Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (3)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Чередник, Л. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-15 
1.
821.161.1(=411.16).09(07):[37.016:808.1]
Ч-46

    Чередник, Л. А.
    Вивчення творчості Шолом-Алейхема в школі [Текст] : биография отдельного лица / Л.А. Чередник. - Х. : Ранок-Веста, 2003. - 176 с. - (Библиотека вчителя зарубіжної літературі). - ISBN 966-679-909-X (в пер.) : 7.80 руб., 9.30 руб., 9.94 руб.
ГРНТИ
17.82
УДК
821.161.1(=411.16).09(07):[37.016:808.1]
ББК 83.34Рос=Евр-8

Рубрики: Літературна критика російська,  Література народів Росії--єврейська,  Методика викладання літератури--російської,  На допомогу учбовому процесу
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
821(100).09:[37.016:808.1)]
К 63

   
    Компаративне навчання на уроках зарубіжної літератури (теорія і практика) [Текст] / ред. Ю. І. Ковбасенко. - К. : Тема, 2005. - 232 с. - (На допомогу вчителю зарубіжної літератури). - 1.00
    Содержание:
Теоретичні засади компаративного аналізу . - С .4-14
Методичні засади компаративного аналізу . - С .14-28
Гурдуз, А. І. Метагерой романів Кнута Гамсуна: динаміка пантеїстичного світосприймання : Образи Нагеля ("Містерії",1892), Глана "Пан",1894) та Ісака ("Соки землі",1917) / А. І. Гурдуз. - С .52-58
Мацапура, В. І. Героїчна особистість у творах різноцільових літератур / В. І. Мацапура. - С .58-67
Ніколенко, О. М. Байронізи в "Євгенії Онєгіні" / О. М. Ніколенко. - С .67-76
Чередник, Л. А. Враховуючи українознавчий аспект (З практики зіставлення літератур) / Л. А. Чередник. - С .76-78
Панюков, В. В. Порівняльно-історичне вивчення твору - важливий спосіб формування в учнів здатності ло власних естетичних суджень / В. В. Панюков. - С .76-78
Прищепчук, І. Роздуми про героїнь роману Г.Флобера "Пані Боварі" та п'єси О.М.Островського "Гроза" / І. Прищепчук. - С .80-84
Писаренко, Ю. М. Спорідненість творчості Ф.Достоєвського та І.Франка ("Перехрксні стежки") / Ю. М. Писаренко. - С .84-90
Фурсова, Л. О. Урок компаративного аналізу роману Г.Бічер-Стоу "Хатина дядька Тома" та повісті Марка Вовчка "Інститутка" / Л. О. Фурсова. - С .90-101
Чередник, Л. А. Конспект уроку компаративного аналізу комедій "Міщанин-шляхтич" Мольера та "Мина Мазайло" М. Куліша / Л. А. Чередник. - С .101-103
Гладишев, В. В. До вивчення поняття "постмодернізм" / В. В. Гладишев. - С .106-111
Катеринчук, О. М. "РобінзонКрузо" як сюжетна модель світової робінзонади / О. М. Катеринчук. - С .112-116
Безобразова, Л. Л. Повноційне вивчення байки неможливе поза історико-порівняльним коментарем / Л. Л. Безобразова ; спроба такого коментаря. - С .116-125
Астахова, А. А. "Пісня про Роланда" серед інших / А. А. Астахова. - С .130-126
Усата, Г. О. "Пурпурові вітрила", "Синій птах"... Що їх об'єднує ? / Г. О. Усата. - С .136-147
Дереза, Л. В. Урок порівняльного аналізу філософських казок (О.Вайльд"Хлопчик-зірка", А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц" / Л. В. Дереза. - С .131-135
Пятакова, Г. П. История русского романа в контексте европейского / Г. П. Пятакова. - С .151-156
Медвідь, Н. О. Тема Бога і Митця в поезіях В.Стуса і Р.Рільке / Н. О. Медвідь. - С .156-161
Шевченко, Т. І. Вивчення темі зорадженого кохання в баладі А.Міцкевича "Рибка" та Т.Шевченко "Катерина" шляхом зіставлень / Т. І. Шевченко. - С .161-166
Муратова, В. І. Типологічні сходження у повісті Е.Хемінгуея "Старий і море" та оповіданні К.Ясунарі"Голос бамбука, квітка персика" / В. І. Муратова. - С .166-181
Палій, Н. І. Проблема призначення жінки у драмі "Ляльковий дім" Г. Ібсена та повісті "Людина" О.Кобилянської / Н. І. Палій. - С .166-181
Чередник, Л. А. "Лобо" та "Біле Ікло": що в них спільного та відмінного? / Л. А. Чередник. - С .186-189
Писаренко, Ю. М. Зображення потойбіччя в поемах Гомера, Вергілія, Данте / Ю. М. Писаренко. - С .186-189
Типологічні сходження на рівні "вічних образів" . - С .209-231
Компаративістика очима дослідників . - С .231
УДК
821(100).09:[37.016:808.1)]
ББК 83.3(0)

Рубрики: Компаративістика--літературна,  Байки,  Постмодернізм в літературі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
821(100)-93.09
Л 64

   
    Література. Діти. Час [Текст] : вісник Центру дослідження літератури для дітей та юнацтва. Вип. 4. - Рівне : Дятлик М., 2013. - 308 с. - ISBN 978-617-515-119-8 : 15.00 грн.
    Содержание:
Бартіш, С. Міфологема "Золотого віку" у поезії для дітей (на матеріалі творчості Олени Пчілки та Крістіана Овербека) / С. Бартіш. - С .13-19
Береза, І. Ю. Творчість Людмили Чижової у контексті літературного краєзнавства / І. Ю. Береза. - С .20-25
Будугай, О. Аксіологічно-діалогічне прочитання повісті для дітей Олексія Огульчанського "Скарб Солоного лиману" / О. Будугай. - С .26-31
Варданян, М. Концепція адресата збірки оповідань В. Винниченка "Намисто" у контексті літератури для дітей і юнацтва 20-х рр. ХХ ст. / М. Варданян. - С .32-39
Вовк, О. Націотворча роль дитячої літератури Бориса Грінченка / О. Вовк. - С .40-45
Гнідець, У. "Сучасна" література для дітей та юнацтва як інтегрована суб-система загальнонаціонального процесу / У. Гнідець. - С .46-51
Гоголь, Н. В. Світ поетичної творчості Наталі Забіли / Н. В. Гоголь. - С .52-57
Деркачова, О. С. Структурні елементи чарівної казки у "Маленькому кульгавому принці" Д.М. М’юлок / О. С. Деркачова. - С .58-62
Кизилова, В. Специфіка хронотопу пригодницько-історичної повісті В. Рутківського "Сторожова застава" : / В. Кизилова. - С .63-69
Ковпік, С. Психологічний комплекс дитини "Я чужий" в оповіданні Б. Грінченка "Каторжна" / С. Ковпік. - С .70-74
Котяш, І. Автобіографічні елементи художніх творів Спиридона Черкасенка / І. Котяш. - С .75-80
Куца, Л. Радість буття як основний емоційний тон поезії Миколи Вінграновського для дітей / Л. Куца. - С .81-87
Куца, О. Авторська інтерпретація дитинства як казки у "Казці мойого життя" Богдана Лепкого / О. Куца. - С .88-94
Лівіцька, Н. Ліричний суб’єкт "персонажної" лірики для дітей Миколи Вінграновського / Н. Лівіцька. - С .95-101
Макарова, Т. Формування патріатичного почуття у свідомості Джур-характерників / Т. Макарова. - С .102-107
Миронюк, В. Жанрові модифікації казки у творчості письменників "Покутської трійці" / В. Миронюк. - С .108-113
Назарець, В. М. Адресованість як структурний принцип комунікативної організації колискової пісні / В. М. Назарець. - С .114-118
Ніколашина, Т. Функційні та словотвірні особливості редуплікатів у трилогії "Тореадори з Васюківки" В. Нестайка / Т. Ніколашина. - С .119-123
Овдійчук, Л. Морфологія стилю Галини Малик (на прикладі фантастичних повістей "Злочинці з паралельного світу", "Злочинці з паралельного світу - 2" та повісті-сюр "Абра&Кадабра") / Л. Овдійчук. - С .124-130
Сабат, Г. Іван Франко і дитяча література: теоретичні проблеми функціонування та рецепції казок про тварин / Г. Сабат. - С .131-138
Салюк, Б. Бешкетництво-як-бунт і проблема "Шибеник VS Цивілізація" у літературі для дітей і про дітей / Б. Салюк. - С .139-143
Семенко, С. Олена Пчілка як один з творців дитячої публіцистики початку ХХ століття / С. Семенко. - С .144-148
Січкар, О. Жанрово-стильові різновиди сучасної української літератури для дітей і про дітей / О. Січкар. - С .149-158
Січкар, О. Бестіарні образи і мотиви в сучасній українській літературі для дітей і про дітей / О. Січкар, І. Гончаренко. - С .159-165
Сосницька, М. Д. Мотив міжпланетної подорожі в дитячій науковій фантастиці (за творами Кіра Буличова та Роберта Хайнлайна) / М. Д. Сосницька. - С .166-172
Старовойт, Л. В. Самобутність художнього світу поезії Анатолія Качана / Л. В. Старовойт. - С .173-176
Ткачук, Г. Міфологізація образу міста у повісті Віктора Близнеця "Женя і Синько" / Г. Ткачук. - С .177-184
Хороб, М. Художні маркери дитинства в сучасній українській літературі (на матеріалі "Миколчених історій" Марини Павленко) / М. Хороб. - С .185-190
Хороб, С. Міфологічний дискурс роману роману Марини та Сергія Дяченків "Ритуал" / С. Хороб. - С .191-196
Цалапова, О. Осмислення ролі провінції в різдвяному детективі Оксани Лущевської "Дивні Химерики, або Таємниця старовинної скрині" / О. Цалапова. - С .197-201
Шарова, Т. М. Феномен дитинства у творах Костя Гордієнка / Т. М. Шарова. - С .202-205
Чередник, Л. А. Світ дитинства у творчості Ірен Роздобудько / Л. А. Чередник. - С .206-211
Шовкопляс, Г. М. Феномен "Детских книг для взрослых" и синдром Питера Пэна / Г. М. Шовкопляс. - С .212-218
Бабійчук, Т. Роман "Ностромо" Джозефа Конрада, або книга для сучасного юнацтва / Т. Бабійчук. - С .219-225
Васюта, С. Духовні принципи сприйняття твору - одна з парадигм ноосферної освіти / С. Васюта. - С .226-233
Іванова, Л. Використання елементів біографії письменника як засобу розвитку інтересу до його творів у контексті уроку літературного читання / Л. Іванова. - С .234-238
Качак, Т. Б. Літературна освіта в Україні: промоція дитячої книги і читання / Т. Б. Качак. - С .239-246
Лещенко, Г. Дитяча література як засіб формування соціокультурної компетентності школярів / Г. Лещенко. - С .247-252
Логвіненко, Н. Вивчення творів сучасного українського фентезі на факультативних заняттях / Н. Логвіненко. - С .253-258
Слижук, О. Розвиток читацьких інтересів підлітків у процесі вивчення світової та української літератури в школі / О. Слижук. - С .259-261
Токмань, Г. Л. Формування активного читача української художньої книги як завдання вчителя-філолога / Г. Л. Токмань. - С .262-271
Якобчук, І. Створення фанфіків: самореалізація чи літературний плагіат? / І. Якобчук. - С .272-274
Марченко, Н. П. Вітчизняні електронні ресурси, присвячені книзі для дітей і дитячому читанню: засадничі принципи та тенденції формування / Н. П. Марченко. - С .275-284
Рєпіна, К. Природа інновацій у книговиданні для дітей: явища, процеси, технології / К. Рєпіна. - С .285-292
Будугай, О. Проблеми, здобутки і перспективи літератури для дітей та юнацтва в об’єктиві IV Міжнарожного симпозіуму "Література. Діти. Час" / О. Будугай, О. Овдійчук. - С .293-297
ГРНТИ
17
УДК
821(100)-93.09
ББК 83.3(0)

Рубрики: Література для дітей,  література для юнацтва,  Літературознавство,  Аналіз творчості,  Міфологеми,  Літературна Миколаївщина,  Поети українські--миколаївські,  Жінки-поети,  Літературне краєзнавство,  Колискові пісні,  Казки,  Літературна освіта,  Соціокультурна компетентність--школярів,  Фентезі,  Читання,  фанфіки,  Електронні ресурси--дитяче читання,  дитяче читання,  Книговидавництво--дитяче
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Тема [Текст]. - Периодичность H
2004г. N 2
Зміст:
Ніколенко, О. М. Місце вступного уроку шкільному курсі зарубіжної літератури та методика його проведення / О.М. Ніколенко, І.Я. Ненько. - С.2-10.
Зіневич, Л. С. Вступний урок до всього курсу / Л.С. Зіневич. - С.11-16.
Евграфова, А. А. Можно ли изучать зарубежную литературу так же, как родную? / А.А. Евграфова. - С.17-23.
Кузьменко, В. І. Про види перекладу, форми і методи роботи з ним / В.І. Кузьменко. - С.24-28.
Горідько, Ю. Л. Специфіка перекладного тексту / Ю.Л. Горідько. - С.29-40.
Дзюбишин-Мельник, Н. Методика прилучення до перекладної літератури / Н. Дзюбишин-Мельник. - С.40-41.
Борецький, М. І. Історико-літературний процес. Стиль доби, літературні напрями, школи, гуртки / М.І. Борецький. - С.42-50.
Мельник, А. О. Ознайомлення з новим предметом має бути і пізнавальним, і цікавим / А.О. Мельник. - С.51-57.
Вітченко, А. О. Таємниці відкритої книги / А.О. Вітченко. - С.57.
Мацевко, Л. В. Прищеплювати учням розуміння літератури як явища словесного мистецтва / Л.В. Мацевко. - С.58-61.
Ісаєва, О. О. "Книги - діти розуму" (Дж. Свіфт) / О.О. Ісаєва. - С.61-63.
Вітченко, А. О. Щоб осягнути розумом і серцем / А.О. Вітченко. - С.64-67.
Бобровська, Є. М. Людина - головний об’єкт зображення у творах мистецтва слова / Є.М. Бобровська. - С.68.
Ситченко, О. Л. "Що посієш, те й пожнеш..." / О.Л. Ситченко. - С.69-72.
Клименко, Ж. В. У пошуках чарівного книгограда / Ж.В. Клименко. - С.72-78.
Сизько, Г. Л. Осмислення людської природи й долі у давніх міфах, переказах, легендах / Г.Л. Сизько. - С.79-89.
Клименко, Ж. В. Людина - головний об’єкт зображення в літературі / Ж.В. Клименко. - С.90-92.
Панова, Л. М. Людина у творах мистецтва слова / Л.М. Панова. - С.92-95.
Кривцова, Т. В. Загальна характеристика історичного розвитку світової літератури / Т.В. Кривцова, О.В. Вознюк. - С.95-99.
Зайцева, І. Є. Давньогрецький театр / І.Є. Зайцева. - С.99-108.
Дишлюк, Ю. М. Ще одне знайомство з літературою / Ю.М. Дишлюк. - С.108-111.
Росовецький, С. К. Світова література та деякі закономірності її розвитку / С.К. Росовецький. - С.111-116.
Чередник, Л. А. Загальна характеристика літератури народів Сходу 8-12 ст. / Л.А. Чередник. - С.116-119.
Бершадська, Н. М. Література Ренесансу у загальнокультурному контексті доби. Титани Відродження / Н.М. Бершадська. - С.119-128.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Тема [Текст]. - Периодичность H
2005г. N 1/2 . - 3.86, р.
Зміст:
Куцевол, О. М. Методика уроку компаративного аналізу / О.М. Куцевол. - С.14-18.
Клименко, Ж. В. Порівняння оригіналу й перекладу в процесі вивчення зарубіжної літератури в старших класах / Ж.В. Клименко. - С.18-28.
Клименко, Ж. В. Два портрети одного сонета / Ж.В. Клименко. - С.28-34.
Скрипник, Т. М. Зіставляючи оригінал з перекладами / Т.М. Скрипник. - С.35-40.
Юсипович, І. В. Шекспірівський сонет в розмаїтті перекладів / І.В. Юсипович, Л.А. Токалова. - С.40-46.
Николенко, О. М. Розвивати уміння порівнювати оригінал, переклад і різні переклади одного першоджерела / О.М. Николенко. - С.47-51.
Гурдуз, А. І. Метавгерой романів Кнута Гамсуна: динаміка пантеїстичного світосприймання / А.І. Гурдуз. - С.52-58.
Мацапура, В. І. Героїчна особистість у творах різнонаціональних літератур / В.І. Мацапура. - С.58-66.
Ніколенко, О. М. Байронізм в "Євгенії Онєгіні" / О.М. Ніколенко. - С.67-75.
Чередник, Л. А. Враховуючи українознавчий аспект: З практики зіставлення літератур / Л.А. Чередник. - С.76-77.
Панюков, В. В. Порівняльно-історичне вивчення твору - важливий спосіб формування в учнів здатності до власних естетичних суджень / В.В. Панюков. - С.78-80.
Прищепчук, І. Мрія і дійсність. Роздуми про героїнь роману Г. Флобера "Пані Боварі" та п’єси О.М. Островського "Гроза" / І. Прищепчук. - С.80-83.
Писаренко, Ю. М. Спорідненість творчості Ф.Достоєвського та І.Франка ("Перехресні стежки") / Ю.М. Писаренко. - С.84-89.
Фурсова, Л. О. Пафос свободи, віри у високе призначення людини / Л.О. Фурсова. - С.90-101.
Чередник, Л. А. Український Журден / Л.А. Чередник. - С.101-103.
Щербина, О. Б. Із практики формування в учнів поняття про романтизм на підсумковому уроці / О.Б. Щербина. - С.104-106.
Гладишев, В. В. Як розгадати "сни людства"? / В.В. Гладишев. - С.106-111.
Катеринчук, О. М. "Робінзон Крузо" як сюжетна модель світової робінзонади / О.М. Катеринчук. - С.112-116.
Безобразова, Л. Л. Повноцінне вивчення байки неможливе поза історико-порівняльним коментарем / Л.Л. Безобразова. - С.116-125.
Астахова, А. А. "Пісня про Роланда" серед інших середньовічних епосів / А.А. Астахова. - С.126-130.
Дереза, Л. В. Жанр філософської казки у світовій літературі / Л.В. Дереза. - С.130-135.
Усата, Г. О. "Пурпурові вітрила", "Синій птах"... Що їх об’єднує? / Г.О. Усата. - С.136-144.
Мацевко, Л. В. Літературна баллада / Л.В. Мацевко. - С.147-151.
Пятакова, Г. П. Истоки русского романа в контексте европейского / Г.П. Пятакова. - С.151-155.
Медвідь, Н. О. Тема Бога і Митця в поезіях В.Стуса і Р.Рільке / Н.О. Медвідь. - С.156-161.
Шевченко, Т. І. Вивчення теми зрадженого кохання в баладі Адама Міцкевича "Рибка" та Тараса Шевченко "Катерина"шляхом зіставлень / Т.І. Шевченко. - С.161-165.
Муратова, В. І. Типологічні сходження у повісті Е.Хемінгуея "Старий і море" та оповіданні Кавабата Ясунарі "Голос бамбука, квітка персика" / В.І. Муратова. - С.166-180.
Палій, Н. І. Проблема призначення жінки у драмі "Ляльковий дім" Г.Ібсена та повісті "Людина" О.Кобилянської / Н.І. Палій. - С.181-185.
Чередник, Л. А. "Лобо" та "Біле Ікло": що в них спільного та відмінного? / Л.А. Чередник. - С.186-189.
Писаренко, Ю. М. Зображення потойбіччя в поемах Гомера, Вергілія, Данте / Ю.М. Писаренко. - С.189-201.
Пригодій, С. М. Модель ідеального суспільства. Яка вона? / С.М. Пригодій. - С.202-206.
Мацевко-Бекерська, Л. В. Шестиклассники обговорюють проблеми взаємин дорослих та дітей / Л.В. Мацевко-Бекерська. - С.207-208.
Мацапура, В. І. "Вічний образ" як наскрізний мотив у тематиці світової літератури / В.І. Мацапура. - С.209-218.
Сисюк, Л. В. Образ Прометея - перший вічний образ у світовій літературі / Л.В. Сисюк. - С.218-222.
Тацій, Т. П. Трактування образу Дон Жуана в історичній легенді та французькій ("Дон Жуан, або Кам’яний гість" Мольєра), англійській ("Дон Жуан" Дж.Байрона) і українській літературах ("Кам’яний господар" Лесі Українки) / Т.П. Тацій, І.М. Турянська. - С.223-230.
Компаративістика очима дослідників. - С.231-232.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2003г. N 2
Зміст:
Дорога тривалістю в десять років (Із всеукраїнського науково-практичного семінару "Вивчення зарубіжної літератури в школах України: підсумки й перспективи розвитку"). - С.2-3.
Шалагінов, Б. Б. Комп’ютерні технології і підручник зарубіжної літератури: недосяжна утопія чи нагальна потреба? / Б.Б. Шалагінов, О.О. Ісаєва. - С.4-5.
Чередник, Л. А. Враховуючи українознавчий аспект (З практики зіставлення літератур) / Л.А. Чередник. - С.6.
Методичний лекторій для вчителя зарубіжної літератури. - С.7-11.
Півнюк, Н. О. Паратекст як джерело додаткової інформації (Використання фонових знань під час аналізу компонентів, що супроводжують художній текст: заголовків, підзаголовків, присвят, епіграфів, передмов, післямов, приміток, коментарів, додатків) / Н.О. Півнюк. - С.11-14.
Зарудня, І. О. На літературознавчій основі (Ключові фрагменти уроків з вивчення казки О. Уайльда "Хлопчик-зірка" та конспект уроку виразного читання) / І.О. Зарудня. - С.16-21.
Шпильова, Л. М. Герой, який вибивається зі свого часу (З практики вивчення роману Д.Дефо "Робінзон Крузо" / Л.М. Шпильова. - С.23.
Лиховид, В. П. Закріпити знання шляхом гри (Урок-подорож сторінками улюбленого роману) / В.П. Лиховид. - С.24-25.
Зварич, В. З. Ісікава Такубоку . Танка: у пошуках методичних варіантів / В. З. Зварич. - С.25-29.
Ніколенко, О. М. Романтизм як літературний напрям (Матеріали до уроку-огляду) / О.М. Ніколенко. - С.30-33.
Григоренко, О. П. Через художні засоби до осягнення поняття "романтизм" (На прикладі поеми Дж. Байрона "Корсар") / О.П. Григоренко. - С.34-35.
Ганич, Н. І. Віктор Гюго "Собор Паризької Богоматері": у пошуках методичних варіантів / Н.І. Ганич, О.Д. Олексієнко. - С.37-43.
Обозна, В. Р. Спроба виробити свою концепцію краси (Методичні вузлики до уроку за творчістю Ш. Бодлера) / В.Р. Обозна. - С.44-45.
Рудаківська, С. В. Альберт Камю. "Чума": у пошуках методичних варіантів / С.В. Рудаківська, Е.А. Сорокіна, О.П. Борківська. - С.46-54.
Рудаківська, С. В. Учитися бачити очима героя (Урок-аналіз оповідання "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа...") / С.В. Рудаківська. - С.54-55.
Гладишев, В. В. Посилюючи ефект сприйняття художнього твору / В.В. Гладишев. - С.56.
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 7 класса школ с украинским языком обучения / Л. В. Давидюк. - С.57-60.
Михайловская, Г. А. Смысл высказывания - ключ к его интонационному оформлению (Система упражнений для работы над выразительностью речи) / Г.А. Михайловская. - С.61-63.
Джемула, Г. П. Воронежские каникулы (Учителя Украины повышают свою квалификацию в России) / Г.П. Джемула, Т.Б. Бондарь, Е.И. Быкова. - С.64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2002г. N 8
Зміст:
Кальченко, Н. О. Термін "фонові заняття": "за" і "проти" / Н.О. Кальченко, В.В. Гладишев. - С.7.
Бігун, Б. Я. До ювілею Д.В. Затонського. Свято українських зарубіжників / Б.Я. Бігун. - С.9-10.
Шахова, К. О. Дмитро Затонський - літературознавець і письменник / К.О. Шахова. - С.10-11.
Богдан, Л. С. Ознайомлення з новим предметом має бути і пізнавальним, і цікавим : (Вступний урок-подорож до світу Книги) / Л.С. Богдан. - С.12-14.
Мацевко, Л. В. Прищеплювати учням розуміння літератури як явища словесного мистецтва : (Матеріал до вступного уроку) / Л.В. Мацевко. - С.14-15.
Тацій, Т. П. Два урока пізнання Біблії / Т.П. Тацій. - С.16-17.
Вітченко, А. О. Щоб осягнути розумом і серцем (З практики емоційно-естетичного вивчення давньогрецьких міфів "Яблуко розбрату", "Ахіллесова п’ята", "Троянський кінь" (у контексті суміжних видів мистецтва) / А.О. Вітченко. - С.18-22.
Сизько, Г. Л. Осмислення людської природи й долі у давніх міфах, переказах, легендах (Матеріал до вступного уроку-лекції з елементами бесіди) / Г.Л. Сизько. - С.24-28.
Кривцова, Т. В. Загальна характеристика історичного розвитку світової літератури : (Конспект вступного уроку) / Т.В. Кривцова, О.В. Вознюк. - С.29-30.
Зайцева, І. Є. Давньогрецький театр : (матеріал до уроку) / І.Є. Зайцева. - С.30-33.
Завадська, В. В. Втілення в образі Прометея ідеї героїчного служіння людям і мужнього страждання заради їхнього щастя (Уроки за трагедією Есхіла) / В.В. Завадська. - С.34-35.
Есхіл. Прометей закутий (Уривки) / Есхіл. - С.36-39.
Чередник, Л. А. Загальна характеристика літератури народів Сходу 8-12 ст. / Л.А. Чередник. - С.39-41.
Лі, Бо. Поезії / Бо Лі, Фу Ду. - С.41.
Ніколенко, О. М. Чарівна сила мистецтва (Вступний урок із застосуванням різних його видів) / О.М. Ніколенко. - С.41-44.
Рада, І. М. Актуалізація знань з теорії та історії літератури - важливе підгрунтя вивчення її як мистецтва слова (Замість вступних уроків) / І.М. Рада. - С.45-48.
Ратушняк, О. М. Подорож у світ людської психіки (Матеріал до уроку за романом Стендаля "Червоне і чорне" / О.М. Ратушняк. - С.48-51.
Штейнбук, Ф. М. Злам епох - злам художнього мислення (Вступний урок) / Ф.М. Штейнбук. - С.52-53.
Штейнбук, Ф. М. "Пісня про Буревісника" у світоглядному контексті автора (Урок-дослідження за творами Максима Горького) / Ф.М. Штейнбук. - С.54-56.
Ісаєва, О. О. Використання новітніх комп’ютерних технологій у процесі вивчення зарубіжної літератури в школі / О.О. Ісаєва. - С.57-61.
Давидюк, Л. В. Уроки русского языка для 7 класса школ с украинским языком обучения / Л.В. Давидюк. - С.62-64.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Всесвітня література та культура в навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2001г. N 7
Зміст:
Система уроків до теми "Антична література" : 6 клас. - С.5-9.
Літературні ігри, вікторини. - С.10-12.
Бібік, С. В. Педагогічна підтримка інтелектуального та емоційного розвитку школярів на шляху гуманітаризації процесу навчання : опис власного досвіду / С. В. Бібік. - С.13-18.
"Самая печальная радость - быть поэтом..." : блок-модуль для изучения поэзии Ф.Гарсия Лорки. - С.19-20.
Чередник, Л. А. У пошуках істини (метод компаративного аналізу при вивченні зарубіжної літератури) / Л. А. Чередник. - С.21-22.
Вайновська, М. К. Ернест Хемінгуей. "Старий і море" - повість-притча про людину : 11 клас / М. К. Вайновська. - С.23-25.
Джордж Оруелл. "1984" як роман-антиутопія. Проблема впливу на погляди і позицію людини : 11 клас. - С.25-29.
Первак, О. П. Опис досвіду роботи / О. П. Первак. - С.30-37.
Система уроків вивчення роману Дж.Свіфта "Мандри Гуллівера" (1 частина). - С.38-40.
Бусел, С. В. Ігри на уроках зарубіжної літератури / С. В. Бусел. - С.41-42.
Вивчення жанру балади : система уроків, 7 клас. - С.43-51.
Гонташ, Г. Є. "Одначе правий впертий Галілей" : система уроків вивчення творчості Бертольта Брехта, 11 клас / Г. Є. Гонташ. - С.52-56.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.
74.26
Ч-46

    Чередник, Л. А.
    У пошуках істини (метод компаративного аналізу при вивченні зарубіжної літератури) [Текст] / Л. А. Чередник // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2001. - N 7. - С. 21-22.
ББК 74.26

Рубрики: методика викладання--зарубіжна література,  уроки зарубіжної літератури,  компаративний аналіз--твори
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Зарубіжна література в навчальних закладах [Текст]. - Периодичность F
1998г. N 11
Зміст:
Рогозинський, В. В. Іван Котляревський і духовна перлина України : із щоденника вражень від Полтави, зустрічей із полтавчанами та Міжнародної науково-практичної конференції з нагоди 200-річчя "Енеїди" І.П.Котляревського / В. В. Рогозинський. - С.2-5.
Мацапура, В. І. Особливості лірики та різні підходи до її аналізу / В. І. Мацапура. - С.6-10.
Ніколенко, О. М. "Живи - надії не втрачай!..." : Франсуа Війон. "Балада прикмет", 7 клас / О. М. Ніколенко. - С.11-19.
Ніколенко, О. М. "Через любов наближуються до неї...", або У полоні природи : балада Й.-В.Гете. "Вільшаний король", 7 клас / О. М. Ніколенко. - С.19-25.
Ніколенко, О. М. "Ах, коли ж воскреснем ми душею?..." : Ф.Шіллер. "Рукавичка", 7 клас / О. М. Ніколенко. - С.25-30.
Чередник, Л. А. Блискавка, "що осліплює найглибші тайники людської душі" : фольклорні балади в перекладах Івана Франка "Король Лір і його дочки" і "Танець ельфів", 7 клас / Л. А. Чередник. - С.30-32.
Орлова, О. В. "Чом в ріднім краї він чужий?" : урок-зіставлення: поезії Алкея, Лермонтова, Байрона. 6 клас / О. В. Орлова. - С.36-38.
Дереза, Л. В. "І я в чудеснім забутті..." : єдність людини і природи в творчості Алкмана, 5 клас / Л. В. Дереза. - С.38-40.
Конєва, Т. М. "Недаремно ж колись Афродіта народилася з піни морської..." : до вивчення поезії Федеріко Гарсіа Лорки "Балада про морську воду", 7 клас / Т. М. Конєва. - С.40-41.
Тарасова, Н. І. "На світі вже давно ведеться..." : методична розробка уроку з вивчення байок Федра, 6 клас / Н. І. Тарасова. - С.42-45.
Рогозинський, В. В. "Квітка з глибин смерті", або Орфей і Еврідіка в уяві Жана Кокто / В. В. Рогозинський. - С.46-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-15 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей