Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (39)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Рапіна, Л.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал

Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах [Текст]. - Периодичность G
2007г. N 2
Зміст:
Покроєва, Л. Складові успіху : Сучасні підходи до післядипломної підготовки вчителів української мови та літератури / Л. Покроєва. - С.8-11.
Дегтярьова, Г. Інтернет-конференція - нове слово в технологіях організації методичної роботи / Г. Дегтярьова. - С.12-14.
Баркова, Н. Україно, я стану твоїм меценатом : Бізнес-урок української мови у 7 класі / Н. Баркова. - С.15-18.
Тихоненко, Л. Тридцять третя сльоза : Урок - драматичний діалог-колаж (За творами Уласа Самчука, засновника нової української драматургії Миколи Куліша та слобожанського письменника Михайла Олефіренка) / Л. Тихоненко. - С.19-23.
Реваха, В. Щоб відбулося життя... : Урок-філософське дослідження творчості Ліни Костенко / В. Реваха. - С.24-27.
Білик, О. Практична стилістика та літературне редагування : Авторська програма спецкурсу для 10-11 класів / О. Білик, Г. Дегтярьова, О. Кукленко. - С.28-33.
Дегтярьова, Г. Оновлене звучання традиційного уроку : Конструювання уроків з використанням інформаційних технологій в умовах гуманізації освіти / Г. Дегтярьова. - С.34-44.
Уліщенко, А. Комп’ютер для нас! : Інтернет у роботі вчителя української мови та літератури / А. Уліщенко. - С.45-50.
Обличчям до дитини : Творчий проект авторських курсів особистісно орієнтованої освіти. - С.51-57.
Загребельна, Л. Згідно з мовленнєвим ритмом : Використання ритмізованої мови у процесі оволодіння предметом / Л. Загребельна. - С.58-61.
Педенко, Н. Викохуємо розкріпачену думку, або Як навчити учнів писати твори, використовуючи асоціації / Н. Педенко. - С.62-68.
Вишнякова, В. Діалог з ювілейним Харковом : Коспект уроку розвитку зв'язного мовлення у 8 класі / В. Вишнякова. - С.69-76.
Побелян, М. "І буде світлий вірш..." : [Вірші] / М. Побелян. - С.78-88.
Окунева, Г. пройдимо шлях... : Матеріали до уроку з вивчення літератури рідного краю за творчістю Миколи Побеляна / Г. Окунева. - С.89-94.
Нефелін, В. Такий поганий птах : Оповідання / В. Нефелін. - С.96-100.
Холод, О. Він буде літати! : Конспект інтегрованого уроку з літератури рідного краю та основ екології у 6 класі / О. Холод. - С.101-106.
Козир, О. Харків у літературі та мистецтві : Авторська програма спецкурсу / О. Козир. - С.108-112.
Коцаренко, Т. Думка як голос душі : Діяльність Амвросія Метлинського на фольклористичній і літературній нивах / Т. Коцаренко. - С.114-117.
Атаманчук, В. Мелодрама чи трагедія? : Проблеми "нового побуту" радянського міщанства у п'єсі М.Куліша "Зона" / В. Атаманчук. - С.118-121.
Ковалик, М. Це болюче "жіноче питання" : Модерна жінка в драматургії Лесі Українки та Володимира Винниченка / М. Ковалик. - С.122-129.
Домалега, І. Минуле - сучасне - вічність : [Авторська інтерпретація історичних подій VI-VII ст. у трилогії Д.Міщенка] / І. Домалега. - С.132-140.
Тягунова, М. Де ж насправді ставити ту бідолашну крапку? : [Сходинками 12-річної школи: 7 клас] / М. Тягунова. - С.141-143.
 л.слова: РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ
Дяченко-Лисенко, Л. Формуючи національну свідомість учнівської молоді : Орієнтовне календарно-тематичне планування курсу "Рідна мова" для 7 класу 12-річної школи / Л. Дяченко-Лисенко, С. Коваленко. - С.144-150.
Сучасна філологічна освіта : Огляд робіт Олени Семеног з питань професійної підготовки вчителя-словесника, що надійшли до фондів Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені Василя Сухомлинського. - С.151-156.
Рапіна, Л. Українській мові він присвятив своє життя : Цього року відзначається 125-річчя профессора Івана Огієнка (митрополита Іларіона) / Л. Рапіна. - С.157-159.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах [Текст]. - Периодичность G
2007г. N 3
Зміст:
Березанець, І. Є таланти на Харківщині... / І. Березанець. - С.4-5.
Віримо в майбутнє! : Сторінками альманаху учнівської творчості "Слобожанські перлини" / І. Березанець. - С.6-20.
Волосова, О. Харківський центр українознавства: основні напрями діяльності / О. Волосова, Н. Литвин. - С.22-24.
Яковлева, А. Співпраця вищого навчального закладу та школи - запорука втілення новаторських видів роботи / А. Яковлева. - С.25-28.
Нечволод, Л. На захист зошита... : Робочі зошити з друкованою основою як засіб формування комунікативних умінь / Л. Нечволод. - С.29-32.
У дружньому методичному колі : Міжрегіональна експериментальна творча група діє. - С.33-35.
Харибіна, Н. Дійти до серця : З досвіду проведення інтерактивних уроків мови та літератури / Н. Харибіна. - С.36-47.
Саранді, Н. Життя - це краса? : Урок-диспут за драмою Володимира Винниченка "Чорна Пантера і Білий Медвідь" / Н. Саранді. - С.48-52.
Ковальова, А. Мірило гідності людської / А. Ковальова, А. Перепелиця. - С.53-58.
Степаненко, М. "...Мова - народ!" : Соціолінгвістичні і деякі власне філологічні спостереження Олеся Гончара / М. Степаненко. - С.60-69.
Горболіс, Л. Життя як творчість. Будьмо свідками! : Матеріали для усного журналу за книжкою Дмитра Стуса "Василь Стус: життя як творчість" / Л. Горболіс. - С.70-82.
Голобородько, Я. Саундтреки свідомості. Стиль Сергія Жадана : Розділ із нової книжки "Артеграунд. Український літературний істеблішмент" / Я. Голобородько. - С.83-95.
Мардус, О. "Я - просто вітер..." : [Вірші] / О. Мардус. - С.98-101.
Степаненко, А. Намистинка рідної мови : [Вірші] / А. Степаненко. - С.102.
Леонтович, В. Оповідання молодого лелеки : [Проза] / В. Леонтович. - С.104-107.
Адаменко, В. Злетіти у небо : Весняний урок позакласного читання у 6 класі / В. Адаменко. - С.108-112.
Шумиліна, І. З літопису віри і пам’яті : Ласкаво просимо до Харківського літературного музею / І. Шумиліна. - С.114-116.
Бойко, В. Торкаючись сторінок Одісеї, якій немає краю / В. Бойко. - С.117-120.
Перерва, А. Вдома : Суб'єктивні записи на полях квартальних планів / А. Перерва. - С.120-122.
Різниченко, О. Монолог експозиціонера / О. Різниченко. - С.123-126.
Федоренко, В. Методичні рекомендації щодо організації та проведення роботи з обдарованими школярами в процесі вивчення української (рідної) мови в загальноосвітніх навчальних закладах / В. Федоренко, О. Заболотний. - С.128-140.
Федоренко, В. Методичні рекомендації щодо організації та проведення роботи з обдарованими школярами в процесі вивчення української та зарубіжної літератури в загальноосвітніх навчальних закладах / В. Федоренко, О. Ісаєва. - С.141-153.
Чуйко, Т. І професія, і потреба, і засіб пізнання світу / Т. Чуйко. - С.154-156.
Гончарук, О. Учень пише свою книжку : З досвіду проведення підсумкових уроків у випускному класі / О. Гончарук. - С.157-158.
Рапіна, Л. Шевченківський скарб повернувся в Україну / Л. Рапіна. - С.159.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах [Текст]. - Периодичность G
2008г. N 6
Зміст:
Данилевська, О. Аби не втратити мову ще одного покоління: мовна політика у сфері освіти / О. Данилевська. - С.4-12.
Дяченко-Лисенко, Л. Мислимо - спілкуючись: освітній і виховний потенціал сучасного шкільного курсу української мови : Орієнтовне календарно-тематичне планування з курсу "Рідна мова" для 8 класу / Л. Дяченко-Лисенко, С. Коваленко. - С.14-18.
Балагура, Т. Література, що формує особистість і вчить самореалізації : Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків української літератури у 8 класі / Т. Балагура. - С.19-34.
Голик, О. "Як навчити відчувати душу, розуміть, що десь комусь болить?" : Інтерактивний урок за оповіданням Олександра Жовни "Маленьке життя" у 5 класі / О. Голик. - С.36-47.
Ковальчук, О. Як "літературний помічник" допомагає виховувати вдумливого читача : З досвіду співпраці вчителів української та зарубіжної літератур / О. Ковальчук, С. Ковальчук. - С.48-51.
Постовалова, М. Повернення : продовження поеми Миколи Вороного "Євшан -зілля" / М. Постовалова. - С.52.
Галузева Програма поліпшення української мови у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням мовами національних меншин на 2008-2011 роки. - С.55-61.
Радченко, І. Долаючи недовіру : Думки опісля ЗНО з української літератури / І. Радченко. - С.62-68.
Науменко, Т. Вітражі та пейзажі Анатолія Мойсієнка : ДО 60- річного ювілею поета / Т. Науменко. - С.70-78.
Мойсієнко, А. Співавтором - рідна мова / А. Мойсієнко. - С.80-86.
Гріга, О. "Людина безсмертна у вічності творінь рук своїх - творінь, котрі переживуть безліч століть і епох" : до матеріалів Всеукраїнської історико-етногрвафічної експедиції "Україна вишивана". Із розмов з майстринями художньої вишивки Старокостянтинівщини / О. Гріга, В. Гріга. - С.88-92.
Загальні критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти. - С.94-100.
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з української мови та мов національних меншин. - С.100-105.
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з літератури (українська, зарубіжна, літератури національних меншин). - С.106-108.
Степаненко, М. "Життя прожити - яке це велике і многотрудне мистецтво" : Олесь Гончар про самого себе, свій родовід, свою сім'ю / М. Степаненко. - С.109-113.
Фудерер, Т. Термологічно-поняттєва сутність суржику / Т. Фудерер. - С.114-118.
Жигун, Т. Хвильовий "Без політики" : ігрове начало у творчості митця / Т. Жигун. - С.119-122.
Вертій, О. Діалектика жанру у нових вимірах / О. Вертій. - С.123-125.
Рапіна, Л. Композитор Оксана Марчун: "Ми забули про дитячу духовність" : юна українська співачка Марійка Шамич презентувала свій дебютний альбом "Лялька Пітті" / Л. Рапіна. - С.126-127.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах [Текст]. - Периодичность G
2011г. N 9
Зміст:
Державний стандарт базової і повної середньої освіти : проект. - С.4-15.
Таранік-Ткачук, К. В. Розвиток мовно-літературної освіти залежить від кожного з нас / К. В. Таранік-Ткачук. - С.16.
Лукашенко, С. У ній є висоти незмиримі й святі глибини... : урок розвитку комунікативних умінь і навичок у 6 класі / С. Лукашенко. - С.18-21.
Погрібняк, Ю. А що воно, життя? : конспект заняття літературної студії із використанням інтерактивних технологій / Ю. Погрібняк. - С.22-24.
Соловей, Н. "Слово до слова - мова..." : урок 1 / Н. Соловей. - С.25-27.
Соловей, Н. "Як гул століть, як шум віків..." : урок 2 / Н. Соловей. - С.27-30.
Нежива, Л. Світоглядна сила та естетична краса українського літературного бароко / Л. Нежива. - С.32-39.
Савельєва, Н. Моя бабуся живе в Україні! : формування українського комунікативного мовлення першокласників як основа подальшого успішного двомовного навчання / Н. Савельєва. - С.40-46.
Твердоступ, А. Шляхи підвищення ефективності уроків української літератури / А. Твердоступ. - С.47-51.
IX Чернігівські педагогічні зустрічі вчителів-словесників. - С.51.
Присяжнюк, С. Інтерактивні форми роботи на заняттях української літератури / С. Присяжнюк. - С.52-56.
Макашова, Ю. Формування комунікативної літературної компетенції через використання технології розвитку критичного мислення учнів : критичне мислення - модель для навчання та виховання громадян майбутнього / Ю. Макашова. - С.57-64.
Дроздовський, Д. Українська шекспіріана XX століття: еміграційна модель : від критики споживацького суспільства до філософії перетворення / Д. Дроздовський. - С.66-74.
Лупійчук, А. Сучасна шкільна літературна освіта: стан, проблеми, перспективи / А. Лупійчук. - С.75-76.
Рапіна, Л. Педагогіка мистецтва і мистецтво педагогічної дії : IX Міжнародні педагогічно-мистецькі читання пам’яті Оксани Рудницької / Л. Рапіна. - С.77-80.
Науменко, Н. Єгипет як культурологічна парадигма в українській поезії XX століття / Н. Науменко. - С.81-88.
Сокур, А. Осінь, вродлива госте, просимо до нас / А. Сокур. - С.90-98.
Колоїз, Ж. Вивчаємо застарілу лексику : на матеріалі творчої спадщини Івана Нечуя-Левицького / Ж. Колоїз. - С.99-108.
Голобородько, Я. Менестрелі : літературознавчий тетраптих / Я. Голобородько. - С.109-120.
Матюшкіна, Т. IX Чернігівські педагогічні зустрічі вчителів-словесників / Т. Матюшкіна. - С.121-122.
Сидоренко, О. Мамин рушник - це мої і тривоги, і болі... : вірші / О. Сидоренко. - С.123-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Рапіна, Л.
    Ідеї Ушинського живі для майбутнього [Текст] / Л. Рапіна // Педагогічна газета. - 2013. - №6(червень)
ББК 74.03(4укр)

Рубрики: Педагоги--російські,  українська освіта,  історія педагогічної думки,  трудове виховання,  народна школа
   Україна
Аннотация: 190 років від дня народження К.Д.Ушинського, видатного українського педагога.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей