Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (14)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Дем'яненко, Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-30

Дем'яненко, Н. М.
Становлення педагогічної освіти в Україні (перша половина ХІХ ст.) [Текст] / Н.М.Дем'яненко // Педагогіка і психологія. - 2001. - № 3/4. - С. 201-212.

ББК 74.03(4Укр)

Рубрики: історія педагогічної освіти, освіта в Україні, освіта--історія
Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 5

Зміст:
Лікарчук, І. Піклувальні ради в загальноосвітніх закладах: перші уроки / І. Лікарчук. - С.3-5.
Липова, Л. Основні концепції диференціації змісту освіти у 12-річній школі / Л. Липова, Л. Луценко, Т. Митарчук ; Л. Луценко. - С.5-7.
Завидівська, Н. Професіоналізм викладача - важливий аспект формування навичок здорового способу життя у вищій школі / Н. Завидівська. - С.8-9.
Столяренко, О. Педагогічна підтримка в особистісно зорієнтованій парадигмі виховання / О. Столяренко. - С.10-13.
л.слова: виховання
Кочубей, Т. Дитинство: найбільша соціальна цінність / Т. Кочубей. - С.13-16.
Невгодовський, А. Дитина, родина, нація, Україна в контексті українознавства / А. Невгодовський. - С.17-18.
Гапон, Ю. Попередні дані вивчення впливу традицій на соціальне виховання особистості / Ю. Гапон. - С.18-21.
Коберник, О. Управління виховним процесом на засадах психолого-педагогічного проектування / О. Коберник. - С.22-25.
Клокар, Н. Управління професійним зростанням керівників загальноосвітніх навчальних закладів у системі післядипломної педагогічної освіти / Н. Клокар. - С.25-29.
Перехейда, О. Стимулювання професійної майстерності педагога - важливий чинник управління / О. Перехейда. - С.30-32.
Наумов, Б. Слобожанська система цілісного розвитку особистості учня / Б. Наумов. - С.33-35.
Покась, Л. Організація групової навчальної діяльності школярів на уроках географії / Л. Покась. - С.35-37.
Лазебна, О. Проблемні ситуації як засіб формування активної екологічної позиції школярів / О. Лазебна. - С.37-39.
Максимова, Н. Вплив школи на виховання дітей у сім’ї / Н. Максимова, Л. Порох. - С.39-41.
Пометун, О. Курс "Практичне право" - новий підхід до правової освіти школярів / О. Пометун. - С.42-43.
Романовська, Ю. Досвід удосконалення академічної писемної майстерності в закладах вищої освіти США / Ю. Романовська, О. Романовська. - С.44-46.
Гусак, Т. Організація самостійної роботи студентів (учнів) / Т. Гусак, Л. Чернявська. - С.47-48.
Бобик, О. Про роль і концепцію викладання математики для економістів / О. Бобик, Г. Берегова. - С.48-40.
Зелений, В. Розвиток умінь і навичок педагогічної культури у молодих офіцерів / В. Зелений. - С.50-52.
Дем'яненко, Н. Класичний університет України і Болонський процес: реалізація принципу автономії в управлінні / Н. Дем'яненко. - С.53-56.
Стахів, Л. Роль праці в моральному вихованні особистості крізь призму українського підручникознавства (1919 - 1939 рр.) / Л. Стахів. - С.56-58.
Самоплавська, Т. З портретної галереї діячів освіти минулого: О.І.Попов (1891-1958) / Т. Самоплавська. - С.58-60.
Довгань, І. З історії розвитку природознавства як навчального предмета / І. Довгань. - С.61-63.
Башинська, Т. Діалог культур: способи організації взаємодії вчителя й учнів у навчально-виховному процесі початкової школи / Т. Башинська. - С.63-65.
Степанюк, О. Практична підготовка вчителів народних щкіл в учительських семінаріях України / О. Степанюк. - С.66-69.
Гіптерс, З. Вища школа в Україні у період Гетьманщини / З. Гіптерс. - С.69-70.
Васянович, Г. Моральна відповідальність вченого / Г. Васянович. - С.75-76.
Домбровська, Л. Роль часопису "Світло" (1910 - 1914) у розвитку освітянських бібліотек України / Л. Домбровська. - С.77-79.
Лосєва, Н. Розвиток ідеї самореалізації особистості (філософський аспект) / Н. Лосєва. - С.71-74.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Дем'яненко, Н.
Співвідношення модернізаційних тенденцій та національних традицій у змісті діяльності вищої школи: авторський курс "Історія освітньо-виховних систем" [Текст] / Н. Дем'яненко // Рідна школа. - 2006. - №3. - С. 11-17.

ББК 74.58(4Укр)

Рубрики: Вища освіта--реформування, реформи--освіта, освітні реформи, освітньо-виховні системи, освіта в Україні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 3

Зміст:
Красняков, Є. Державна політика в освітянській сфері в період українського державотворення / Є. Красняков. - С.3-8.
Гамрецький, І. Гармонізація інформаційного суспільства у світлі сучасних освітніх концепцій / І. Гамрецький. - С.8-10.
Віктору Постовому - 65!. - С.10.
Дем'яненко, Н. Співвідношення модернізаційних тенденцій та національних традицій у змісті діяльності вищої школи: авторський курс "Історія освітньо-виховних систем" / Н. Дем'яненко. - С.11-17.
Липова, Л. Спеціальні (елективні) курси як змістовий блок профільного навчання / Л. Липова, В. Малишев, О. Рибіцька. - С.18-20.
Волобуєва, Т. Оновлення змісту професійної компетентності педагогічних кадрів / Т. Волобуєва. - С.21-23.
Калініна, Л. Естетичне виховання молодших школярів як соціально-педагогічна проблема / Л. Калініна. - С.24-26.
Мерлянова, О. Вплив функцій народного танцю на виховання особистості / О. Мерлянова. - С.27-29.
Олексін, Ю. Навчання у співпраці - ефективний шлях формування рис громадянськості старшокласників на уроках історії / Ю. Олексін. - С.32-35.
Донець, З. Архітектурна культурна спадщина у навчанні й вихованні / З. Донець. - С.29-31.
Топузов, О. Методика формування проблемності на уроках географії / О. Топузов. - С.35-36.
Маркович, Л. Екологічні знання в курсі фізики 7-го класу загальноосвітньої школи / Л. Маркович. - С.36-38.
Орлова, Н. Формування патріотичних та громадянських почуттів учнів (на матеріалі педагогічної спадщини О.Захаренка) / Н. Орлова. - С.39-41.
Пилячик, Н. Лексико-семантичні угрупування слів на позначення поняття "довкілля" / Н. Пилячик. - С.41-43.
Сащак, Н. Культура мови та мовлення людини / Н. Сащак. - С.43-45.
Ветохов, О. Психолого-педагогічні умови для успішного навчання іноземного читання / О. Ветохов. - С.46-47.
Дмитрук, С. Груподинамічні вправи як засіб формування корпоративної культури / С. Дмитрук. - С.48-51.
Совгіра, С. Нетрадиційні форми екологічної освіти учнів / С. Совгіра. - С.51-54.
Юник, Д. Оволодіння музичним матеріалом в процесі інструментальної підготовки школярів / Д. Юник. - С.55-57.
Рейзенкінд, Т. Мистецтво кіно як фактор організації модульно-рейтингового підходу до навчання в поліхудожньому вихованні молоді / Т. Рейзенкінд. - С.58-61.
Нагірний, Р. Педагогічні засади розвитку творчих особистостей аматорів дитячих театральних студій / Р. Нагірний. - С.61-63.
Березівська, Л. Нові підходи П.М.Ігнатьєва до реформи шкільної освіти (1915-1916 роки ХХ ст.) / Л. Березівська. - С.64-67.
Скиба, М. Шкільна біологічна освіта (20-90-ті роки ХХ ст.) / М. Скиба. - С.67-70.
Вачевський, М. Сучасна економічна освіта у країнах Західної Європи: формування професійних компетенцій / М. Вачевський. - С.71-74.
Сбруєва, А. Уроки запровадження сучасних освітніх реформ у розвинутих англомовних країнах / А. Сбруєва. - С.74-76.
Журавльова, С. Соціоорієнтована модель виховання особистості Георга Кершенштейнера в освітніх реформах Німеччини (початок ХХ ст.) / С. Журавльова. - С.77-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2008г. N 11

Із змісту:
Сисоєва, С. Роль освіти в сучасному світі / С. Сисоєва. - С.3-6. - Бібліогр.: с. 6.
Пустовіт, Г. Системний підхід до освіти і виховання учнів у позашкільних навчальних закладах / Г. Пустовіт. - С.6-13. - Бібліогр.: с. 13.
Хомич, Л. Змістоутворювальні принципи професійної підготовки вчителя в педагогічній концепції Івана Зязюна : до ювілею Івана Зазюна та з нагоди 15-річчя Інституту педагогічної освіти дорослих АПН України / Л. Хомич. - С.14-16. - Бібліогр.: с. 16.
Шелестова, Л. Картина світу особистості як система впорядкованих уявлень про світ / Л. Шелестова. - С.16-19. - Бібліогр.: с. 19.
Лінєвич, К. Проблема творчості в дослідженнях вітчизняних та зарубіжних учених: понятійний аспект / К. Лінєвич. - С.19-22. - Бібліогр.: с. 22.
Щербина, О. Технологія формування інтелектуальних умінь студентів вищого технічного навчального закладу на сучасному етапі / О. Щербина. - С.22-25. - Бібліогр.: с. 25.
Назаренко, К. Інноваційний підхід до викладання іноземних мов у контексті євроінтеграції України / К. Назаренко. - С.26-27. - Бібліогр.: с. 27.
Тернопільська, В. Шляхи оптимізації процесу виховання соціально-комунікативної культури старшокласників / В. Тернопільська. - С.28-30.
Гарнійчук, В. Прогностична модель виховання патріотизму старших підлітків у позаурочній діяльності / В. Гарнійчук. - С.30-33. - Бібліогр.: с. 33.
Бурдун, В. Формування культури праці в школярів на уроках трудового навчання / В. Бурдун. - С.34-36. - Бібліогр.: с. 36.
Чорна, О. Роль сім’ї у формуванні у молодших школярів шанобливого ставлення до людей / О. Чорна. - С.37-39. - Бібліогр.: с. 39.
Пометун, О. Реалізація базових принципів освіти для стійкого розвитку на пострадянському освітньому просторі : (на прикладі України) / О. Пометун. - С.40-42.
Топузов, О. Проблемні завдання в курсах економічної і соціальної географії : (приклади складання проблемних завдань на основі даних про населення) / О. Топузов. - С.43-47. - Бібліогр.: с. 47.
Ткаченко, С. "Успіх має той, хто працює..." : (з досвіду навчально-виховної роботи Київської гімназії східних мов № 1) / С. Ткаченко, О. Вербицька. - С.48-52.
Скрябіна, Т. Підготовка майбутнього вчителя історії до викладання українознавства в школі / Т. Скрябіна. - С.53-55. - Бібліогр.: с. 55.
Тімець, О. Розвиток планетарного мислення майбутнього вчителя географії як основи його професійного становлення / О. Тімець. - С.55-57. - Бібліогр.: с. 57.
Покась, Л. Методика організації та проведення уроку-конференції з географії / Л. Покась. - С.57-59.
Задорожна, Л. Формування національної свідомості учнів під час навчання історії засобами усної народної творчості / Л. Задорожна. - С.60-62. - Бібліогр.: с. 62.
Дем'яненко, Н. Світова інтерпретація ідеї університету: методологія, теорія, досвід реалізації / Н. Дем'яненко. - С.63-66. - Бібліогр.: с. 66.
Соловей, М. Шкільне краєзнавство України: основні періоди і тенденції розвитку у ХХ столітті / М. Соловей. - С.66-70. - Бібліогр.: с. 70.
Хлистун, І. Національне виховання в родинах української еліти : (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) / І. Хлистун. - С.71-74. - Бібліогр.: с. 74.
Бабій, І. Народна педагогіка про виховання підростаючого покоління : (історичний аспект) / І. Бабій. - С.74-76. - Бібліогр.: с. 76.
Кучай, Т. Екологічне виховання учнів під час педагогічної практики в університетах Великої Британії / Т. Кучай. - С.77-78. - Бібліогр.: с. 78.
Тишковець, О. К. Державна науково-педагогічна бібліотека України ім. В. О. Сухомлинського рекомендує : профільна система навчання в сучасній школі : інформаційний бібліографічний список / О. К. Тишковець. - С.79-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

74.583(4УКР)
Д 31

Дем'яненко, Н.
Світова інтерпретація ідеї університету: методологія, теорія, досвід реалізації [Текст] / Н. Дем'яненко // Рідна школа. - 2008. - N 11. - С. 63-66. - Бібліогр.: с. 66.

ББК 74.583(4УКР)

Рубрики: Вища освіта--історія, освіта--вища, Університети--історія, університетська освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2009г. N 8/9

Зміст:
Кремень, В. Смисл і цінності в системі гуманітарного знання / В. Кремень. - С.3-5. - Бібліогр. в кінці ст.
Шевченко, І. Іван Гурович Ткаченко в колі своїх учителів і послідовників / І. Шевченко. - С.6-10.
Антонець, М. Книга В. О. Сухомлинського "Як виховати справжню людину" в контексті діалогу щодо духовно-моральних цінностей / М. Антонець. - С.11-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Бондар, Л. В.О. Сухомлинський: ціннісно-гуманна основа виховного процесу / Л. Бондар. - С.14-17. - Бібліогр. в кінці ст.
Державний педагогічно-меморіальний музей В.О. Сухомлинського. - С.17.
Сяо, Су . В.О. Сухомлинський у Китаї / Су Сяо. - С.18-22.
Гаратик, А. Ідеї педоцентризм у в педагогічній спадщині Януша Корчака і Василя Сухомлинського / А. Гаратик. - С.22-24. - Бібліогр. в кінці ст.
Дем'яненко, Н. Інституту вищої освіти АПН України - 10 років: витоки, сьогодення, майбуття / Н. Дем'яненко. - С.25-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Вербицький, В. Прогностичні орієнтири інноваційного розвитку позашкільного закладу еколого-натуралістичного спрямування / В. Вербицький. - С.28-32.
Кіян, О. Батьківсько-вчительська взаємодія як педагогічний феномен / О. Кіян. - С.32-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Стрілько, В. Біопсихологічні засади індивідуального підходу до учнів у навчально-виховному процесі / В. Стрілько. - С.36-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Лукашова, Н. Урок як основна організаційна форма навчання хімії: погляд у минуле і завдання на сучасному етапі / Н. Лукашова. - С.39-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Життя невіддільне від педагогічної науки : з нагоди ювілею академіка Н. Г. Ничкало. - С.44.
Пушкарьова, Т. Науково-педагогічний проект "Росток" / Т. Пушкарьова. - С.45-48.
Типові навчальні плани експериментальних загальноосвітніх навчальних закладів, які працюють за науково-педагогічним проектом "Росток" : пояснювальна записка : дод. до листа МОН України від 05 трав. 2009 р. № 1/9-304. - С.48-49.
Бондаренко, О. Експериментальна перевірка застосування мультимедійних технологій у навчальному процесі з педагогічних дисциплін / О. Бондаренко. - С.50-52.
Витяг з наказу про підсумки проведення Всеукраїнського конкурсу "Цікава школа" у 2008-2009 навчальному році (№ 58 від 22.06.09). - С.53-59.
Прудникова, Л. Урок-подорож "Від минулого до сучасності. У гості до пана Савки2 : інтегр. урок з історій і географії / Л. Прудникова. - С.60-62.
Год, Б. Дитячі ігри в історико-педагогічному дискурсі / Б. Год. - С.63-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Кравченко, О. Виховні ідеї у творчій спадщині Пантелеймона Куліша / О. Кравченко. - С.68-73. - Бібліогр. в кінці ст.
Балацька, Н. Спрямування національної політики Великої Британії в галузі середньої та вищої освіти / Н. Балацька, О. Письменна. - С.74-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Щербань, І. Особливості освіти сільської Америки / І. Щербань. - С.77-79. - Бібліогр. в кінці ст.
Рогова, П. Головній освітянській книгозбірні - 10 років / П. Рогова. - С.80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2009г. N 11

Зміст:
Пугач, А. "Біла книга національної освіти України - перший крок до започаткування традиції періодичного моніторингу, прогнозування тенденцій і проектування практичних заходів у контексті реформування вітчизняної сфери освіти" : інтерв’ю з президентом Академії педагогічних наук України, президент Товариства "Знання" України Василь Кремінь / А. Пугач. - С.3-6.
Бех, І. Життя особистості у духовному діапазоні / І. Бех. - С.7-17.
Калініна, Л. Управління загальноосвітнім навчальним закладом із використанням мережевих інформаційних технологій / Л. Калініна. - С.18-26. - Бібліогр. в кінці ст.
Редько, В. Проектувальна діяльність автора шкільного підручника з іноземної мови / В. Редько. - С.26-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Волощук, В. Здібнісна природа інтелектуальної обдарованості / В. Волощук, І. Волощук, В. Шепотько. - С.33-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Бабій, І. До визначення сутності поняття "моральне виховання" / І. Бабій. - С.38-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Сердюк, Н. Атракція в підлітковому віці: структура та механізм виникнення / Н. Сердюк. - С.42-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Кучай, О. Компетенція і компетентність - відображення ціліснісності та інтеграційної суті результату освіти / О. Кучай. - С.44-47. - Бібліогр. в кінці ст.
Боровік, О. Учитель фізики у вимірі педагогічної майстерності та педагогічної техніки / О. Боровік. - С.48-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Кравець, Н. Особливості розумової працездатності школярів в умовах інклюзивної форми навчання / Н. Кравець, В. Шорохова. - С.52-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Капранова, Г. Формування здібностей особистості старшокласників : (на прикладі уроку з біології в 9 класі) / Г. Капранова. - С.56-59. - Бібліогр. в кінці ст.
Дем'яненко, Н. До джерел вищої педагогічної освіти в Україні: дати, події, аналітичний коментар) : (до 175-річчя Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова) / Н. Дем'яненко. - С.60-65. - Бібліогр. в кінці ст.
Осадча, І. Розвиток концепції особистості вчителя у вітчизняній педагогіці (80-ті роки ХХ ст.) / І. Осадча. - С.65-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Антонець, Н. Штрихи до педагогічного портрета Миколи Лисенка / Н. Антонець. - С.69-73. - Бібліогр. в кінці ст.
Деркач, В. Досвід Польщі: внутрішньошкільне і зовнішнє оцінювання навчальних досягнень учнів / В. Деркач. - С.74-79. - Бібліогр. в кінці ст.
Доркену, А. Нове, найповніше видання з бібліографістики про А.С. Макаренка : [рецензія] / А. Доркену. - С.79-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Дем'яненко, Н.
До джерел вищої педагогічної освіти в Україні: дати, події, аналітичний коментар) [Текст] : (до 175-річчя Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова) / Н. Дем'яненко // Рідна школа. - 2009. - N 11. - С. 60-65. - Бібліогр. в кінці ст.

ББК 74

Рубрики: освіта--педагогічна, університет ім. М.П. Драгоманова, вища освіта--педагогічна, вищі навчальні заклади--педагогічні, професійна освіта--вчителі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2011г. N 1/2

Из содерж.:
Бех, І. Совість: психологічна сутність та механізм виховання / І. Бех. - С.3-7. - Бібліогр. в кінці ст.
Андрущенко, Т. Виховна функція мистецтва в освітньому просторі / Т. Андрущенко. - С.8-12. - Бібліогр. в кінці ст.
Ципко, В. Психолого-педагогічні підходи до формування цінностей студентів у процесі навчання суспільствознавчих дисциплін / В. Ципко. - С.13-17. - Бібліогр. в кінці ст.
Захаренко, С. Педагогіка конкретної мети як провідний виховний метод у системі превентивного виховання О. А. Захаренка / С. Захаренко, О. Захаренко. - С.18-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Клокар, Н. Теоретико-методологічні засади формування інформаційно-навчального середовища системи освіти регіону / Н. Клокар. - С.23-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Нові державні стандарти професійно-технічної освіти - забезпечення якісної підготовки робітників. - С.29.
Ільман, В. Деякі аспекти вдосконалення професійної підготовки вчителя початкової школи: сучасні тенденції / В. Ільман. - С.30-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Курило, В. Створення та розвиток першого педагогічного ВНЗ Донбасу : (до 90-річчя Луганського національного університету імені Тараса Шевченка) / В. Курило. - С.33-39. - Бібліогр. в кінці ст.
Бенера, В. Відображення проблеми самостійної роботи студентів у вітчизняній педагогічній думці (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) / В. Бенера. - С.40-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Крутько, О. Навчальне телебачення: погляд у минуле : (на матеріалах фахових педагогічних видань України 50-80-х років) / О. Крутько. - С.44-48. - Бібліогр. в кінці ст.
Дем'яненко, Н. Ідея освіти впродовж життя у світовому просторі (1949-2010 роки) / Н. Дем'яненко. - С.49-53. - Бібліогр. в кінці ст.
Редько, В. Сучасний підхід до навчання іноземних мов / В. Редько. - С.54-55.
Липова, Л. Диференціація як провідний принцип допрофільної підготовки учнів основної школи / Л. Липова, М. Войцехівський, П. Замаскіна. - С.56-60. - Бібліогр. в кінці ст.
Громадська, В. Вибір методів виховання як ефективного засобу формування загальнолюдських цінностей / В. Громадська. - С.61-63. - Бібліогр. в кінці ст.
Орішак, Л. Організація роботи педагогічного колективу гімназії у контексті вивчення освітніх систем інших країн / Л. Орішак. - С.64-66.
Глушко, О. Психологічний супровід допрофільної підготовки і профільного навчання учнів гімназії / О. Глушко. - С.67-70.
Секіріна, В. Дослідницько-пошукова робота учнів у процесі вивчення світової літератури / В. Секіріна. - С.71-73. - Бібліогр. в кінці ст.
Россихіна, О. Збагачення словникового запасу учнів на уроках української мови з огляду на їх профільне самовизначення та майбутню професійну орієнтацію / О. Россихіна. - С.74-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Ковтун, Н. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках української літератури / Н. Ковтун. - С.77-80. - Бібліогр. в кінці ст.
Мистецтво художньої кераміки - дітям. - С.80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

74
Д 31

Дем'яненко, Н.
Ідея освіти впродовж життя у світовому просторі (1949-2010 роки) [Текст] / Н. Дем'яненко // Рідна школа. - 2011. - N 1/2. - С. 49-53. - Бібліогр. в кінці ст.

ББК 74

Рубрики: освіта--історія, ЮНЕСКО, освіта дорослих, Міжнародні конференції--освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2013г. N 3

Зміст:
Ничкало, Н. Українська наукова школа педагогічної майстерності - скарбниця сьогодення й майбутнього / Н. Ничкало. - С.3-11.
Дем'яненко, Н. Теорія і практика контекстного навчання: освітній простір педагогічної магістратури / Н. Дем'яненко. - С.12-16.
Муранова, Н. Методологічні засади дослідження проблеми фізико-математичної підготовки старшокласників до навчання в технічному університеті: обґрунтування підходів / Н. Муранова. - С.17-22.
Розумний світ художнього мистецтва Костянтина Могилевського. - С.22.
Панченко, Л. Університетський портал як складова інформаційно-освітнього середовища університету / Л. Панченко. - С.23-31.
Антонець, М. Законодавча і нормативно-правова база виробничого навчання в школах Української РСР (50-80-ті роки ХХ ст.) / М. Антонець. - С.32-37.
Бурова, Е. Проблема взаємодії педагогічної теорії та освітянської практики у роботі вчительських з’їздів (50-80-ті роки ХХ ст.) / Е. Бурова. - С.37-43.
Максимова, Н. Позитивний клімат у сім’ї як запорука успішного формування особистості дитини / Н. Максимова, Л. Порох. - С.44-49.
Ярошенко, П. Завдання вчителя - допомогти кожній дитині знайти свій ключ до успіху / П. Ярошенко, Л. Григанська. - С.50-53.
Наровлянська, М. Розв’язання проблеми обдарованості в умовах сучасної гімназії / М. Наровлянська. - С.54-57.
Максимов, М. Роль шкільної психологічної служби у розкритті творчого потенціалу дитини / М. Максимов. - С.58-61.
Богдановська, Л. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках історії / Л. Богдановська. - С.62-65.
Чайковська, О. Мультимедійні технології як чинник формування інноваційного навчального середовища на уроках музики / О. Чайковська, Г. Александрова. - С.66-69.
Беседіна, А. Сучасному учню - сучасний навчальний посібник / А. Беседіна. - С.70-72.
Цепкова, Е. Розширення міжнародних зв’язків гімназії - важлива передумова ефективності навчання іноземних мов / Е. Цепкова, Н. Чаладзе, О. Черкашина. - С.73-76.
Симониченко, Т. Використання інноваційних технологій у роботі з молодшими школярами / Т. Симониченко. - С.77-78.
Пастухова, Н. ІІІ Всеукраїнська учнівська олімпіада з екології / Н. Пастухова. - С.79-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

74
Д 31

Дем'яненко, Н.
Теорія і практика контекстного навчання: освітній простір педагогічної магістратури [Текст] / Н. Дем'яненко // Рідна школа. - 2013. - N 3. - С. 12-16.

ББК 74

Рубрики: компетентнісний підхід у навчанні, навчання--компетентнісно-орієнтоване, контекстне навчання, квазіпрофесійна діяльність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2014г. N 11

Зміст:
Кремень, В. Проблеми якості української освіти в контексті сучасних цивілізаційних змін : доповідь президента НАПН України / В. Кремень. - С.3-7.
Гриневич, Л. Вища освіта України: на шляху інтеграції до європейського освітнього простору / Л. Гриневич. - С.8-13.
Редько, В. Моніторинг якості навчальних досягнень учнів - 2013: проблеми та виклики / В. Редько, О. Пасічник. - С.14-19.
Пустовіт, Г. Компетентнісний підхід у змісті позашкільної освіти і виховання / Г. Пустовіт. - С.20-25.
Удич, О. Ціннісні орієнтації: багатогранність наукових трактувань / О. Удич. - С.26-31.
Топузов, О. Створення учнівського комплексу з географії в процесі формування гідрологічних понять у 6-му класі / О. Топузов, В. Надтока. - С.32-36.
Оксана Фурса - організатор дизайнерської справи, педагог і митець. - С.36.
Орлюк, О. Поняття "регіональна історія" у контексті навчання старшокласників історії України: пошук підходів до визначення / О. Орлюк. - С.37-41.
Кизенко, В. Реалізація діяльнісного підходу в навчанні студентів-філологів з різним рівнем комунікативних здібностей / В. Кизенко, Д. Трубачова. - С.42-46.
Андрійчук, В. Розвиток обдарованості молодших школярів у контексті реалізації науково-педагогічного проекту "Інтелект України" / В. Андрійчук. - С.47-51.
Дем'яненко, Н. Становлення педагогіки в навчальному процесі університету України XIX ст. Роль особистості. С.С.Гогоцький (1813-1889) / Н. Дем'яненко. - С.52-56.
Дічек, Н. Внесок українських психологів у розвиток індивідуалізації навчання школярів (друга половина 50-х років ХХ ст.) / Н. Дічек. - С.57-63.
Ткаченко, Л. Григорій Сковорода: екзистенційні домінанти життєтворення / Л. Ткаченко. - С.64-69.
Бондаренко, Т. Заклад нової формації - Інститут екології, економіки і права / Т. Бондаренко. - С.70-71.
Засєкіна, Т. Всеукраїнська науково-практична конференція "Проблеми сучасного підручника" / Т. Засєкіна, П. Мороз. - С.72-73.
Пономаренко, Л. Романтик бібліотечної справи : пам’яті Павли Рогової / Л. Пономаренко. - С.74-75.
Кирій, С. Проблеми якості української освіти в контексті сучасних цивілізаційних змін : бібліографічний список / С. Кирій. - С.77-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

74
Д 31

Дем'яненко, Н.
Становлення педагогіки в навчальному процесі університету України XIX ст. Роль особистості. С.С.Гогоцький (1813-1889) [Текст] / Н. Дем'яненко // Рідна школа. - 2014. - N 11. - С. 52-56.

ББК 74

Рубрики: Вчені--російські, навчальні заклади--історія, філософи--російські, університет ім. М.П. Драгоманова
Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
1996г. N 4

Зміст:
Киричук, О. Психолого-педагогічне проектування навчально-виховного процесу / О. Киричук, О. Коберник. - С.4-10.
Яценко, Т. Проблеми розвитку практичної психології та психологічної практики / Т. Яценко, Я. Кміт, В. Драгун. - С.10-19.
Гончаренко, С. Теоретичні основи інтеграції діяльності учнів з розв’язання і складання навчальних фізичних задач у середній школі / С. Гончаренко, А. Павленко. - С.19-25.
Оржеховська, В. Формування соціальної відповідальності учнів у сучасній школі / В. Оржеховська. - С.25-32.
Сметанський, М. Педагогічна влада та її виховний потенціал / М. Сметанський, В. Галузяк. - С.32-39.
Савчин, М. Динаміка мотивації відповідальної поведінки особистості / М. Савчин. - С.39-49.
Ничкало, Н. Філософія сучасної освіти / Н. Ничкало. - С.49-57.
Бачинський, П. Пошуки шляхів утілення концепції гуманітаризації освіти / П. Бачинський. - С.57-63.
Ільченко, В. Система підручників природнично-наукового циклу / В. Ільченко. - С.63-72.
Брилін, Б. Педагогічні проблеми організації вільного часу школярів / Б. Брилін. - С.72-79.
Бич, О. Формування в учнів уявлень про аксіоматичну побудову математичних теорій / О. Бич, Т. Хмара. - С.79-84.
Ковальчук, С. Розвиток знань учнів у процесі навчання хімії / С. Ковальчук. - С.84-89.
Трубачова, С. Організація самостійної роботи учнів у процесі засвоєння нових знань / С. Трубачова. - С.89-95.
Поступайло, О. Інформаційні вміння - складова навчальної культури учня / О. Поступайло. - С.95-102.
Осадчук, Р. Дидактичні ігри в навчальному процесі школи / Р. Осадчук. - С.102-111.
Мельник, Г. Професійне навчання старшокласників за профілями народних художніх промислів / Г. Мельник. - С.111-115.
Подоляк, В. Формування в учнів наукових знань основ сучасного виробництва / В. Подоляк. - С.115-123.
Ігнатенко, С. Операційно-циклова система виробничого навчання учнів ПТУ / С. Ігнатенко. - С.123-128.
Хорєв, І. Про оцінку якості засвоєння навчального матеріалу із загальновійськових дисциплін / І. Хорєв. - С.128-136.
Бех, І. Проблема методів виховання в сучасній школі / І. Бех. - С.136-141.
Шалімова, І. Морально-етичні засади підготовки старшокласниць до сімейного життя / І. Шалімова. - С.141-147.
Жирська, Г. Формування гуманістичних цінностей в старшокласників у позаурочній роботі / Г. Жирська. - С.147-153.
Засенко, Н. Розвиток системи підготовки сурдопедагогічних кадрів в Україні / Н. Засенко. - С.153-160.
Хохліна, О. Корекційна спрямованість трудового навчання учнів з вадами розумового розвитку / О. Хохліна. - С.160-167.
Явоненко, О. Комплексний підхід до розв’язування проблем фахової підготовки студентів педвузу / О. Явоненко, В. Савченко. - С.167-173.
Коваленко, О. Проблеми методичної підготовки викладачів спеціальних дисциплін / О. Коваленко. - С.173-177.
Підкурганна, Г. Ідеї управління (менеджменту) в теорії і практиці вищої педагогічної освіти / Г. Підкурганна. - С.177-186.
Шевченко, Г. Методологічні проблеми формування творчої особистості офіцера у вищому військовому навчальному закладі / Г. Шевченко. - С.186-193.
Затуренська, В. Економічне управління школою / В. Затуренська. - С.193-197.
Жерносєк, І. Основні функції управління системою науково-методичної роботи школи / І. Жерносєк. - С.197-202.
Єфіменко, Н. І.П. Соколянський - організатор і видатний дослідник навчання сліпоглухонімих / Н. Єфіменко. - С.202-210.
Дем'яненко, Н. Загальнопедагогічна підготовка вчителя у вищій педшколі України (1920-1933 рр.) / Н. Дем'яненко. - С.210-222.
Березівська, Л. Просвітницька діяльність Київського товариства сприяння початкової освіти дорослих / Л. Березівська. - С.222-227.
Ковальчук, О. До питання про становлення системи економічної освіти у Галичині (кін. ХІХ ст. - поч. ХХ ст.) / О. Ковальчук. - С.227-233.
Мацюк, В. Основні етапи розвитку методики навчання учнів способів розв’язання фізичних задач (1945-1995 рр.) / В. Мацюк. - С.233-238.
Ляска, Е. Тенденції змін у педагогіці початкової школи сучасної Польщі / Е. Ляска. - С.238-241.
Глузман, О. Вища педагогічна освіта в Японії: стан, проблеми та перспективи / О. Глузман, В. Володько. - С.241-245.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
1998г. N 1

Зміст:
Ярмаченко, М. Макаренко і світова педагогіка ХХ ст. / М. Ярмаченко. - С.5-12.
Губко, О. Макаренкові не треба зводитися, бо він і не педав / О. Губко. - С.12-18.
Зязюн, І. Гуманістична сутність майстерності А. Макаренка-вихователя / І. Зязюн, І. Кривонос, Н. Тарасевич. - С.18-45.
Гриценко, Л. Ціннісні орієнтації в педагогіці А. Макаренка: генеза і сутність / Л. Гриценко. - С.45-54.
Лещенко, М. Педагогіка "Щастя і поезії дитячого життя" / М. Лещенко. - С.54-58.
Хромова, О. Концепція родинного виховання А. Макаренка і сучасність / О. Хромова, Т. Кравченко. - С.58-65.
Лутфуллін, В. Наступність педагогічних ідей К. Ушинського і А. Макаренка / В. Лутфуллін. - С.65-71.
Пилипчук, В. Дидактичний пошук А. Макаренка / В. Пилипчук. - С.71-77.
Окса, М. Макаренко про цілісність змісту педагогічної діяльності / М. Окса. - С.77-81.
Лещенко, М. Володимир Іванович і Антон Семенович Макаренко / М. Лещенко, А. Лещенко. - С.81-87.
Крамущенко, Л. "...У мене вистачить сили йти. падати і знову підійматися" / Л. Крамущенко. - С.87-95.
Фролов, А. Концепція педагогіки А. Макаренка / А. Фролов. - С.95-103.
Гриценко, Л. Макаренко про гуманну роль соціуму в розвитку особистості / Л. Гриценко. - С.103-109.
Білоусова, В. Ставлення як об’єкт педагогічної роботи / В. Білоусова. - С.109-117.
Зязюн, І. Інструментування правових відносин між колективом і особистістю в педагогічній системі А. Макаренка / І. Зязюн, В. Семиченко. - С.117-128.
Синьов, В. Вплив творчої спадщини А. Макаренка на розвиток вітчизняної та світової пенітенціарної педагогіки / В. Синьов. - С.128-133.
Шиліна, З. Формування громадянської позиції особистості в педагогічній системі А. Макаренка / З. Шиліна. - С.133-137.
Пащенко, В. А. Макаренко. Релігія. Церква: Новий підхід до старої проблеми / В. Пащенко. - С.137-147.
Цина, А. Розвиток поглядів А. Макаренка на роль праці в школі / А. Цина, П. Артющенко. - С.147-153.
Охріменко, В. Традиції трудового виховання А. Макаренка на Полтавщині / В. Охріменко, В. Шульга. - С.153-155.
Куторжевська, Л. Творче використання педагогічного досвіду А. Макаренка в умовах школи-інтернату / Л. Куторжевська, В. Шохін. - С.155-158.
Фенченко, П. Педагогічний досвід А. Макаренка в діяльності колективу Макіївського СПУ ім. А. Макаренка / П. Фенченко. - С.158-162.
Бойко, А. Педагогічна спадщина А. Макаренка в контексті загальнопедагогічної підготовки вчителя / А. Бойко, Н. Дем'яненко. - С.162-168.
Хомич, Л. Реалізація ідей А. Макаренка в системі психолого-педагогічної підготовки вчителя початкових класів / Л. Хомич. - С.168-176.
Дичек, Н. Моральні цінності етики А. Макаренка в тлумаченні англомовних дослідників / Н. Дичек. - С.176-185.
Кривонос, І. Педагогічні ідеї та досвід А. Макаренка в контексті світової педагогіки / І. Кривонос. - С.185-189.
Зязюн, І. Дж. Морено і А. Макаренко про соціометрію взіємин у групі / І. Зязюн. - С.189-194.
Абашкіна, Н. Професійна підготовка вихованців у навчальних закладах А. Макаренка і Г. Кершенштейнера / Н. Абашкіна. - С.194-198.
Денисюк, С. А. Макаренко і Я. Корчак: різні системи, спільні ідеї / С. Денисюк. - С.198-204.
Крамущенко, Л. А. Макаренко в професійній долі польських педагогів / Л. Крамущенко. - С.204-208.
Библюк, М. А. Макаренко і польський педагогічний Олімп / М. Библюк. - С.208-216.
Ничкало, Н. Львівська скарбниця макаренківської історіографії / Н. Ничкало. - С.216-223.
Лобурець, В. Міжнародне співробітництво макаренкознавців / В. Лобурець, Л. Крамущенко. - С.223-228.
Данилова, Л. А. Макаренко і світова педагогіка: проблеми музейного відображення / Л. Данилова. - С.228-235.
Зязюн, І. Міжнародна Макаренківська асоціація: проблеми і досягнення / І. Зязюн. - С.235-239.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
1998г. N 4

Зміст:
Ярмаченко, М. Основні педагогічні категорії / М. Ярмаченко. - С.5-12.
Кононко, О. Самостійність як чинник становлення моральної позиції в дошкільному дитинстві / О. Кононко. - С.12-24.
Кулибчук, Л. Теоретичні засади розвитку образного мовлення / Л. Кулибчук. - С.24-31.
Бадер, В. Удосконалення мовленнєвого розвитку молодших школярів / В. Бадер. - С.31-37.
Сосідко, В. Усвідомлення лінгвістичних основ української мови учнями молодших класів / В. Сосідко, Л. Шатирко. - С.37-43.
Логвіна-Бик, Т. Педагогічне керування пізнавальною діяльністю учнів / Т. Логвіна-Бик. - С.43-48.
Козловська, І. Принципи дидактики в контексті інтегративного навчання / І. Козловська, Я. Собко. - С.48-53.
Алексеєнко, Т. Молода сім’я в сучасному виховному процесі / Т. Алексеєнко. - С.53-60.
Журба, К. Виховання духовності в сучасній родині / К. Журба. - С.60-68.
Осипов, О. Конкретна трудова діяльність як основа формування професійного інтересу / О. Осипов. - С.68-74.
Коберник, О. Організація виховного процесу на засадах проективної педагогіки / О. Коберник. - С.74-83.
Яковенко, Л. Формування художнього мислення студентів засобами музики / Л. Яковенко. - С.83-89.
Кияшко, Л. Вплив стереотипів на характер педагогічної взаємодії / Л. Кияшко. - С.89-93.
Паюл, М. Дидактичне забезпечення навчання у професійних учбових закладах / М. Паюл. - С.93-96.
Поташнюк, І. Основні напрями професійної гігієнічної підготовки педагогів / І. Поташнюк. - С.96-100.
Савенкова, Л. "Комунікативна атака" у форимуванні навичок педагогічного спілкування / Л. Савенкова. - С.100-107.
Підласий, А. Про категорію "спроможність навчального закладу" / А. Підласий. - С.107-111.
Олійник, В. Методологічні засади цільового управління освітою / В. Олійник. - С.111-119.
Литвинов, О. Двомовний аспект полікультурної освіти у школах США / О. Литвинов. - С.119-128.
Мельниченко, Б. Актуальні проблеми сучасної шкільної освіти у ФРН / Б. Мельниченко. - С.128-133.
Глузман, О. Особливості підготовки педагогічних кадрів в університетах США / О. Глузман, В. Володько. - С.133-141.
Дем'яненко, Н. Загальнопедагогічна підготовка вчителя у вищих закладах освіти України в ХІХ-на початку ХХ ст. / Н. Дем'яненко. - С.141-151.
Пироженко, Л. Григорій Коваленко - автор підручників з історії України / Л. Пироженко. - С.151-158.
Кучинська, І. Духовне відродження особистості у творчій спадщині Івана Огієнка / І. Кучинська. - С.158-162.
Улюкаєва, Г. Розвиток суспільного дошкільного виховання на Україні (початок ХХ ст.) / Г. Улюкаєва. - С.162-170.
Совгіра, С. Становлення екологічного краєзнавства в Україні / С. Совгіра. - С.170-177.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2000г. N 2

Зміст:
Ільченко, В. Дидактичні засади інтеграції змісту природничонаукової шкільної освіти з погляду продуктивного навчання / В. Ільченко. - С.5-12.
Лещинський, О. Методологія та історія природознавства як засади побудови навчального змісту / О. Лещинський. - С.12-19.
Гірний, О. Антропоцентричний підхід у формуванні змісту шкільного природознавства / О. Гірний, М. Зінкевич. - С.19-24.
Савчин, М. Методологічні основи формування змісту шкільного курсу хімії / М. Савчин. - С.24-28.
Степанюк, А. Нові підходи до визначення мети і змісту біологічної освіти школярів / А. Степанюк. - С.28-35.
Барановський, М. Структурування змісту шкільної географічної освіти і диференціація навчання / М. Барановський. - С.35-37.
Гілецький, Й. Принципи відбору і структурування змістугеографічної освіти / Й. Гілецький. - С.37-43.
Пометун, О. Соціоантропоцентричний підхід як основа для формування змісту шкільних історичних курсів / О. Пометун, Г. Фрейман. - С.43-50.
Пастушенко, Р. Мета й завдання загальної історичної освіти / Р. Пастушенко. - С.50-57.
Пастушенко, Н. Про мету й завдання вивчення літератури в загальноосвітній школі / Н. Пастушенко. - С.57-63.
Пономаренко, Л. Проблема психологічної культури учнів у змісті шкільної освіти / Л. Пономаренко. - С.63-69.
Жадан, І. До проблеми визначення змісту й форми політичної освіти / І. Жадан. - С.69-74.
Гладушина, Р. Перехід на новий зміст освіти та проблеми вдосконалення підручників з іноземної мови / Р. Гладушина. - С.74-78.
Матвєєва, Л. Виховання кіноглядача як завдання шкільної освіти / Л. Матвєєва. - С.78-85.
Буринська, Н. До проблеми оцінного контролю / Н. Буринська. - С.85-93.
Паюл, М. Підручник як засіб організації самостійної роботи учнів з математики / М. Паюл. - С.93-99.
Булгакова, Н. Врахування регіональних особливостей іноземних студентів у процесі пропедевтичної підготовки / Н. Булгакова. - С.99-107.
Затуренська, В. Прогностичний підхід до забезпечення шкіл фінансовими ресурсами / В. Затуренська. - С.107-117.
Дем'яненко, Н. Нова педагогічна свідомість і вітчизняний історико-педагогічний досвід / Н. Дем'яненко. - С.117-123.
Поліщук, В. Проблема кризи "7 років" у радянській педології (1920-1930-ті рр.) / В. Поліщук. - С.123-131.
Сарапулова, Є. Організація системи домашнього навчання й виховання на державному рівні / Є. Сарапулова. - С.131-138.
Побірченко, Н. Громадівець Каленик Шейковський - автор першого словника живої української мови / Н. Побірченко. - С.138-147.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2016г. N 1

Зміст:
Радул, В. Особливості дослідження професійної самореалізації особистості у наукових теоріях та концепціях : (друга половина XX століття) / В. Радул. - С.3-10.
Редько, В. Проблеми підручникотворення: спроби визначення сутності та шляхів розв’язання / В Редько. - С.11-13.
Ничкало, С. Естетичне виховання школярів у контексті викликів сучасності / С Ничкало. - С.14-17.
Мартиненко, С. Самодіагностика педагогічної діяльності вчителя: сучасний вимір / С. Мартиненко. - С.19-24.
Кравчук, О. Феномен педагогічного новаторства у працях сучасних дослідників: багатоаспектність і разновекторність трактувань / О. Кравчук. - С.25-30.
Гусак, Л. Впровадження методу асоціативних символів на початковому етапі вивчення іноземної мови / Л. Гусак, З. Лещенко. - С.31-36.
Бережна, Т. Моделювання здоров’язбережувального середовища загальноосвітнього навчального закладу: обґрунтування структури і критеріїв / Т. Бережна. - С.37-42.
Костюк, В. Кейс-технології у підготовці судноводіїв до професійно-орієнтованого спілкування: сутність і шляхи реалізації / В. Костюк. - С.43-47.
Кузьмич, В. Гуманізація освіти як чинник формування гуманного ставлення до людей похилого віку / В. Кузьмич. - С.48-51.
Дем'яненко, Н. "Громадівський соціалізм" М.П. Драгоманова: еволюція поглядів, концептуалізація ідей / Н. Дем'яненко. - С.52-56.
Березівська, Л. Ідея національно-патріотичного виховання школярів у добу Української революції: за матеріалами журналу "Вільна українська школа" (1917-1920) / Л. Березівська. - С.57-62.
Антипін, Є. Питання трудового виховання дітей у дидактичному доробку Володимира Фармаковського / Є. Антипін. - С.63-66.
Окольнича, Т. Українські етнографічні дослідження народної педагогіки східних слов’ян (ХІХ - початок ХХ ст.) / Т. Окольнича. - С.67-71.
Пугач, А. Шлях Української асоціації Василя Сухомлинського: з нагоди 25-річчя від часу заснування / А. Пугач. - С.72-74.
Ткаченко, Л. Ідеї В.Сухомлинського - революційний етап у розвитку вітчизняної педагогічної думки / Л. Ткаченко. - С.75-78.
Погрібна, Н. Тьюторські технології як чинник модернізації сучасної освіти / Н. Погрібна. - С.78-79.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-30

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей