забывается / В. В. Гладышев. - С .120-124
Жерихина, М. Г Зажечь звезду души / М.Г Жерихина. - С .179-181
Кандий, М. Грибные дожди / М. Кандий. - С .134-136
Ковалевский, М. Т. В гостях у Виктора Астафьева / М. Т. Ковалевский. - С .182-187
Кондратьев, М. Скамейки мудрости / М. Кондратьев. - С .132-133
Кочмар, Л. Повернення до джерел / Л. Кочмар. - С .312-313
Креминь, Д. Д. На разных языках / Д. Креминь. - С .175-177
Лоскутников, В. С. Одробинские: отец и сын / В. С. Лоскутников. - С .289-293
Маляров, А. А. Жив курилка! / А. Маляров. - С .125-126
Мирошниченко, Е. Г. "Судьба меня сместила к югу..." / Е. Мирошниченко. - С .177-179
Наточа, Е. В руках художника оживает любое дерево / Е. Наточа. - С .313-314
Одробинский, В. Слово о сыне / В. Одробинский, В. Одробинская. - С .287-289
Одробинский, Ю. В. Концепция декоративности и поэтапный процесс создания художественных работ в дереве / Ю. В. Одробинский. - С .205-277
Одробинский, Ю. В. О времени и о себе / Ю. В. Одробинский. - С .194-204
Олейников, Ю. Вторая жизнь дерева / Ю. Олейников. - С .310-311
Олейніков, Ю. Літературно-мистецький дивосвіт / Ю. Олейніков. - С .173
Росляков, С. М. Палитра мастера / С. М. Росляков. - С .311-312
Сапак, Н. В. Из истории художественной обработки дерева на Николаевщине / Н. В. Сапак. - С .20-25
Сапак, Н. В. в постоянном творческом поиске / Н. Сапак. - С .299-304
Сичко, С. М. Мудрость творчества / С. М. Сичко. - С .116-118
Смирнова, Н. Новые имена / Н. Смирнова. - С .314-315
Стариков, И. М. Восхождение к мудрости / И. М. Стариков. - С .18-19
Теслер, Л. И. Заговорили дерево и камни / Л. Теслер. - С .304-309
Ткач, И. Удивительный дар / И. Ткач. - С .119
Тригуб, Е. Образы познания в деревянной пластик Юрия Одробинского / Е. Тригуб. - С .284-287
Христова, Н. М. О сибирском человеке, "сомасштабном" Николаеву / Н. Христова. - С .127-131
Чорнонос, О. Таємниці буття розкриває різьбяр / О. Чорнонос. - С .309-310
Чуприна, А. Лес и дол видений полны / А. Чуприна. - С .173-174
Шведова, З. "Я вынужден был уйти" / З. Шведова. - С .187-193
УДК
ББК 85.125(4Укр-4Мик)6-8

Рубрики: Обробка деревини,  Декоративно-ужиткове мистецтво,  Різьблення по деревині,  Різбяні вироби,  Іконопис--миколаївський,  Миколаївщина--мистецтво,  Миколаївщина,  Митці--миколаївські,  Видатні миколаївці,  Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
71.0я43
К 90


   
    Культура та інформаційне суспільство XXI століття [Текст] : матеріали конференції / Наукова конференція молодих учених "Культура та інформаційне суспільство XXI століття" (22-23 квітня 2004 р.) ; ред. С. В. Сищенко. - Харків : ХДАК, 2004. - 249 с. - ISBN 966-7352-72-2 : 5.00 грн.
    Содержание:
Северин, Л. С. Публічна бібліотека як складова політики місцевої влади / Л. С. Северин. - С .173
ББК 71.0я43

Рубрики: Інформаційне суспільство і культура,  Культура і інформаційне суспільство,  Інформаційне суспільство і освіта,  Освіта і інформаційне суспільство,  Культурологія,  Етнокультурологія,  Чайна церемонія--китайська,  Культура--правове регулювання,  Тотемізм і геральдика,  Геральдика і тотемізм,  Жіноча тілесність--в літературі,  Тілесність--жіноча,  Зброя--феномен,  Феномен зброї,  "Покривання голови",  Менталітет,  Формування менталітету,  Зачіски--в культурології,  Типологія зачісок--культурологічна,  Волосся,  Неокласицизм--в культурі,  Постмодернізм в культурі,  Гедонізм в культурі,  Аскетизм в культурі,  Народні свята і сучасне суспільство,  Сучасне суспільство і народні свята,  Езотеріка і сучасність,  Сучасність і езотеріка,  Екологічна культура--японська,  Культура--екологічна,  Життєвий простір,  Театр,  Ігрова культура,  Культура--ігрова,  Телебачення,  "Прямий ефир"--телевізійний,  Ментальність українців,  Етнічні стереотипи,  Стереотипи--етнокультурні,  Родина--українська,  Народнопісенна культура--історія,  Культура--народнопісенна,  Спів--церковний,  Церковний спів,  Спів--православний,  Православний спів,  Гончарство--українське--Чернівецька область (Україна),  Народні промисли--українські--Чернівецька область (Україна),  Інформаційне суспільство--історія,  Соціальні архетипи,  Архетипи--соціальні,  Правосвідомість і громадянське суспільство,  Громадянське суспільство і правосвідомість,  Самоідентифікація--культурна,  Самоідентифікація--етнічна,  Самоідентифікація і глобалізація,  Глобалізація і самоідентифікація,  Громадський контроль--за виборчим процесом,  Виборчий процес--громадський контроль,  Жертвоприношення,  Феномен жертвоприношення,  Проблематика мови (філ.),  Філософія мови,  Глобалізація і толерантність,  Толерантність і глобалізація,  Політична культура--українська,  Культура--політична,  Правова культура і правосвідомість юристів,  Правосвідомість юристів і правова культура,  Менталітет--англійський,  Конфлікти--арабо-ізраїльські,  Конфлікти--військові,  Економічний розвиток--Україна,  Розвиток економіки--України,  Мале підприємництво--розвиток,  Малий бізнес--розвиток,  Паблік Рілейшенз,  Зв'язок з громадськістю,  Страховий брокер,  Страхова культура,  Аудит і економічна стабільність,  Економічна стабільність і аудит,  Музейна справа,  Садиби--українські--Харківська область (Україна),  Музеї України--історичні--Харківська область (Україна),  Музейна справа--Україна,  Музейна справа--Харківська область (Україна),  Охорона пам'ятників--історія,  Археологічні пам'ятки--українські--Харківська область (Україна),  Пам'ятки--Археологічні,  Полікультурне виховання,  Виховання--полікультурне,  Соціальне здоров'я,  Здоров'я--соціальне,  Виховання казкою,  Казки і виховання,  Виховання і казки,  Соціальна компетентність--дошкільнят,  Компетентність--соціальна,  Громадські об'єднання--дитячі--Харківська область (Україна),  Громадські об'єднання--молодіжні--Харківська область (Україна),  Соціальне виховання,  Виховання--соціальне,  Декоративно-ужиткове мистецтво--українське,  Декоративно-ужиткове мистецтво і естетичне виховання,  Естетичне виховання і декоративно-ужиткове мистецтво,  Виховання--естетичне,  Екологічна культура--студентів,  Культура--екологічна,  Педагогічний загін,  Соціальний потенціал жінки,  Центри соціальних служб,  Соціально-педагогічні технології--у військовій сфері,  Соціальний педагог--професійна компетентність,  Науково-дослідницька діяльність--соціального педагога,  Соціальний педагог--науково-дослідна діяльність,  Соціальний педагог--ефективність діяльності,  Модернізація освіти--вищої,  Вища освіта--Модернізація,  Логічна культура--студентів,  Культура--логічна,  Самоконтроль--студентів,  Еколого-валеологічна культура--студентів,  Культура--еколого-валеологічна,  Мотивація навчання,  Управління мотивацією навчання,  Пізнавальна самостійність,  Пізнавальна активність,  Етнічна ідентичність--виховання,  Ідентичність--етнічна,  Обдаровані діти--мотивація навчання,  Діти--обдаровані,  Викладання іноземних мов,  Соціальний педагог--соціально-терапевтична функція,  Музичне сприйняття,  Сприйняття музики,  Гітарне виконавство,  Хорові концерти,  Концерти--хорові,  Музичний керівник,  Музичне виконавство,  Музичні ансамблі--фольклорно-репродуктивні,  Музична соціологія,  Соціологія--музична,  Музичне мистецтво--значення,  Мистецтво--Музичне,  Образно-емоційний зміст твору--музичного,  Емоційний зміст твору--музичного,  Музична освіта--професійна--Франція,  Музична освіта--європейська--Франція,  Освіта--музична,  Вокальна школа--історія,  Вокальна школа--українська,  Школа--вокальна,  Театр--драматичний--український,  Театри музично-драматичні--історія--Україна,  Традиційний спів--український,  Спів--традиційний,  Фольклористичні школи--історія,  Фольклористичні школи--українські,  Школи--фольклористичні,  Етнічні традиції,  Традиції--етнічні,  Виконавські стилі пісень--календарно-обрядових,  Календарно-обрядові пісні--виконавські стилі,  Весільні пісні--виконавські особливості,  Пісні--календарно-обрядові,  Пісні--весільні,  Хорознавство,  Хорове мистецтво--духовне,  Мистецтво--хорове,  Хорова обробка,  Хорові стилі,  Хорове мистецтво--історія--Україна,  Музичні інструменти--фуга,  Фуга,  Музична педагогіка,  Педагогіка--музична,  Концертна діяльність,  Передконцертний період,  Партерні концерти--історія,  Концерти--партерні,  Голоси дитячі (муз.)--охорона,  Голоси дитячі (муз.)--мутаційний період,  Хореографія--народна,  Хореографічне мистецтво,  Мистецтво--хореографічне,  Ритуальні танці,  Танці--ритуальні,  Релігійні танці--єгипетські,  Танці--релігійні,  Релігійні танці--давньогрецькі,  Хореографічний фольклор--обробка,  Фольклор--хореографічний,  Танці--народні,  Народні танці--грузинські,  Хореографічне мистецтво--російське,  Хореографічна культура--російська,  Культура--хореографічна,  Балетний театр,  Театр--балетний,  Хореографія--класична,  Класична хореографія,  Хореографи--російські,  Видатні хореографи--російські,  Біографія хореографів--російських,  Балетмейстри--російські,  Видатні балетмейстри--російські,  Бальна хореографія,  Хореографія--бальна,  Танцювальна психотерапія,  Психотерапія--танцювальна,  Танцювальні колективи--дитячі,  Виховання в танцювальних колективах,  Хореографія і фізична підготовка,  Фізична підготовка і хореографія,  Циркове мистецтво,  "Сміхова культура",  Театр--японський,  Жанротворення--на телебаченні,  Телебачення--жанротворення,  Сценічне мистецтво--європейське,  Шоу-програми--дитячі,  Режисура вар'єте,  Вар'єте,  Режисура кабаре,  Кабаре,  Режисура мюзік-хола,  Мюзік-хол,  Театри українські--історія,  Мультимедійні технології--на телебаченні,  Телебачення--мультимедійні технології,  Вертеп,  Українська література--світове значення,  Читання,  Міський фольклор--історія,  Фольклор--міській,  Достоєвський Ф.М. і творчисть письменників,  Викладання іноземних мов--англійська,  Семантизація лексичного матеріалу--англійська мова,  Активація лексичного матеріалу--англійська мова,  Запозичення (лінгв.)--японські,  Запозичення (лінгв.)--в російській мові,  Казки побутові (критика),  Казки чарівні (критика),  Книгознавство,  Бібліотекознавство,  Бібліографознавство,  Книговидавництво--Україна,  Електронні книги,  Книги--електронні,  Видавнича продукція,  Продукція--видавнича,  Книгодрукування--історія--Київ, місто (Україна),  Книговидавці українські,  Бібліографія--українська,  Бібліографія--репертуарна,  Репертуарна бібліографія--українська,  Бібліотеки--публічні,  Влада і бібліотеки,  Бібліотеки і влада місцева,  Публічні бібліотеки,  Місцева громада і бібліотеки,  Соціальні інститути--бібліотеки,  Управління бібліотекою,  Бібліотеки - соціальний інститут,  Паблік Рілейшенз--в бібліотеці,  PR-діяльність--бібліотчна,  Бібліотеки і ЗМІ,  ЗМІ і бібліотеки,  Засоби масової інформації і бібліотеки,  Бібліотечні фонди--краєзнавчі,  Фонди--краєзнавчі,  Фонди--бібліотечні,  Міжнародний документообіг--в бібліотеках,  Документообіг--міжнародний--в бібліотеках,  Бібліотеки і електронне середовище,  Електронне середовище і бібліотеки,  Бази даних--повнотекстові,  Повнотекстові ресурси--бібліотечні,  Бази даних--краєзнавчі,  Краєзнавчі бази даних--бібліотечні,  Бібліографічні ресурси--інтернет,  Інтернет--бібліографічні ресурси,  Інформаційні технології--в бібліотечній справі,  Бібліотечна справа--інформаційні системи та технології,  Бібліотечне обслуговування--інформаційні технології,  Бібліотечне обслуговування інвалідів--США,  Бібліотечне обслуговування--інвалідів--США,  Інтернет і інформаційна етика,  Інформаційна етика і інтернет,  Інформаційні технології,  Електронні каталоги,  Бібліотечні каталоги--електронні,  Каталоги електронні,  Комп'ютеризація--в культурній сфері,  Медіацентри,  Підготовка бібліотекарів,  Бібліотечні кадри--підготовка,  Бібліотечний колектив,  Колектив--бібліотечний,  Бібліотечні фонди--збереження,  Збереження бібліотечних фондів,  Інформаційний аналіз,  Аналіз --інформаційний,  Консалтинг,  Інформаційне право (дисципліна),  Право--інформаційне,  Бізнес-інформація,  Ділова інформація,  Інформація--ділова,  Сімейне читання,  Читання--сімейне,  Гранічне сканування,  Сканування--гранічне,  Управління документами,  Системи управління документами,  Комп'ютерні програми--ліцензування,  Ліцензування комп'ютерних програм,  Інформаційний пошук--в інтернет,  Музейна інфраструктура--українська,  Інформаційні технології--в освіті,  Мультимедіа--в освіті,  Дистанційне навчання,  Бібліотечна освіта і інформаційне суспільство--США,  Інформаційне суспільство і бібліотечна освіта,  Музичні редактори,  Редактори--музичні,  Телекомунікаційні технології--в освіті
Кл.слова (ненормированные):
кенозис -- кукла -- озаглавливание -- Слобожанщина -- римейк -- "Light" -- медіакритика -- постлюдія -- маріонетка -- когнітолог -- Слобожанщина
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
71.0я43
К 90


   
    Культура та інформаційне суспільство XXI століття [Текст] : матеріали конференції / Наукова конференція молодих учених "Культура та інформаційне суспільство XXI століття" (20-22 квітня 2005 р.) ; ред. С. В. Сищенко. - Харків : ХДАК, 2005. - 245 с. - ISBN 966-7352-91-9 : 5.00 грн.
    Содержание:
Северин, Л. С. Організаційно-функціональна модель бібліотечно-інформаційного забезпечення органів місцевого самоврядування в Україні / Л. С. Северин. - С .185
ББК 71.0я43

Рубрики: Глобальні проблеми,  Культурологія,  Етнокультурологія,  Ім'я,  Соціальний знак,  Місто - модель світу,  Невербальне спілкування,  Спілкування--невербальне,  Ікони--православні,  Чернецтво--католицьке,  Католицьке чернецтво,  Військово-чернечі ордени,  Ордени--чернечі католицькі,  Шлюб--історія,  жінки в історії,  Сімейно-шлюбні відносини--історія,  Сімейний стан жінки--історія,  Карнавали--історія,  Гедонізм в культурі,  Відродження (епоха)--в культурі--Італія,  Гуманізм--італійський,  Жіноча тілесність--в культурі,  Просвітництво (епоха)--в культурі,  Модерн,  Літературні традиції--європейські,  Тілесність--жіноча,  "Сміхова культура",  Преса--історія,  Преса і сіспільна думка--історія,  Суспільна думка і преса--історія,  Комп'ютерні ігри і культура,  Культура і комп'ютерні ігри,  Особистість і інформаційне суспільство,  Інформаційне суспільство і особистість,  Людина і інформаційне суспільство,  Інформаційне суспільство і людина,  Кіно і жорстокість,  Жорстокість і кіно,  Свобода і культура,  Культура і свобода,  Космічний світогляд,  Світогляд--космічний,  Героїзм,  Казки чарівні (критика),  Шаманізм,  Жертвоприношення--християнське,  Культурні традиції--християнські,  Інститут шаманізму,  Християнські традиції,  Традиції--християнські,  Речі і культура,  Культура і речі,  Міфи і культура,  Культура і міфи,  Антисемітизм,  Неоязичницькі системи,  Культурологія і побут,  Побут і культурологія,  "Символічний капітал",  Поетичне мислення,  Філософія мови,  Усне мовлення--розвиток,  Розвиток мовлення--усного,  Еволюція мистецтва--українського,  Мистецтво України--сучасне,  Національний одяг--український,  Одяг--національний,  Національний костюм--український,  Особистість і суспільство сучасне,  Суспільство і особистість,  Громадський контроль--за виборчим процесом,  Ідентифікація культури і глобалізація,  Глобалізація і ідентифікація культури,  Релігійні течії--антихристиянські,  Релігії--нетрадиційні,  Нетрадиційні релігії,  Окультизм,  Сатанізм,  Соціокультурний феномен,  Феномен--соціокультурний,  Економічний розвиток--Україна,  Розвиток економіки--України,  Управління персоналом--страхові компанії,  Рентабельність театру,  Театр--рентабельність,  Туризм--в Україні,  Туристична індустрія--Україна,  Концепції господарства,  Паблік Рілейшенз--Україна,  PR-діяльність--Україна,  Ефективність роботи персоналу,  Персонал--ефективність роботи,  Приватна промисловість--історія,  Промисловість--Історія,  Промисловість--приватна,  Туристична діяльність і економіка--Україна,  Економіка і туристична діяльність--Україна,  Музейна справа,  Пам'ятки--історичні,  Історичні пам'ятки--охорона,  Охорона пам'яток історії,  Українська культура--Історія,  Історія української культури,  Історія культури--української,  Гетьманат,  Музична культура України,  Культура--музична,  Музейне будівництво,  Будівництво--музейне,  Історичні пам'ятки--реставрація,  Реставрація пам'яток--історичних,  Календарні системи,  Пам'ятки--архітектури--Харків, місто (Україна),  Архітектурні пам'ятки--фортифікаційні--Харків, місто (Україна),  Соціально-педагогічні технології,  Технології--соціально-педагогічні,  Туристичні продукти--українські--Харків, місто (Україна),  Продукти--туристичні,  Парламентські дебати,  Дебати--парламентські,  Адаптація студентів,  Неповна сім'я,  Сім'я--неповна,  Обдаровані діти--соціально-педагогічні аспекти,  Діти--обдаровані,  Материнство,  Культура материнства,  Професійно-етична культура студентів,  Культура--професійно-етична,  Діти з психічними вадами--допомога--історія,  Діти з вадами розвитку--допомога--історія,  Дозвілля сільських мешканців,  Допомога дітям з вадами розвитку--історія,  Сільське населення--дозвілля,  Соціально-педагогічна діяльність--в збройних силах,  Збройні сили--соціально-педагогічна діяльність,  Соціальне виховання дітей--молодші школяри,  Виховання--соціальне,  Інноваційні технології--освітні,  Соціально-педагогічні дослідження,  Дослідження--соціально-педагогічні,  Підготовка соціальних педагогів,  Професійна підготовка соціальних педагогів,  Дистанційне навчання,  Навчання--дистанційне,  Моральні якості юристів,  Правова культура--юристів,  Викладання права,  Екологічне виховання--підлітків,  Виховання--екологічне,  Адаптаційні заходи,  Заходи--адаптаційні,  Європейська Інтеграція--в сфері освіти,  Інженери-педагоги,  Культура мислення студентів,  Педагогізація соціальної життєдіяльності--територіальної громади,  Територіальна громада--педагогізація соціальної життєдіяльності,  Хореографічне виховання,  Виховання--хореографічне,  Освітні технології і театральне мистецтво,  Театральне мистецтво і освітні технології,  Самостійна робота--студентів,  Інтенсифікація навчання,  Культура помилок--в навчанні,  Суїцидальна поведінка--у студентів,  Депресія--підліткова,  Підліткова депресія,  Агресивність--підліткова,  Підліткова агресивність,  Соціально-педагогічні проблеми,  Проблеми--соціально-педагогічні,  Піклування про сиріт,  Діти-сироти--піклування,  Наркотична залежність--дитяча,  Наркотична залежність--подолання,  Девіантна поведінка--підліткова,  Школи-інтернати--санаторні,  Санаторні школи-інтернати--соціальне середовище,  Соціальне середовище шкіл-інтернатів,  Народна мудрість і соціальне виховання,  Соціальне виховання і народна мудрість,  Культурний рух,  Освітній рух,  Рух--культурний,  Рух--освітній,  ЗМІ і виборчі кампанії,  Виборчі кампанії і ЗМІ,  Засоби масової інформації і виборчий процес,  Легітимність влади,  Гувернерство,  Мистецтво і соціальне виховання,  Соціальне виховання і мистецтво,  Музикознавство,  Гештальтпсихологія і музичне сприйняття,  Музичне сприйняття і гештальтпсихологія,  Музика і суспільство сучасне,  Суспільство і музика,  Музично-критична діяльність,  Музична семантика--історія,  Семантика--музична,  Гармонічна мова,  Мова--гармонічна,  Обрядово-пісенні традиції--купальські,  Традиції--обрядово-пісенні,  Народнопісенне виконавство--сольне,  Народний спів--сольний,  Спів--народний,  Морфологічні домінанти (муз.),  Мангеймська школа,  Феномен Мангеймської школи,  Хоровий спів--викладання,  Спів--хоровий,  Викладання співу--хорового,  Художній образ--в співі,  Домрове мистецтво--українське,  Мистецтво--домрове,  Музичні інструменти--домра,  Домра,  Музичні інструменти--Баян,  Баян,  Баянна музика,  Музичні інструменти--акордеон,  Акордеон,  Акордеон--в естрадно-джазовій музиці,  Естрадно-джазова музика,  Музика--естрадно-джазова,  Хорознавство,  Контатно-ораторіальний жанр (муз.),  Жанри музики,  Музичні жанри,  Феномен музичного жанру,  Реквієм (муз.),  Рок-групи--російські,  Символізм в музиці,  Шевченкіана--хорова,  Шевченко в музиці,  Хорові стилі,  Хорова обробка,  Музика--китайська,  Вокально-виконавське мистецтво--китайське,  Мистецтво--вокально-виконавське,  Хорознавча думка,  Хореографічне мистецтво,  Мистецтво--хореографічне,  Народна хореографія--українська,  Хореографія--народна,  Танцювальна культура--українська,  Хореографічна культура--українська,  Культура--танцювальна,  Культура--хореографічна,  Народні танці--українські,  Танці--народні,  Фольклорні танці--українські,  Танці--фольклорні,  Жінка і релігійні обряди--слов'янські,  Релігійні обряди і жінка,  Балетмейстри--українські,  Танці--ірландські,  Психологічні бар'єри і хореографічне мистецтво,  Хореографічне мистецтво і психологічні бар'єри,  Театрознавство,  Телевізійні новини--драматургія,  Драматургія телевізійних новин,  Жанри телебачення--історія,  Телевізійні жанри--історія,  театральна режисура,  Режисура--театральна,  Реклама--телевізійна,  Телевізійна реклама,  Телевізійні проекти--пілотні,  Проєкти--телевізійні,  Режисура масових видовищ,  Карнавали,  "Сміхова культура"--карнавальна,  Телевізійний нарис,  Кіномистецтво і телебачення,  Телебачення і кіномистецтво,  Телевізійні програми і телеглядачі,  Телеглядачі і телевізійні програми,  Телевізійні фільми і телеглядачі,  Телеглядачі і телевізійні фільми,  Підготовка режисерів,  Професійна підготовка режисерів,  Телебачення--державне,  Телебачення--комерційне,  Телевізійні новини і діти,  Діти і телевізійні новини,  Театри юного глядача--українські,  Читачі,  Україна--в літературі,  Кохання в літературі,  Музей воскових фігур,  Поетичне мовлення,  Мовлення--поетичне,  Етногенез--слов'яни,  Історичний наратив--бароковий,  Наратив--історичний,  Книгознавство,  Бібліотекознавство,  Бібліографознавство,  Бібліотеки - інформаційні центри,  Бібліотеки--культурно-інформаційний потенціал,  Управління бібліотекою,  Бібліотечна справа--управління,  Управлінські рішення--в бібліотеках,  Фандрейзинг--в бібліотеці,  Підвищення кваліфікації--бібліотекарів,  Культура здоров'я--в бібліотеках,  Безпека праці--в бібліотеках,  Бібліотечний колектив,  Колектив--бібліотечний,  Бібліотеки і соціалізація молоді,  Соціалізація молоді і бібліотеки,  Читання--дитяче,  Дитяче читання,  Бібліотечна журналістика,  Журналістика--бібліотечна,  Бібліотеки і місцеве самоврядування,  Місцеве самоврядування і бібліотеки,  Бібліотечна справа--краєзнавча діяльність,  Краєзнавство--бібліотечне,  Моделі бібліотеки,  Бібліотечна справа--обслуговування інвалідів,  Бібліотечне обслуговування--інвалідів,  Досвід роботи бібліотек--українських--Суми, місто (Україна),  Бібліографічні установи--українські,  Книжкова палата,  Бібліографічний репертур--український,  Репертуарна бібліографія--українська,  Бібліографія--репертуарна,  Бібліографічні посібники,  Інформаційна продукція бібліотек--музичних,  Музичні бібліотеки--інформаційна продукція,  Бібліотеки--музичні,  Бібліотеки - соціальний інститут,  Соціальні інститути--бібліотеки,  Доступ до інформації--автоматизація,  Доступ до інформації--в бібліотеках,  Інформаційні ресурси--автоматизація доступу,  Електронні бібліотеки,  Бібліотеки--електронні,  Електронні каталоги,  Каталоги електронні,  Бібліотечні каталоги--електронні,  Бази даних--проблемно-орієнтовані,  Проблемно-орієнтовані бази даних--бібліотечні,  Інтелектуальні продукти--бібліотечні,  Продукти--інтелектуальні,  Бази даних--бібліотечні,  Вивчення баз даних--бібліотечних,  Авторське право і інтернет,  Інтернет і авторське право,  Веб-сторінки,  Web-сторінки,  Інформаційні технології--в освіті,  Європейська Інтеграція--в сфері освіти вищої,  Євроінтеграція--освіта вища,  Книгознавча культура,  Культура--книгознавча,  Книжкові потоки,  Електронні книги--терміни тимчасового використання,  Книги--електронні,  Рекламні засоби--у видавничій справі,  Видавнича справа--рекламні засоби,  Книгодрукування--історія,  Виникнення книгодрукування--Україна,  Міжнародний документообіг--історія,  Документообіг--міжнародний,  Соціальна інформатика,  Інформатика--соціальна,  Інтелектуальна власність--інформаційно-документна підтримка,  Власність--інтелектуальна,  Електронні архіви документів,  Архіви--електронні,  Управління освітою--інформаційно-документне забезпечення,  Електронний документообіг--інформаційний пошук,  Е-документообіг,  Документообіг--електронний,  Педагогічні комунікації,  Комунікації--педагогічні,  Дистанційне навчання--США,  Підручники--для дистанційного навчання,  Дистанційне навчання--підручники,  Інтернет-реклама,  Інформаційні технології--Китай,  Наукомістські технології--Китай,  Автоматизація бібліотек--вузовських,  Автоматизовані системи управління--бібліотечні,  Картинні галереї--віртуальні,  Картинні галереї--в Інтернет,  Комунікативна компетентність студентів,  Комунікативно-мовленнєва компетенція--студентів,  Компетенція--комунікативно-мовленнєва,  Інтегровані комунікації,  Комунікації--інтегровані,  Інформаційні потоки
Кл.слова (ненормированные):
Боспор -- "Одісея" -- Софіївка -- варвари -- мата-авторство -- пара-авторство -- мифологема -- виртуалистика -- гуманистика -- оркестр -- Трикстериада -- метафора -- абсурд
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.
159.922.7
К 98


    Кэрролл, Л.
    Дети Индиго. Новые дети пришли [Текст] / Л. Кэрролл, Д. Тоубер. - Москва : София, 2006. - 288 с. : ил. - (Дети Индиго. Родителям, учителям, психологам, врачам: Новые дети уже пришли). - ISBN 5-9550-0105-0 (в пер.) : 25.00 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.8

Рубрики: Дитяча психологія,  Психологія--дитяча,  Діти "Індиго",  Розвиток дитини,  Класифікація людей,  "Важкі" діти,  Діти--"важкі",  Діти--обдаровані,  Обдаровані діти,  Школи Монтессорі,  Школи Вальдорфа,  Виховання дітей--обдарованих,  Харчові добавки,  Діти з ADHD,  Вальдорфська педагогіка,  Педагогіка--вальдорфська
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей