Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (323)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (16)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (9)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (3)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=спрямованість<.>)

Общее количество найденных документов : 140
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

376-056.26
П 86


    Психолого-педагогічні та технологічні основи диференційованої логодіагностики та логокорекції [Текст] : монографія / Н. В. Савінова [та ін.]. - Миколаїв : Іліон, 2017. - 270 с. - ISBN 978-617-534-411-8 : 50.00 грн.
    Содержание:
Шляхи реалізації диференційованої логокорекції . - С .10
Активно-ігрова логокорекція просодичної сторони мовлення дошкільників із тяжкими порушеннями мовленнєвої діяльності . - С .10
Теоретичні основи логокорекції просодичної сторони мовлення дошкільників із ТМП. Сутність феномену"просодична сторона мовлення" . - С .10
Особливості розвитку просодики у нормі та при паталогії мовленнєвого розвитку . - С .14
Шляхи практичної реалізації активно-ігрової логокорекції просодичної сторони мовлення дошкільників із ТМП. Змістова характеристика рівнів сформованості просодичної сторони мовлення дошкільників . - С .18
Дидактична модель активно-ігрової логокорекції порушень просодичної сторони мовлення дошкільників із ТПМ . - С .27
Моніторингове дослідження результативності моделі активно-ігрової логокорекції просодичної сторони мовлення дошкільників із ТПМ . - С .30
Логопедичне консультування як складова логопедичного супроводу у процесі диференційованої корекції порушень мовлення . - С .36
Диференційований підхід до проблеми формування експресивного мовлення у дітей з моторною алалією . - С .57
Вивчення породження мовленнєвого висловлювання у дітей з моторною алалією . - С .57
Теоретико-аналітичний підхід до вивчення моделей породження мовленнєвого висловлювання у психолінгвістиці . - С .67
Роль мнестичних факторів у синтаксичних трансформаціях в механізмі породження та відтворення мовленнєвого висловлювання . - С .77
Підготовка корекційних педагогів до роботи з дітьми з психофізичними порушеннями . - С .86
Підготовка майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчального закладу . - С .86
Сутність понять"інклюзивна освіта", "інклюзивне навчання" . - С .86
Проблеми підготовки майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчального закладу у сучасних психолого-педагогічних дослідженнях . - С .90
Шляхи підготовки майбутніх корекційних педагогів до роботи в інклюзивних навчальних закладах . - С .93
Експериментальна модель підготовки майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчального закладу . - С .104
Результати апробації моделі підготовки майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчального закладу . - С .108
Формування гуманістичної спрямованості майбутніх логопедів засобами волонтерської діяльності . - С .113
Сутність понять: "спрямованість", "гуманізм", "гуманістична спрямованість" . - С .115
Волонтерська діяльність як напрям соціальної роботи . - С .118
Критерії, показники та рівні сформованості гуманістичної спрямованості у майбутніх педагогів . - С .121
Волонтерська діяльність як засіб формування гуманістичної спрямованості майбутніх логопедів . - С .130
Підготовка магістрів корекційної освіти в контексті технологічного підходу . - С .141
Морально-етичні основи педагогічної взаємодії . - С .160
Педагогічна культура як фактор розвитку особистості . - С .161
Культура педагогічної взаємодії . - С .171
Професійно-педагогічна компетентність викладача ВНЗ . - С .181
Психолого-педагогічний супровід дітей з особливими потребами . - С .203
Сучасний стан проблеми порушення емоційної сфери у дітей з гіперкінетичними розладами та принципи їх корекції . - С .203
Основні механізми формування гіперкінетичних розладів у дітей . - С .203
Особливості емоційної сфери у дітей молодшого шкільного віку . - С .212
Вплив сімейних взаємин на формування емоційної сфери у дітей . - С .223
Сучасні принципи корекції емоційних станів у дітей з гіперкінетичними розладами . - С .231
Методологічні засади проблеми удосконалення гуманних відносин дітей . - С .239
Формування гуманних відносин першокласників: теоретичний аспект . - С .239
Особливості розвитку гуманної самосвідомості першокласників . - С .250

ГРНТИ	14.29
УДК	376-056.26

ББК 74.3

Рубрики: Дефектологія, Логопедія, Логодіагностика, Логокорекція, Корекція мовлення, Порушення мовлення--корекція, Порушення мовлення--у дошкільнят, Порушення мовлення--тяжкі, Просодика, Мовленнєвий розвиток--нормальний, Мовленнєвий розвиток--патологія, Логопедична корекція--дітей із тяжкими порушеннями мовлення, Логопедична корекція--диференційована, Логопедична корекція--ігрова, Логопед, Корекційний педагог, Інклюзивна освіта, Інклюзивне навчання, Освіта--інклюзивна, Підготовка логопедів, Професійна підготовка логопедів, Підготовка корекційних педагогів, Професійна підготовка корекційних педагогів, Волонтерська діяльність--в соціальній роботі, Педагогічна взаємодія, Волонтерська діяльність--в корекційній роботі, Педагогічна культура і розвиток особистості, Розвиток особистості і педагогічна культура, Культура--педагогічна, Педагогічна компетентність, Професійна компетентність--педагогів, Діти з особливими потребами, Діти з вадами мовлення, Порушення емоційної сфери--у дітей, Діти з гіперкінетичними розладами, Гіперкінетичні розлади--у дітей, Гуманна самосвідомість школярів--молодших, Гуманні відносини школярів--молодших, Миколаївщина, Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.00я73
М 17

    Максимюк, С. П.
    Педагогіка [Текст] : навчальний посібник для вузів / С. П. Максимюк. - К. : Кондор, 2009. - 670 с. - ISBN 966-8251-36-9 (в опр.) : 77.00 грн.
    Содержание:
Стан освіти в Україні та нові нормативні документи про її організацію і реформування . - С .15-39
Закон України "Про загальну середню освіту" . - С .27-29
Національна доктрина розвитку освіти . - С .30-31
Концепція 12-річної загальноосвітньої школи . - С .32-39
Предмет педагогіки, її становлення як науки. Методи педагогічних досліджень . - С .40-50.
Зв'язок педагогіки з іншими науками . - С .47-48
Завдання педагогіки на сучасному етапі . - С .50-51
Розвиток та формування особистості . - С .51-70.
Предмет дидактики, її завдання і досягнення на сучасному етапі . - С .71-89.
Зв'язок дидактики з конкретними методиками . - С .77
Здобутки дедактики на сучасному етапі розвитку школи . - С .78
Гуманістична стратегія теорії і практики навчального процесу . - С .79-82
Навчання радістю пізнання . - С .83-87
Завдання сучасної дидактики . - С .88-89
Педагогічний процес як цілістна система . - С .90-105.
Основні функції процесу навчання та шляхи їх реалізації . - С .93-94
Шляхи удосконалення процесу навчання . - С .103-105
Закономірності та принципи навчання . - С .106-123
Зміст освіти в національній школі . - С .124-144.
Наукові основи визначення змісту освіти та шляхи його вдосконалення відповідно до Законів України "Про освіту", "Про загальну середню освіту" . - С .124-127
Історія реформування змісту шкільної освіти (з 20-х років XX століття) . - С .128-130
Державні стандарти загальноосвітньої підготовки учнів . - С .135-139
Характеристика навчальних планів, програм і підручників національної школи . - С .140-142
Взаємозв'язок загальної, політехнічної і професійної освіти . - С .143-144
Форми організації навчання . - С .145-165.
Методи і засоби навчання . - С .166-191.
Учитель сучасної школи та його професіограма . - С .192-216.
З історії розвитку вчительської професії . - С .192-195
Висловлювання видатних діячів освіти і культури про вчителя . - С .196-199
Суть процесу виховання . - С .217-230.
Особливості сучасного виховання . - С .220
Виявлення результатів виховання та шляхи підвищення його ефективності . - С .230
Система національного виховання . - С .231-249
Утвердження нового педагогічного мислення . - С .231-233
Оновлення змісту освіти, підвищення його виховного потенціалу . - С .239-240
Українські виховні ідеали і традиції родинного, лицарського і козацького виховання . - С .241-243
Природні та культурно-історичні чинники формування української душі, характеру, світогляду . - С .244
Шляхи формування цілісної особистості громадянина України, реалізації Концепції національного виховання . - С .245
Передовий досвід національного виховання школярів . - С .246-249
Основні напрямки діяльності класного керівника . - С .250-273.
Цільові програми діяльності класного керівника в нових умовах . - С .253-258
Класний керівник - координатор виховних впливів школи, сім’ї, громадськості. Концепція "Сім’я і родинне виховання . - С .270-273.
Форми організації виховної роботи . - С .274-306.
Підходи у вихованні як педагогічні категорії . - С .274-276
Масові, групові та індивідуальні форми виховної роботи . - С .278-282
Основні позашкільні заклади, нові підходи до організації їхньої роботи згідно Закону України "Про позашкільну освіту" . - С .283-284
Методи виховання . - С .307-320.
Характеристика основних напрямів виховання . - С .321-336.
Шляхи реалізації змісту виховання . - С .335-336
Духовно-гуманістична спрямованість виховання та її реалізація в сучасній школі . - С .337-350
Історія педагогіки як науки . - С .353-363.
Поняття історії педагогіки . - С .355-356
Видатні зарубіжні представники гуманної педагогіки (XVIII-XX століття) . - С .364-382
Ж.Ж. Руссо про виховання нової людини . - С .369-370
Ідея розвитку особистості - велике відкриття І.Г. Песталоцці . - С .371
Основні ідей педагогічної творчості А.Дістервега . - С .372-373
Світове значення педагогічних систем М.Монтессорі, С.Френе, Р.Штайнера . - С .374-382
К.Д.Ушинський - основоположник наукової педагогіки і народної школи в Росії. Педагогічні погляди Л.М.Толстого . - С .383-397
Українська педагогічна думка та її видатні представники . - С .398-413.
Успіх української системи виховання в епоху великого національного відродження в XVI-XVIII ст. . - С .398-400
Завдання української педагогіки на сучасному етапі . - С .411-413
Педагогічна діяльність і творча спадщина А.С.Макаренка . - С .414-433
В.О. Сухомлинський - видатний український педагог новатор . - С .437-458
Актуальні проблеми зарубіжної педагогіки. Освіта в Японії . - С .459-472
Стан міжнародної освіти. Шкільні реформи у високорозвинених країнах . - С .462-464
Освіта в Японії та її зв'язок з життям . - С .469-472
Традиції та нові цінності в системі освіти США, Канади, Великобританії та інших зарубіжних країн (80-90-і роки) . - С .473-486
Дванадцятирічна освіта: реалії і перспективи . - С .487-512
Передовий досвід використання активних форм методичної роботи на Рівненщині . - С .542-549
Передовий педагогічний досвід та система роботи з ним . - С .550-570
Нові тенденції в розвитку теорії і практики освіти й виховання в Україні. Стратегічний менеджмент освіти України . - С .571-591
Найзначніші показники кризового стану виховання молоді . - С .571-572
Інноваційні педагогічні технології на зламі тисячоліть . - С .592-642

ГРНТИ

159.922
В 19

Васильев, Я. В.
Футурреальная психология личности [Текст] : монография / Я. В. Васильев. - Николаев : Илион, 2007. - 519 с. - ISBN 978-966-2056-09-9 (в пер.) : 15.00 грн.

ГРНТИ	15.21.51
УДК	159.922

ББК 88.3

Рубрики: Психологія особистості--футуреальна, Футуреальна психологія, Цільова спрямованість особистості, Спрямованість особистості, Розвиток особистості, Саморозвиток особистості, Книги миколаївських видавництв, Миколаївщина
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

159.923
В 19

Васильев, Я. В.
Футурреальная личность: саморазвитие и самоактуализация [Текст] : монография / Я. В. Васильев. - Николаев : Илион, 2020. - 312 с. - ISBN 978-617-534-572-6 (в пер.) : 150.00 грн.

ГРНТИ	15.21.51
УДК	159.923

613:304.3](075.8)
Я 46

    Якобчук, А. В.
    Основи медичної валеології [Текст] : навчальний посібник / А. В. Якобчук, О. Г. Курик. - Видання 2-ге. - К. : Ліра-К, 2015. - 244 с. - ISBN 978-966-2609-51-6 : 104.50 грн., 78.92 грн.
    Содержание:
Основи індивідуального здоров'я людини . - С .7
Валеологія як наука . - С .7
Предмет, мета, задачі, метод валеології . - С .8
Місце валеології у структурі медичних знань . - С .11
Стратегія досягнення здоров'я . - С .13
Основні визначення здоров'я і його показники . - С .19
Біологічна, соціальна та психологічна сутність здоров'я . - С .27
Адаптація організму до зовнішніх факторів середовища . - С .29
Профілактична спрямованість сфери охорони здоров'я в Україні . - С .31
Фактори, що впливають на здоров'я людини . - С .31
Навколишнє середовище . - С .37
Вплив сонячної активності, фаз місяця на людину . - С .45
Стратегія україни в області охорони здоров'я на XXI століття . - С .51
Валеологія способу життя . - С .52
Основи здорового способу життя . - С .52
Фізіологічні засоби відновлення . - С .55
Система потреб людини і соціологія способу життя . - С .56
Складові соціальних факторів здоров'я . - С .60
Валеометрія способу життя . - С .61
Поняття та суть сімейної валеології . - С .61
Оцінка якості життя й ризик втрати здоров'я . - С .64
Екологічна валеологія і психогігієна . - С .72
Природне і соціальне у житті людини . - С .72
Біосфера, антропоекологія і здоров'я . - С .74
Визначення екологічних факторів здоров'я людини . - С .76
Вплив радіації на здоров'я людини . - С .79
Поняття про психогігієну, гігієна зору, профілактика порушень постави . - С .80
Системний підхід до факторів ризику для здоров'я як ресурс покращення якості та збільшення тривалості життя людей . - С .86
Причини захворювань людини та їх профілактика . - С .95
Здоров'я людей пенсійного віку в україні та у світі . - С .95
Коефіцієнт життєстійкості населення . - С .102
профілактика захворювань людини . - С .104
Людина - храм тіла та царство духа . - С .107
Храм людини - її генетичний потенціал . - С .107
Генетика . - С .108
Генотип і фенотип . - С .110
паталогія генів. Мутації та геномодуляції. наслідки пошкодження генів (спадкові та психосоматичні, або не спадкові) захворювання, старіння, рак. смерть . - С .111
Генетичні захворювання . - С .112
Темперамент, конституція людини, її основні типи . - С .116
Спадкові хвороби людини. Медико-генетичні консультації . - С .129
Значення ендокринної системи в здоров'ї людини . - С .136
Генофонд і здоров'я популяції людини . - С .141
Кількісна оцінка здоров'я та біологічного віку людини . - С .143
Нормальне та прискорене старіння людини. Біологічний годинник . - С .145
Образ духовного життя . - С .145
Профілактика аномальних залежностей і моральний імунітет . - С .148
Психічне здоров'я людини . - С .150
Людина як психосоматична система . - С .150
Фізіологія і психологія праці . - С .150
Загальні принципи традиційної терапії психосоматичних розладів . - С .151
Етіологія неврозів та їх вплив на загальний стан здоров'я . - С .155
Комунікативний стиль особи . - С .156
Креативна психотерапія . - С .157
Культура емоцій і психічне здоров'я людини . - С .158
Рівні толерантності і воведінки людини . - С .160
Психоматичні захворювання та їх лікування . - С .161
Психоматичний детермінізм . - С .162
Теоретичні основи психотерапії. Психічні захворювання людини . - С .163
Моральний імунітет . - С .165
Інтегральне управління здоров'ям людини . - С .166
Сучасні проблеми харчування . - С .166
Сучасне уявлення холестеринової хвороби . - С .172
Лікувальне голодування і піст . - С .178
Звільнення від шлаків окремих життєво важливих органів . - С .186
Парна баня та її вплив на здоров'я людини . - С .191
Воля як фактор самовиховання . - С .227

УДК

613:304.3](075.8)

74.04(4Укр)я5
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О.Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 1.35. Педагогічні науки / ред. В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2011. - 250 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Азаров, В. І. Розвиток у дівчат 11-12 років мотивації до занять фізичною культурою / В. І. Азаров. - С .6-10
Артюшина, М. В. Готовність студентів і викладачів економічного профілю до інноваційної діяльності / М. В. Артюшина, В. А. Семиченко. - С .10-17
Баркасі, В. В. Підготовка соціально-активних вчителів засобами іноземних мов на факультеті іноземної філології / В. В. Баркасі, С. Б. Баркасі. - С .17-20
Білюк, О. Г. Зміст морально-ціннісних стосунків викладачів і студентів у навчально-виховному процесі / О. Г. Білюк. - С .20-24
Бреславська, А. Б. Формувіання культури дозвілля студентів вищих навчальних закладів в умовах позааудиторної діяльності як форма духовності / А. Б. Бреславська. - С .24-30
Будак, В. Д. Форування духовно-моральної особистості в умовах університетської освіти / В. Д. Будак. - С .30-34
Буценко, А. В. Становлення та розвиток фізичного виховання молоді як складова духовної культури (в кінці ХІХ - початок ХХ століття) / А. В. Буценко. - С .34-39
Василькова, Н. І. Формування мовної та мовленнєвої компетенції студентів як основа інтелектуально-культурного розвитку особистості / Н. І. Василькова. - С .39-42
Гаврилова, О. В. Формування самоконтролю старших підлітків у скаутських об’єднаннях на засадах духовних цінностей / О. В. Гаврилова. - С .42-46
Гаркович, О. Л. Формування індивідуальної освітньої траєкторії школярів старшої профільної школи / О. Л. Гаркович. - С .46-49
Гладишев, В. В. Етапи становлення контекстного підходу і виховна спрямованість шкільного курсу "Світова література" / В. В. Гладишев. - С .49-57
Даниленко, В. Л. Сприяння працевлаштуванню випускників університету як засіб формування професійно успішної особистості / В. Л. Даниленко, О. Є. Олексюк. - С .57-62
Дем’яненко, О. Є. Навчання кроскультурного іншомовного спілкування студентів-нефілологів / О. Є. Дем’яненко. - С .62-66
Заскалєта, С. Г. Особливості професійної підготовки фахівців аграрної галузі у Німеччині / С. Г. Заскалєта. - С .66-71
Ізбаш, Л. М. Організація здоров’язберігаючого простору як складової фізичного виховання студентів політехнічного коледжу / Л. М. Ізбаш. - С .71-75
Кіктенко, А. І. Православная психотерапия и работа с молодежью / А. І. Кіктенко. - С .75-79
Котик, Т. М. Багатокомпонентність поняття "духовність" в аспекті її виховання у дітей дошкільного й молодшого шкільного віку / Т. М. Котик. - С .79-81
Круківська, І. М. Загальнонаукове розуміння гуманістичних цінностей особистості / І. М. Круківська. - С .81-84
Кузнецова, О. А. Психолого-педагогічні механізми впливу академічної групи на моральне самовизначення студентів / О. А. Кузнецова. - С .84-89
Луцан, Н. І. Родинне виховання - основа формування особистості дитини / Н. І. Луцан. - С .89-92
Мавродієва, В. О. Аналіз поняття культури особистості як категорії процесу формування особистості студента / В. О. Мавродієва. - С .92-95
Малинівська, Л. І. Сільський зелений туризм як окрема форма формувння в учнів 5-9 класів сільської школи відповідального ставлення до природи / Л. І. Малинівська. - С .95-101
Мироненко, Т. П. Роль дискурсу як чинника духовного розвитку студентів факультетів іноземної філології / Т. П. Мироненко, Ю. П. Домашова. - С .101-104
Мороз, Т. О. Специфіка використання загальнокультурної компоненти як засобу естетичного розвитку студентів в процесі викладання фахових гуманітарних дисциплін / Т. О. Мороз. - С .104-109
Нестеренко, В. В. Варіативно-рефлексивний підхід в індивідуалізації професійної підготовки студентів / В. В. Нестеренко. - С .109-115
Овчаренко, В. М. Управління процесами соціально-психологічної адаптації молодого педагога в школі / В. М. Овчаренко. - С .115-118
Олексюк, О. Є. Формування ціннісних орієнтацій студентської молоді в умовах освітньо-виховного середовища університету / О. Є. Олексюк. - С .118-124
Петренко, О. Б. В. Сухомлинський та О. Захаренко про трудову підготовку дівчат: гендерний аспект / О. Б. Петренко. - С .129-135
Постовенський, О. В. Зв’язок системного синергетичного підходу з моделями управління загальною середньою освітою / О. В. Постовенський. - С .124-129
Рехтета, Л. О. Ідеї збереження і зміцнення здоров’я учнів у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / Л. О. Рехтета. - С .135-138
Романюк, Л. М. Розвиток духовних якостей студентів у процесі вивчення творчості шістидесятників / Л. М. Романюк. - С .138-141
Ружевич, Я. І. Проблема формування ціннісних орієнтацій в учнів у методиці зарубіжної літератури / Я. І. Ружевич. - С .141-144
Свириденко, І. М. Особливості вияву вчинку-вірності в особистісних взаєминах / І. М. Свириденко. - С .144-149
Сироєжко, О. В. Роль музичного мистецтва у формуванні духовності підлітків / О. В. Сироєжко, С. І. Якіменко. - С .149-154
Солодка, А. К. Кросскультурный анализ как теоретико-методологическая основа кросскультурной составляющей высшего образования / А. К. Солодка. - С .154-160
Старєва, А. М. Ціннісний зміст процесу формування методичної компетентності майбутнього вчителя суспільствознавства / А. М. Старєва. - С .160-165
Стельмах, Н. В. Шляхи формування моральності особистості / Н. В. Стельмах. - С .165-169
Степанова, Т. М. Формування навичок виразного читання у студентів педагогічних факультетів вищих навчальних закладів / Т. М. Степанова, С. О. Чокова. - С .172-175
Степанова, Т. М. Культурно-гуманістична функція духовного виховання у змісті дошкільної освіти / Т. М. Степанова. - С .169-172
Тернавська, Т. А. Формування особистості на засадах інноваційних технологій як необхідна умова розвитку сучасної української держави / Т. А. Тернавська. - С .175-178
Тимошенко, О. В. Студентське самоврядування як шлях становлення особистості / О. В. Тимошенко. - С .178-183
Тимченко, А. А. Розвиток ідей гуманізму в працях вітчизняних педагогів / А. А. Тимченко. - С .183-187
Тимчук, Т. В. Гуманізація взаємин студентів як наукова проблема / Т. В. Тимчук. - С .187-190
Трибулькевич, К. Г. Виховання громадянської культури студентів у позааудиторний час / К. Г. Трибулькевич. - С .190-194
Філіпп’єва, О.А. Системний підхід як умова валеологізації навчально-виховного процесу / О.А. Філіпп’єва. - С .198-202
Філіпп’єва, О.А. Використання виховного потенціалу казки у процесі збереження та зміцнення здоров’я учнів / О.А. Філіпп’єва. - С .194-198
Філіпп’єва, Т.І. Використання теорії емоційного інтелекту під час викладання іноземних мов / Т.І. Філіпп’єва. - С .202-206
Цебржинский, О. И. Индивидуальность личности - биологическое и социальное / О. И. Цебржинский. - С .206-209
Ченишов, Д. О. Проблема виховної діяльності сучасного загальноосвітнього навчального закладу в умовах регіонального виміру / Д. О. Ченишов. - С .209-216
Чурсін, М. М. Аналітико-синтетична обробка інформації в освітній діяльності вищої школи / М. М. Чурсін. - С .216-220
Шиян, Т. В. Розвиток емоційного інтелекту студентів молодших курсів засобами дисципліни "Англійська мова за професійим спрямуванням" / Т. В. Шиян. - С .220-224
Шпаківська, О. В. Формування колективу студентів засобами самоврядування як науково-теоретична проблема / О. В. Шпаківська. - С .224-229
Шпачинський, І. Л. Розвиток і реалізація творчого потенціалу студентів як один з чинників формування високої духовності особистості / І. Л. Шпачинський. - С .229-236
Щербакова, О. Л. Духовність як методологічна основа гуманістичних ідей Я. Чепіги / О. Л. Щербакова. - С .236-240
Якименко, С. І. Професійна підготовка майбутнього вчителя до духовно-етичного виховання учнів / С. І. Якименко. - С .240-245

ГРНТИ

ББК 74.04(4Укр)я5

Рубрики: Педагогічна майстерність, Педагогічна діяльність--психологія, Педагогика, Педагогічна культура--викладача, Технологічна культура--викладача, Викладачі--вищих навчальних закладів, Підготовка вчителя--психолого-педагогічна, Інноваційна діяльність--в освіті, духовно-моральні якості--студента, Професійне вдосконалення--вчителів, Професійна діяльність--викладача, Творчий розвиток вчителя, Естетична культура--вчителів, Підготовка вчителя, Професійна підготовка вчителів, Зелений туризм--в школі, Духовність--студентів-філологів, кроскультурний аналіз--зарубіжний досвід, Виразне читання--методика викладання, Підготовка вчителя--у Ніімеччині, Професійний розвиток--вчителів, Студентське самоврядування, Валеологічна культура, Професійно орієнтовані дисципліни, Фізичне самовдосконалення--студентів, Самовдосконалення--студентів, Емоційний інтелект, Інтелект--емоційний, Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.04(4Укр)я5
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О.Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 1.44 (102). Серія "Педагогічні науки" / ред.: В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2014. - 128 с. - ISBN 2078-2128 : 10.00 грн.
    Содержание:
Адаменко, О. О. Концепція музею освітнього закладу / О. О. Адаменко. - С .7-10
Андрейко, О. І. Мотиваційно-когнітивна спрямованість розвитку виконавських умінь скрипаля / О. І. Андрейко. - С .10-14
Білгородська, О. Є. Аналіз психофізіологічного стану дітей 6-7-річного віку при формуванні художньо-графічних умінь та навичок у процесі образотворчої діяльності / О. Є. Білгородська. - С .14-20
Бєдакова, С. В. Педагогічні принципии викладачів Празької консерваторії / С. В. Бєдакова. - С .20-24
Гмиря, С. С. Критичність сприйняття художньо-естетичної інформації як одна із детермінант процесу педагогічної комунікації / С. С. Гмиря. - С .24-30
Єрмакова, І. П. Підготовка майбутнього вчителя суспільствознавчих дисциплін до використання дослідницької технології як педагогічна проблема / І. П. Єрмакова. - С .30-33
Іванець, Н. В. Формування мультикультурної компетентності сучасного вчителя / Н. В. Іванець. - С .33-37
Казанжи, І. В. Розвиток творчої активності майбутніх учителів початкових класів у позааудиторній роботі / І. В. Казанжи. - С .37-41
Каплинська, О. В. Інформаційно-комунікаційні технології в управлінні освітнім процесом (на прикладі освітньої галузі м. Миколаєва) / О. В. Каплинська. - С .41-45
Карпова, С. М. Теоретичні засади формування у майбутніх архітекторів художньо-професійної культури / С. М. Карпова. - С .45-49
Лисак, О. Б. Педагогічні умови формування європейської мобільності майбутніх фахівців економічного профілю як перспективний напрям розвитку професійної освіти / О. Б. Лисак. - С .49-55
Манькусь, І. В. Використання освітніх технологій, як умова формування життєвої компетентності учнів / І. В. Манькусь. - С .55-59
Недбаєвська, Л. С. Активізація пізновальної діяльності учнів при вивченні фізики через осучаснення її змісту / Л. С. Недбаєвська. - С .59-64
Ніколаєнко, Н. О. Методика проведення мозкового штурму під час семінарських занять з політології / Н. О. Ніколаєнко. - С .64-68
Перепелиця, О. В. Структура та механізми роботи адаптаційного процесу молодшого шкільного віку / О. В. Перепелиця. - С .68-73
Погромська, Г. С. Ключові аспекти методології проектування сучасних баз даних / Г. С. Погромська. - С .73-78
Прасол, Н. О. Індивідуальний графік навчання як умова планування індивідуальної траєкторії розвитку / Н. О. Прасол. - С .78-82
Савченко, Р. А. Методика організації кооперативного навчання у формуванні музично-педагогічної компетентності майбутніх педагогів ДНЗ / Р. А. Савченко. - С .82-86
Свірідовська, Л. М. Розвиток професійної музичної освіти в Україні наприкінці ХVIII-першій половині ХІХ ст. (вплив зовнішніх та внутрішніх факторів) / Л. М. Свірідовська. - С .86-91
Середа, І. В. Проблема суб’єкта у педагогічній теорії та освітній практиці / І. В. Середа. - С .91-96
Скрипниченко, В. І. Технологізація процесу підготовки студентів інститутів мистецтв педагогічних університетів до продуктивної роботи зі школярами / В. І. Скрипниченко. - С .96-100
Сургова, С. Ю. Сутність і зміст готовності до превентивної діяльності майбутніх соціальних працівників / С. Ю. Сургова. - С .100-104
Тимченко, А. А. Внесок В.М. Фідровського у розвиток вищої освіти України / А. А. Тимченко. - С .104-108
Тихонова, Т. В. Дидактичні принципи інформаційно-технологічної освіти майбутнього педагога / Т. В. Тихонова. - С .108-112
Шаожун, Бай. Специфіка формування самоконтролю у майбутніх учителів музики в процесі інтерпретаційної роботи / Бай Шаожун. - С .112-117
Шмотіна, О. В. Змістовий компонент педагогічної практики вчителів Швеції / О. В. Шмотіна. - С .117-122
Штома, Л. Н. Розвиток естетичного досвіду майбутнього вчителя - основа його творчої самореалізації / Л. Н. Штома. - С .122-125

ГРНТИ

ББК 74.04(4Укр)я5

Рубрики: Педагогічна майстерність, Педагогічна діяльність--технологія, Педагогика, Педагогічна культура--викладача, Технологічна культура--викладача, Викладачі--вищих навчальних закладів, Підготовка вчителя--психолого-педагогічна, Фундаменталізація освіти, Самоосвітня діяльність, Професійне вдосконалення--вчителів, Професійна діяльність--викладача, Творчий розвиток вчителя, Естетична культура--вчителів, Підготовка вчителя, Професійна підготовка вчителів, Громадянська освіта--вчителів, Полікультурна компетентність--вчителів, Підготовка вчителя--зарубіжний досвід, Професійна підготовка вчителів--зарубіжний досвід, Підготовка вчителя--у Ніімеччині, Професійний розвиток--вчителів, Мовленнєва компетентність--вихователів, Професійна компетентність--менеджерів, Професійно орієнтовані дисципліни, Фізичне самовдосконалення--студентів, Самовдосконалення--студентів, Історія освіти, Проблемне навчання, Пізнавальна діяльність учнів, Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

811.161.2'42
Г 93

    Гузенко, С. В.
    Прагмалінгвістика рекламного дискурсу [Текст] : монографія / С. В. Гузенко. - Миколаїв : Іліон, 2014. - 180 с. - ISBN 978-617-534-225-1 : 20.00 грн.
    Содержание:
Гузенко, С. В. Сучасний стан дослідження прагмалінгвістики рекламного дискурсу / С. В. Гузенко. - С .9
Гузенко, С. В. Реклама як соціокультурне та лінгвальне явище: актуальні аспекти вивчення / С. В. Гузенко. - С .9
Гузенко, С. В. Статус реклами в українському соціумі і масовій комунікації / С. В. Гузенко. - С .9
Гузенко, С. В. Мова реклами в контексті сучасної лінгвістики / С. В. Гузенко. - С .16
Гузенко, С. В. Комуникативно-прагматична спрямованість текстової організації рекламного дискурсу / С. В. Гузенко. - С .27
Гузенко, С. В. Комунікативна ситуація рекламування / С. В. Гузенко. - С .27
Гузенко, С. В. Комунікативно-прагматична мета мовця - основа для вибору синтаксичної форми / С. В. Гузенко. - С .33
Гузенко, С. В. Рекламний текст-прототип / С. В. Гузенко. - С .37
Гузенко, С. В. Функціонально-семантичні типи рекламних текстів / С. В. Гузенко. - С .39
Гузенко, С. В. Синтаксис реклами як основа реалізації прагматичних інтенцій автора / С. В. Гузенко. - С .41
Гузенко, С. В. Теоретичні засади вивчення синтаксису реклами / С. В. Гузенко. - С .42
Гузенко, С. В. Сучасні підходи до синтаксичного аналізу текстів у прагмалінгвістичному аспекті / С. В. Гузенко. - С .46
Гузенко, С. В. Сучасні підходи до прагмалінгвістичного аналізу синтаксичної організації речень / С. В. Гузенко. - С .56
Гузенко, С. В. Формування цілісності та зв'язності рекламного тексту у прагмалінгвістичному аспекті / С. В. Гузенко. - С .65
Гузенко, С. В. Прагмалінгвістичні передумови формування зв'язності рекламного тексту / С. В. Гузенко. - С .65
Гузенко, С. В. Семантико-синтаксична зв'язність компонентів тексту / С. В. Гузенко. - С .65
Гузенко, С. В. Координація між вербальною та невербальною частинами рекламного тексту / С. В. Гузенко. - С .73
Гузенко, С. В. Прагмалінгвістичні передумови формування цілісності рекламного тексту / С. В. Гузенко. - С .80
Гузенко, С. В. Реалізація прагматичних інтенцій автора як засіб створення єдності рекламного тексту / С. В. Гузенко. - С .80
Гузенко, С. В. Семантико-синтаксичні відношення між компонентами тексту як основа формування цілісності рекламного тексту / С. В. Гузенко. - С .88
Гузенко, С. В. Роль синтаксичної структури при формуванні денотативного простору рекламного тексту / С. В. Гузенко. - С .102
Гузенко, С. В. Синтаксична організація речень у рекламному тексті: прагмалінгвістичний аналіз / С. В. Гузенко. - С .108
Гузенко, С. В. Прагматика й експресивність граматичної структури речень / С. В. Гузенко. - С .108
Гузенко, С. В. Граматична структура речень рекламних текстів інформативного типу / С. В. Гузенко. - С .108
Гузенко, С. В. Граматична структура речень рекламних текстів маніпулятивного типу / С. В. Гузенко. - С .121
Гузенко, С. В. Граматична вербалізація компонентів простих речень у рекламних текстах / С. В. Гузенко. - С .131
Гузенко, С. В. Типові засоби вираження підмета у двоскладних реченнях / С. В. Гузенко. - С .131
Гузенко, С. В. Типові засоби вираження присудка у двоскладних реченнях / С. В. Гузенко. - С .136
Гузенко, С. В. Граматична вербалізація та актуалізація другорядних членів речення / С. В. Гузенко. - С .141

УДК

811.161.2'42

ББК 81.2Укр-5

Рубрики: Рекламні тексти--прагмалінгвістика, Прагмалінгвістика рекламного тексту, Рекламний дискурс--прагмалінгвістика, Миколаївщина, Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.04(4Укр)я5
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. № 1(52) лютий 2016 р. Педагогічні науки / ред. А. Л. Ситченко. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2016. - 348 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Технології та мовна освіта . - С .265
МІжнародний педагогічний досвід . - С .312
Дошкільна та початкова освіта
Навання та виховання
Компетентність як педагогічна проблема . - С .76
Теорія і методика професійної освіти . - С .11
Адаменко, О. О. Критерії, показники і рівні готовності майбутніх викладачів математики до застосування технології педагогічної освіт у викладацькій діяльності / О. О. Адаменко. - С .11
Алексєєва, О. Соціально-педагогічний аспект феномену "традиція" / О. Алексєєва. - С .130
Баландюк, Р. Проблеми сучасного стану навчання економічної складової у змісті історії України у 9-х класах загальноосвітньої школи / Р. Баландюк. - С .137
Бескорса, О. Інформаційно-комунікаційні техології як пріоритетний засіб покращення мовної освіти / О. Бескорса. - С .265
Бінецька, Д. Освітнє середовище університету як засіб формування дослідницьких умінь майбутніх учителів іноземних мов / Д. Бінецька. - С .16
Бойченко, М. Літні навчальні програми як форма педагогічної підтримки обдарованих школярів у США, Канаді та Великій Британії / М. Бойченко. - С .312
Бондаренко, А. Інтонаційна виразність мовлення як засіб розвитку культури професійного спілкування майбутнього вчителя музики / А. Бондаренко. - С .269
Будак, В. Д. Сучасний стан та перспективи військово-патріотичного виховання студентської молоді в університеті / В. Д. Будак. - С .142
Бурий, С. Формування управлінської культури майбутнього офіцера в процесі практичної підготовки як педагогічна проблема / С. Бурий. - С .21
Гвоздій, С. Зарубіжний досвід підготовки молоді до безпечної життедіяльності / С. Гвоздій. - С .317
Герганов, Л. Д. Розвиток професійної компетентності кваліфікованих фахівців морського профілю в навчальних центрах судноплавних компаній: тенденції та перспективи / Л. Д. Герганов. - С .76
Гладишев, В. Д. "Дидактичні правила" М.О. Рибникової: основи системного підходу та технологізації в літературній освіті учнів / В. Д. Гладишев. - С .148
Дмитрук, Л. Особливості українського мовленнєвого етикету / Л. Дмитрук. - С .273
Дрозд, О. В. Виховний потенціал поліетничного середовище позашкільних навчальних закладів / О. В. Дрозд. - С .157
Зелінська-Любченко, К. Фізіологічні механізми мовленнєвої діяльності / К. Зелінська-Любченко. - С .277
Зубик, Л. Модель формування професійних компетентностей майбутніх IT-фахівців у процесі вивчення фахових дисциплін / Л. Зубик. - С .83
Ішутіна, О. Електронне тестування як засіб моніторингу лінгвометодичної компетентності студентів-філологів / О. Ішутіна. - С .89
Іщенко, Л. В. Вдосконалення змісту підготовки майбутніх вихователів до формування творчої індивідуальності дітей старшого дошкільного віку / Л. В. Іщенко. - С .163
Катасонова, Ю. Історико-теоретичні аспекти розвитку дистанційного навчання / Ю. Катасонова. - С .168
Колишкіна, А. Дослідження стану сформованості екологічно доцільної поведінки учнів початкових класів / А. Колишкіна. - С .227
Короленко, В. Л. Роль народної і сімейної педагогіки в процесі морального виховання школярів / В. Л. Короленко. - С .173
Король, А. Вища освіта України: етапи розвитку / А. Король. - С .93
Корякіна, І. Педагогічна реабілітація дітей 6-го року життя з особливими потребами засобами образотворчої діяльності / І. Корякіна. - С .232
Костащук, О. Категорія честі: філософсько-етичний аспект / О. Костащук. - С .177
Кравченко-Дзондза, О. Педагогічні умови формування комунікативної компетентності студентів / О. Кравченко-Дзондза. - С .98
Кривильова, О. Особливості виховної діяльності викладачів професійно-технічних навчальних закладів / О. Кривильова. - С .182
Куземко, Л. Інформаційна культура вихователя ДНЗ як запорука його ефективної професійної діяльності / Л. Куземко. - С .281
Кушнір, Т. Формування граматичної компетентності в учнів 9-х класів під час вивчення безсполучникового складного речення / Т. Кушнір. - С .103
Литвиненко, О. М. Навчання студентів здоров'язберігаючими технологіями з фізичного виховання у дошкільних закладах освіти / О. М. Литвиненко, Н. Борецька. - С .286
Ліхіцька, Л. Інтегративний підхід моделювання інноваційної діяльності майбутнього вчителя музики / Л. Ліхіцька. - С .25
Луцик, М. Вплив засобів настільного тенісу на рівень спеціальної фізичної підготовленості студентів у процесі підвищення спортивної майстерності / М. Луцик, С. Пильтяй, Т. Клиндух. - С .30
Ляпунова, В. Концептуальні засади професійної підготовки вихователів до формування толерантності у дітей дошкільного віку / В. Ляпунова. - С .33
Михайліченко, Ю. Особливості британської моделі соціально-педагогічної профілактики жорстокого поводження з дітьми в сім'ї / Ю. Михайліченко. - С .324
Мішедченко, В. Дидактичні основи уроку музики / В. Мішедченко. - С .186
Мозуль, І. Проблема готовності майбутніх учителів до професійної діяльності в умовах модернізації змісту початкової освіти / І. Мозуль. - С .238
Мосьпан, Н. Чинники взаємодії вищої освіти з ринком праці в Європейському Союзі / Н. Мосьпан. - С .328
Мхитарян, О. Д. Формування теоретико-літературної компетенції підлітків засобами ІКТ / О. Д. Мхитарян, Т. Головіна. - С .108
Нікора, А. О. Методичні аспекти використання дебатів у навчанні студентів-істориків / А. О. Нікора. - С .39
Нікула, Н. Модель формування методичної культури студентів-педагогів / Н. Нікула. - С .43
Олексюк, О. Є. Формування патріотизму у студентській молоді як необхідного компонентта успішної соціалізації особистості / О. Є. Олексюк. - С .191
Олійник, О. І. Сучасні підходи у підготовці майбутніх учителів початкової школи до формування конструктивних умінь молодших школярів / О. І. Олійник. - С .242
Остапйовська, І. Вплив інформатизації суспільства на освіту / І. Остапйовська. - С .291
Патик, Ю. Соціальні цінності майбутніх соціальних працівників / Ю. Патик. - С .199
Пельсьє, Ю. Сутність і специфіка соціальної роботи з внутрішньо переміщеними особами / Ю. Пельсьє. - С .202
Петляєва, В. Критерії виховання моральної культури майбутнього вчителя іноземних мов / В. Петляєва. - С .206
Потапчук, Т. Суспільна спрямованість перцептивного етапу формування національно-культурної ідентичності студентів / Т. Потапчук. - С .210
Проскурняк, О. Розвиток комунікативності дошкільників з легким та помірним ступенем розумової відсталості / О. Проскурняк. - С .247
Роменська, Т. Терміносистема формування соціально-побутових навичок у дошкільників із дитячим церебральним поралічем / Т. Роменська. - С .252
Сачук, Ю. Особливості магістерської підготовки майбутніх викладачів інформатики в умовах ступеневої освіти / Ю. Сачук. - С .47
Середа, І. В. Технологічний підхід у підготовці філологіф-магістрів / І. В. Середа. - С .295
Сідун, М. Сучасні підходи до формування готовності студентів до самостійного вивчення іноземної мови / М. Сідун. - С .298
Скибун, Н. Формування професійної мовленнєвої компетентності майбутніх фахівців нефілологічних спеціальностей як лінгводидактична проблема / Н. Скибун. - С .113
Слесик, К. Самовизначення студента в умовах інформаційного суспільства: проблеми мислення і шляхи їх розв'язання / К. Слесик. - С .53
Соляр, Л. Компетентнісний підхід до проблеми формування етнокультурної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва / Л. Соляр. - С .118
Сосницька, Н. Особливості викладання природничо-математичних дисциплін у професійно-технічних навчальних закладах / Н. Сосницька. - С .57
Сянчжень, Л. Рефлексивно-оцінювальний етап формування методичної підготовленості майбутніх учителів музики до вокально-хорової роботи з підлітками / Л. Сянчжень. - С .62
Хомич, І. Функціональний аналіз професійної діяльності майбутніх учителів музики / І. Хомич. - С .66
Цзиншен, Х. Художественная культура как средство формирования духовности китайского народа / Х. Цзиншен. - С .334
Ціко, І. Опрацювання оригіналу і перекладу у світлі формування етнокультурної компетентності учнів 5-7 класів / І. Ціко. - С .123
Четверикова, Т. Можливості використання хмарних технологій у майбутній професійній діяльності студентів педагогічних коледжів / Т. Четверикова. - С .303
Шаповалова, О. І. Змістовно-процесуальні засади управління системою загальної середньої освіти Великої Британії у другій половині XX століття / О. І. Шаповалова. - С .338
Шапотюк, Т. Ігрова діяльність у методиці викладання англійської мови / Т. Шапотюк. - С .217
Шевчук, Т. Роль гуманітарної підготовки в технічному ВНЗ / Т. Шевчук. - С .70
Шульга, А. Підготовка майбутніх вчителів початкових класів до роботи з батьками молодших школярів / А. Шульга. - С .260
Ябурова, О. Структура та зміст соціально-педагогічного забезпечення міжкультурної комунікації українських та іноземних студентів / О. Ябурова. - С .307
Яворська, С. Система роботи над виробленням пунктуаційних умінь в учнів початкових класів / С. Яворська. - С .221

ГРНТИ

10.

74.04(4Укр)
Б 61


    Біла книга національної освіти України [Текст] / Т. Ф. Алексєєнко, В. М. Аніщенко, Г. О. Балл ; ред. В. Г. Кремінь. - К. : Інформаційні системи, 2010. - 342 с. - ISBN 978-966-2249-21-7 : 10.00 грн.
    Содержание:
Українська система освіти в контексті глобалізаційних тенденцій і викликів часу . - С .10
Якісна освіта: методологічні аспекти сучасного розуміння . - С .15
Загальні (наскрізні) стратегії розвитку освіти для інформаційного суспільства . - С .28
Людиноцентризм и демократизація освіти . - С .28
Інноваційна спрямованість змісту і технологій освіти . - С .32
Виховання моральної особистості, патріотичного громадянина, ініціативного й відповідального працівника в освітньому і соціальному середовищах . - С .38
Збереження і розвиток здоров'я, забезпечення безпеки особистості через освіту . - С .43
Формування екологічної свідомості і поведінки . - С .49
Інтелектуально-творчий розвиток особистості в навчальній і дозвіллєвій діяльності . - С .52
Створення сприятливого розвивального навчльно-виховного середовища . - С .55
Утвердження української мови в освіті. Багатомовність як ознака освіченості . - С .57
Розвиток системи безперервної освіти . - С .61
Системний моніторинг процесуального і результативного компонентів освіти всіх рівнів . - С .70
Безперервний професійний розвиток і саморозвиток педагогічних й науково-педагогічних працівників . - С .75
Інвестиційно активна, багатоканальна фінансова політика в освіті . - С .83
Державно-громадське управління розвитком освіти (державний, регіональний, місцевий, інституційний рівні) . - С .89
Інформатизація і комп'ютеризація освіти, формування комп'ютерно орієнтованого навчального середовища, відкритих систем освіти . - С .94
Психологічний супровід розвитку особистості в системі освіти . - С .106
Психологічно-педагогічне забезпечення медіаосвіти дітей та молоді . - С .112
Бібліотечно-інформаційне забезпечення освітянської галузі України . - С .114
Приоритети розвитку освіти за рівнями . - С .124
Дошкільна освіта . - С .124
Дошкілля України: реалії та перспективи . - С .124
Загальна середня і позашкільна освіта . - С .131
Модернізація змісту загальної середньої освіти . - С .132
Оновлення дидактичних систем, методик і педагогічних технологій . - С .141
Удосконалення навчально-методичного забезпечення дидактичного процесу в школі . - С .148
Запровадження системи профільного навчання в старшій школі . - С .154
Особистісно орієнтована дозвіллєва життєдіяльність дитини . - С .164
Моделювання освітньо-інформаційного соредовища майбутнього . - С .172
Спеціальна освіта . - С .180
Спеціальна освіта: шляхи реформування з урахуванням світових тенденцій суспільного розвитку . - С .180
Професійна освіта і освіта дорослих . - С .188
Модернізація професійно-технічної освіти . - С .188
Науково-методичне та інформаційно-аналітичне забезпечення професійно-технічної освіти . - С .192
Професійне навчання на виробництві і навчання безробітних . - С .198
Професійно-тактична підготовка в системі професійної освіти . - С .205
Професійна орієнтація населення . - С .207
Освіта дорослих в умовах ринкової економіки . - С .212
Підготовка педагогічного персоналу для системи професійно-технічної освіти й освіти дорослих . - С .216
Управління розвитком професійно-технічної освіти . - С .221
Фінансування підготовки робітничого персоналу . - С .224
Вища освіта . - С .228
Стандартизація підготовки фахівців у вищій школі . - С .230
Запровадження компетентнісного підходу у підготовці фахівців з вищою освітою . - С .243
Інтеграція освітньої і наукової складових у діяльності вищої школи . - С .256
Підготовка педагогічних, науково-педагогічних, керівних кадрів . - С .260
Підготовка вчителя до забезпечення якості освітньо-вихованого процесу . - С .268
Педагогічна майстерність - стратегічна домінанта підготовки вчителя до підвищення якості учіння . - С .282
Підвищення кваліфікації педагогічних працівників: стан, проблеми, перспективи . - С .286
Демократизація вищої освіти . - С .292
Упорядкування мережі вищих навчальних закладів . - С .301

ГРНТИ

11.

66.0я5
Н 34


    Наукові праці [Текст] : науково-методичний журнал. Т. 273. Вип. 261. Політологія / ред. Л. П. Клименко [та ін.]. - Миколаїв : ЧДУ ім. Петра Могили, 2016. - 124 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Теорія та історія політичної науки . - С .6
Лушагіна, Т. В. Типологія та спрямованість децентралізації влади / Т. В. Лушагіна. - С .7
Шкірчак, С. І. Проблема взаємодії державної влади і громадянського суспільства у роботах Д. Донцова / С. І. Шкірчак. - С .11
Васильчук, Є. О. Науково-теоретична інтерпретація субкультурного молодіжного радикалізму у працях вітчизняних і зарубіжних дослідників / Є. О. Васильчук, Л. П. Чернова. - С .16
Ярошенко, В. М. Гендерні дослідження політичного лідерства / В. М. Ярошенко. - С .23
Колесніченко, Н. М. До проблем визначення поняття "біженець" / Н. М. Колесніченко. - С .29
Громадська, Н. А. Політичний аналіз як невід'ємна складова політичної журналістики / Н. А. Громадська. - С .34
Ростецька, С. І. Основні теоретико-методологічні підходи в дослідженні регіональної ідентичності (політологічний аналіз) / С. І. Ростецька. - С .39
Травлос, Т. С. Основні етапи в дослідженні поняття "революція" в зарубіжній політичній думці / Т. С. Травлос. - С .44
Політичні інститути і процеси . - С .49
Курілло, В. Є. Політична культура Африки: динаміка і тенденції / В. Є. Курілло, Н. С. Куришко. - С .50
Іванов, М. С. Проблеми становлення громадянського суспільства в Україні: сучасна практика / М. С. Іванов. - С .55
Мазур, Ю. В. Вплив культури на формування політичної системи та інститутів на прикладі країн Східної Азії / Ю. В. Мазур. - С .61
Колісніченко, А. І. Основні напрямки організаційно-виховної і психологічної роботи у Збойних Силах України: проблеми і рішення / А. І. Колісніченко. - С .65
Курілло, В. Є. Латентна складова політичного процесу у південній Африці в період боротьби з апартеїдом (1974-1994 рр.) / В. Є. Курілло, Г. О. Левченко. - С .69
Левченко, Л. О. Технології формування образу зовнішнього ворога у демократичних і недемократичних режимах / Л. О. Левченко, С. М. Ракчеєва. - С .74
Бондар, Г. Л. Переговорний процес у державному управлінні / Г. Л. Бондар. - С .79
Чупрін, Р. В. Вибори за методом Кумбаса: специфіка, переваги та недоліки / Р. В. Чупрін. - С .84
Кулик, В. Г. Структурні умови формування порядку денного освітньої політики під час парламентських виборів в Україні (1998-2014 рр.) / В. Г. Кулик. - С .90
Політичні проблеми міжнародних систем та європейські студії . - С .96
Тихоненко, І. В. Наркоторгівля та проблема біженців у пакистансько-афганських відносинах / І. В. Тихоненко. - С .97
Матвєєва, О. В. Проблеми мондіалістської інтерпретації постглобалізму / О. В. Матвєєва. - С .103
Недбай, В. В. Роль Індонезії в регіональній інтеграції АТР / В. В. Недбай. - С .109
Хмель, А. О. Вплив справи "Енріка Лексі" на італійсько-індійські відносини в 2012-2016 рр. / А. О. Хмель, Д. В. Біляєв. - С .114
Красножон, О. С. Українсько-румунські відносини в контексті транскордонного співробітництва одеського регіону / О. С. Красножон. - С .119

ГРНТИ

ББК 66.0я5

Рубрики: Політологія, Децентралізація влади, Державна влада і громадянське суспільство, Громадянське суспільство і державна влада, Влада і громадське суспільство, Громадянське суспільство і влада, Радикалізм--субкультурний, Субкультурний радикалізм--молодіжний, Молодіжний радикалізм--субкультурний, Радикалізм--молодіжний, Політичне лідерство--гендерні дослідження, Гендерні дослідження, Біженці--поняття, Політичний аналіз, Аналіз--політичний, Політична журналістика, Журналістика--політична, Регіональна ідентичність, Ідентичність--регіональна, Революція--поняття, Політична культура--африканська, Культура--політична, Громадянське суспільство--в Україні, Суспільство--громадянське, Громадянське суспільство--проблеми становлення, Культура і політична система--Азія (Східна), Політична система і культура--Азія (Східна), Організаційно-виховна робота--у Збройних Силах України, Виховна робота--у Збройних Силах України, Політичний процес--Африка (Північна), Апартеїд, Образ зовнішнього ворога, Переговорний процес--в державному управлінні, Державне управління--переговорний процес, Вибори за методом Кумбаса, Освітня політика--українська, Політика--освітня, Наркоторгівля, Злочини--наркобізнес, Наркобізнес, Біженці, Проблема біженців, Пакистансько-афганські відносини, Відносини--пакистансько-афганські, Постглобалізм, Регіональна інтеграція, Інтеграція--регіональна, Італійсько-індійські відносини, Відносини--італійсько-індійські, Афгансько-пакистанські відносини, Відносини--афгансько-пакистанські, Індійсько-італійські відносини, Відносини--індійсько-італійські, Українсько-румунські відносини, відносини--українсько-румунські, Румунсько-українські відносини, Відносини--румунсько-українські, Транскордонне співробітництво--Одеська область (Україна), Співробітництво--транскордонне--Одеська область (Україна), Миколаївщина, Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

74.20я73
Д 50

    Дичківська, І. М.
    Інноваційні педагогічні технології [Текст] : підручник / І. М. Дичківська. - Вид. 3-тє, випр. - Київ : Академвидав, 2015. - 304 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-617-572-090-5 (в пер.) : 75.00 грн.
    Содержание:
Загальні засади педагогічної інноватики . - С .7-69
Інноваційні тенденції розвитку сучасної освіти . - С .7-15
Інноваційність як ознака сучасності
Гуманістична спрямованість освітніх інноваційних процесів
Педагогічна інноватика у структурі наукового знання . - С .15-32
Сутність педагогічної інноватики
Структура педагогічної інноватики
Класифікація педагогічних нововведень
Інноваційні процеси у системі освіти . - С .32-49
Закони перебігу інноваційних педагогічних процесів
Принципи управління інноваційними освітніми процесами
Структура і динаміка розвитку освітніх інноваційних процесів
Типи структур інноваційних процесів
Умови ефективності інноваційних педагогічних процесів
Педагогічна технологія . - С .49-69
Технологія як наука про майстерність
Історичні аспекти педагогічної технології
Сутність і особливості педагогічної технології
Головні ознаки педагогічної технології
Класифікація педагогічних технологій
Cистемні інноваційні педагогічні технології . - С .70-177
"Будинок вільної дитини" М. Монтессорі . - С .70-89
2Йєна-план-школа2 П. Петерсена . - С .89-99
Антропософські школи Р. Штейнера . - С .99-113
"Школа успіху і радості" С. Френе . - С .113-128
"Школа для життя, через життя" Ж.-О. Декролі . - С .128-139
"Школа діалогу культур" В. Біблера . - С .139-147
Школа "Саммерхілл" О.-С. Нілла . - С .147-158
Технології розвивального навчання . - С .158-177
Модульні та локальні інноваційні педагогічні технології . - С .178-226
Технології раннього навчання М. Зайцева . - С .178-185
Технології раннього навчання Г. Домана . - С .185-194
Технологія розвитку творчої особистості Г. Альтшуллера . - С .194-215
Технологія фізичного виховання дітей М. Єфименка . - С .215-226
Інноваційна діяльність педагога . - С .227-271
Особливості інноваційної педагогічної діяльності . - С .227-253
Сутність інноваційної педагогічної діяльності
Антиінноваційні бар’єри у професійній діяльності педагога та способи їх подолання
Управління інноваційною педагогічною діяльністю
Готовність педагога до інноваційної професійної діяльності . - С .253-271
Готовність до інноваційної діяльності як важлива професійна якість педагога
Структура готовності до інноваційної педагогічної діяльності
Розвиток інноваційної поведінки педагога

ГРНТИ

14.07

ББК 74.20я73

Рубрики: Педагогіка, Педагогічна інноватика, Педагогічні технології, Освітні технології, Педагогічні інновації, Технології раннього навчання, Педагоги зарубіжні, Педагогічна діяльність--інноваційна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

94(477)"1932/1933":341.485(477)
М 45

    Мейс, Д. Е.
    Україна: матеріалізація привидів [Текст] / Д. Е. Мейс ; упор. Н. Дзюбенко-Мейс. - Київ : КЛІО, 2016. - 688 с. - ISBN 978-617-7023-50-9 (в опр.) : 160.00 грн.
    Содержание:
Дзюбенко-Мейс, Н. Дорога правди і болю / Н. Дзюбенко-Мейс. - С .5
Факти і цінності: особистий інтелектуальний пошук . - С .35
Земля на крові . - С .52
Згадати все, або Дорога сліз Джеймса Мейса . - С .60
Повернення до себе. Ідеологія та утопія . - С .70
Сльоза з полону йде... . - С .80
Польська стратегія самозахисту та українська розбудова держави . - С .83
Рік Польщі . - С .89
Російські та українські політичні культури: подібності та відмінності . - С .91
Висновки та перспективи дослідження голодомору 1933 року . - С .94
Знайти пояснення тому, що сталося (До історії створення Українського національного інституту пам'яті) . - С .101
Звіт про роботу Українського народного інституту дослідження геноциду . - С .112
Роль голодоморів в історії підрадянської України . - С .116
Зачаровані кола ідола, або Тоталітаризм і геноцид в історії України . - С .118
Україна як постгеноцидна держава, або Як успадковані від СРСР структури блокують будь-які реальні реформи . - С .126
Геноцид . - С .142
Тяглість інерції: комунізм та посткомунізм в Україні . - С .151
Пастка минулого : (інтерв'ю). - С .162
Українська мова, як пісня, складена Господом . - С .167
Пристрелити собаку . - С .174
Геноцид та національна самоідентифікація . - С .176
Геноцид в Україні - "Доведено!." . - С .178
Український геноцид . - С .185
Ваші мертві вибрали мене. Спадщина голодомору: Україна як постгеноцидне суспільство . - С .192
Повість про двох журналістів. Волтер Дюранті, Ґарет Джонс і Пулітцерівська премія . - С .198
Пам'ять і справедливість: їх не уникнути . - С .209
Свобода Наклепу, або Наклеп на свободу . - С .214
Політичні причини Голодомору в Україні (1932-1933 рр.) . - С .223
Соціально-генетична спадщина Голодомору в Україні та шляхи її подолання . - С .246
Юридичні аспекти голодомору . - С .256
Українське культурне відродження та більшовицький вандалізм . - С .262
"Ті, що йдуть на смерть, вітають тебе!" Пам'яті Миколи Хвильового . - С .268
Буремний дух розстріляного відродження (Микола Хвильовий) . - С .274
Ленін без України, або Дмитро Волкогонов як дзеркало російської демократії . - С .306
Національне питання у житті й творчості Миколи Скрипника . - С .331
Портрет темряви . - С .373
Любити Оклахому! . - С .379
Іван Драч в історії нової України . - С .385
Хлопці в капелюхах . - С .388
Він мислив про справу - не про славу . - С .391
Янгол прилетів! . - С .398
У пошуках учорашнього дня. Відповідь опоненту . - С .400
На землю України зло прийшло під іменем великого добра : (інтерв'ю). - С .405
Про сердитих українців . - С .410
Трагедія, що назріває . - С .414
З думою про майбутню Україну (Як Іван Лисяк-Рудницький аналізував розвиток національної ідеї в підрадянській Україні) . - С .416
Великий експеримент. До історії національного комунізму . - С .425
Україна: матеріалізація привидів (геополітичні імплікації етнополітики) . - С .477
Соціалістичні та комуністичні моделі української державності. Соціалізм у новітній українській політичній думці . - С .494
Назад до майбутнього, або Комунізм у посткомуністичній Україні . - С .528
Штучний голод 1933 р. в радянській Україні: що сталося й чому? . - С .540
Робота американської Комісії з дослідження голодомору в Україні (1986-1990 роки) . - С .560
Між двома світами . - С .583
"Хочу спокутувати величезну провину американського народу перед українським" . - С .592
У пошуках втраченого розуму . - С .602
Федералізм і унітарна держава в практиці Заходу . - С .606
Політичні еліти в Україні: відомі та невідомі . - С .610
Політологі історії, або Народна освіта як чинник соціалізації громадян . - С .613
Літописець народної трагедії. До 80-річчя Василя Гришка . - С .620
Блукання лабіринтом, або Дисфункціональність українського суспільства . - С .625
Україна на порозі нового тисячоліття . - С .637
Комплекс піраміди . - С .651
Парламентські слухання щодо вшанування пам'яті жерт голодомору 1932-1933 років . - С .655
Свічка у вікні . - С .657
Голодомор і смерть землі в Україні 1932-1933 рр. . - С .659
Кульчицький, С. В. Він мав мужність пізнати і розповісти правду про український голодомор / С. В. Кульчицький. - С .663

ГРНТИ	03.27
УДК	94(477)"1932/1933":341.485(477)

ББК 63.3(4Укр)61-49

Рубрики: Історія України--Голодомори, Історія України--Новітня, Історія України--сучасність, Голодомори--в Україні, Голодомори--в Україні, 1932-1933, Геноцид українського народу, Самозахист суспільства, Державотворення--в Україні, Політична культура--українська, Політична культура--російська, Культура--політична, Дослідження голодоморів, Тоталітаризм і Україна, Україна і тоталітаризм, Постгеноцидні держави--Україна, Держави--постгеноцидні, Українська мова, Самоідентифікація--національна--Україна, Національна самоідентифікація--українська, Геноцид і національна самоідентифікація, Національна самоідентифікація і геноцид, Постгеноцидне суспільство--Україна, Суспільство--постгеноцидне, Причини голодоморів, Голодомори і соціально-генетична спадщина, Соціально-генетична спадщина і голодомори, Голодомори--юридичні аспекти, Українське відродження, Вандалізм--більшовицький, Українська державність--соціалістична модель, Українська державність--комуністична модель, Соціалізм і політична думка--українська, Політична думка і соціалізм, Комунізм і Україна, Україна і комунізм, Штучний голод, Федералізм, Федеративна держава, Держава--федеративна, Унітарна держава, Держава--унітарна, Політичні еліти--українські, Політична еліта--України, Соціалізація громадян, Політологія історії, Жертви голодоморів--вшанування пам'яті
Аннотация: Титанічна праця Джеймса Мейса — відомого американського дослідника історії України, видатного громадського діяча - присвячена розкриттю цілісності, повноти історичної правди про найжахливіші сторінки тоталітарного минулого, яке до сьогодні паралізує політичне, економічне, освітнє, морально-етичне життя українського соціуму. У статтях, поданих у цьому виданні, проведено ґрунтовний аналіз причин невдач національно-визвольних змагань українців на початку XX століття, розкрито страхітливу механіку тоталітарної сталінської машини влади. Автор, яскравий науковець західного стандарту, обстоює істину про штучність та антиукраїнську спрямованість одного з найбільших геноцидів в історії — Голодомору 1932-1933 років, документально підтверджує нерозривний взаємозв'язок між минулим, теперішнім і майбутнім України, який характеризується прагненням до державної незалежності, соціального прогресу. Він доносить до нас голос покоління наших співвітчизників, які розповідають, як нищилася українська нація-держава, розкриває характер, масштаби і причини здійснюваної Кремлем терористичної політики щодо України. У збірці також уміщено статті про больові точки нинішнього часу: становлення громадянського суспільства, економічні, політичні, культурні, освітні проблеми, висвітлені на основі величезної фактологічної бази з історичної перспективи. Виведення України з «постгеноцидності», із «зачарованого кола ідола» — єдина нагально необхідна програма реформ для народу і держави, яку окреслює у своїх статтях автор. Для істориків, журналістів, студентів і всіх, хто цікавиться історією і сьогоденням України.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

821.111(73)
Ш 40

Шеклі, Р.
Пастка на людей та інші тенета, капкани, омани, а також трохи жартів і вигадок [Текст] / Р. Шеклі ; пер. з англ. О. Бершадська. - Київ : Book Chef, 2019. - 272 с. - ISBN 978-617-7559-91-6 (в опр.) : 152.90 грн.

ГРНТИ	17.82
УДК	821.111(73)

ББК 84.7США

Рубрики: Література США, Американська література, Фантастика, Зарубіжна фантастика, Американська фантастика, Фантастика США, Зарубіжна література--українською мовою
Аннотация: Твори Роберта Шеклі вже давно зажили слави класики світової фантастики. Неповторний авторський стиль, сповнений блискучого гумору, яким американський фантаст описує важливі проблеми для всього людства, прагнення до змін і спрямованість у майбутнє, не залишає байдужим жодного читача, примушуючи з часом знову і знову повертатися до його творів, перечитувати і відшуковувати нові грані та прихований зміст. Оповідання, що увійшли у цю збірку, є одними з найвизначніших у творчому доробку Роберта Шеклі, і допоможуть кожному читачеві прочинити завісу до фантастичного світу космічних пригод, лишивши назавжди закоханість у таємні глибини космосу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

821.134.2
Л 78

    Лорка, Ф. Г.
    Чотири короткі п'єси [Текст] / худож. Ф. Г. Лорка. - Київ : Університетське видавництво "Пульсари", 2017. - 64 с. : іл., портр. - (Класика). - ISBN 978-617-615-070-1 : 61.59 грн.
    Содержание:
Дроздовський, Д. "Світлом тінь маємо здолати..." / Д. Дроздовський. - С .7
Лорка, Ф. Г. Початкове ауто сентиментальне / Ф. Г. Лорка. - С .17
Лорка, Ф. Г. Про любов. Театр тварин : драматична поема / Ф. Г. Лорка. - С .29
Лорка, Ф. Г. Тіні : драматична поема / Ф. Г. Лорка. - С .41
Лорка, Ф. Г. Ієгова : п'єса / Ф. Г. Лорка. - С .53

ГРНТИ	17.82.20
УДК	821.134.2

ББК 84.4Ісп

Рубрики: Література Іспанії, Іспанська література, Драматургія--іспанська, Зарубіжна література--українською мовою, Класика зарубіжної літератури--Іспанія, Класика зарубіжної літератури--українською мовою
Аннотация: До книжки іспанського письменника Федеріко Ґарсія Лорки (Льорки) увійшли чотири драматичні твори ("Початкове ауто сентиментальне", "Про любов", "Тіні", "Ієгова"), які раніше ніколи не перекладалися українською мовою й не видавалися окремою книжкою. Останні дві п'єси, "Sombras" і "Jehova" є жанровими пародіями й бурлескними переробками перших двох: "El Primitivo Auto Sentimental" і "Del Amor". Драми філософічні та алегоричні, вони належать до метафізичних творів у доробку іспанського класика й порушують одвічні питання боротьби Зла і Добра у Всесвіті, внутрішньої роздвоєності людської природи, потреби духовного переродження людини. Мають антимілітаристську спрямованість і утверджують гуманістичні ідеали.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

94:17.035.3](477.73)"195/201"
Я 45

    Якименко, С. І.
    Становлення та розвиток духовного світу особистості мешканця Миколаївщини (кінець XIX-початок XX століття) [Текст] : монографія / С. І. Якименко, Л. П. Шинкаренко. - 2-ге видання, доповнене та перероблене. - Київ : Слово, 2014. - 192 с. - (Педагогічна серія "Історичними стежинами"). - ISBN 978-966-194-160-0 (в опр.) : 24.00 грн.
    Содержание:
Становлення духовного світу особистості як психолого-педагогічна проблема . - С .12
Загальнолюдські цінності як основа духовної культури суспільства . - С .12
Мета, зміст і характер духовності людини . - С .22
Особливості формування української етнопедагогіки . - С .41
Історичні умови розвитку етнічних культур Півдня України . - С .41
Провідні ідеї української етнопедагогіки . - С .60
Історія свят та обрядів в Україні . - С .67
Зміст та методичне забезпечення родинного виховання . - С .77
Концепція етнопедагогічного змісту свято-обрядової культури Миколаївщини на сучасному етапі . - С .100
Змістовне наповнення традицій, звичаїв і обрядів етносів Миколаївщини на сучасному етапі. Художньо-виховна спрямованість свят та обрядів слов'янських народів Миколаївщини . - С .100
Естетично-виховні засоби свят і обрядів народної педагогіки переселенців . - С .125
Етнопедагогічні елементи свят та обрядів інших народів Миколаївщини . - С .134
Стан впровадження свято-обрядової культури мешканцями Миколаївщини . - С .152

ГРНТИ	14.43.47
УДК	94:17.035.3](477.73)"195/201"

ББК 63.5(4Укр-4Мик)

Рубрики: Етнопедагогіка--миколаївська, Цінності--загальнолюдські, Загальнолюдські цінності, Духовний світ людини, Духовна культура--українців, Духовність, Етнопедагогіка--українська, Етнічна культура--українська--Україна (Південь), Культура--етнічна--Україна (Південь), Свята--історія--Україна, Свята--українські, Обряди--на Миколаївщині, Обряди--українські, Родинне виховання, Виховання--родинне, Сімейне виховання, Виховання--сімейне, Традиції--українські--Миколаївська область (Україна), Звичаї--українські--Миколаївська область (Україна), Етноси--Миколаївська область (Україна), Народна педагогіка переселенців, Педагогіка--народна, Переселенці, Національні меншини на Миколаївщині--етнопедагогіка, Миколаївщина, Миколаївщина--етнопедагогіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Історія в школі [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 7

Зміст:
Машкін, О. Вихідці з-за кордону у лавах російської армії на Причорноморському флоті східної війни / О. Машкін. - С.1-6.
Гісем, О. Країни Азії : Всесвітня історія. 10 кл. / О. Гісем, О. Мартинюк. - С.7-20.
Труняк, С. М.С. Хрущов: Два кольори часу : Урок-суд, 11 кл. / С. Труняк. - С.21-32.
Чубукова, Т. Тема:"Великі географічні відкриття. Початок реформації в Європі" (8 кл.) / Т. Чубукова. - С.33-35.
Кожем'яка, О. Текстові завдання до теми "Українська революція" (10 клас) / О. Кожем'яка. - С.36-41.ё
Северська-Лихошва, В. Освіта в США / В. Северська-Лихошва. - С.42-46.
Александра, М. Ідейна та політична спрямованість творчості давньоримських поетів Вергілія та Горація / М. Александра, С. Голованов, Ф. Петляк. - С.47-48.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Фінанси України [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 2

Зміст:
Чумаченко, М. Г. Управління вартістю компанії на основі ціннісного підходу / М.Г. Чумаченко, В.А. Панков. - С.66-79.
Про Державний бюджет України на 2004 рік : Закон України від 27 листопада 2003 року №1344. - С.6-65.
Корчинський, В. Є. Реалізація принципів вирівнювання та економічної ефективності при організації міжбюджетних відносин / В.Є. Корчинський, С.Ю. Колодій. - С.84-93.
Угляренко, О. М. Визначення оподатковуваного прибутку та його вплив на формування фінансових ресурсів підприємств / О.М. Угляренко. - С.94-100.
Ковальська, К. В. Фінансова стійкість акціонерного товариства як умова його економічного розвитку / К.В. Ковальська. - С.101-104.
Яковлєв, А. І. Спрямованість податкової системи на розвиток інновацій / А.І. Яковлєв. - С.105-108.
Крисоватий, А. І. Гармонізація оподаткування у парадигмі загальнодержвних інтересів / А.І. Крисоватий, Т.В. Кощук. - С.109-117.
Волков, Д. О. Сплата непрямих податків у країнах із ринковою економікою / Д.О. Волков. - С.118-121.
Опихана, Н. Є. Регіональний податковий потенціал в Україні / Н.Є. Опихана. - С.122-125.
Коноферчук, О. А. Податкова застава у системі оподаткування / О.А. Коноферчук. - С.126-131.
Михальський, В. В. Золото: фінансовий актив та інструмент управління прибутковістю інвестиційного портфеля / В.В. Михальський. - С.132-138.
Хавтур, О. В. Концептуальні засади страхування / О.В. Хавтур. - С.139-147.
Ващенко, І. В. Рух грошових потоків у державі як об’єкт моніторингу, аналізу та контролю / І.В. Ващенко. - С.148-155.
Василик, О. Д. Актуальне дослідження проблем фінансових ринків / О.Д. Василик. - С.156-157.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Регіональна економіка [Текст]. - Периодичность H
2004г. N 1

Зміст:
Мікловда, В. П. Макроекономічні тенденції стабілізації економіки України і перспективи економічного зростання / В.П. Мікловда, М.І. Пітюлич, В.А. Шинкар. - С.7-15.
Вовканич, С. Й. Демографічний чинник у системі розбудови інноваційного суспільства: загальноукраїнський і регіональний виміри / С.Й. Вовканич, С.О. Цапок. - С.21-34.
Парадиш, Я. Польща і Україна: демографічні наслідки двох шляхів відходження від комунізму / Я. Парадиш. - С.35-47.
Долішній, М. І. Організаційно-економічні напрямки активізації інноваційної діяльності в Україні: регіональні аспекти / М.І. Долішній, Є.І. Бойко, С.О. Іщук. - С.48-54.
Кухарська, Н. О. Зовнішньоекономічний потенціал Одеської області / Н.О. Кухарська. - С.55-64.
Петрович, Й. М. Управління інвестиційною діяльністю в рекреаційно-туристичній сфері / Й.М. Петрович, В.Я. Гавран. - С.70-76.
Кашуба, Я. М. Дитяче оздоровлення і відпочинок: сучасний стан, тенденції, шляхи подолання негативних змін (регіональний вимір) / Я.М. Кашуба. - С.76-84.
Скудар, Р. В. Основні напрями й особливості реструктуризації підприємства і виробництва / Р.В. Скудар. - С.85-90.
Горська, О. В. Типологія регіонів України за структурою економічного виробництва для цілей регулювання / О.В. Горська. - С.90-98.
Ісакова, Н. Б. Жінки-підприємці в Україні: внесок у регіональний розвиток / Н. Б. Ісакова, О. В. Красовська. - С.98-107.
Миценко, І. М. Концептуальні засади безпеки життєдіяльності в регіоні / І.М. Миценко. - С.108-116.
Самольотов, П. В. Стратегія сталого розвитку Українських Карпат: формування та механізми реалізації / П.В. Самольотов. - С.116-123.
Музика, П. М. Інноваційне підприємництво в аграрному секторі України / П.М. Музика. - С.124-132.
Александров, І. О. Економіко-екологічна безпека територіальних утворень та виробничих систем / І.О. Александров, Г.О. Черніченко, О.В. Половян. - С.133-145.
Грицишин, П. М. Формування місцевих планів дій з охорони довкілля - інструмент реалізації політики сталого розвитку сільських громад / П.М. Грицишин. - С.146-152.
Смовженко, Т. С. Соціальна спрямованість функцій грошей в перехідній економіці України / Т.С. Смовженко, Г.Я. Стеблій. - С.153-158.
Вербицька, М. В. Оцінка ефективності використання довгострокових банківських кредитів / М.В. Вербицька. - С.159-165.
Карташян, О. В. Роль кредиту в розвитку підприємницьких структур та національної економіки в цілому / О.В. Карташян. - С.165-170.
Кожель, Н. О. Моделі забезпечення державних гарантій прав вкладників / Н.О. Кожель. - С.170-176.
Алмаші, Ш. Нові форми підприємництва в приватному секторі сільського господарства Угорщини / Ш. Алмаші. - С.177-181.
Нога, К. Метод оцінки просторового облаштування території змін / К. Нога, Р. Лубик. - С.181-193.
Ярош, А. Конкурентоспроможність регіонів та еволюція регіональної політики Європейського союзу / А. Ярош. - С.188-193.
Омельченко, В. Я. Умови та принципи створення логістичної інфраструктури в перехідній економіці України / В.Я. Омельченко. - С.194-198.
Дубовик, О. В. Семантика маркетингових досліджень та еволюція їх напрямків / О.В. Дубовик. - С.199-205.
Долішня, М. М. Проблеми становлення і розвитку венчурного бізнесу в Україні / М.М. Долішня. - С.205-209.
Тимощук, М. Р. Індикативне планування на мікрорівні / М.Р. Тимощук. - С.210-216.
Дідич, О. Г. Німецькі інвестиційні проекти та їх вплив на структурні зміни в економіці України / О. Г. Дідич. - С.224-229.
Олійник, Я. І. Пріоритетні напрямки розробки регіональної політики у сфері електроенергетики (на прикладі Львівської області) / Я.І. Олійник. - С.230-236.
Павліщук, О. П. Критерії та індикатори сталого управління лісами (історичні аспекти) / О.П. Павліщук. - С.237-241.
Тарасов, С. Д. Соціалізація економіки в системі трансформаційних процесів суспільного розвитку / С.Д. Тарасов. - С.241-248.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

Яковлєв, А. І.
Спрямованість податкової системи на розвиток інновацій [Текст] / А.І. Яковлєв // Фінанси України. - 2004. - N2. - С. 105-108.

ББК 65.9(4Укр)261.4

Рубрики: інноваційна діяльність, податки, інновації
Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей