Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (6)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Остапчук, О. Є.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2004г. N 4
Зміст:
Бех, І. Д. Педагогіка успіху: виховні втрати та їх подолання / І.Д. Бех. - С.5-15.
Остапчук, О. Є. Можливості синергетики в розбудові інноваційного освітнього простору / О.Є. Остапчук. - С.16-28.
Сікорський, П. І. Комп’ютерні технології навчання: сутність та особливості впровадження / П.І. Сікорський. - С.29-35.
Поліна, В. С. Нові методичні підходи до викладання іноземної мови в умовах навчального комплексу неперервної освіти / В.С. Поліна. - С.36-46.
Завгородня, О. В. Шкільна адаптація і психологічне здоров’я першокласника / О.В. Завгородня, Л.О. Курганська. - С.47-54.
Колодич, О. Б. Сучасні підходи до вивчення мовленнєвої діяльності / О.Б. Колодич. - С.55-59.
Алексєєва, О. В. Пріоритети й перспективи полікультурного виховання / О.В. Алексєєва. - С.60-62.
Дубровка, О. В. Особливості державного регулювання ринку послуг вищої освіти / О.В. Дубровка. - С.63-72.
М’ясоїд, П. А. Принцип доповнюваності в аналізі психологічного знання / П. А. М’ясоїд ; П.А. М'ясоїд. - С.73-82.
Лосєва, Н. М. Питання самореалізації в історії вітчизняної педагогіки (Київська Русь - XIX ст.) / Н.М. Лосєва. - С.83-92.
Заліток, Л. М. З історії становлення й розвитку бібліотек навчальних закладів У Східній Україні (1920-1930 рр.) / Л.М. Заліток. - С.93-97.
Павлова, Л. В. Бібліотеки навчальних закладів різних рівнів на сторінках "Журнала Министерства Народного Просвещения" з 1834 до 1917 р. / Л.В. Павлова. - С.98-104.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Остапчук, О. Є.
    Можливості синергетики в розбудові інноваційного освітнього простору [Текст] / О.Є. Остапчук // Педагогіка і психологія. - 2004. - N4. - С. 16-28.
ББК 74.00

Рубрики: синергетика,  Педагогіка--інновації,  навчання--інновації,  навчання--особистісно-орієнтоване
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2001г. N 3/4
Зміст:
Мадзігон, В. М. інститут педагогіки: здобутки і перспективи розвитку / В.М. Мадзігон. - С.5-26.
Мусатов, С. О. Про соціальні засади оновлення загально-освітньої школи / С.О. Мусатов. - С.25-34.
Ільченко, О. І. Психологічні архетипи припущення у світлі еволюційної теорії Дарвіна та кібернетичної системи всесвіту / О.І. Ільченко. - С.34-43.
Редько, В. Г. Фактори впливу на функціонування сучасної системи навчання іноземних мов у загальноосвітньому навчальному закладі / В.Г. Редько. - С.43-50.
Староста, В. І. Навчально-пізнавальні взаємодії в процесі вивчення природничих дисциплін / В.І. Староста. - С.50-57.
Лещинський, О. П. Вплив мережі Інтернет на навчання фізики / О.П. Лещинський. - С.57-64.
Тимченко, О. Т. Самостійна робота як дидактична категорія / О.Т. Тимченко. - С.64-69.
Масол, Л. М. Зміст загальної мистецької освіти в Україні і за рубежем / Л.М. Масол. - С.69-81.
Тищенко, С. П. Психологічна компетентність педагога як складова професійного успіху / С.П. Тищенко. - С.81-89.
Остапчук, О. Є. Система педагогічної діяльності вчителя: сінергетичний підхід / О.Є. Остапчук. - С.89-97.
Стефаненко, П. В. Принципи функціонування інформаційно-обчислювального контуру модульної дистанційної дидактичної системи у вищій школі / П.В. Стефаненко. - С.97-104.
Кобзар, О. Б. Дидактична роль лекції в навчальному процесі вищої медичної школи / О.Б. Кобзар. - С.104-111.
Сидоренко, В. К. Розумовий розвиток школярів на уроках креслення / В.К. Сидоренко, Н.П. Щетина. - С.111-117.
Мойсеєнко, Л. А. Психологія розуміння творчих математичних задач на різних етапах їх розв`язування / Л.А. Мойсеєнко. - С.117-124.
Антонець, М. О. Сімейні стосунки - первинна детермінанта формування самосвідомості в погодків / М.О. Антонець. - С.124-132.
Роенко, Л. М. Прийоми стимулювання трудової активності молодших школярів у предметно-перетворювальній діяльності / Л.М. Роенко. - С.142-151.
Шебанова, В. І. Особливості комунікації і типу агресивного реагування молодших школярів / В.І. Шебанова. - С.132-142.
Кулікова, Л. Б. Нова якість історичної освіти, або З якими підручниками ми входимо в ХХІ ст. / Л.Б. Кулікова. - С.151-158.
Козак, І. Особливості графічної мови ілюстративного матеріалу букваря / І. Козак. - С.158-167.
Лавриченко, Н. М. Соціокультурні аспекти модернізації змісту базової освіти в західноевропейських країнах / Н.М. Лавриченко. - С.167-175.
Першукова, О. О. Стратегія європейських країн у галузі навчання іноземних мов / О.О. Першукова. - С.175-185.
Побірченко, Н. С. Освітня діяльність Петербурзької громади / Н.С. Побірченко. - С.185-201.
Дем’яненко, Н. М. Становлення педагогічної освіти в Україні (перша половина ХІХ ст.) / Н. М. Дем’яненко, І. П. Важинський. - С.201-212.
Пенішкевич, Д. ПРовідні тенденції розвитку буковинського шкільництва у 18 - першій половині 20 ст. / Д. Пенішкевич. - С.212-220.
Скоропод, І. В. Про значення рідної мови в навчанні : зі спадщини В.П. Науменка / І.В. Скоропод. - С.220-227.
Коляда, Н. М. До історії питання про створення недільних шкіл у Києві / Н.М. Коляда. - С.227-233.
Пархета, Л. П. Виразне читання в практиці В.О. Сухомлинського / Л.П. Пархета. - С.233-239.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2008г. N 2
Зміст:
Кремень, В. Г. Трансформації особистості в освітньому просторі сучасної цивілізації / В. Г. Кремень. - С.5-14.
Сухомлинська, О. В. Розвиток особистості і освіта: історичний вимір / О. В. Сухомлинська. - С.15-26.
Савченко, О. Я. Розвивальний потенціал змісту освіти у 12-річній школі / О. Я. Савченко. - С.26-40.
Бех, І. Д. Цілісність особистості як теоретико-прикладна проблема / І. Д. Бех. - С.40-49.
Боришевський, М. Й. Духовні цінності як детермінанта розхвитку й саморозвитку особистості / М. Й. Боришевський. - С.49-57.
Супруненко, М. І. Структура і зміст програми формування творчого потенціалу старшокласників / М. І. Супруненко. - С.58-68.
Грабовий, А. К. Розвиток навчального хімічного експерименту в стабільних підручниках з хімії / А. К. Грабовий. - С.69-77.
Лучинкіна, А. І. Учнівська психологічна служба: погляд психолога / А. І. Лучинкіна. - С.78-85.
Остапчук, О. Є. Синергетичний потенціал авторського проектування педагогічних систем / О. Є. Остапчук. - С.86-100.
Губа, А. В. Концептуальні підходи до формування управлінської культури / А. В. Губа. - С.100-109.
Димченко, Н. С. Професійна рефлексія майбутнього менеджера як предмет психологічного дослідження / Н. С. Димченко. - С.110-121.
Ільїна, В. Ю. Порівняльний аналіз окремих аспектів економічної й бізнес-освіти у США та Україні / В. Ю. Ільїна. - С.121-129.
Пам’ятка авторові. - С.130.
Кузнецов, Ю. Б. Проблеми сучасного підручника / Ю. Б. Кузнецов. - С.131-133.
 л.слова: ПІДРУЧНИКИ
Красовський, О. С. Дидактичні основи формування змісту електронних підручників / О. С. Красовський. - С.134-142.
До 15-ліття нашого часопису : зміст журналу за час від вересня 1993 до червня 2008 р. - С.143-150.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2004г. N 4
Зміст:
Бех, І. Д. Педагогіка успіху: виховні втрати та їх подолання / І.Д. Бех. - С.5-15.
Остапчук, О. Є. Можливості синергетики в розбудові інноваційного освітнього простору / О.Є. Остапчук. - С.16-28.
Сікорський, П. І. Комп'ютерні технології навчання: сутність та особливості впровадження / П.І. Сікорський. - С.29-35.
Поліна, В. С. Нові методичні підходи до викладання іноземної мови в умовах навчального комплексу неперервної освіти / В.С. Поліна. - С.36-46.
Завгородня, О. В. Шкільна адаптація і психологічне здоров'я першокласника / О.В. Завгородня, Л.О. Курганська. - С.47-54.
Колодич, О. Б. Сучасні підходи до вивчення мовленнєвої діяльності / О.Б. Колодич. - С.55-59.
Алексєєва, О. В. Пріоритети й перспективи полікультурного виховання / О.В. Алексєєва. - С.60-62.
Дубровка, О. В. Особливості державного регулювання ринку послуг вищої освіти / О.В. Дубровка. - С.63-72.
М'ясоїд, П. А. Принцип доповнюваності в аналізі психологічного знання / П.А. М'ясоїд. - С.73-82.
Лосєва, Н. М. Питання самореалізації в історії вітчизняної педагогіки (Київська Русь - XIX ст.) / Н.М. Лосєва. - С.83-92.
Заліток, Л. М. З історії становлення й розвитку бібліотек навчальних закладів У Східній Україні (1920-1930 рр.) / Л.М. Заліток. - С.93-97.
Павлова, Л. В. Бібліотеки навчальних заклкдів різних рівнів на сторінках "Журнала Министерства Народного Просвещения" з 1834 до 1917 р. / Л.В. Павлова. - С.98-104.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей