Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кічата, А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 1 . - 3.86, р.
Зміст:
Круглий стіл: "Зарубіжна література: деякі проблеми й перспективи". - С.2-9.
Девдюк, І. В. Бароко і класицизм: спільне та відмінне / І.В. Девдюк. - С.10-12.
Панова, С. В. Колесо хисткої історії / С.В. Панова. - С.13-16.
Шведська академія вибирає австрійку Ельфріду Єлінек. - С.17.
Вихрист, Н. С. Звитяжний красень. Втілення в образі Роланда героїко-патріотичного та лицарського ідеалу середньовічної доби. 7 клас / Н.С. Вихрист. - С.18-19.
Кічата, А. В. "Я вірю, що Різдво приносить добро...". Система уроків за твором Ч. Диккенса "Різдвяна пісня у прозі" з використанням опорних схем. 6 клас / А.В. Кічата. - С.20-22.
Бабенко, К. П. "Треба читати не очима, а луною власного серця". Методичні рекомендації до вивчення творчост поля Елюара. 11 клас / К.П. Бабенко. - С.23-27.
Черниш, Т. М. Специфка викладання зарубіжної літератури в гуманітарній школі-гімназії. Фрагмент уроку розвитку зв’язного мовлення за баладою Й.Гете "Вільшаний король". 7 клас / Т.М. Черниш, М.І. Карпік. - С.36-40.
Панова, С. В. Урок-літературна гра за оповіданнями Артура Конан Дойля та Едгара По. 7 клас / С.В. Панова. - С.41-42.
Ціко, І. Г. Формування активної читацької діяльності. система різнорівневих та ндивідуальних завдань. Р.Е.Распе "Пригоди барона Мюнхаузена" та О. Уайльд "Зоряний хлопчик". 5 клас / І.Г. Ціко. - С.48-53.
Рогозинська, В. Геніальна партитура вистав Гордона Крега / В. Рогозинська. - С.54-56.
Рогозинський, В. Філософія скрипки. Сторінки життя італійського скрипаля та композитора Ніколо Паганіні / В. Рогозинський. - С.59-66.
Фесенко, В. І. Програма факультативного курсу "Французька література XX століття" для шкіл з поглибненим вивченням іноземних мов (французька). 11 клас / В.І. Фесенко. - С.67-68.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Кічата, А. В.
    "Я вірю, що Різдво приносить добро...". Система уроків за твором Ч. Диккенса "Різдвяна пісня у прозі" з використанням опорних схем. 6 клас [Текст] / А.В. Кічата // Зарубіжна література в школах України. - 2005. - N1. - С. 20-22.
ББК 83.34Вел

Рубрики: "Різдвяна пісня у прозі"--повість,  письменники--англійські,  англійська література,  література--англійська
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2009г. N 12
Зміст:
Гончаров, В. Виховуючи мовно-літературну особистість : до 175-річчя Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова та його структурного підрозділу інституту іноземної філології / В. Гончаров. - С.2-4.
Гузь, О. Лише поглиблений аналітико-синтетичний підхід до вивчення літературних творів забезпечує формування читацьких компетентностей учня : літературна освіта у профільних класах / О. Гузь. - С.5-8.
Сипко, Л. Виразне читання не доважок до вивчення літератури, а неодмінна його складова / Л. Сипко. - С.9-10.
Кічата, А. Наближаючи учня до можливого вибору філологічного профілю : матеріал до уроку за творчістю Юліуша Словацького з використанням музейних експозицій / А. Кічата. - С.10-11.
Шевчук, Л. Подільські корені у творчій спадщині Олександра Купріна / Л. Шевчук. - С.12.
Яценко, Т. Літературні курси за вибором у системі профільного навчання / Т. Яценко. - С.13-15.
Сімакова, Л. Забезпечити взаємодію між учнем-читачем і художнім текстом : проблеми уроку літератури / Л. Сімакова. - С.15-17.
Таранік-Ткачук, К. Нове у використанні навчально-методичної літератури : інтерв’ю з головним спеціалістом департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України Катериною Таранік-Ткачук / К. Таранік-Ткачук. - С.17-21.
Шевченко, Т. Профільне навчання стукає в двері / Т. Шевченко. - С.22.
Єресько, О. В. Примірне Положення про класи з поглибленим вивченням окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах / О. В. Єресько. - С.22-23.
Ганич, Н. Особистісно орієнтоване навчання як засіб персоналізованого сприйняття художнього твору : опис досвіду / Н. Ганич. - С.24-25.
Ганич, Н. Образ Мазепи в однойменній поемі Дж. Байрона : Конспект двох уроків із застосуванням прийомів персоналізованого сприйняття художнього твору / Н. Ганич. - С.25-29.
Шалімова, В. Вивчення лірики в школі : добірка творчих завдань / В. Шалімова. - С.30.
Коваленко, В. Казку створюємо самі : урок-повторення за вивченим жанром, 5 клас / В. Коваленко. - С.31-32.
Ч.Діккенс. "Різдвяна пісня у прозі" : матеріали до варіативного вивчення, 6 клас. - С.33-34.
Д. Дефо. "Робінзон Крузо" : матеріали до варіативного вивчення (фрагменти). - С.36-41.
Грабовець, О. Урок-розгадка таємниць : За оповіданням "Пісня про Правду" Р.М.Рільке, 7 клас / О. Грабовець. - С.41-43.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури. 9 клас : [продовження. Початок див. №7-11 за 2009 рік] / О. Сутула, І. Тригуб. - С.43-48.
Токмань, Г. Майстер іронії: До 150-річчя від дня народження Шолом-Алейхема : літературознавчий нарис / Г. Токмань. - С.49-52.
Новосела, Т. Новорічне інтелектуальне казино : сценарій родинного свята у сільській школі / Т. Новосела. - С.53-55.
Пащенко, Н. А. На балу в Попелюшки : новорічна фантазія / Н. А. Пащенко. - С.55-56.
Корсаков, В. От наблюдений к выводам : О способах изложения учебного материала для самостоятельной работы / В. Корсаков. - С.57-59.
Тематичний покажчик основних матеріалів, надрукованих у часопису "Всесвітня література в середніх навчальних закладах України" в 2009 році. - С.60-63.
Пам’ятні дати на 2010 рік. - С.64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Зарубіжна література в навчальних закладах [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 1 . - 3.86, р.
Зміст:
Круглий стіл: "Зарубіжна література: деяк проблеми й перспективи". - С.2-9.
Девдюк, І. В. Бароко і класицизм: спільне і відмнне / І.В. Девдюк. - С.10-12.
Панова, С. В. Колесо хисткої історії / С.В. Панова. - С.13-16.
Шведська академія вибирає австрійку Ельфріду Єлінек. - С.17.
Вихрист, Н. С. Звитяжний красень. Втілення в образі Роланда героїко-патріотичного та лицарського ідеалу середньоічної доби. 7 клас / Н.С. Вихрист. - С.18-19.
Кічата, А. В. "Я вірю, що Різдво приносить добро...". Система уроків за твором Ч.Дккенса "Різдвяна пісня у прозі" з використанням опорних схем. 6 клас / А.В. Кічата. - С.20-22.
Бабенко, К. П. "Треба читати не очима, а луною власного серця". Методичні рекомендації до вивчення творчост поля Елюара. 11 клас / К.П. Бабенко. - С.23-27.
Черниш, Т. М. Специфка викладання зарубіжної лтератури в гуманітарній школі-гімназії. Фрагмент уроку розвитку зв'язного мовлення за баладою Й.Гете "Вільшаний король". 7 клас / Т.М. Черниш, М.І. Карпік. - С.36-40.
Панова, С. В. Урок-літературна гра за оповіданнями Артура Конан Дойля та Едгара По. 7 клас / С.В. Панова. - С.41-42.
Ціко, І. Г. Формування активної читацької дяльності. система рзнорівневих та ндивідуальних завдань. Р.Е.Распе "Пригоди барона Мюнхаузена" та О. Уайльд "Зоряний хлопчик". 5 клас / І.Г. Ціко. - С.48-53.
Рогозинська, В. Генальна партитура вистав Гордона Крега / В. Рогозинська. - С.54-56.
Рогозинський, В. Філософія скрипки. Сторінки життя італійського скрипаля та композитора Ніколо Паганіні / В. Рогозинський. - С.59-66.
Фесенко, В. І. Програма факультативного курсу "Французька лтература XX століття" для шкіл з поглибненим вивченням іноземних мов (французька). 11 клас / В.І. Фесенко. - С.67-68.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей