Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (180)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (4)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ФГОС<.>)

Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-31

74.58
М 74


    Модернизация профессионального образования: теория, опыт, проблемы [Текст] : VI Международных научных чтений, посвященных памяти Героя Советского Союза, академика РАО Сергея Яковлевича Батышева : сборник статей. - М. : ФГНУ ИТИП РАО, 2012. - 312 с. - ISBN 978-5-906059-07-9 (в пер.) : 10.00 грн.
    Содержание:
Алпатов, Д. Г. Индуктивное моделирование в исследовании мышления / Д. Г. Алпатов. - С .116-122
Анзина, Т. И. Корпоративная культура специалистов гостеприимства и туризма / Т. И. Анзина. - С .233-237
Анищенко, Е. Проблема наставничества в педагогическом наследии академика СЯ. Батышева / Е. Анищенко. - С .237-244
Барихашвили, И. И. Роль мотивации в самостоятельной учебной деятельности студентов / И. И. Барихашвили. - С .176-180
Бурда, В. В. Некоторые медицинские, психологические и педагогические аспекты подготовки операторов особо сложных систем / В. В. Бурда, В. Р. Бурда. - С .244-253
Величко, Н. А. Социальная интеграция и профессионализация выпускников специальных школ-интернатов во время учебы в ПТУЗ / H. A. Величко. - С .122-128
Воронкова, Е. В. Организация квест-проектной деятельности в современном образовательном процессе / Е. В. Воронкова. - С .180-184
Гараева, Е. А. Педагогическая практика как система и философский феномен / Е. А. Гараева. - С .253-254
Герганов, Л. Д. Состояние и перспективы подготовки рабочих морского профиля в / Л. Д. Герганов. - С .17-24
Горягина, Е. Б. Историко-педагогический контекст становления непрерывного профессионального образования в рамках научной школы / Е. Б. Горягина. - С .24-27
Грищенко, Г. В. Психофизиологическое сопровождение школьников в профориентационной работе / Г. В. Грищенко. - С .184-192
Занаев, С. З. Межведомственное взаимодействие по модернизации профессионально-технического образования / С. З. Занаев. - С .33-39
Зеер, Э. Ф. Акмеологические инварианты профессионализма личности / Э. Ф. Зеер. - С .254-259
Кандаурова, О. В. Социологическая подготовка специалистов среднего звена в условиях новых ФГОС / О. В. Кандаурова. - С .39-44
Кардаков, О. Ю. Модель непрерывного профессионального обучения "детский сад-школа-ВУЗ" / О. Ю. Кардаков. - С .128-132
Касатикова, Е. В. К проблеме мотивационной структуры личности гиперактивных обучающихся в системе начального профессионального образования / Е. В. Касатикова. - С .192-198
Крупченко, А. К. Лингвопрофессиональный подход в непрерывном образовании специалиста / А. К. Крупченко. - С .132-137
Кручинина, О. В. Опыт формирования конкурентоспособности будущих рабочих в постиндустриальном обществе / О.В., Кручинина О.В., В. В. Кузнецов. - С .259-264
Кузнецов, В. В. Современное профессионально-педагогическое образование: теория и практика / В. В. Кузнецов. - С .137-142
Кузнецов, В. В. Тенденции развития корпоративного образования в постиндустриальном обществе / В. В. Кузнецов. - С .44-48
Куцев, Г. Ф. Стратегические ориентиры модернизации профессионального образования в условиях информационного взрыва / Г. Ф. Куцев. - С .48-54
Литвиненко, И. С. Практико-ориентированное обучение будущих психологов в условиях ВУЗа / И. С. Литвиненко. - С .198-206
Ломакина, Т. Ю. Механизмы и инструменты анализа демографической ситуации / Т. Ю. Ломакина. - С .54-60
Лопес, Е. Г Компетентностный подход как фактор реализации инновационного образования / Е.Г Лопес, Э. Э. Сыманюк. - С .142-147
Макаренко, О. А. Актуальность проблемы формирования профессиональной этики у будущих инженеров-педагогов / O. A. Макаренко. - С .264-269
Мартиросян, Б. П. Профессиональное образование - ресурс социального развития / Б. П. Мартиросян. - С .7-14
Мельниченко, В. В. Перспективы развития профессионального образования в Николаевской области / В. В. Мельниченко. - С .60-71
Милованов, К. Ю. Креативное образование и профессиональное развитие современного педагога / К. Ю. Милованов. - С .269-274
Михайлова, М. В. Особенности труда производственного персонала машиностроительного предприятия / М. В. Михайлова. - С .274-281
Мухлынина, О. В. Психолого-педагогическое сопровождение образовательных инноваций / О. В. Мухлынина. - С .147-152
Огородникова, Е. И. Педагогическое сопровождение индивидуальных образовательных траекторий / Е. И. Огородникова. - С .152-159
Омаров, O. A Инновационная непрерывная система образования в регионах России / O.A Омаров, Н.О Омарова. - С .159-164
Орешкина, А. К. Интеграционные процессы в системе подготовки специалиста для сферы постиндустриального производства / А. К. Орешкина. - С .71-76
Перетягина, H. H. Целостность образования как предмет педагогического осмысления / H. H. Перетягина. - С .76-82
Петренко, О. Л. Ресурсы непрерывного образования для постиндустриального общества / О. Л. Петренко. - С .82-87
Пехота, Е. Н. Индивидуальность учителя: от модели к технологии развития / E. H. Пехота. - С .206-214
Половникова, Ю. А. Самообразовательная деятельность будущего специалиста среднего звена как составляющая непрерывного образования / Ю. А. Половникова. - С .87-92
Прасол, Н. А. Индивидуализация профессиональной подготовки будущих / Н. А. Прасол. - С .214-220
Радкевич, В. А Профессиональное обучение персонала предприятий в условияхразвития инновационной системы Украины / В.А Радкевич. - С .164-171
Рулиене, Л. Н. Образовательный процесс как непрерывная незавершенная деятельность / Л. Н. Рулиене. - С .92-97
Савченко, И. Н. Особенности экспериментального внедрения информационно-аналитической системы ПРОФТЕХ в практику управления профессионально-технических учебных заведений Украины / И. Н. Савченко. - С .220-227
Сагитова, Н. С. Особенности профессионального самоопределения преподавателя технического вуза в системе непрерывного образования / Н. С. Сагитова. - С .281-286
Светлова, Е. М. Социальная эффективность образования и формирование карьеры специалиста / Е. М. Светлова. - С .286-291
Сергеева, М. Г Сущность принципа экономической компетентности в условиях модернизации профессионального образования / М.Г Сергеева. - С .97-102
Скороходов, В. А. Реализация гуманистических ценностей Южнославянского пансионата (XIX в.) в работе современного университета / В. А. Скороходов, И. Е. Быков. - С .102-109
Стойчик, Т. И. Применение информационно-коммуникационных технологий в процессе подготовки квалифицированных рабочих горного профиля / Т. И. Стойчик. - С .227-233
Суходимцева, А. П. Виртуальное Интернет-пространство участников процесса непрерывного профессионального образования / А. П. Суходимцева. - С .171-176
Сушенцева, Л Л. Роль интеграции фундаментальных и специальных знаний в подготовке профессионального рабочего / Л Л. Сушенцева. - С .291-297
Ховов, О. Б. Формирование профессиональной самостоятельности студентов / О. Б. Ховов. - С .297-302
Чайка, В. Д. Развитие идей С.Я. Батышева в Украине / В. Д. Чайка. - С .14-17
Чуркина, Н. И. Профессионально-педагогическое образование как фактор социокультурного развития региона / Н. И. Чуркина. - С .302-308
Шевченко, В. Л. Электронный учебник нового поколения для профессионально-технического образования / В. Л. Шевченко. - С .109-116

ГРНТИ

14.35

ББК 74.58

Рубрики: Вища професіональна освіта, Видатні вчені--російські, Професійна освіта--на Миколаївщині, Професійна підготовка моряків, Професійна освіта--неперервна, Професійна орієнтація--в вузі, Професійна освіта--модернізація, Корпоративна освіта, Освіта корпоративна, Демографічна ситуація, Професійна освіта--на Миколаївщині, Підготовка фахівців--постіндустріальйне виробництво, Самоосвіта, Економічна компетентність, Електронні посібники--для профтехосвіти, Індуктивне моделювання, Професійна освіта--неперервна--моделі, Компетентнісна освіта, Інновації в освіті, Інноваційна освіта--в Росії, Персонал підприємства--професійна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2012г. N 1

Зміст:
Итоги конкурса научно-практических работ ИНФО-2011. - С.4-7.
Долгих, Е. А. Опыт внедрения регионального компонента в процессе информатизации образования в условиях введения ФГОС СПО третьего поколения / Е. А. Долгих. - С.8-12.
Демина, Е. В. Модель инновационного управления образовательным процессом современной школы с использованием информационно-коммуникационных технологий / Е. В. Демина. - С.13-18.
Семакин, И. Г. Предметные результаты обучения информатике на профильном уровне в X-XI классах / И. Г. Семакин. - С.19-32.
Нурмухамедов, Г. М. Электронные учебные курсы: потребности образования, проектирование, разработка, проблемы и перспективы / Г. М. Нурмухамедов. - С.33-39.
Селеменев, С. В. Каким должен быть электронный учебник? / С. В. Селеменев. - С.40-44.
Заславская, О. Ю. Возможности сервисов Google для организации учебно-познавательной деятельности школьников и студентов / О. Ю. Заславская. - С.45-49.
Круподерова, Е. П. Организация проектной деятельности с помощью современных сетевых технологий / Е. П. Круподерова. - С.50-52.
Кравцова, А. Ю. К вопросу о формировании информационной компетентности учащихся в курсе информатики / А. Ю. Кравцова, И. И. Трубина. - С.53-54.
Шибанова, Е. К. Визуализация образовательной среды в процессе формирования общетехнической и информационной компетентности будущего специалиста / Е. К. Шибанова, Е. И. Семушина. - С.55-57.
Абдуразаков, М. М. Возможности информационно-коммуникационной образовательной среды для достижения новых образовательных результатов / М. М. Абдуразаков, М. А. Сурхаев, И. Н. Симонова. - С.58-60.
Киян, И. В. Дидактические компоненты системы дистанционного обучения / И. В. Киян. - С.61-62.
Родионов, Б. У. Предметные возможности информатики / Б. У. Родионов, Э. В. Миндзаева. - С.63-65.
Окулов, С. М. Задача о нумерации рациональных чисел / С. М. Окулов, А. В. Лялин. - С.66-71.
Лавина, Т. А. Развитие компетентности учителя в области информационно-коммуникационных технологий в условиях непрерывного педагогического образования / Т. А. Лавина. - С.72-74.
Васильченко, С. Х. Технология организации самообразования будущего специалиста / С. Х. Васильченко. - С.75-76.
Романов, В. А. Педагогическое сопровождение информационного самообразования будущего учителя в процессе профессиональной подготовки в вузе / В. А. Романов, А. Н. Привалов. - С.77-81.
Андреева, Т. Ю. Спецкурс "Практика дистанционного обучения в среде Moodle (для факультета иностранных языков)" как средство подготовки будущих учителей к организации дистанционного обучения / Т. Ю. Андреева. - С.81-82.
Задонская, Л. В. Система повышения квалификации руководителей образовательных учреждений / Л. В. Задонская. - С.83-87.
Меркулов, И. М. Программное обеспечение в помощь преподавателю предмета "Мировая художественная культура" / И. М. Меркулов, Н. И. Меркулова. - С.88-92.
Горбунов, А. И. Некоторые аспекты информационной безопасности в профессиональной деятельности экономиста / А. И. Горбунов. - С.93-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

74.26
Д 64

Долгих, Е. А.
Опыт внедрения регионального компонента в процессе информатизации образования в условиях введения ФГОС СПО третьего поколения [Текст] / Е. А. Долгих // Информатика и образование. - 2012. - N 1. - С. 8-12.

ББК 74.26

Рубрики: освіта в зарубіжних країнах--Росія, методика викладання--інформатика, графічне зображення, свята--народні, символи--народні
Башкортостан
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2012г. N 2

Зміст:
Обращение к читателям Министра образования Правительства Московской области Л. Н. Антоновой. - С.3-4.
Суздальцева, Л. Н. Информатизация образования: современная ситуация развития процесса / Л. Н. Суздальцева, Е. В. Чернобай. - С.5-9.
Машинному переводу - почти 60!. - С.9.
Савельева, О. А. Из опыта дистанционного образования детей-инвалидов в Московской области / О. А. Савельева. - С.10-13.
Лысиков, А. И. Формирование информационной образовательной среды учебного заведения на примере губернского профессионального колледжа Московской области / А. И. Лысиков, Е. А. Багера, А. П. Шибаева. - С.14-16.
Кудрова, Л. Г. Инновационное оборудование в современной школе - шаг к информационно-образовательной среде образовательного учреждения / Л. Г. Кудрова. - С.17-18.
Хиленко, Т. П. Типологизация задач на формирование информационных универсальных учебных действий у младших школьников / Т. П. Хиленко. - С.19-23.
Митрошин, П. А. Методы оценки компетенций студентов в рамках систем дистанционного обучения / П. А. Митрошин. - С.24-28.
Лапчик, М. П. ИКТ-компетентность бакалавров образования / М. П. Лапчик. - С.29-33.
Семакин, И. Г. Личностные и метапредметные результаты обучения информатике на профильном уровне / И. Г. Семакин, И. Н. Мартынова. - С.34-39.
Корчажкина, О. М. От Гутенберга до Джобса, или Куда ведут образование средства коммуникации / О. М. Корчажкина. - С.40-44.
Протченко, Н. А. Повышение ИКТ-компетентности участников образовательного процесса в условиях сельской школы / Н. А. Протченко. - С.45-59.
Кравцова, А. Ю. Использование интернета для формирования коммуникативных умений учащихся в курсе информатики / А. Ю. Кравцова, И. И. Трубина, Д. Т. Рудакова. - С.60-62.
Кершнер, А. Д. Информация, ее характеристики и свойства / А. Д. Кершнер. - С.63-67.
Иванов, П. П. Использование интеллект-карт в учебном процессе / П. П. Иванов. - С.68-71.
Муравьева, Е. А. К вопросу о формировании информационной компетентности в системе профессионального образования / Е. А. Муравьева. - С.72-73.
Григорян, Н. Д. Применение различных модификаций метода аналитической иерархии при оценивании знаний студентов / Н. Д. Григорян. - С.74-75.
Юнов, С. В. Дидактический потенциал игровых информационных моделей в преподавании информатики / С. В. Юнов, Н. Н. Юнова. - С.76-82.
Рагулина, М. И. Обучение младших школьников информатике на основе интегративного подхода / М. И. Рагулина. - С.83-86.
Тадевосян, С. В. Управление развитием ИКТ-компетентности учителя в условиях реализации ФГОС / С. В. Тадевосян. - С.87-89.
Танова, Э. В. Этапы построения системы менеджмента качества школы на основе стандартов исо и информационно-коммуникационных технологий / Э. В. Танова. - С.90-91.
Рыбаков, Д. С. Автоматизация процесса формирования реестра профилей подготовки бакалавров и магистров / Д. С. Рыбаков, В. А. Губкин. - С.92-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

74.04(4Рос)
Т 13

Тадевосян, С. В.
Управление развитием ИКТ-компетентности учителя в условиях реализации ФГОС [Текст] / С. В. Тадевосян // Информатика и образование. - 2012. - N 2. - С. 87-89.

ББК 74.04(4Рос)

Рубрики: Федеральні державні освітні стандарти, інформаційно-комунікативна компетентність, Компетентність--інформаційно-комунікативна, компетентність--професійна, професійна компетентність--вчителі, компетентність вчителя
Росія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2012г. N 3

Зміст:
Чурин, А. М. Анализ и перспективы информатизации образования Кировской области / А. М. Чурин. - С.5-9.
Ларина, В. П. Подготовка кадров информатизации образования / В. П. Ларина. - С.10-13.
Вылегжанина, И. В. Сетевые культурно-образовательные проекты как средство социального развития подростков / И. В. Вылегжанина. - С.14-16.
Бершанская, О. Н. Формирование универсальных учебных действий младших школьников при работе с электронными образовательными ресурсами / О. Н. Бершанская. - С.17-19.
Санникова, Н. И. Применение электронных образовательных ресурсов в условиях перехода на новые ФГОС общего образования / Н. И. Санникова. - С.20-21.
Пивоварова, Т. С. Автоматизация процесса управления образовательным учреждением как необходимое условие создания единой информационно-образовательной среды региона / Т. С. Пивоварова. - С.22-24.
Кузьмина, М. В. Реализация возможностей медиаобразования в условиях информатизации дополнительного образования детей / М. В. Кузьмина. - С.25-27.
Колеватов, Н. М. Обучение педагогов тестовому контролю за предметными результатами образования школьников на основе средств ИКТ / Н. М. Колеватов. - С.28-31.
Трубицина, Е. В. Дистанционные технологии в обучении детей / Е. В. Трубицина. - С.32-34.
Семенов, Ю. В. Информационно-предметная среда в изучении основ нанотехнологий / Ю. В. Семенов. - С.35-37.
Целищев, Н. Е. Опыт реализации проекта "Электронная школа" / Н. Е. Целищев. - С.38-39.
Белых, Н. П. Создание модели сельской электронной школы / Н. П. Белых. - С.40-41.
Мельников, А. А. Инновационный образовательный комплекс "Мастерская интерактивного развития личности" ("Мир личности") / А. А. Мельников. - С.42-48.
Фрадков, А. И. Комплексные информационные системы для учреждений сферы образования / А. И. Фрадков, С. Ю. Заводская, О. А. Исайкин. - С.49-54.
Козлов, О. А. Использование средств ИКТ для построения автоматизированной подсистемы обучения и контроля знаний операторов АСУ / О. А. Козлов, А. С. Куракин, В. И. Сердюков. - С.55-60.
Васина, О. С. Организация и проведение олимпиад школьного и муниципального уровней с помощью веб-технологий / О. С. Васина, Т. К. Харькова. - С.61-63.
Леонова, Е. В. Методические подходы к развитию регулятивных универсальных учебных действий на уроках информатики / Е. В. Леонова. - С.64-66.
Панкратова, О. П. Технологический подход к проектированию дисциплин по выбору в современной информационной образовательной среде вуза / О. П. Панкратова, И. В. Еськова. - С.67-70.
Григорян, Н. Д. Использование мультипликативного метода анализа иерархий в оценивании знаний студентов / Н. Д. Григорян. - С.71-73.
Ниматулаев, Ш. М. Принципы формирования и дидактические возможности информационной образовательной среды / Ш. М. Ниматулаев. - С.74-75.
Кузьминых, Т. В. Потенциал информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности государственных гражданских служащих / Т. В. Кузьминых. - С.76-77.
Парфенова, А. В. Оценивание образовательных результатов по информатике на основе критериального подхода / А. В. Парфенова. - С.78-79.
Окулов, С. М. Дерево Штерна-Броко как способ нумерации рациональных чисел / С. М. Окулов, А. В. Лялин. - С.80-88.
Борис, С. И. Роль интерактивных объектов в организации различных форм обучения на уроках биологии / С. И. Борис. - С.89-92.
Власов, Д. А. Информационные технологии в системе математической подготовки бакалавров: опыт МГГУ им. М.А. Шолохова / Д. А. Власов. - С.93-94.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

74
С 18

Санникова, Н. И.
Применение электронных образовательных ресурсов в условиях перехода на новые ФГОС общего образования [Текст] / Н. И. Санникова // Информатика и образование. - 2012. - N 3. - С. 20-21.

ББК 74

Рубрики: інформаційно-комунікаційні технології в освіті, електронні освітні ресурси, позаучбова виховна робота
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2012г. N 4

Зміст:
Каразин, С. В. Инновации в системе образования - ключевое направление региональной информатизации Самарской области / С. В. Каразин. - С.4.
Овчинников, Д. Е. Информатизация образования Самарской области: итоги и перспективы / Д. Е. Овчинников. - С.5-8.
Копылова, Г. В. Информационное пространство системы образования городского округа Тольятти / Г. В. Копылова, И. П. Герасимова, Е. В. Аникина. - С.9-14.
Нестерова, С. А. Развитие единой информационно-образовательной среды поволжского образовательного округа с использованием АСУ РСО / С. А. Нестерова. - С.15-17.
Потоцкая, Н. Б. Опыт реализации дистанционных курсов в АСУ РСО / Н. Б. Потоцкая. - С.18-19.
Аниськин, В. Н. Информационное обеспечение процесса подготовки будущих педагогов в условиях ФГОС как результат социального партнерства в образовании / В. Н. Аниськин, О. Ф. Брыскина, Н. Н. Семенова. - С.20-22.
Исайкин, О. А. Инновационные подходы к построению информационного пространства региона в сфере образования / О. А. Исайкин, А. И. Фрадков, С. Ю. Заводская. - С.23-28.
Кочерова, Е. С. Реализация требований ФГОС нового поколения к информационно-образовательной среде образовательного учреждения на региональном уровне / Е. С. Кочерова. - С.29-30.
Гулин, С. С. Мобильная версия информационной системы "Е-услуги. Образование" для оказания электронных услуг населению в сфере образования / С. С. Гулин. - С.31-32.
Муратов, А. Ю. Развитие информационно-образовательной среды Алтайского края средствами АИС "Сетевой город. Образование" в условиях модернизация образования / А. Ю. Муратов. - С.33-36.
Пономарева, И. Р. Внедрение АИС "Сетевой город. Образование" в муниципальную образовательную систему / И. Р. Пономарева, С. В. Мачинская. - С.37-38.
Мачинская, С. В. Методическое сопровождение использования АИС "Сетевой город. Образование" в муниципальной образовательной системе Челябинска / С. В. Мачинская, Е. А. Михайлова, И. Р. Пономарева. - С.39-41.
Организационно-методические условия создания единого информационно-образовательного пространства муниципального образования. - С.42-44.
Казакова, О. А. Практика реализации пилотного проекта оказания муниципальных услуг в электронном виде в системе образования Нижнего Тагила / О. А. Казакова. - С.45-47.
Долматов, В. П. Сетевая школа как форма образовательного сообщества / В. П. Долматов, А. П. Мягкова, А. В. Лопатин. - С.48-49.
Иванов, А. И. Переход на безбумажные технологии. Опыт первого года работы / А. И. Иванов. - С.50-52.
Моисеева, О. Ф. Открытое информационное пространство современной школы / О. Ф. Моисеева. - С.53-54.
Костюков, В. П. Курс "Информационный работник" как ответ на запросы современного общества / В. П. Костюков, Е. В. Мотурнак. - С.55-61.
Васенина, Е. А. ИКТ в интеллектуально-ориентированном образовательном процессе: приобретения и потери / Е. А. Васенина. - С.62-65.
Крибель, С. С. Использование социальных сетей в образовании / С. С. Крибель, В. В. Шобухова. - С.66-68.
Виславская, Ю. В. Порталы Social learning - новое слово вo внешкольном образовании / Ю. В. Виславская. - С.69-70.
Львова, О. В. Электронная почта - ИКТ-инструмент организационной и воспитательной работы при традиционном обучении / О. В. Львова. - С.71-73.
Бычкова, Э. Ю. Роль ИКТ в профессиональном самоопределении школьников / Э. Ю. Бычкова, Е. А. Любимова. - С.74-76.
Заславская, О. Ю. Использование электронного пособия для визуализации контроля знаний младших школьников на уроках информатики / О. Ю. Заславская, Е. С. Пучкова. - С.77-79.
Елисеев, И. Н. Методология оценки уровня компетенций студента / И. Н. Елисеев. - С.80-85. - Библиогр. в конце ст.
Окулов, С. М. Дерево Штерна-Броко как способ приближения одних рациональных чисел другими / С. М. Окулов, А. В. Лялин. - С.86-88.
Блинов, Д. М. Проект по внедрению образовательной модели "1 ученик : 1 компьютер": "Интерактивная физика" / Д. М. Блинов. - С.89-92.
Чорнобай, Е. В. Влияние информационной образовательной среды на характер профессиональной деятельности учителя / Е. В. Чорнобай. - С.93-96.
Бадагиева, Е. З. Программа повышения квалификации "Система подготовки учителей к созданию электронных образовательных ресурсов" / Е. З. Бадагиева. - С.97-101.
Дергачева, Л. М. Проблема профессионального самоопределения будущих учителей информатики с ограниченными возможностями здоровья как один из этапов их профессионального развития / Л. М. Дергачева. - С.102-103.
Коротенков, Ю. Г. Понятие и проблемы медиаинформатизации образования / Ю. Г. Коротенков. - С.104-107.
Баранников, К. А. Исторический обзор развития дистанционного образования в мире в период до 1960-х годов / К. А. Баранников. - С.108-110.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

74.04(4Рос)
А 67

Аниськин, В. Н.
Информационное обеспечение процесса подготовки будущих педагогов в условиях ФГОС как результат социального партнерства в образовании [Текст] / В. Н. Аниськин, О. Ф. Брыскина, Н. Н. Семенова // Информатика и образование. - 2012. - N 4. - С. 20-22.

ББК 74.04(4Рос)

Рубрики: підготовка майбутніх педагогів, інформаційно-комунікаційні технології в освіті, соціальне партнерство , ІКТ-компетентність
Росія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

74.04(4Рос)
К 75

Кочерова, Е. С.
Реализация требований ФГОС нового поколения к информационно-образовательной среде образовательного учреждения на региональном уровне [Текст] / Е. С. Кочерова // Информатика и образование. - 2012. - N 4. - С. 29-30.

ББК 74.04(4Рос)

Рубрики: інформаційно-освітній простір закладів освіти, Федеральні державні освітні стандарти, освіта в зарубіжних країнах--Росія
Росія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Школьная библиотека [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2011г. N 8

Зміст:
Кушарева, Т. Е. Школа, семья, библиотека: грани сотрудничества в приобщении ребенка к чтению / Т. Е. Кушарева. - С.6-17.
Астапенко, Е. Л. Комплектование библиотек образовательных учреждений как условие реализации Федеральных государственных образовательных стандартов: методический практикум / Е. Л. Астапенко. - С.18-22.
Давыдова, М. А. Южный город. Здесь степи и речка... А что еще? : Библиотечное занятие по драме И.А. Агаповой "Серебряный котел дури" (проблема юношеской наркомании) / М. А. Давыдова. - С.28-34.
Винокур, В. Л. Первый всероссийский съезд по библиотечному делу / В. Л. Винокур. - С.35-44.
Шевченко, М. Н. Как рождаются поэты : поэты лицеисты / М. Н. Шевченко. - С.45-53.
"Заповедник человечности" в школе : культура чтения. - С.54-57.
Зиман, Л. Я. Переводы лимериков Эдварда Лира на русский язык / Л. Я. Зиман. - С.58-61.
Добрынина, Н. Е. Игры моего детства : семейное чтение / Н. Е. Добрынина. - С.62-68.
Кашкаров, А. П. Как избежать дислексии в школе и обществе? / А. П. Кашкаров. - С.69-73.
Барсукова, Н. А. Повышение квалификации педагогов как фактор развития читательской компетентности школьников для реализации ФГОС / Н. А. Барсукова. - С.74-77.
Семяновская, А. П. Утренник, посвященный Константину Георгиевичу Паустовскому / А. П. Семяновская. - С.85-94.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

78
Б 26

Барсукова, Н. А.
Повышение квалификации педагогов как фактор развития читательской компетентности школьников для реализации ФГОС [Текст] / Н. А. Барсукова // Школьная библиотека. - 2011. - N 8. - С. 74-77.

ББК 78

Рубрики: Читацька компетентність школярів, підвищення кваліфікації--вчителі, культура читання, читання--дитяче--підлітки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2012г. N 7

Зміст:
Гуськов, И. А. Развитие региональной информационно-образовательной среды - приоритетное направление деятельности минобразования Ростовской области / И. А. Гуськов. - С.3-5.
Хлебунова, С. Ф. Модернизация системы повышения квалификации как инновационный ресурс повышения качества регионального образования / С. Ф. Хлебунова. - С.6-13.
Крукиер, Л. А. Повышение квалификации и сертификация ИКТ-компетентности педагогов в Ростовской области / Л. А. Крукиер, Г. В. Муратова, С. Ф. Хлебунова. - С.14-16.
Эртель, А. Б. Региональная модель сетевого взаимодействия педагогов как среда личностного профессионального развития / А. Б. Эртель. - С.17-23.
Захарова, Л. Г. Модель управления информационно-развивающей средой в условиях инновационной школы / Л. Г. Захарова, О. Г. Тринитатская. - С.24-28.
Зевина, Л. В. ИКТ-компетентность - инновационный ресурс развития педагогической культуры учителя / Л. В. Зевина. - С.29-32.
Небоженко, М. М. Информационно-методические ресурсы библиотеки ростовского института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования / М. М. Небоженко. - С.33-35.
Левченко, А. А. Модель информационно-образовательного пространства сельской школы - механизм повышения качества образования в условиях введения ФГОС / А. А. Левченко. - С.36-39.
Пожарская, Е. Н. Информационная система мониторинга здоровьесберегающей деятельности / Е. Н. Пожарская. - С.40-44.
Сухлоев, М. П. Использование интерактивной доски как средства обеспечения деятельностного обучения / М. П. Сухлоев. - С.45-48.
Рабинович, П. Д. Интерактивные образовательные технологии: современное состояние и вопросы выбора / П. Д. Рабинович. - С.49-58.
Резниченко, З. А. Образование без границ. Практика внедрения проектных решений / З. А. Резниченко, Е. И. Пономарева, М. В. Сахно. - С.59-61.
Цохонис, И. П. Интерактивные продукты SMART Technologies для школы / И. П. Цохонис. - С.62-63.
Чорнобай, Е. В. Как эффективно использовать интерактивную доску на уроке в качестве современного педагогического инструмента / Е. В. Чорнобай. - С.64-66.
Баракина, Т. В. Интерактивная доска в начальной школе / Т. В. Баракина. - С.67-69.
Бешенков, С. А. Проект примерной программы по информатике для среднего (полного) общего образования / С. А. Бешенков, В. М. Кирюхин, Э. В. Миндзаева. - С.71-77.
Бочаров, М. И. Принципы проектирования методической системы обучения студентов информационной безопасности / М. И. Бочаров, О. А. Козлов. - С.78-82.
Васенина, Е. А. Разнонаправленное информационное взаимодействие: анализ образовательных возможностей / Е. А. Васенина. - С.83-86.
Филиппов, С. А. Организация дополнительного образования одаренных детей по информационным технологиям на базе дистанционной школы / С. А. Филиппов. - С.87-89.
Чернецкая, Т. А. Методические подходы к обучению математике с применением технологий дистанционного обучения / Т. А. Чернецкая. - С.90-93.
Смирнова, И. В. Анализ современного состояния подготовки будущих учителей начальных классов к работе в условиях информационной образовательной среды / И. В. Смирнова. - С.94-96.
Дергачева, Л. М. Формирование у студентов с ограниченными возможностями здоровья умения работать со школьным учебником информатики / Л. М. Дергачева. - С.97-100.
Абдулгалимов, Р. М. Моделирование медицинских задач на компьютере / Р. М. Абдулгалимов, М. А. Магомедов. - С.101-103.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

74.04(4Рос)
Л 38

Левченко, А. А.
Модель информационно-образовательного пространства сельской школы - механизм повышения качества образования в условиях введения ФГОС [Текст] / А. А. Левченко // Информатика и образование. - 2012. - N 7. - С. 36-39.

ББК 74.04(4Рос)

Рубрики: Сільські школи, школи--сільські, інновації в освіті, інформатизація освіти
Росія , Ростовська область
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2012г. N 5

Зміст:
О Национальном плане действий в интересах детей Российской Федерации. - С.3-17.
Дармодехин, С. В. Концепция развития государственной семейной политики в Российской Федерации / С. В. Дармодехин. - С.18-27.
Монахов, В. М. Перспективы понятийно-категориального аппарата дидактики при переходе к новым ФГОС ВПО / В. М. Монахов. - С.27-35.
Вершловский, С. Г. Становление андрагогики как науки / С. Г. Вершловский. - С.35-44.
Гурьянова, М. П. Кризис сельской семьи и социально-педагогические подходы к его преодолению / М. П. Гурьянова. - С.44-49.
Щербаков, Р. Н. Обобщение теоретических знаний в обучении / Р. Н. Щербаков. - С.50-58.
Красильников, И. М. Цифровые искусства в теории и практике художественного образования / И. М. Красильников. - С.58-68.
Змеев, С. И. Компетенции и компетентности преподавателя высшей школы ХХІ в. / С. И. Змеев. - С.69-74.
Ситникова, О. В. Проблемы "естественнизации" гуманитарного образования (на примере музыкальной подготовки в вузе) / О. В. Ситникова. - С.74-80.
Андреева, И. Г. Анатомия и физиология как учебный предмет в российской школе конца XVIII - начала XX в. / И. Г. Андреева. - С.81-90.
Савченко, Т. А. Взаимодействие семьи и школы по Я.А. Коменскому / Т. А. Савченко. - С.90-93.
Салимова, К. И. Школы арабских стран: общее и особенное (на примере Саудовской Аравии и Сирии) / К. И. Салимова. - С.94-101.
Рыбакова, Л. Н. Подростковое пьянство: восприятие проблемы в России и Германии / Л. Н. Рыбакова. - С.101-106.
Разумовский, В. А. Формирование управленческой компетентности педагогических кадров / В. А. Разумовский. - С.107-109.
Бельчусов, А. А. Межличностное сетевое общение с учителями / А. А. Бельчусов. - С.109-112.
Мезенева, О. В. Формирование психолого-педагогической культуры магистров в техническом вузе / О. В. Мезенева. - С.112-114.
Бауэр, Е. А. Сопровождение психолого-социальной адаптации подростков-мигрантов / Е. А. Бауэр. - С.115-117.
Славутская, Е. В. Гендерные особенности учащихся при переходе из начальной школы в среднее звено / Е. В. Славутская. - С.117-119.
Торыбаева, Ж. З. О педагогических технологиях формирования здорового образа жизни школьников / Ж. З. Торыбаева. - С.119-121.
Дубинина, Н. Н. Духовно-нравственное развитие и воспитание гражданина / Н. Н. Дубинина. - С.122-124.
В.С. Лазареву - 65 лет. - С.125-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

74
М 77

Монахов, В. М.
Перспективы понятийно-категориального аппарата дидактики при переходе к новым ФГОС ВПО [Текст] / В. М. Монахов // Педагогика. - 2012. - N 5. - С. 27-35.

ББК 74

Рубрики: компетентнісний підхід у навчанні, освіта в зарубіжних країнах--Росія, дидактика навчання, Методи навчання--дидактичні, педагогічні технології
Росія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2012г. N 8

Зміст:
Лапчик, М. П. К истории становления отечественной системы подготовки кадров информатизации образования / М. П. Лапчик. - С.1-13. - Библиогр. в конце ст.
Поздравляем Михаила Павловича Лапчика с юбилеем!. - С.13.
Семакин, И. Г. Личностно-ориентированные методики в преподавании информатики в полной средней школе на углубленном уровне / И. Г. Семакин, И. Н. Мартынова. - С.14-24.
Коротенков, Ю. Г. Социальная информатика и ее представление в предмете "Информатика" / Ю. Г. Коротенков. - С.25-28.
Чернобай, Е. В. Проектирование учебного процесса в современной информационно-образовательной среде: требования нового ФГОС / Е. В. Чернобай. - С.29-33.
Крупа, Т. В. Дополнительное образование в области информатики от лидера ИТ-индустрии / Т. В. Крупа, Т. Н. Курочкина, И. В. Кузора. - С.34-36.
Васина, О. С. Создание и использование профессиональной педагогической медиатеки средствами пакета свободного программного обеспечения Greenstone / О. С. Васина. - С.37-39.
Беленкова, М. Н. Образовательный потенциал сетевых сообществ / М. Н. Беленкова. - С.40-42.
Банчев, Б. Б. Программирование в школе: выбор языка / Б. Б. Банчев, Н. А. Пронина. - С.43-48.
Жемчужников, Д. Г. Создание компьютерных игр как средство обучения школьников программированию / Д. Г. Жемчужников. - С.49-51.
Миндзаева, Э. В. Развитие межпредметных связей информатики в условиях введения новых ФГОС общего образования / Э. В. Миндзаева, М. Г. Победоносцева. - С.52-54.
Карчевская, М. П. Формирование и контроль качества освоения компетенций базового курса информатики в техническом вузе / М. П. Карчевская, О. Л. Рамбургер. - С.55-57.
Галкина, Л. С. Инструменты современных технологий компьютерного тестирования / Л. С. Галкина. - С.58-61.
Волкович, А. В. Алгоритм программы решения задач линейного программирования / А. В. Волкович, В. М. Волкович. - С.62-64.
Ильина, Т. Ю. Совершенствование профессионально-методической подготовки учителей информатики в условиях информатизации образования / Т. Ю. Ильина. - С.65-67.
Федорова, Г. А. Непрерывная методическая подготовка будущих учителей информатики к реализации сетевых образовательных инициатив / Г. А. Федорова. - С.68-71.
Шумова, П. М. Инновационный образовательный проект "Мультимедийный центр дополнительного образования детей" / П. М. Шумова, Ж. П. Цуканова, И. А. Дымченко. - С.72-83.
Лазырина, О. М. Создание школьного образовательного ресурса на базе электронной технологической карты урока / О. М. Лазырина. - С.84-86.
Белицкая, О. В. Анализ компонентного состава образовательного медиапространства среднего специального учебного заведения / О. В. Белицкая. - С.87-89.
Андреева, А. В. Проблемы формирования информационно-образовательной среды учебного заведения / А. В. Андреева, Н. А. Максимова. - С.90-91.
Тарыма, А. К. Методические особенности формирования ИКТ-компетентности будущих учителей тувинского языка в условиях двуязычия / А. К. Тарыма. - С.92-94.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

74.26
Ч-49

Чернобай, Е. В.
Проектирование учебного процесса в современной информационно-образовательной среде: требования нового ФГОС [Текст] / Е. В. Чернобай // Информатика и образование. - 2012. - N 8. - С. 29-33.

ББК 74.26

Рубрики: методика викладання--інформатика, Федеральні державні освітні стандарти, проектування--навчальне, інформаційно-освітнє середовище, учбова діяльність, інформаційно-комунікаційні технології в освіті
Росія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

74.263.2
М 61

Миндзаева, Э. В.
Развитие межпредметных связей информатики в условиях введения новых ФГОС общего образования [Текст] / Э. В. Миндзаева, М. Г. Победоносцева // Информатика и образование. - 2012. - N 8. - С. 52-54.

ББК 74.263.2

Рубрики: методика викладання--інформатика, методи навчання--міжпредметні зв’язки, міжпредметні зв’язки, Федеральні державні освітні стандарти
Росія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2012г. N 9

Зміст:
Седунов, А. В. Информатизация в контексте системного развития образования Псковской области / А. В. Седунов. - С.3-5.
Драгунов, А. В. Ключевые задачи, проблемы и перспективы информатизации системы образования Псковской области / А. В. Драгунов. - С.6-14.
Лозницкая, Т. О. Портал "Великолукское образование" - важнейший инструмент обеспечения принципа открытости образования города Великие Луки / Т. О. Лозницкая. - С.15-17.
Петрова, О. Г. Информационно-образовательная среда современной школы как условие реализации ФГОС общего образования / О. Г. Петрова. - С.18-22.
Драгунов, А. В. Перспективы создания облачного сервиса для хранения данных образовательными учреждениями в контексте процессного подхода к управлению образованием / А. В. Драгунов, Р. Н. Иванов, А. С. Назаров. - С.23-25.
Урсова, О. В. Интерактивные формы дистанционного повышения квалификации педагогов / О. В. Урсова. - С.26-31.
Никитенок, И. Л. Педагогический веб-дизайн в профессиональном повышении квалификации учителей информатики / И. Л. Никитенок, В. А. Филиппов. - С.32-35.
Демкин, С. С. Об использовании облачного сервиса управления проектами в системе образования Псковской области / С. С. Демкин, А. С. Назаров. - С.36-39.
Матвеев, Д. С. Переход к предоставлению государственных (муниципальных) услуг в электронном виде в сфере образования Псковской области / Д. С. Матвеев, А. В. Тупицын. - С.40-43.
Зильберберг, Н. И. Информационно-коммуникационные технологии в работе с одаренными школьниками / Н. И. Зильберберг. - С.44-49.
Ползунов, А. Е. Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья посредством информационно-образовательных технологий / А. Е. Ползунов. - С.50-51.
Гультяева, Л. И. Опыт интеграции предметов "Информатика" и "Экономика" в условиях введения фгос среднего (полного) общего образования второго поколения / Л. И. Гультяева. - С.52-53.
Атанова, А. В. Применение ИКТ для подготовки к ЕГЭ по математике / А. В. Атанова. - С.54-57.
Егоров, А. А. Литературно-философский эпиграф как элемент урока информатики / А. А. Егоров. - С.58-59.
Яникова, Н. В. Потенциал современной среды программирования Scratch в обновлении подходов к обучению / Н. В. Яникова. - С.60-62.
Филинов, А. Н. Система автоматического тестирования Ejudge / А. Н. Филинов. - С.63-64.
Иванов, Р. Н. Подходы к разработке на базе СПО облачного сервиса хранения реляционных данных для учреждений образования / Р. Н. Иванов. - С.65-68.
Еремин, С. В. Специфика задачи управления гетерогенными IP-сетями в образовательных облачных средах / С. В. Еремин, В. В. Куклин. - С.69-71.
Вознесенская, Н. В. E-learning консультирование / Н. В. Вознесенская, А. А. Зубрилин, О. Н. Шалина. - С.72-74.
Победоносцева, М. Г. Развитие межпредметных связей информатики в условиях введения новых ФГОС основного общего и среднего (полного) общего образования / М. Г. Победоносцева, М. И. Шутикова. - С.75-77.
Поднебесова, Г. Б. Элективные курсы в школе / Г. Б. Поднебесова. - С.78-80.
Абдулгалимова, Г. Л. К вопросу об обучении проектированию информационных систем и анализу данных / Г. Л. Абдулгалимова, Л. А. Кугель, Н. А. Масимова. - С.81-82.
Куликова, Т. А. Организация самостоятельной работы студентов с использованием активных методов обучения / Т. А. Куликова, Н. А. Поддубная. - С.83-85.
Смолянинова, Л. А. Технология е-портфолио в развитии самостоятельности будущих педагогов / Л. А. Смолянинова, О. Г. Смолянинова. - С.86-93.
Кузнецов, Л. А. Концепция информационной системы поддержки процессов проектирования и реализации основных образовательных программ ФГОС ВПО третьего поколения / Л. А. Кузнецов, А. С. Фарафонов. - С.94-100.
Смирнова, И. В. Проблема подготовки будущих учителей начальных классов к работе в информационно-образовательной среде / И. В. Смирнова. - С.101-103.
Керимова, Д. И. Использование средств ИКТ в процессе обучения как условие развития творческих способностей студентов педагогических колледжей / Д. И. Керимова. - С.104-106.
Агибова, И. М. Информационно-образовательная среда вуза как средство формирования информационной культуры будущего педагога / И. М. Агибова, С. А. Худовердова. - С.107-109.
Мишота, И. Ю. Структурное представление учебной информации в преподавании иностранных языков / И. Ю. Мишота. - С.110-111.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-31

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей