Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (8)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Вознюк, О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

   Журнал
Тема [Текст]. - Периодичность H
2004г. N 2
Зміст:
Ніколенко, О. М. Місце вступного уроку шкільному курсі зарубіжної літератури та методика його проведення / О.М. Ніколенко, І.Я. Ненько. - С.2-10.
Зіневич, Л. С. Вступний урок до всього курсу / Л.С. Зіневич. - С.11-16.
Евграфова, А. А. Можно ли изучать зарубежную литературу так же, как родную? / А.А. Евграфова. - С.17-23.
Кузьменко, В. І. Про види перекладу, форми і методи роботи з ним / В.І. Кузьменко. - С.24-28.
Горідько, Ю. Л. Специфіка перекладного тексту / Ю.Л. Горідько. - С.29-40.
Дзюбишин-Мельник, Н. Методика прилучення до перекладної літератури / Н. Дзюбишин-Мельник. - С.40-41.
Борецький, М. І. Історико-літературний процес. Стиль доби, літературні напрями, школи, гуртки / М.І. Борецький. - С.42-50.
Мельник, А. О. Ознайомлення з новим предметом має бути і пізнавальним, і цікавим / А.О. Мельник. - С.51-57.
Вітченко, А. О. Таємниці відкритої книги / А.О. Вітченко. - С.57.
Мацевко, Л. В. Прищеплювати учням розуміння літератури як явища словесного мистецтва / Л.В. Мацевко. - С.58-61.
Ісаєва, О. О. "Книги - діти розуму" (Дж. Свіфт) / О.О. Ісаєва. - С.61-63.
Вітченко, А. О. Щоб осягнути розумом і серцем / А.О. Вітченко. - С.64-67.
Бобровська, Є. М. Людина - головний об’єкт зображення у творах мистецтва слова / Є.М. Бобровська. - С.68.
Ситченко, О. Л. "Що посієш, те й пожнеш..." / О.Л. Ситченко. - С.69-72.
Клименко, Ж. В. У пошуках чарівного книгограда / Ж.В. Клименко. - С.72-78.
Сизько, Г. Л. Осмислення людської природи й долі у давніх міфах, переказах, легендах / Г.Л. Сизько. - С.79-89.
Клименко, Ж. В. Людина - головний об’єкт зображення в літературі / Ж.В. Клименко. - С.90-92.
Панова, Л. М. Людина у творах мистецтва слова / Л.М. Панова. - С.92-95.
Кривцова, Т. В. Загальна характеристика історичного розвитку світової літератури / Т.В. Кривцова, О.В. Вознюк. - С.95-99.
Зайцева, І. Є. Давньогрецький театр / І.Є. Зайцева. - С.99-108.
Дишлюк, Ю. М. Ще одне знайомство з літературою / Ю.М. Дишлюк. - С.108-111.
Росовецький, С. К. Світова література та деякі закономірності її розвитку / С.К. Росовецький. - С.111-116.
Чередник, Л. А. Загальна характеристика літератури народів Сходу 8-12 ст. / Л.А. Чередник. - С.116-119.
Бершадська, Н. М. Література Ренесансу у загальнокультурному контексті доби. Титани Відродження / Н.М. Бершадська. - С.119-128.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 4
Зміст:
Збагачуючи учня естетичними та моральними цінностями (Післямова до "Письмового твору для вчителя"). - С.2-4.
Уліщенко, В. В. Підготовку учнів до сприйняття мистецтва модернізму починати з 10 класу (Про особливості методики такої підготовки) / В.В. Уліщенко. - С.5-9.
Методичний лекторій для вчителя зарубіжної літератури. - С.10-13.
Півнюк, Н. О. Папатекст як джерело додаткової інформації (Використання фонових знань під час аналізу компонентів, що супроводжують художній текст / Н.О. Півнюк. - С.14-17.
Дем’яненко, О. О. Перед останнім дзвінком (З практики проведення завершальних уроків зарубіжної літератури, 5-11 класи) / О. О. Дем’яненко, Н. В. Химера. - С.18-22.
Фурсова, Л. О. Через антитезу до осягнення змісту (Інтегрований урок (зарубіжна література - музика - образотворче мистецтво) за оповіданням А.П. Чехова "Товстий і тонкий") / Л.О. Фурсова, І.В. Швецова, Є.В. Ісайкіна. - С.23-25.
Теплинський, М. В. Діалог - засіб розкриття рівня свідомості персонажів : (матеріал до вивчення оповідання А.П. Чехова "Зловмисник") / М.В. Теплинський. - С.25-27.
Соловцова, І. В. До змісту драми - через її форму : (На прикладі новаторських п’єс "Пігмаліон" Б. Шоу та "Матінка Кураж" Б. Брехта) / І.В. Соловцова. - С.27-30.
Гнатюк, Л. Н. Інтерактивні засоби у процесі вивчення драматичних творів (Використання прийомів "Мозковий штурм", "Коло думок", "Акваріум", "Мікрофон" та деяких інших на уроках зв`язного мовлення за п`п’єсами Б. Шоу "Пігмаліон", А. Чехов "Вишневий сад" і М. Метерлінка "Синій птах") / Л.Н. Гнатюк. - С.30-33.
Вознюк, О. В. Розшифрувати символіку драми - означає осягнути естетику та етику митцу (Два уроку за драмою "Синій птах") / О.В. Вознюк. - С.34-35.
Турянська, І. М. Виховувати здатність учнів до власних естетичних суджень (Інтегрований урок-відгук на виставу "Пігмаліон" за п'п’єсою Б. Шоу (Сценічна версія С. Данченка) / І.М. Турянська. - С.35-38.
Тараник, К. В. Габріель гарсія Маркес. "Стариган із крилами": у пошуках методичних варіантів / К. В. Тараник. - С.39-45.
Мєснова, Г. М. Образ абсурду сприяє відображенню картин реальної дійсності (До вивчення п’єси Е. Йонеско "Носороги" / Г.М. Мєснова. - С.46-48.
Ніколенко, О. М. Постмодернізм - один з найвагоміших мистецьких напрямів 20 ст. (Матеріал до уроку-огляду) / О.М. Ніколенко. - С.48-51.
Разумовская, А. Страна Бродскивия (Материал к уроку) / А. Разумовская. - С.51-53.
Волощук, Є. В. Створити досконалий аромат (Методичні рекомендації до проведення уроку за романом "Запахи" П. Зюскінда) / Є.В. Волощук. - С.54-59.
Ратушняк, О. М. Хозарська міфологія від Милорада Павича (Спроба літературознавчого коментаря до роману "Хозарський словник") / О.М. Ратушняк, Л.В. Ковбасенко. - С.60-62.
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 7 класса школ с украинским языком обучения / Л.В. Давидюк. - С.63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2002г. N 8
Зміст:
Кальченко, Н. О. Термін "фонові заняття": "за" і "проти" / Н.О. Кальченко, В.В. Гладишев. - С.7.
Бігун, Б. Я. До ювілею Д.В. Затонського. Свято українських зарубіжників / Б.Я. Бігун. - С.9-10.
Шахова, К. О. Дмитро Затонський - літературознавець і письменник / К.О. Шахова. - С.10-11.
Богдан, Л. С. Ознайомлення з новим предметом має бути і пізнавальним, і цікавим : (Вступний урок-подорож до світу Книги) / Л.С. Богдан. - С.12-14.
Мацевко, Л. В. Прищеплювати учням розуміння літератури як явища словесного мистецтва : (Матеріал до вступного уроку) / Л.В. Мацевко. - С.14-15.
Тацій, Т. П. Два урока пізнання Біблії / Т.П. Тацій. - С.16-17.
Вітченко, А. О. Щоб осягнути розумом і серцем (З практики емоційно-естетичного вивчення давньогрецьких міфів "Яблуко розбрату", "Ахіллесова п’ята", "Троянський кінь" (у контексті суміжних видів мистецтва) / А.О. Вітченко. - С.18-22.
Сизько, Г. Л. Осмислення людської природи й долі у давніх міфах, переказах, легендах (Матеріал до вступного уроку-лекції з елементами бесіди) / Г.Л. Сизько. - С.24-28.
Кривцова, Т. В. Загальна характеристика історичного розвитку світової літератури : (Конспект вступного уроку) / Т.В. Кривцова, О.В. Вознюк. - С.29-30.
Зайцева, І. Є. Давньогрецький театр : (матеріал до уроку) / І.Є. Зайцева. - С.30-33.
Завадська, В. В. Втілення в образі Прометея ідеї героїчного служіння людям і мужнього страждання заради їхнього щастя (Уроки за трагедією Есхіла) / В.В. Завадська. - С.34-35.
Есхіл. Прометей закутий (Уривки) / Есхіл. - С.36-39.
Чередник, Л. А. Загальна характеристика літератури народів Сходу 8-12 ст. / Л.А. Чередник. - С.39-41.
Лі, Бо. Поезії / Бо Лі, Фу Ду. - С.41.
Ніколенко, О. М. Чарівна сила мистецтва (Вступний урок із застосуванням різних його видів) / О.М. Ніколенко. - С.41-44.
Рада, І. М. Актуалізація знань з теорії та історії літератури - важливе підгрунтя вивчення її як мистецтва слова (Замість вступних уроків) / І.М. Рада. - С.45-48.
Ратушняк, О. М. Подорож у світ людської психіки (Матеріал до уроку за романом Стендаля "Червоне і чорне" / О.М. Ратушняк. - С.48-51.
Штейнбук, Ф. М. Злам епох - злам художнього мислення (Вступний урок) / Ф.М. Штейнбук. - С.52-53.
Штейнбук, Ф. М. "Пісня про Буревісника" у світоглядному контексті автора (Урок-дослідження за творами Максима Горького) / Ф.М. Штейнбук. - С.54-56.
Ісаєва, О. О. Використання новітніх комп’ютерних технологій у процесі вивчення зарубіжної літератури в школі / О.О. Ісаєва. - С.57-61.
Давидюк, Л. В. Уроки русского языка для 7 класса школ с украинским языком обучения / Л.В. Давидюк. - С.62-64.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2001г. N 1
Зміст:
Бех, І. Д. Деякі аспекти новиої виховної парадигми : в контексті творчості А.С.Макаренка / І.Д. Бех, О.В. Вознюк, М.В. Левківський. - С.5-17.
Моцейкін, Т. І. Етнокультурна ідентифікація особистості / Т.І. Моцейкін. - С.17-24.
М’ясоїд, П. А. Постмодернізм у психології і психологічне пояснення розвитку / П. А. М’ясоїд ; П.А. М`ясоїд ; П.А. М`ясоїд ; П.А. М`ясоїд ; П.А. М`ясоїд ; П.А. М`ясоїд ; П.А. М`ясоїд ; П.А. М`ясоїд ; П.А. М`ясоїд. - С.24-34.
Шинкарюк, А. І. Функціональні особливості взаємовпливу моторики і психіки / А.І. Шинкарюк. - С.34-43.
Тарнопольський, О. Б. Питання застосування нейролінгвістичного програмування у викладанні іноземних мов / О.Б. Тарнопольський. - С.43-51.
Козловська, І. М. Дидактична інтегрологія: сутність, теоретичні основи, застосування / І.М. Козловська. - С.51-61.
Прищепа, О. Ю. Навички письма шестирічних першокласників як предмет психофізіологічних досліджень / О.Ю. Прищепа. - С.61-67.
Середюк, Л. А. Форми особистісного самовираження сучасних старшокласників / Л.А. Середюк. - С.67-73.
Кобзар, Б. С. Специфіка управління навчально-виховним процесом в умовах соціально-реабілітаційного центру / Б.С. Кобзар, Є.П. Постовойтов. - С.73-83
Ільїна, Т. Б. Прошення як етичний феномен людини / Т. Б. Ільїна. - С.83-89.
Яремчук, С. В. Професійно-психологічна спрямованість особистості майбутнього вчителя / С.В. Яремчук. - С.89-97.
Цехмістер, Я. В. Теоретичні засади допрофесійної підготовки учнівської молоді в ліцеї / Я.В. Цехмістер. - С.97-105.
Матвієнко, О. В. Моніторінг якості результатів навчання на основі ймовірнісно-статистичного аналізу / О.В. Матвієнко. - С.105-111.
Кулікова, Л. Б. Про сучасне й майбутнє національної шкільної історичної освіти / Л.Б. Кулікова. - С.111-119.
Верещак, Є. П. Уроки мудрості / Є.П. Верещак. - С.119-123.
Вєтохов, О. М. Сутність свідомого і інтуїтивістського підходів у методиці навчання іноземних мов / О.М. Вєтохов. - С.123-134.
Абібулаєва, Е. Е. До питання про дидактичну систему І.М.Гаспринського / Е.Е. Абібулаєва. - С.134-139.
Філімонова, Т. В. Дитяча гра в наукових розробках педагогів і психологів кінця ХІХ - початку ХХ ст. / Т.В. Філімонова. - С.139-146.
Сігаєва, Л. Є. Від Грінченка до Грінченка / Л.Є. Сігаєва. - С.146-153.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Довкілля та здоров’я [Текст]. - Периодичность H
2009г. N 4
Зміст:
Сердюк, А. М. Нанотехнології та наноматеріали: екотоксикологічний аспект / А. М. Сердюк, І. С. Чекман, В. Ф. Бабій. - С.3-7.
Кудря, М. Я. Оцінка токсичного впливу гіпоглікемічного засобу гліклазид на функціональні та метаболічні показники гомеостазу / М. Я. Кудря, І. А. Палагіна, Н. В. Устенко. - С.7-12.
Бичков, В. В. Теоретичні основи прогнозування ризиків надзвичайних ситуацій / В. В. Бичков. - С.12-15.
Акіменко, В. Я. Гігієнічні проблеми використання підземного простору для розміщення об’єктів громадського призначення / В. Я. Акіменко. - С.15-22.
Черниченко, І. О. Особливості прояву впливу бенз/а/пірену на онкозахворюваність органів дихання населення / І. О. Черниченко, О. М. Литвиченко. - С.22-25.
Шевченко, О. А. Оцінка та прогнозування ризиків для здоров’я населення на територіях техногенного навантаження промисловими відходами / О. А. Шевченко, К. Ю. Огір, Л. Б. Огір. - С.25-29.
Приходько, А. Б. Аэроаллергенный календарь и основные продуценты пыльцы Запорожья / А. Б. Приходько, Т. И. Емец, Е. Д. Кузнецова. - С.29-33.
Картавцев, О. М. Оцінка забруднення атмосферного повітря у контексті законодавства України, що регламентує прийнятний ризик / О. М. Картавцев, О. І. Турос, О. В. Вознюк. - С.33-37.
Назаренко, В. І. До питання про характер залежності "доза-ефект" за хронічної дії магнітного поля 50 гц на білих щурів / В. І. Назаренко. - С.38-43.
Баран, Б. А. Біологічна дія електромагнітного випромінювання / Б. А. Баран, Г. Т. Бубенщикова, В. М. Хрящевський. - С.43-48.
Полька, Н. С. Концепція гігієнічного супроводу управління якістю фізичного виховання у навчальних закладах / Н. С. Полька, І. О. Калиниченко. - С.48-54.
Охріменко, П. В. Вплив виробничих процесів на здоров’я жінок, які працюють на швейному виробництві / П. В. Охріменко. - С.54-58.
Пельо, І. М. Стан показників периферичної крові щурів за субхронічної дії сумішей пестицидів, що застосовуються в овочівництві / І. М. Пельо, С. Т. Омельчук, В. Г. Шуляк. - С.58-62.
Козярин, И. П. Пищевая непереносимость и пищевая аллергия / И. П. Козярин. - С.62-66.
Засипка, Л. Г. Вміст прекурсорів монооксиду азоту NO у раціонах харчування / Л. Г. Засипка, В. В. Бабієнко, Ю. М. Ворохта. - С.66-70.
Шелюк, А. І. Дослідження мінерального складу плодових тіл їстівного лікарського гриба опенька зимового Flammulina velutipes (fr) karst за умови антропогенного навантаження / А. І. Шелюк. - С.70-73.
Кліментьєв, І. М. Епідемічне значення питної води / І. М. Кліментьєв. - С.73-76.
Корнієнко, М. М. Проект Закону України " Про санітарно-епідеміологічну експертизу": реалії та актуальність розробки / М. М. Корнієнко, В. М. Махнюк, А. М. Пономаренко. - С.76-79.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Картавцев, О. М.
    Оцінка забруднення атмосферного повітря у контексті законодавства України, що регламентує прийнятний ризик [Текст] / О. М. Картавцев, О. І. Турос, О. В. Вознюк // Довкілля та здоров’я. - 2009. - N 4. - С. 33-37.
ББК 20.1(4Укр)

Рубрики: довкілля,  забруднення атмосфери,  ризики
   Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74
Б 55

    Бех, І. Д.
    Деякі аспекти нової виховної парадигми [Текст] : в контексті творчості А.С.Макаренка / І. Д. Бех, О. В. Вознюк, М. В. Левківський // Педагогіка і психологія. - 2001. - N 1. - С. 5-17.
ББК 74

Рубрики: Педагоги--українські, 19-20 ст.,  педагогічна система--Макаренка А.С.,  парадигма--педагогіка,  педагогічна діяльність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи [Електронний ресурс] : збірник наукових праць. - Повні тексти в форматі pdf. - Выходит дважды в год
2017г. N 1
Зміст:
Бабушко, С. Р. Соціальна спрямованість професійного розвитку сучасних фахівців / С. Р. Бабушко. - С.10-16.
Вознюк, О. Концептуальний і прикладний ресурс психопедагогіки / О. Вознюк. - С.17-29.
Дубасенюк, О. А. Особливості становлення майбутнього педагога як суб’єкта професіоналізації / О. Дубасенюк. - С.30-39.
Левченко, В. В. Ситуація невизначеності: трансформація особистісно-професійного розвитку дорослих / В. В. Левченко. - С.40-47.
Любежаніна, В. Освіта як засіб соціальної адаптації людей до третього віку / В. Любежаніна. - С.48-54.
Орлова, О. Особистісне самовдосконалення у контексті освіти дорослих / О. Орлова. - С.55-63.
Рассказова, О. Неформальна освіта дорослих: виклики і суперечності / О. Рассказова. - С.64-73.
Сліпчишин, Л. Реалізація освітньої функції музею на прикладі STEM-освіти / Л. Сліпчишин. - С.74-81.
Ващенко, Л. Культурно-просвітницька діяльність Київського товариства грамотності серед дорослого населення / Л. Ващенко. - С.103-111.
Попова, А. Система освіти дорослих соціальних працівників у контексті підготовки до роботи з мігрантами: досвід Швеціїі / А. Попова. - С.138-148.
Приходько, Ю. Актуальні проблеми сучасного етапу розвитку військової освіти / Ю. Приходько. - С.275-281.
Четверікова, Н. Проблема педагогічної майстерності вчителя в умовах інклюзивної освіти / Н. Четверікова. - С.302-313.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей