Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (21)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Пуховська, Л.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал
Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
1998г. N 2
Зміст:
Кремень, В. Педагогічна наука: час методологічної рефлексії / В. Кремень. - С.9-16.
Гончаренко, С. Проблема підвищення теоретичного рівня освіти / С. Гончаренко, Н. Пастернак. - С.16-30.
Бех, І. Образ "Я" як мета формування і розвитку особистості / І. Бех. - С.30-41.
Редько, В. Місце і роль підручника в навчанні іноземної мови в середній школі / В. Редько. - С.41-48.
Карпенко, І. Духовний ідеал ноосфери і катарсична сутність виховання / І. Карпенко. - С.48-53.
Тюріна, В. Причини самогубства дітей і підлітків / В. Тюріна. - С.53-61.
Вільш, І. Врахування сталих індивідуальних рис особистості як важливий аспект гуманізації / І. Вільш. - С.61-69.
Якиляшек, В. Інтегративний підхід до формування ймовірнісно-статистичних понять / В. Якиляшек. - С.69-79.
Підласий, І. Закон мінімуму в дидактиці / І. Підласий. - С.79-83.
Волчаста, М. Проблема наступності в процесі вивчення вимірювання геометричних величин / М. Волчаста. - С.83-90.
Лобода, Т. Самостійна робота студентів педагогічного коледжу як засіб активізації творчої пізнавальної діяльності в процесі вивчення української мови / Т. Лобода. - С.90-96.
Фурман, А. Міні-модуль у навчанні, складники обгрунтування / А. Фурман, О. Гуменюк. - С.96-109.
Коберник, О. Прогнозування виховної ситуації / О. Коберник. - С.109-116.
Постовий, В. Трансформація та інтеграція родинних традицій виховання дітей / В. Постовий. - С.116-125.
Стефанюк, С. Деякі аспекти етнопедагогічної освіти як можливості духовно-творчого розвитку особистості / С. Стефанюк. - С.125-133.
Кириченко, В. Курс хімії в системі вищої технічної освіти: методичні проблеми і напрями їх розв’язання / В. Кириченко. - С.133-139.
Харченко, Б. Формування екологічної моралі в студентському колективі / Б. Харченко. - С.139-144.
Цокур, О. До проблеми гуманізації професійної свідомості майбутніх учителів / О. Цокур. - С.144-152.
Євсєєва, О. Структурні компоненти кваліфікаційної характеристики випусника-біолога педагогічного вузу / О. Євсєєва. - С.152-161.
Сисоєва, С. Педагогічна творчість учителя: визначення, теоретична модель, функції підготовки / С. Сисоєва. - С.161-173.
Бєлий, Б. Використання знань рольової структури групи для попередження конфліктів у колективі / Б. Бєлий. - С.173-179.
Білецька, С. Гуманістичні погляди прихильників "вільного виховання" на природу дитини / С. Білецька, А. Відченко. - С.179-185.
Кухта, М. Роль педагогічної преси Закарпаття 20-30-х рр. в запровадженні української ідеї в шкільництві / М. Кухта. - С.185-198.
Омельченко, Ж. Потенціал української педагогічної думки у формуванні загальнолюдських норм житєдіяльності / Ж. Омельченко. - С.198-200.
Чернишенко, І. М.Р. Завадський - видавець "Педагогічного вісника" / І. Чернишенко. - С.200-208.
Цьось, А. Система здорового способу життя в "Поученні" Володимира Мономаха / А. Цьось. - С.208-217.
Пуховська, Л. Професійна підготовка вчителів у країнах Західної Європи: різноманітність і спільність / Л. Пуховська. - С.217-227.
Калмиков, Г. В.О. Сухомлинський про взаємини між учнями різного віку / Г. Калмиков. - С.227-233.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи [Електронний ресурс] : збірник наукових праць. - Повні тексти в форматі pdf. - Выходит дважды в год
2010г. N 2
Зміст:
Лук’янова, Л. Дорослість як базова категорія андрагогіки / Л. Лук’янова. - С.20-29.
Отич, О. Розвиток творчої індивідуальності особистості засобами хореографічного мистецтва / О. Отич. - С.62-70.
Пуховська, Л. Навчання впродовж життя як пріоритетний напрям Болонського процесу у наступному десятиріччі / Л. Пуховська. - С.77-84.
Фольварочний, І. Просвітництво як стратегія діяльності Європейської асоціації освіти дорослих / І. Фольварочний. - С.93-101.
Григор’єва, Т. Групова взаємодія як принцип навчання дорослих іноземним мовам / Т. Григор’єва. - С.144-152.
Мартинова, Н. Розвиток неформальної освіти дорослих у туристичній індустрії України / Н. Мартинова. - С.173-182.
Огієнко, О. Шведський досвід організації та функціонування навчальних гуртків для дорослих / О. Огієнко. - С.182-192.
Сагун, І. Міжнародний досвід організації навчання людей третього віку / І. Сагун. - С.199-208.
Філатова, Л. Освіта дорослих – відповідь на виклики ХХІ століття / Л. Філатова. - С.209-216.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.
74.4
П 90

    Пуховська, Л.
    Навчання впродовж життя як пріоритетний напрям Болонського процесу у наступному десятиріччі [Електронний ресурс] / Л. Пуховська // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи : збірник наукових праць. - 2010. - N 2. - С. 77-84.
ББК 74.4

Рубрики: освіта дорослих,  неперервна освіта,  Болонський процес
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи [Електронний ресурс] : збірник наукових праць. - Повні тексти в форматі pdf. - Выходит дважды в год
2021г. N 2
Зміст:
Бабушко, С. Р. Гендерність у неформальній/інформальній освіті дорослих: європейські практики / С. Р. Бабушко. - С.10-20.
Василенко, О. В. Моніторинг розвитку навчання та освіти дорослих у глобальному вимірі / О. В. Василенко. - С.20-31.
Дернова, М. Г. Фінансові інструменти підтримки навчання дорослих в європейських закладах вищої освіти / М. Г. Дернова. - С.31-40.
Лапаєнко, С. В. Освіта дорослих у науковому дискурсі вчених НАПН України / С. В. Лапаєнко. - С.40-50.
Пуховська, Л. П. Європейські стратегії, підходи і моделі розвитку освіти дорослих / Л. П. Пуховська. - С.51-62.
Аніщенко, О. В. Андрагогічна компетентність педагогічного персоналу у сфері освіти дорослих: сутнісний аспект / О. В. Аніщенко, О. В. Баніт, Т. Г. Калюжна. - С.63-72.
Білик, В. В. Методи активізації навчання здобувачів вищої освіти магістерського рівня: з досвіду викладання андрагогіки / В. В. Білик. - С.72-80.
Ігнатович, О. М. Структурно-функціональні особливості профдіагностичної іпрофконсультаційної діяльності шкільного психолог / О. М. Ігнатович, О. В. Радзімовська. - С.80-88.
Коваленко, Л. В. Сучасна безперервна педагогічна освіта як соціокультурний феномен / Л. В. Коваленко, І. А. Шевченко. - С.89-101.
Котирло, Т. В. Професіоналізація педагогічного персоналу закладів вищої освіти: проблеми та шляхи подолання / Т. В. Котирло. - С.101-108.
Липчанко-Ковачик, О. В. Формування готовності майбутніх учителів іноземної мови до організації комунікативного процесу у професійній діяльності / О. В. Липчанко-Ковачик, К. Т. Кончович, І. І. Варга. - С.109-117.
Нечепорук, Я. С. Інноваційні тенденції тестування у сфері іншомовної підготовки авіаційних фахівців / Я. С. Нечепорук. - С.117-125.
Рибалка, В. В. Психопедагогіка проєктної діяльності осередку територіальної громади в умовах децентралізації / В. В. Рибалка. - С.125-133.
Самко, А. М. Особливості андрагогічної компетентності педагогічного персоналу закладів післядипломної педагогічної освіти / А. М. Самко. - С.133-144.
Троцкий, Р. С. Удосконалення змісту фахової підготовки майбутніх офіцерів у вищих військових навчальних закладах в україні / Р. С. Троцкий, А. А. Манжос. - С.144-152.
Хомич, Л. А. Вчитель нової української школи:вектори професійного розвитку / Л. А. Хомич. - С.168-176.
Гарапко, В. І. Сучасна система електронного оцінювання здобувачів вищої освіти – TeSLA / В. І. Гарапко. - С.197-203.
Постригач, Н. О. Діяльність центрів безперервної освіти у Туреччині / Н. О. Постригач. - С.211-218.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Пуховська, Л. П.
    Європейські стратегії, підходи і моделі розвитку освіти дорослих [Електронний ресурс] / Л. П. Пуховська // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи : збірник наукових праць. - 2021. - N 2. - С. 51-62.

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей