Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Валеев, Г. Х.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал

Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2005г. N 5
Зміст:
Нагорский, н. В. Музейная педагогика и музейно-педагогическое пространство / н.В. Нагорский. - С.3-12.
Кириллова, Н. Б. Медиаобразование в эпоху социальной модернизации / Н.Б. Кириллова. - С.13-20.
Бордовская, Н. В. Системная методология современных педагогических исследований / Н.В. Бордовская. - С.21-28.
Лызь, Н. А. Методика преподавания психологии: к началам научно-педагогической отрасли / Н.А. Лызь. - С.29-38.
Валеев, Г. Х. Обобщение передового педагогического опыта c позиций системно-целостного подхода / Г.Х. Валеев. - С.39-44.
Шустова, И. Ю. Процесс самоопределения старшеклассников / И.Ю. Шустова. - С.45-48.
Зайцев, Г. К. Сексовалеология взросления / Г.К. Зайцев, А.Г. Зайцев. - С.49-58.
Фоменко, С. л. Мониторинг профессионального становления членов педагогического коллектива / С.л. Фоменко. - С.59-63.
Москвина, Н. Б. Минимизация личностно-профессиональных деформаций педагогов / Н.Б. Москвина. - С.64-70.
Присяжная, А. Ф. Прогностическая компетентность преподавателей и обучаемых / А.Ф. Присяжная. - С.71-78.
Овчинников, А. Е. Реформирование школы в царствование Александра II / А.Е. Овчинников. - С.79-86.
Заозерская, С. В. Женское образование на Архангельском Севере (вторая половина XIX - начало XX в.) / С.В. Заозерская. - С.87-89.
Ильин, Г. Л. Основные этапы развития педагогической деятельности / Г.Л. Ильин. - С.90-99.
Митина, А. М. Теория образования в течение жизни в зарубежной андрагогике / А.М. Митина. - С.100-105.
Петкова, Р. Процесс реформирования системе образования в Болгарии / Р. Петкова, С. Манев. - С.106-108.
Воробьев, Н. В. Система нравственного воспитания И. Канта / Н.В. Воробьев, А.Ю. Шачина. - С.109-117.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2003г. N 7
Зміст:
Воронин, Ю. М. Проблема воспроизводства отечественного научного потенциала / Ю.М. Воронин. - С.3-14
Филонов, Г. Н. Воспитание: традиции и современность / Г.Н. Филонов. - С.14-21
Шкабара, И. Е. Проблемно-генетический анализ как метод историко-педагогического исследования / И.Е. Шкабара. - С.21-25
Валеев, Г. Х. Формулировка новизны исследования / Г.Х. Валеев. - С.25-30
Подобед, В. И. Образование взрослых : методологический аспект / В.И. Подобед, В.В. Горшкова. - С.30-37
Зубарева, С. Л. Специфика образования народов Севера в Ханты-Мансийском автономном округе / С.Л. Зубарева. - С.37-44
Актуальные понятия современной педагогики. - С.44-61
Строкова, Т. А. Мониторинг качества образования школьников / Т.А. Строкова. - С.61-66
Анохина, Г. М. Личностно адаптированная система обучения / Г.М. Анохина. - С.66-71
Метлик, И. В. Изучение религии в системе образования / И.В. Метлик. - С.71-79
Коростелева, Е. А. Формирование профессионально-ценностных ориентаций будущего учителя технологии / Е.А. Коростелева. - С.79-83
Суходольская-Кулешова, Л. В. Формирование эстетической культуры будущего учителя / Л.В. Суходольская-Кулешова. - С.83-88
Сергеева, С. В. Домашнее образование в России в первой половине 19 в. / С.В. Сергеева. - С.88-93
Ильченко, В. И. Памфил Юркевич - подвижник духовного единения православной Руси / В.И. Ильченко. - С.93-98
Фуряева, Т. В. Россия и Германия : развитие коррекционной педагогики / Т.В. Фуряева, И.А. Яценко. - С.98-104
Митина, А. М. Концепция общинного образования в зарубежной андрогогике / А.М. Митина. - С.104-108
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2001г. N 4
Зміст:
Бережнова, Е. В. Фундаментальное и прикладное в педагогических исследованиях / Е.В. Бережнова. - С.3-8.
Максаковский, В. П. Перспективы 12-летней школы / В.П. Максаковский. - С.8-14.
Степанов, Е. Н. Методология моделирования воспитательной системы образовательного учреждения / Е.Н. Степанов. - С.14-19.
Валеев, Г. Х. Постановка проблемы педагогического исследования / Г.Х. Валеев. - С.19-24.
Гасанов, З. Т. Проблемы воспитания патриотизма, дружбы народов, веротерпимости / З.Т. Гасанов. - С.24-25.
Панов, В. И. Одаренные дети: выявление - обучение - развитие / В.И. Панов; 30-44.
Воротникова, Е. Н. О совершенствовании учебного процесса в музыкальной школе / Е.Н. Воротникова. - С.44-48.
Журин, А. А. Информационная безопасность как педагогическая проблема / А.А. Журин. - С.48-55.
Якушина, Е. В. Подростки в Интернете: специфика информационного взаимодействия / Е.В. Якушина. - С.55-63.
Кирикова, З. З. Технологическая готовность педагогов / З.З. Кирикова. - С.63-66.
Шиян, Л. К. Использование произведений теле- и видеоискусства в подготовке будущего учителя / Л.К. Шиян. - С.66-70.
Скопылатов, И. А. Теоретические подходы к курсу "Организационное поведение" / И.А. Скопылатов, О.Ю. Ефремов. - С.70-74.
Полякова, Т. С. 300 лет математическому образованию в России / Т.С. Полякова. - С.74-79.
Козлова, Г. Н. Отечественная стредняя школа как воспитательное учреждение / Г.Н. Козлова. - С.79-84.
Рубан, Л. С. Из истории национальной школы в Астраханском крае / Л.С. Рубан. - С.84-90.
Разумовский, В. Г. Александр Михайлович Арсеньев / В.Г. Разумовский. - С.990-93.
Смирнова, Е. А. Швейцария: направления педагогического поиска / Е.А. Смирнова. - С.93-98.
Волдейес, Т. Становление системы общего образования в Эфиопии / Т. Волдейес. - С.98-106.
Ей, Юй Хуа. О стратегии развития китайского образования / Юй Хуа Ей. - С.106-108.
Научнгая жизнь. - С.108-110.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2002г. N 2
Зміст:
Запесоцкий, А. С. Гуманитарное образование и проблемы духовной безопасности / А.С. Запесоцкий. - С.3-9.
Максимов, В. Н. Акмеологическая теория в контексте проблемы качества образования / В.Н. Максимов. - С.9-15.
Матушанский, Г. У. Педагогическое тестирование в России / Г.У. Матушанский. - С.15-21.
Федоров, А. В. Киноискусство и художественное образование / А.В. Федоров. - С.21-27.
Валеев, Г. Х. Объект, предмет и тема научного исследования / Г.Х. Валеев. - С.27-32.
Гордеева, Н. Н. Индивидуализация обучения: опыт, реалии, перспективы / Н.Н. Гордеева. - С.32-38.
Мукаева, О. Д. Буддийское воспитание в контексте современности / О.Д. Мукаева. - С.38-44.
Полозова, Т. Д. "Не склад исторической продукции, а совершенно живое явление" / Т.Д. Полозова. - С.44-49.
Вышленкова, Е. А. "Заботясь о душах подданных": православная школа России первой четверсти ХІХ в. / Е.А. Вышленкова. - С.49-52.
Дефье, О. В. Духовное всеединство Дмитрия Мережковского / О.В. Дефье. - С.52-58.
Скоробогатов, А. В. Воспитание и обучение цесаревича Павла / А.В. Скоробогатов. - С.58-64.
Кондратьева, Г. В. Из истории частных педагогических журналов второй половины XIX в. / Г.В. Кондратьева. - С.64-70.
Вульфсон, Б. Л. Методы сравнительно-педагогических исследований / Б.Л. Вульфсон. - С.70-81.
Волдейес, Т. Традиционная система воспитания в Эфиопии / Т. Волдейес. - С.81-87.
Далгат, Б. О русско-туземных школах в Тверской области / Б. Далгат. - С.87-97.
Глазков, М. Н. Высоты высшего образования / М.Н. Глазков. - С.97-101.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2005г. N 5
Зміст:
Нагорский, н. В. Музейная педагогика и музейно-педагогическое пространство / н.В. Нагорский. - С.3-12.
Кириллова, Н. Б. Медиаобразование в эпоху социальной модернизации / Н.Б. Кириллова. - С.13-20.
Бордовская, Н. В. Системная методология современных педагогических исследований / Н.В. Бордовская. - С.21-28.
Лызь, Н. А. Методика преподавания психологии: к началам научно-педагогической отрасли / Н.А. Лызь. - С.29-38.
Валеев, Г. Х. Обобщение предового педагогического опыта c позиций системно-целостного подхода / Г.Х. Валеев. - С.39-44.
Шустова, И. Ю. Процесс самоопределения старшеклассников / И.Ю. Шустова. - С.45-48.
Зайцев, Г. К. Сексовалеология взросления / Г.К. Зайцев, А.Г. Зайцев. - С.49-58.
Фоменко, С. л. Мониторинг профессионального становления членов педагогического коллектива / С.л. Фоменко. - С.59-63.
Москвина, Н. Б. Минимизация личностно-профессиональных деформаций педагогов / Н.Б. Москвина. - С.64-70.
Присяжная, А. Ф. Прогностическая компетентность преподавателей и обучаемых / А.Ф. Присяжная. - С.71-78.
Овчинников, А. Е. Реформирование школы в царствование Александра II / А.Е. Овчинников. - С.79-86.
Заозерская, С. В. Женское образование на Архангельском Севере (вторая половина XIX - начало XX в.) / С.В. Заозерская. - С.87-89.
Ильин, Г. Л. Основніе єтапі развития педагогической деятельности / Г.Л. Ильин. - С.90-99.
Митина, А. М. Теория образования в течение жизни в зарубежной андрагогике / А.М. Митина. - С.100-105.
Петкова, Р. Процесс реформирования системі образования в Болгарии / Р. Петкова, С. Манев. - С.106-108.
Воробьев, Н. В. Система нравственного воспитания И.Канта / Н.В. Воробьев, А.Ю. Шачина. - С.109-117.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей