Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (86)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (14)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (6)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (2)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ІДЕАЛИ<.>)

Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-56

88.5
С 69

Соціально-психологічні проблеми дозвілля студентської молоді [Текст] : наукові праці студентів міжвузівської конференції (27-28 травня 2004 р.). - Миколаїв : ПСІ КСУ, 2005. - 120 с. - 3.00 грн.
Примечания об особенностях:
Номінація "Краще учбове видання та підручники" (2009)

ГРНТИ

76.35.49

ББК 88.5 + 60.55

Рубрики: Дозвілля студентів, Самореалізація особистості, Соціологія молоді, Дозвілля молоді, Книги миколаївських видавництв, Миколаївщина, Бібліотека КСУ, Молодь, Психологія молоді, Духовність молоді, Ідеали молоді--сучасної, Стреси--юнацькі, Клімат в сім'ї, Девіантна поведінка--юнацька, Девіація, Діагностика девіації, Корекція девіації, Молодь і суїцид, Суїцид і молодь, Суїцид, Рок-музика--миколаївська, Екстремальні види спорту--Миколаївська область (Україна), Екремальний спорт--Миколаївська область (Україна), Спорт--екстремальний--Миколаївська область (Україна), Спортсмени-екстремали, Молодь і культура, Культура і молодль, Культура молоді, Образ сім'ї, Кохання, Спорт і молодь, Молодь і спорт, Творчий потенціал--студентів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

87.3(4Укр)я73
І-90


    Історія української філософії [Текст] : підручник. - К. : Академвидав, 2008. - 624 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-966-8226-62-5 (в опр.) : 53.00 грн., 54.00 грн.
    Содержание:
Лісовий, В. С. Українська філософія у контексті національної культури / В. С. Лісовий. - С .11-37
Кривда, Н. Ю. Міфологічна свідомість праукраїнців як підгрунтя вітчизняної філософії / Н. Ю. Кривда. - С .38-71
Бондар, С. В. Релігійно-філософська думка в Україні у XI-XIV ст. / С. В. Бондар. - С .72-128
Огородник, І. В. Філософські ідеї у духовній культурі України у XV ст. / І. В. Огородник, М. Ю. Русин. - С .129-137
Литвинов, В. Д. Ренесансний гуманізм в Україні / В. Д. Литвинов. - С .138-176
Нічик, В. М. Особливості духовно-культурного розвитку в Україні наприкінці XVI-на початку XVIII ст. / В. М. Нічик, Я. М. Стратій. - С .177-228
Стратій, Я. М. Філософія у Києво-Могилянській академії / Я. М. Стратій. - С .229-270
Прокопов, Д. Є. Філософія Г.Сковороди / Д. Є. Прокопов. - С .271-282
Огородник, І. В. Український романтизм: світогляд і філософія / І. В. Огородник. - С .283-316
Мозгова, Н. Г. Духовно-академічна філософія XIX-початку XX ст. / Н. Г. Мозгова. - С .317-358
Лук, М. І. Філософія П. Юркевича / М. І. Лук. - С .359-381
Огородник, І. В. Університетська філософія. Основні напрями філософської думки в Україні XIX- початку XX ст. / І. В. Огородник, С. В. Руденко. - С .382-427
Пшеничук, В. О. Філософські і суспільно-політичні ідеї в українській літературі і публіцистиці другої половини XIX-початку XX ст. / В. О. Пшеничук. - С .428-457
Огородник, І. В. Націоналізм Д.Донцова / І. В. Огородник. - С .458-466
Русин, М. Ю. Історіософія В.Липинського / М. Ю. Русин. - С .467-481
Лісовий, В. С. Лисяк-Рудницький - дослідник української політичної думки / В. С. Лісовий. - С .482-500
Погорілий, А. О. Д. Чижевський: філософські дослідження / А. О. Погорілий, В. С. Лісовий. - С .501-523
Вдовиченко, Г. В. Українська філософська думка у 20-30-ті роки XX ст. / Г. В. Вдовиченко. - С .524-547
Лісовий, В. С. Українська філософська думка 60-80-х років XX ст. / В. С. Лісовий. - С .548-578
Лісовий, В. С. Українська філософська думка 90-х років XX-початку XXI ст.: проблеми і перспективи / В. С. Лісовий. - С .579-600

ГРНТИ

02.91

ББК 87.3(4Укр)я73

Рубрики: Історія філософії--Україна, Нація, Національна культура, Національна філософія, Філософія національна, Компаративна філософія, Філософія--компартивна, Мислення первісної людини, Міфологічні уявлення, Концепції--філософські, Форми культури, Філософські традиції, Філософська думка--українська, естетичні ідеали, Історія філософії--Київської Русі, навчальна література
Кл.слова (ненормированные):
міфосвідомість -- етногенез -- вірування -- архетип -- гуманізм -- індоєвропейці
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.200.55
С 91

Сухомлинский, В. А.
Книга о любви [Текст] / В. А. Сухомлинский. - М. : Молодая гвардия, 1983. - 191 с. : ил. - 0.55 коп.

ББК 74.200.55

Рубрики: Педагогіка--моральне виховання, естетичні ідеали, Жіноча гідність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

63.3(4Укр)64
С 13

    Савченко, В. А.
    Дванадцять війн за Україну [Текст] / В. А. Савченко ; пер. з рос. А. Сопронюк. - Київ : Нора-Друк, 2016. - 480 с. - Бібліогр.: с. 456. - ISBN 978-966-8659-87-4 (в опр.) : 92.00 грн.
    Содержание:
Епоха крові та сподівань . - С .3
Перша війна російських більшовиків проти УНР . - С .7
Військовий конфлікт в Бессарабії. Війна радянських військ проти румунської армії . - С .61
Війна Німеччини, Австро-Угорщини та УНР проти Радянської України . - С .71
Військовий конфлікт у Північному Причорномор'ї. Війна українських повстанських військ проти Антанти і білогвардійців . - С .111
Селянське повстання проти гетьмана України Скоропадського та війна директорії УНР проти гетьманського режиму . - С .135
Друга війна більшовиків проти УНР. Формуваня армії вторгнення . - С .157
Війна білогвардійців проти Червоної Армії та махновці в Україні . - С .211
Війна Польщі проти ЗУНР і УНР . - С .243
Війна білогвардійців проти армії УНР та махновців . - С .279
Війна російської армії генерала Врангеля проти Червоної Армії і армії махновців у Північній Таврії та в Криму . - С .325
Війна армії Польщі та УНР проти більшовиків в Україні . - С .349
Війна повстанців України проти більшовицького режиму . - С .383

ГРНТИ

03.27

ББК 63.3(4Укр)64

Рубрики: Історія України--Новітня, Історія України--війни, Українська Народна Республіка, Визвольний рух--в Україні
Аннотация: У 2014 році Україна вкотре зіткнулася з ненаситним імперським молохом і зуміла зупинити його розповзання. Гібридна війна, як основа московського панування, ведеться не тільки в окопах, це війна за існування народу, війна за історію і свідомість людей. В Україні знайшлися герої, здатні захистити країну, яка не бажає бути бідним і заляканим «молодшим братом». Майже сто років тому в кінці 1917 року український народ вже стикався з гібрідною війною московського зразка, програш в якій призвів до встановлення ленінсько-сталінської диктатури, масових репресій, голодоморів, концтаборів, знищення української інтелігенції… Дванадцять війн, які кривавим вихором пронеслись по Україні 1917–1921 рр., в радянській історії носили назву «громадянська війна», але вони велися за володіння українськими ресурсами (людськими, продовольчими, енергетичними). У лютому 2017 року ми будемо згадувати революцію, яка дала нашим прадідам надію на кращу долю, але її ідеали сто років тому не втілилися в реальність, а були потоплені в крові. Ми знову отримали надію і завдання нашого покоління не упустити цей шанс.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

821.162.3(042.5)
Г 12

    Гавел, В.
    Промови та есеї [Текст] : пер. з чеської / В. Гавел. - Київ : Комора, 2016. - 144 с. - ISBN 978-617-7286-12-6 (в опр.) : 63.00 грн.
    Содержание:
Гавел, В. Лист до Густава Гусака (1975) / В. Гавел. - С .7
Гавел, В. Політика і сумління (1984) / В. Гавел. - С .50
Гавел, В. Слова подяки (із нагоди отримання Премії Еразма Роттердамського) (1986) / В. Гавел. - С .79
Гавел, В. Історії і тоталітаризм (1987) / В. Гавел. - С .89
Гавел, В. Слово про слово (промова на врученні Премії миру німецьких книгарів) (1989) / В. Гавел. - С .119
Джемілєв, М. Три зустрічі з Вацлавом Гавелом / М. Джемілєв. - С .137

ГРНТИ	17.82
УДК	821.162.3(042.5)

ББК 84.4Чех

Рубрики: Політична думка--чеська, Тоталітаризм
Аннотация: П'ять блискучих текстів Вацлава Гавела, одного з найяскравіших інтелектуалів двадцятого століття, дисидента, політичного діяча, першого президента Чеської Республіки. У його баченні політика — не технології й маніпуляції, а постійна боротьба за ідеали й цінності, незламна віра в людину та в силу європейської культури. Вацлав Гавел нагадує про важливість історії, свободи, сумління, особистої відповідальності та спільних дій, і хоча тексти написано про інший час та про інше суспільство, українцям буде напрочуд легко впізнати в них проблеми, які ще не вповні здолали ми самі. Окрім творів самого Гавела, видання містить спогади Мустафи Джемілєва про зустрічі з цим непересічним діячем.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.00я73
М 17

    Максимюк, С. П.
    Педагогіка [Текст] : навчальний посібник для вузів / С. П. Максимюк. - К. : Кондор, 2009. - 670 с. - ISBN 966-8251-36-9 (в опр.) : 77.00 грн.
    Содержание:
Стан освіти в Україні та нові нормативні документи про її організацію і реформування . - С .15-39
Закон України "Про загальну середню освіту" . - С .27-29
Національна доктрина розвитку освіти . - С .30-31
Концепція 12-річної загальноосвітньої школи . - С .32-39
Предмет педагогіки, її становлення як науки. Методи педагогічних досліджень . - С .40-50.
Зв'язок педагогіки з іншими науками . - С .47-48
Завдання педагогіки на сучасному етапі . - С .50-51
Розвиток та формування особистості . - С .51-70.
Предмет дидактики, її завдання і досягнення на сучасному етапі . - С .71-89.
Зв'язок дидактики з конкретними методиками . - С .77
Здобутки дедактики на сучасному етапі розвитку школи . - С .78
Гуманістична стратегія теорії і практики навчального процесу . - С .79-82
Навчання радістю пізнання . - С .83-87
Завдання сучасної дидактики . - С .88-89
Педагогічний процес як цілістна система . - С .90-105.
Основні функції процесу навчання та шляхи їх реалізації . - С .93-94
Шляхи удосконалення процесу навчання . - С .103-105
Закономірності та принципи навчання . - С .106-123
Зміст освіти в національній школі . - С .124-144.
Наукові основи визначення змісту освіти та шляхи його вдосконалення відповідно до Законів України "Про освіту", "Про загальну середню освіту" . - С .124-127
Історія реформування змісту шкільної освіти (з 20-х років XX століття) . - С .128-130
Державні стандарти загальноосвітньої підготовки учнів . - С .135-139
Характеристика навчальних планів, програм і підручників національної школи . - С .140-142
Взаємозв'язок загальної, політехнічної і професійної освіти . - С .143-144
Форми організації навчання . - С .145-165.
Методи і засоби навчання . - С .166-191.
Учитель сучасної школи та його професіограма . - С .192-216.
З історії розвитку вчительської професії . - С .192-195
Висловлювання видатних діячів освіти і культури про вчителя . - С .196-199
Суть процесу виховання . - С .217-230.
Особливості сучасного виховання . - С .220
Виявлення результатів виховання та шляхи підвищення його ефективності . - С .230
Система національного виховання . - С .231-249
Утвердження нового педагогічного мислення . - С .231-233
Оновлення змісту освіти, підвищення його виховного потенціалу . - С .239-240
Українські виховні ідеали і традиції родинного, лицарського і козацького виховання . - С .241-243
Природні та культурно-історичні чинники формування української душі, характеру, світогляду . - С .244
Шляхи формування цілісної особистості громадянина України, реалізації Концепції національного виховання . - С .245
Передовий досвід національного виховання школярів . - С .246-249
Основні напрямки діяльності класного керівника . - С .250-273.
Цільові програми діяльності класного керівника в нових умовах . - С .253-258
Класний керівник - координатор виховних впливів школи, сім’ї, громадськості. Концепція "Сім’я і родинне виховання . - С .270-273.
Форми організації виховної роботи . - С .274-306.
Підходи у вихованні як педагогічні категорії . - С .274-276
Масові, групові та індивідуальні форми виховної роботи . - С .278-282
Основні позашкільні заклади, нові підходи до організації їхньої роботи згідно Закону України "Про позашкільну освіту" . - С .283-284
Методи виховання . - С .307-320.
Характеристика основних напрямів виховання . - С .321-336.
Шляхи реалізації змісту виховання . - С .335-336
Духовно-гуманістична спрямованість виховання та її реалізація в сучасній школі . - С .337-350
Історія педагогіки як науки . - С .353-363.
Поняття історії педагогіки . - С .355-356
Видатні зарубіжні представники гуманної педагогіки (XVIII-XX століття) . - С .364-382
Ж.Ж. Руссо про виховання нової людини . - С .369-370
Ідея розвитку особистості - велике відкриття І.Г. Песталоцці . - С .371
Основні ідей педагогічної творчості А.Дістервега . - С .372-373
Світове значення педагогічних систем М.Монтессорі, С.Френе, Р.Штайнера . - С .374-382
К.Д.Ушинський - основоположник наукової педагогіки і народної школи в Росії. Педагогічні погляди Л.М.Толстого . - С .383-397
Українська педагогічна думка та її видатні представники . - С .398-413.
Успіх української системи виховання в епоху великого національного відродження в XVI-XVIII ст. . - С .398-400
Завдання української педагогіки на сучасному етапі . - С .411-413
Педагогічна діяльність і творча спадщина А.С.Макаренка . - С .414-433
В.О. Сухомлинський - видатний український педагог новатор . - С .437-458
Актуальні проблеми зарубіжної педагогіки. Освіта в Японії . - С .459-472
Стан міжнародної освіти. Шкільні реформи у високорозвинених країнах . - С .462-464
Освіта в Японії та її зв'язок з життям . - С .469-472
Традиції та нові цінності в системі освіти США, Канади, Великобританії та інших зарубіжних країн (80-90-і роки) . - С .473-486
Дванадцятирічна освіта: реалії і перспективи . - С .487-512
Передовий досвід використання активних форм методичної роботи на Рівненщині . - С .542-549
Передовий педагогічний досвід та система роботи з ним . - С .550-570
Нові тенденції в розвитку теорії і практики освіти й виховання в Україні. Стратегічний менеджмент освіти України . - С .571-591
Найзначніші показники кризового стану виховання молоді . - С .571-572
Інноваційні педагогічні технології на зламі тисячоліть . - С .592-642

ГРНТИ

159.923.2
М 50

    Менсон, М.
    Витончене мистецтво забивати на все. Нестандартний підхід до проблеми [Текст] / М. Менсон ; пер. з англ. А. Ящук. - Київ : Наш формат, 2018. - 160 с. - (Бестселер "The New York Times"). - ISBN 978-617-7552-24-5 (в опр.) : 225.00 грн.
    Содержание:
Не намагайтеся . - С .7
Щастя - це проблема . - С .23
Ви такі самі, як і всі . - С .36
Цінність страждання . - С .52
Це ваш вибір . - С .72
Ви помиляєтеся в усьому (я теж) . - С .90
Поразка - це рух уперед . - С .113
Як важливо казати "ні" . - С .126
...А потім ви помрете . - С .145

ГРНТИ	15.41.21
УДК	159.923.2

ББК 88.37

Рубрики: Успіх--життєвий, Успіх--діловий, Щастя, Помилки в житті, Страждання, Життєві помилки, Поразки і успіх, Успіх і поразки
Аннотация: Ми живемо в культурі, зацикленій на занадто оптимістичних очікуваннях. Із самого дитинства нам нав’язують нереалістичні ідеали, яких ми прагнемо досягти попри все: лише найвищі оцінки, досконала зовнішність, надсучасні ґаджети, найкрутіша робота, тільки екзотичні подорожі й не менш яскраві світлини в соцмережах. Постійно женучись за успіхом і щастям, ми намагаємося уникати будь-якого негативу. Однак негативний досвід, як переконує Марк Менсон, надзвичайно цінний: він звільняє нас від міражу щастя.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

87.7я73
Е 88


    Етика. Естетика [Текст] : навчальний посібник для вузів / ред. В. І. Панченко. - К. : Центр учбової літератури, 2014. - 432 с. - ISBN 978-617-673-232-7 : 110.00 грн.
    Содержание:
Предмет етики . - С .6
Історія становлення етики як науки . - С .6
Етика як філософське знання . - С .12
Структура етичного знання . - С .14
Завдання етики . - С .19
Історичні форми моральнісної культури європейської цивілізації . - С .23
Моральнісні ідеали та норми античності . - С .23
Духовно-етичні цінності релігії "спасіння" . - С .24
Вектори моральнісного розвитку Відродження та Реформації . - С .27
Ціннісний світ та універсалізація моральних норм буржуазної доби . - С .31
Криза суспільних нравів пізного Модерну . - С .37
Мораль. Сутність, структура, функції . - С .41
Проблемність понятійного визначення моралі . - С .41
Специфічні ознаки моралі . - С .45
Структурні компоненти моралі . - С .46
Основні функції моралі . - С .53
Сутність моралі як простору людської єдності . - С .54
Типології етичних вчень . - С .58
Методологічні засади етичного дослідження . - С .58
Типи етичних вчень у визначені морального ідеалу . - С .63
Типи етичних теорій в тлумаченні джерела моралі та моральної нормативності . - С .77
Типи етичних вчень в поясненні засад моральнісної поведінки . - С .89
Моральні цінності . - С .102
Проблема моральних цінностей . - С .102
Добро і зло як моральні цінності . - С .109
Товариськість . - С .123
Дружба . - С .125
Любов . - С .134
Моральна діяльність . - С .141
Мораль як вияв людської активності . - С .141
Моральна діяльність: особливості, структура . - С .142
Вчинок як об'єкт етичного аналізу . - С .145
Проблема моральної оцінки вчинку . - С .149
Моральна необхідність і свобода вибору . - С .151
Свобода і моральна відповідальність за поведінку . - С .155
Моральні колізії сучасності . - С .163
Етичні проблеми сучасної цивілізації . - С .163
Ціннісний аспект наукового знання . - С .167
Моральне осмислення екологічних проблем . - С .170
Етичні проблеми в контексті розвитку біотехнологій . - С .177
Масові комунікації та їх вплив на моральну свідомість особистості . - С .185
Естетика . - С .189
Становлення предметного поля естетики . - С .189
Класична естетика . - С .190
Некласична естетика . - С .195
Постнекласична естетика . - С .207
Структура естетичної свідомості . - С .214
Естетичне почуття . - С .214
Естетичний смак . - С .216
Естетичний ідеал . - С .220
Естетичні теорії . - С .223
Основні естетичні категорії . - С .238
Статус категорій естетики . - С .238
Категорії "гармонія" і "міра" . - С .239
Категорії "прекрасно" і "потворне" . - С .245
Категорії "піднесене", "героїчне", "низьке" . - С .255
Категорії "трагічне" і "комічне" . - С .264
Категорія "естетичне" . - С .269
Образна структура мистецтва . - С .276
Образ як художня універсалія мистецтва . - С .276
Специфіка художньообразного пізнання . - С .281
Видова специфіка художньо-образної виразності . - С .291
Семіотична основа художньої образності . - С .293
Історичні закономірності художнього процесу . - С .298
Історична типологія мистецтва . - С .298
Первісне мистецтво . - С .300
Мистецтво Стародавнього Сходу . - С .302
Античне мистецтво . - С .303
Мистецтво європейського середньовіччя . - С .307
Мистецтво Відродження . - С .309
Основні мистецькі напрями Нового часу . - С .311
Мистецтво модерну та постмодерну . - С .317
Естетичні проблеми творчості . - С .323
Художня творчість як предмет філософського аналізу: історія проблеми . - С .325
Естетичний потенціал творчості . - С .341
Природа художніх здібностей і таланту . - С .350
Структура і стани творчого процесу в мистецтві . - С .355
Естетика у сучасних соціальних практиках . - С .367
Основні форми сучасних художньо-естетичних практик . - С .367
Соціологія мистецтва . - С .374
Естетика реклами . - С .384
Етичні проблеми сучасного мистецтва . - С .398
Моральні дилеми сучасного мистецтва . - С .398
Моральні провокації у мистецтві . - С .410
Екологічна естетика і естетичне виховання . - С .419

ГРНТИ

02.51

02.61

ББК 87.7я73 + 87.8я73

Рубрики: Етика, Естетика, Етика--Історія, Історія етики, Етика (філ.), Моральнісні ідеали, Моральні норми, Норми моралі, Мораль, Функції моралі, Етичні вчення, Етичні дослідження, Дослідження--етичні, Моральні цінності, Цінності--моральні, Добро і зло, Товарискість, Дружба (етич.), Любов (етич.), Моральна діяльність, Моральні колізії, Колізії--моральні, Етичні проблеми сучасності, Проблеми--етичні, Екологічні проблеми, Проблеми--екологічні, Масові комунікації і моральна свідомість, Моральна свідомість і масові комунікації, Естетика--класична, Естетика--некласична, Естетика--постнекласична, Естетична свідомість, Свідомість--естетична, Естетичне почуття, Естетичний смак, Естетичний ідеал, Естетичні теорії, Теорії--естетичні, Естетичні категорії, Категорії--естетичні, Художня образність, Художньообразне пізнання, Художній процес, Типологія мистецтва--історична, Творчість, Первісне мистецтво, Мистецтво--первісне, Мистецтво Стародавнього Сходу, Античне мистецтво, Мистецтво--античне, Художня творчість, Творчість, Художні здібності, Здібності--художні, Талант, Творчий процес--в мистецтві, Художньо-естетичні практики, Соціологія мистецтва, Естетика реклами, Реклама і естетика, Моральні провокації, Провокації--моральні, Екологічна естетика, Естетика--екологічна, Естетичне виховання, Виховання--естетичне
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

66.4
Щ 61

Щербакова, Ю.
Цінності об’єднаної Європи [Текст] : монографія / Ю. Щербакова. - К. : Академія, 2014. - 208 с. - (Монограф). - ISBN 978-966-580-445-1 (в пер.) : 75.00 грн.

ББК 66.4

Рубрики: Політична культура, Цінності, Європейський простір, Демократичні ідеали, Трансформація цінностей, Об'єднана Європа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

008(=16)
Т 65


    Традиції слов’янського просвітництва: шлях крізь століття [Текст] : науково-методичний збірник; VІ історико-культурологічні слов’янознавчі читання, присвячені міжнарожному Дню слов’янської писемності, освіти, культури. - Миколаїв : Південнослов'янський інститут Київського славістичного університету, 2002. - 194 с. - 5.00 грн.
    Содержание:
Смольская, А. К. Кирилло-мефодиевистика на рубеже ХХ-ХХІ веков / А. К. Смольская. - С .4-11
Козлов, М. М. До проблеми витоків слов’янської писемності. Легенда про смерть київського князя Олега / М. М. Козлов. - С .11-14
Руссова, В. М. Карел Гавлічек-Боровський як інтерпретатор Київського літопису / В. М. Руссова. - С .14-18
Береза, І. Ю. Б.Д. Грінченко як популяризатор давньої української літератури / І. Ю. Береза. - С .18-24
Харчук, О. В. Євтимій Тирновський - основопложник просвітницько-богословського тлумачення християнського ономастикону / О. В. Харчук. - С .24-28
Грибанова, И. В. Просветительские тенденции в издательской деятельности архимандрита Киево-Печерской лаврі Иннокентия Гизеля / И. В. Грибанова. - С .28-31
Абикулова, А. А. Духовные стихи как просветительский источник / А. А. Абикулова. - С .31-35
Митина, В. И. Вера и разум в украинской и русской религиозной философии / В. И. Митина. - С .35-39
Полухіна, О. М. Василь Каразин (1773-1842) - видатний діяч епохи Просвітництва на українсько-російському грунті / О. М. Полухіна. - С .39-45
Молчанова, О. Б. Громадсько-політичні погляди П. Куліша в контексті європейського консерватизму / О. Б. Молчанова. - С .45-48
Хімченко, О. Г. Соціально-політичні ідеали українських просвітителів ІІ пол. ХІХ - поч. ХХ ст. / О. Г. Хімченко. - С .48-51
Яблонко, В. Я. Наукова спадщина К.Д. Ушинського - невичерпне джерело розвитку сучасної педагогіки і психології / В. Я. Яблонко. - С .51-54
Лексина, А. В. Историко-просветительский аспект творчества Вс. Соловьева / А. В. Лексина. - С .54-59
Смирнов, И. А. Аполлон Александрович Скальковский как археограф юга Украины / И. А. Смирнов, В. М. Хмарский. - С .59-63
Пономарева, Е. В. Владимир Николаевич Ястребов - археолог, этнограф, просветитель / Е. В. Пономарева. - С .63-68
Коваль, Г. П. Просвітницькі аспекти в діяльності голови Одеської міської думи - П.О. Зеленого / Г. П. Коваль. - С .68-71
Шкварець, В. П. Про зародження просвітницького руху на Миколаївщині / В. П. Шкварець. - С .71-78
Андріяш, В. І. Діяльність М.М. Аркаса по створенню українських шкіл на Миколаївщині / В. І. Андріяш. - С .78-82
Піскурьова, І. М. Листи до просвітника А.М. Топорова у фондах Миколаївського обласного краєзнавчого музею / І. М. Піскурьова. - С .82-85
Спанатій, Л. С. Йосип Дзендзелівський - один із найвідомиших діалектологів слов’янського світу / Л. С. Спанатій. - С .85-91
Бродовська, В. Й. Олена Теліга: "романтика нації, романтика змагань, романтика життя" / В. Й. Бродовська. - С .130-135
Остапчук, Т. П. Модернізм у контексті: штрихи до портрету Юрія Тарновського / Т. П. Остапчук. - С .135-141
Гаврилов, И. В. Николаевский естественно-исторический (историко-археологический) музей как центр просветительской работы по краеведению (1913-1941 гг.) / И. В. Гаврилов, Н. М. Гаркуша. - С .167-173
Гаврилова, І. В. Концепція дитячого просвітницького центру "Світ дитини" (на заходах музейної педагогіки) / І. В. Гаврилова. - С .173-176
Кухар-Онишко, Н. О. Просвітницька діяльність видавництва "Можливості Кімерії" / Н. О. Кухар-Онишко. - С .176-180
Гриневич, О. В. Просвітницьке значення енциклопедичного словника "Николаевцы 1789-1999 гг." / О. В. Гриневич. - С .180-183

ГРНТИ	16.01
УДК	008(=16)

ББК 81я7

Рубрики: Слов'яни--мова, Слов'янські мови--історія, "Кирило-Мефодіївське братство", Слов'янська писемність, Історія словесності, "Київський літопис", Християнский ономастикон, Просвітництво (діяльність)--в Україні--історія, Видавнича діяльність--історія, Києво-Печерська Лавра--видавництво, Релігійна філософія, Педагоги --російські, Археографія--українська, Етнографи українські, Просвітницький рух, Діалектологія--українська, Мовознавці українські, Мовна політика--радянська, Романтизм в літературі, Шевченкознавство, Громадянське виховання, Музеї Миколаєва, Історико-археологічний музей--миколаївський, Видавництва--миколаївські, Миколаївські видавництва--"Можливості Кімерії", Миколаївщина, Бібліотека КСУ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

821.161.2
Г 85

    Грищенко, С.
    Винятки із правил [Текст] : повісті, оповідання / С. Грищенко. - Київ : Академія, 2018. - 128 с. - ISBN 978-966-580-545-8 (в опр.) : 62.10 грн.
    Содержание:
Грищенко, С. Помилилася ідолом : повість / С. Грищенко. - С .5
Грищенко, С. Ігри у стервочок : повість / С. Грищенко. - С .63
Грищенко, С. Дві жінки змінили мене : оповідання / С. Грищенко. - С .107

ГРНТИ	17.82.31
УДК	821.161.2

Рубрики: Українська література--сучасна, Література України--сучасна, Література для підлітків--українська, Література для юнацтва--українська, Твори про підлітків, Твори про кохання--для підлітків
Аннотация: Три історії про тих, хто ступає в дорослість. Про випробування розчаруваннями, поразками і перемогами. Їхні герої живуть у спокусах пізнати все, не думаючи про наслідки. Ще не вміють дати лад своїм бажанням й опиняються перед викликами, які примушують жахнутися. Пробують багато, ризикуючи собою. Юність — пора вибору: яким бути і яким дозволити комусь бути з тобою. Хтось уперто продирається крізь складнощі до себе справжнього, а хтось утоптує себе в болото на узбіччях. Дві повісті й оповідання про дуже непрості долі. Про безоглядне кохання і гру в закоханість. Про жертовність і патологічну корисливість. Справжню жіночість, яка прокидається в юній душі, і незграбну стервозність фальшивих натурок. Про пацанячі блуди і чоловічі вчинки. Три історії про долі. Складні. Іноді — незбагненні. Про ідеали й ідолів. Про спроби зробити винятки правилом життя. І про голос вічності, що озивається як материнський інстинкт. Три історії про життя на грані. Про пошук сонця в темряві.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

821.134.2
Л 78

    Лорка, Ф. Г.
    Чотири короткі п'єси [Текст] / худож. Ф. Г. Лорка. - Київ : Університетське видавництво "Пульсари", 2017. - 64 с. : іл., портр. - (Класика). - ISBN 978-617-615-070-1 : 61.59 грн.
    Содержание:
Дроздовський, Д. "Світлом тінь маємо здолати..." / Д. Дроздовський. - С .7
Лорка, Ф. Г. Початкове ауто сентиментальне / Ф. Г. Лорка. - С .17
Лорка, Ф. Г. Про любов. Театр тварин : драматична поема / Ф. Г. Лорка. - С .29
Лорка, Ф. Г. Тіні : драматична поема / Ф. Г. Лорка. - С .41
Лорка, Ф. Г. Ієгова : п'єса / Ф. Г. Лорка. - С .53

ГРНТИ	17.82.20
УДК	821.134.2

ББК 84.4Ісп

Рубрики: Література Іспанії, Іспанська література, Драматургія--іспанська, Зарубіжна література--українською мовою, Класика зарубіжної літератури--Іспанія, Класика зарубіжної літератури--українською мовою
Аннотация: До книжки іспанського письменника Федеріко Ґарсія Лорки (Льорки) увійшли чотири драматичні твори ("Початкове ауто сентиментальне", "Про любов", "Тіні", "Ієгова"), які раніше ніколи не перекладалися українською мовою й не видавалися окремою книжкою. Останні дві п'єси, "Sombras" і "Jehova" є жанровими пародіями й бурлескними переробками перших двох: "El Primitivo Auto Sentimental" і "Del Amor". Драми філософічні та алегоричні, вони належать до метафізичних творів у доробку іспанського класика й порушують одвічні питання боротьби Зла і Добра у Всесвіті, внутрішньої роздвоєності людської природи, потреби духовного переродження людини. Мають антимілітаристську спрямованість і утверджують гуманістичні ідеали.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

373.2
Я 45

    Якименко, С. І.
    Формування світогляду у старших дошкільників та молодших школярів в освітньо-інтегрованому середовищі: теорія і практика [Текст] : монографія / С. І. Якименко. - Київ : Слово, 2017. - 640 с. - Бібліогр.: с. 606. - ISBN 978-966-194-261-4 (в опр.) : 20.00 грн.
    Содержание:
Світогляд - суттєвий феномен як особистого, так і суспільного життя людей . - С .8
Сутність філософського поняття "світогляд" . - С .8
Складові частини змісту світогляду . - С .13
Історичний характер світогляду . - С .25
Сенсожиттєві ідеали в світогляді . - С .32
Функції світогляду . - С .36
Становлення світогляду індивіда . - С .39
Світогляд як інтегроване засвоєння дійсності . - С .42
Особливості формування світогляду дитини . - С .61
Теоретичні аспекти проблеми пізнавальної діяльності особистості в процесі становлення світогляду . - С .79
Сутність пізнання . - С .79
Як дитина пізнає навколишній світ . - С .83
Пізнавальна діяльність . - С .98
Пізнавальний інтерес як мотиваційний компонент навчальної діяльності . - С .108
Структура та дидактичні умови пізнавальної діяльності . - С .121
Теоретичні аспекти проблеми методів та прийомів активізації пізнавальної діяльності школяра . - С .125
Активізація пізнавальної діяльності в педагогічних дослідженнях . - С .125
Види активності в процесі діяльності дитини . - С .133
Гра як метод навчання та виховання особистості дитини (історичний аспект) . - С .149
Психологічна та педагогічна цінність застосування гри у процесі пізнавальної діяльності дитини . - С .155
Типізація ігор з точки зору їх функціонального значення . - С .159
Роль ігрової діяльності у формуванні життєвої компетентності особистості . - С .163
Навчання як вид пізнавальної діяльності молодшого школяра . - С .177
Сутність процесу навчання в історії педагогіки . - С .177
Навчання як процес стимуляції індивідуального розвитку школяра . - С .192
Світоглядно-ціннісне сприйняття навколишнього світу дитиною . - С .230
Психолого-педагогічні умови світоглядно-ціннісного сприйняття навколишнього свту дітьми старшого дошкільного віку засобами інтегрованих знань . - С .230
Загальнолюдські та національні цінності в освітньому процесі . - С .230
Світоглядно-ціннісний інтегрований підхід до забезпечення становлення особистості "Я-дитина" . - С .239
Домінанти психолого-педагогічного супроводу особистісно орієнтованого підходу до розвитку молодшого школяра в процесі засвоєння інтегрованих знань . - С .242
Молодший школяр - як суб'єкт світоглядно-ціннісного сприйняття навколишнього світу . - С .272
Психолого-педагогічний аспект взаємодії особистості з навколишнім середовищем . - С .289
Психолого-педагогічні рівні пізнання учнями навколишнього світу . - С .289
Пояснення навколишнього світу дитиною . - С .303
Теоретико-педагогічне дослідження інтеграції як цілісного сприйняття навколишнього світу . - С .382
Історія розвитку інтегративних процесів в освіті . - С .424
Діалектична єдність інтеграції та диференціації . - С .433
Теоретичні аспекти формування світогляду у старших дошкільників та молодших школярів у процесі засвоєння інтегрованих знань про людину і світ . - С .435
Стан досліджуваної проблеми в теорії та практиці дошкільної освіти . - С .442
Стан досліджуваної проблеми в теорії й практиці початкової освіти . - С .443
Системний підхід до практичного впровадження авторської "Інтегрованої особистісно орієнтованої технології в дошкільному закладі та в середній школі I-го ступеня" . - С .445
Сутність педагогічної технології . - С .445
Концепція авторської технології . - С .488
Інноваційний підхід до планування навчального матеріалу . - С .510
Проектна технологія як засіб забезпечення вчителем продуктивної самостійності пізнавальної діяльності молодшого школяра . - С .532
Основи психолого-педагогічної компетентності педагога в процесі впровадження інтегрованої особистісно орієнтованої технології . - С .545
Гуманістичне особистісно орієнтоване навчання і виховання - основа культури особистості . - С .545
Творча готовність педагога до експерементальної діяльності . - С .551
Модель "педагога-універсала" в інтегрованій особистісно орієнтованій технології . - С .561
Трансформація педагогом методів управління пізнавальною діяльністю дитини . - С .572
Методичний накопичувач . - С .580

ГРНТИ	14.23
УДК	373.2

ББК 74.102

Рубрики: "Я-концепція" дитини, Дитина і навколишнє середовище, Диференціація і інтеграція, Діти--дошкільники, Діти--молодші школярі, Дошкільна освіта, Дошкільна педагогіка, Дошкільники, Ігри і розвиток дитини, Ігрова діяльність і навчання, Інтеграційні процеси--в освіті--історія, Інтеграція і диференціація, Інтегровані технології--в початковій школі, Інтегровані технології--дошкільні, Компетентність--психолого-педагогічна, Молодший шкільний вік, Навколишнє природне середовище і дитина, Навчання--особистісно-орієнтоване, Навчання і ігрова діяльність, Національні цінності, Освіта--дошкільна, Освітні технології--особистісно орієнтовані, Освітні технології--інтегровані, Освітньо-інтегроване середовище, Особистісно орієнтоване навчання--гуманістичне, Особистісно орієнтоване навчання, Педагогіка--дошкільна, Пізнавальна діяльність дошкільників, Пізнавальна діяльність учнів, Пізнавальна діяльність учнів--активізація, Пізнавальний інтерес, Пізнання (сутність), Початкова школа, Процес навчання (сутність), Психолого-педагогічна компетентність--педагога, Розвиток дитини і ігри, Світогляд (сутність), Світогляд (філос.), Світогляд дитини, Сприйняття світу--дитиною, Сутність пізнання, Сутність світогляду, Технології--освітні, Управління пізнавальною діяльністю дитини, Функції світогляду, Цінності--загальнолюдські, Цінності--національні, Загальнолюдські цінності, Національні цінності
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 10 . - 4.11, р.

Зміст:
Голобородько, Я. Інтелектуал, письменник, науковець.Життя й аспекти творчої діяльності Бориса Грінченка / Я. Голобородько. - С.4-7.
Підопригора, С. Художня рецепція комплексу Валенрода у романному триптиху "Вогненні стовпи" Романа Іваничука / С. Підопригора. - С.7-10.
Новиков, А. Тема боротьби за високі ідеали мистецтва в п’єсах драматургів театру корифеїв / А. Новиков. - С.11-15.
Березіна-Василенко, Л. Драматург-мислитель Іван Кочерга.11 клас / Л. Березіна-Василенко. - С.16-17.
Жуковець, З. Сім струн душі.Світ поезії Миколи Вінграновського.Урок-відкриття.11 клас / З. Жуковець. - С.19-20.
Тимків, Н. Роль і місце авторської позиції у романі Панаса Мирного та Івана Білика "Хіба ревуть воли, як ясла повні?".10 клас / Н. Тимків. - С.21-25.
Яцкова, Л. : Безсмертне у віках."Слово о полку Игоревім" у перекладах та переспівах українських письменників.9 клас / Л. Яцкова. - С.25-28.
Соловйова, Н. Формування в учнів умінь давати психологічну характеристику героїв художнього твору / Н. Соловйова. - С.43-46.
Лілік, О. "Нуль, що кинув виклик вічності": Історичні коментарі до роману івана Багряного "Сад Гетсиманський" / О. Лілік. - С.51-53.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Новиков, А.
Тема боротьби за високі ідеали мистецтва в п’єсах драматургів театру корифеїв [Текст] / А. Новиков // Українська література в загальноосвітній школі. - 2005. - N10. - С. 11-15.

ББК 74.261.8Укр

Рубрики: театр корифеїв, Драматургія--Українська, методика викладання--українська література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Дивослово [Текст]. - Выходит ежемесячно
2007г. N 4

Зміст:
Рудницька, О. Аналіз помилок та запобігання їм у переказах і творах / О. Рудницька. - С.2-5.
Романенко, Ю. Підготовка виступу на зборах та семінарських заняттях : Проект уроку з мовленнєвого розвитку для 10 класу / Ю. Романенко. - С.6-8.
Строганова, Г. Функційно-семантичний підхід до засвоєння лексики на уроках розвитку мовлення : 7 клас / Г. Строганова. - С.9-11.
Копіца, Є. Міжпредметна навчально-термінологічна лексика : Урок-тренінг в 11 класі / Є. Копіца. - С.12-16.
Кващук, А. Учням - про дієслово : Запитання, завдання і відповіді / А. Кващук, Т. Гонтар. - С.17-18.
Сидоренко, Т. Узагальнюємо знання з теми "Дієслово" / Т. Сидоренко. - С.19-20.
Марко, В. Осяяння в художній концепції Василя Симоненка / В. Марко. - С.21-25.
Пономарьова, Т. Дослідження мовного багатства роману "Тигролови" Івана Багряного / Т. Пономарьова. - С.26-31.
Морозюк, Н. Поняття добра і зла в чорнобильських оповіданнях Євгена Гуцала / Н. Морозюк. - С.32-33.
Шуляр, В. Реалізація державного стандарту літературної освіти / В. Шуляр. - С.34-37.
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації в загальноосвітніх навчальних закладах у 2006/2007 навчальному році. - С.38-41.
Луценко, В. Основні поняття і категорії комунікативної стилістики тексту / В. Луценко. - С.45-48.
Мосенкіс, Ю. Давність явища милозвучності української мови / Ю. Мосенкіс. - С.49-50.
Мицан, М. Місце декадансу в українській літературі на зламі ХІХ - ХХ ст. / М. Мицан. - С.55-58.
Решетуха, С. На світанку української химерної прози : Оповідання Олекси Стороженка / С. Решетуха. - С.58-61.
Кузьменко, В. Ідеали правди й краси Віталія Дончика : До 75-річчя вченого й громадсько-політичного діяча / В. Кузьменко. - С.62-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Кузьменко, В.
Ідеали правди і краси Віталія Дончика [Текст] : до 75-річчя вченого й громадського діяча / В. Кузьменко // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2007. - N 4. - С. 62-63. . - ISSN 0130-5263

ГРНТИ

17.09.91

ББК 83.34укр

Рубрики: Літературознавці--українські
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Київ [Текст]. - Периодичность F
2007г. N 7/8

Зміст:
Ященко, Є. Ідеали майдану і партноменклатура / Є. Ященко. - С.2-13.
Мушкетик, Ю. Шевченкова криниця / Ю. Мушкетик. - С.14-16.
Базилевський, В. "Входження в грудень..." : Поезія / В. Базилевський. - С.17-24.
Дзюба, І. Не окремо взяте життя : Спогади і роздуми. Продовження / І. Дзюба. - С.25-63.
Ющенко, О. Не Захід бачу, тільки схід..." : Поезії / О. Ющенко. - С.64-70.
Шевчук, В. Жінка із смутними очима : Маленька повість / В. Шевчук. - С.71-102.
Кириченко, Г. Посвист Овлура : Суцільна метафора з наскрізною алітерацією. Поезія / Г. Кириченко. - С.103-114.
Борхес, Х. Л. Утопія стомленого чоловіка : Оповідання / Х. Л. Борхес. - С.115-118.
Турконяк, Р. "Я завжди є собою" : Інтерв'ю з отцем Рафаїлом Турконяком, лауреатом Національної премії України ім. Тараса Шевченка 2007 року / Р. Турконяк ; Зап. Б.Залізняк. - С.119-124.
Федотюк, П. Етюди про мову / П. Федотюк. - С.125-129.
Листи Ганни Барвінок до Іллі Шрага. - С.130-167.
Слабошпицький, М. Ще не остаточні підсумки (Анатолій Шевченко) / М. Слабошпицький. - С.168-170.
Кодак, М. Звідування поетичних можливостей постмодерну / М. Кодак. - С.171-181.
Мойсієнко, А. Зоровірші Миколи Луговика на тлі української візуальної поезії від давнини до сьогодні / А. Мойсієнко. - С.182-185.
Ковалів, Ю. "Нам тільки душу зберегти б" : Про лірику Наталки Поклад / Ю. Ковалів. - С.186-189.
Кремінь, Д. Над берегами княжої землі : Штрихи до творчого портрета / Д. Кремінь. - С.190-192.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах [Текст]. - Периодичность G
2008г. N 4

Зміст:
Основним принципом гуманітарного розвитку України є людиноцетризм . - С.4.
Панчук, О. Мій друг апостроф! : урок-казка у 5 класі / О. Панчук. - С.6-10.
Гаврилюк, О. Старше і молодше покоління у романі Олеся Гончара "Собор": єдність чи конфлікт? : урок поглибленого опрацювання художнього тексту в 11 класі / О. Гаврилюк. - С.11-14.
Головань, Т. І пригоди, і романтика, і знання... : телевізійний урок у 6 класі / Т. Головань. - С.15-22.
Степаненко, В. Виховуючи оптимізм : план-конспект вивчення повісті Всеволода Нестайка "Тореадори з Васюківки" / В. Степаненко. - С.22.
Редька, Т. Як "почути" стиль? : матеріали до уроку української мови з теми "Стилістичні засоби фонетики" в 10 класі / Т. Редька. - С.23-26.
Уліщенко, В. Не бійтесь заглядати в... Інтернет : опосередковане спілкування вчителя та учнів на сучасному уроці літератури / В. Уліщенко. - С.28-34.
Програма спецкурсу "Український гумор як складова української ментальності" : 10-11 класи. - С.35-40.
Фудерер, Т. Суржик у контексті мовної освіти / Т. Фудерер. - С.41-47.
Адаменко, В. Польські сни : Вірші / В. Адаменко. - С.48.
Котик, І. Про що "Поезії про ніщо"? : екзистенційний вимір людини в однойменній збірці Юрія Тарновського / І. Котик. - С.50-58.
Науменко, Н. Ліричні портрети Катерини Білокур / Н. Науменко. - С.59-66.
Щоб було вічне літо... : з поезій про Катерину Білокур. - С.68-72.
Слабошпицький, М. Веніамін літературної сім’ї (Олекса Влизько та інші) : роман-ревю / М. Слабошпицький ; М. Слабошпиицький. - С.74-93.
Шот, Г. Театральна філософія Леся Курбаса / Г. Шот. - С.94-98.
Степаненко, М. "Життя прожити - яке це велике і многотрудне мистецтво" : Олесь Гончар про самого себе, свій родовід, свою сім'ю / М. Степаненко. - С.100-110.
Методичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації з української мови у 9-му класі загальноосвітніх навчальних закладів. - С.111-118.
Ткачук, М. Ідеали правди і краси Володимира Кузьменка / М. Ткачук. - С.119-121.
Морараш, А. Підручник, за яким приємно навчатися... / А. Морараш, Т. Фонарюк. - С.122-123.
Поліщук, Я. До літературних джерел / Я. Поліщук. - С.124.
Панченко, В. Володимир Панченко: "Літакцент" - це некон’юктурний погляд на літературу" : інтерв'ю з професором Національнального університету "Києво-Могилянська академія" В. Панченком / В. Панченко. - С.125-127.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

83.34Укр6-8
Т 48

Ткачук, М.
Ідеали правди і краси Володимира Кузьменка [Текст] / М. Ткачук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - N 4. - С. 119-121.

ББК 83.34Укр6-8

Рубрики: Поети--українські, 21 ст., поетична творчість, літературознавці--українські
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-56

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей