Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (99)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (1)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=говоріння<.>)

Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-26

88.5я73
Ф 55

    Філоненко, М. М.
    Психологія спілкування [Текст] : підручник для студентів вищих навчальних закладів / М. М. Філоненко. - К. : Центр учбової літератури, 2008. - 224 с. - ISBN 978-966-364-740-1 (в опр.) : 44.00 грн.
    Содержание:
Спілкування як феномен психології . - С .8.
Теоретичні аспекти процесу спілкування . - С .8-15.
Розвиток спілкування в онтогенезі . - С .16-17.
Спілкування як потреба . - С .18-20.
Основні характеристики спілкування . - С .21.
Класифікація видів спілкування . - С .21-22.
Класифікація функцій спілкування . - С .23-24.
Модель мовленнєвої комунікації . - С .25-27.
Засоби спілкування . - С .28-41.
Основні форми спілкування . - С .42-48.
Стратегії та тактики спілкування . - С .49.
Основні стилі спілкування . - С .49-50.
Типи комунікабельності людей . - С .51-53.
Спілкування як обмін інформацією . - С .54.
Специфіка процесу обміну інформацією . - С .54-56.
Комунікативні бар’єри . - С .57-60.
Правила подачі зворотнього зв’язку . - С .61-62.
Слухання та говоріння . - С .63-71.
Спілкування як взаємодія . - С .72.
Інтерактивна сторона спілкування . - С .72.
Теорія міжособистісної взаємодії . - С .73-76.
Різновиди міжособистісних контактів . - С .77-78.
Взаємодія як організація діяльності . - С .79-80.
Психологічний вплив . - С .81-84.
Спілкування як розуміння та сприйняття одне одного . - С .85.
Характеристика соціальної перцепції . - С .85.
Візуальна психодіагностика . - С .86-94.
Ефекти соціальної перцепції . - С .95-99.
Конфліктне спілкування . - С .100.
Конфлікт: елементи, типи, динаміка конфлікту . - С .100-109.
Обливості поведінки у конфліктній ситуації . - С .110-113.
Маніпулятивна та актуалізаторські моделі спілкування . - С .114-121.
Технології виходу з конфлікту . - С .122-127.
Спілкуання і манери поведінки лікаря . - С .128.
Психологічні аспекти спілкування лікаря з пацієнтом . - С .128-131.
Соціально-психологічний портрет особистості лікаря . - С .132-136.
Особливості особистості пацієнта . - С .137-143.
Слово лікаря, відвертість із хворим . - С .144-150.
Майстерність педагогічного спілкування . - С .151.
Особливості спілкування "викладач-студент" . - С .151-155.
Педагог як актор . - С .156-158.
Методи завоювання уваги . - С .159-160.
Формування комунікативної культури викладача . - С .161-166.
Стилі педагогічного спілкування . - С .167.
Структура особистісно-групового педагогічного спілкування . - С .168.
Психологічні особливості студентів . - С .169-170.
Особливості міжособистісного спілкування педагога і студента . - С .171-172.
Моделі спілкування педагога і студента . - С .173.
Учбові конфлікти . - С .174-178.
Правила педагогічного спілкування . - С .179-180.
Психотехнічні вправи для розвитку комунікабельності . - С .192-202.

ГРНТИ

15.41.39

ББК 88.5я73

Рубрики: Психологія спілкування, Спілкування, Види спілкування, Візуальна психодіагностика , Функції спілкування, Мовленнєві комунікації, Засоби спілкування, Форми спілкування, Стилі спілкування, Комунікабельність, Обмін інформацією, Комунікативні бар'єри, Міжособисті відносини, Психологічний вплив, Соціальна перцепція, Психодіагностика--візуальна, Конфліктне спілкування, Спілкування--конфліктне, Конфліктні ситуації, Маніпулятивне спілкування, Спілкування--маніпулятивне, Спілкування лікаря, Лікарі, Медична деонтологія, Деонтологія--медична, Педагогічне спілкування, Спілкування викладачів, Спілкування--педагогічне, Педагог, Викладачі, Комунікативна культура--викладачів, Комунікативна культура--лікарів, Психологія студентів, Конфлікти--учбові, Учбові конфлікти, навчальна література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

811.161.2(075.8)
М 54


    Методика навчання української мови в середніх освітніх закладах [Текст] : підручник для студентів філологічних факультетів університетів / ред. М. І. Пентилюк. - Київ : Ленвіт, 2009. - 400 с. - Бібліогр.: с. 397-399. - ISBN 966-70-43-91-6 : 30.00 грн.
    Содержание:
Методика навчання української мови як наука і фахова дисципліна . - С .7
Предмет і завдання методики . - С .7
Концептуальні засади навчання української мови . - С .10
Рідна мова - основа інтелектуального і духовного розвитку особистості . - С .15
Лінгвістичні основи навчання української мови . - С .18
Основні аспекти навчання української мови . - С .23
Комунікативне спрямування у навчанні української мови . - С .27
Закономірності навчання української мови . - С .30
Психологічні та дидактичні основи навчання української мови . - С .33
Міжпредметні зв'язки та інтегроване навчання . - С .40
Зміст і організація навчання української мови в освітніх закладах . - С .47
Зміст і принципи побудови курсу "Рідна мова" . - С .47
Основні етапи вивчення української мови . - С .54
Варіантність структури і змісту курсу "Рідна мова" в 5-9 і в 10-11 класах . - С .61
Поглиблений курс української мови . - С .63
Факультативні та спеціальні курси української мови . - С .65
Принципи побудови шкільних підручників . - С .69
Особливості навчання української мови у школах з російською мовою викладання . - С .72
Теорія і практика сучасного уроку . - С .78
Проблема уроку в сучасній лінгводидактиці . - С .78
Класифікація уроків . - С .81
Особливості структури уроку мови . - С .86
Технологія сучасного уроку мови . - С .91
Нетрадиційні (нестандартні) уроки . - С .95
Планування уроків мови та підготовка до них . - С .101
Спостереження й аналіз уроку . - С .105
Технологія навчання української мови . - С .108
Методи і прийоми навчання української мови . - С .108
Характеристика методів навчання . - С .112
Програмоване навчання . - С .121
Комп'ютеризоване навчання . - С .124
Інтерактивні методи навчання . - С .130
Системний підхід у навчанні мови . - С .136
Проблемність у навчанні . - С .142
Вивчення програмового матеріалу укрупненими частинами . - С .145
Засоби навчання . - С .156
Особливості засвоєння лінгвістичної теорії . - С .162
Методика навчання фонетики, графіки, орфоепії . - С .162
Особливості вивчення лексикології . - С .172
Особливості засвоєння фразеології . - С .184
Методика навчання будови слова і словотвору . - С .190
Основні поняття граматики . - С .196
Особливості вивчення морфології . - С .205
Методика навчання орфографії . - С .216
Особливості вивчення синтаксису . - С .224
Методика навчання пунктуації . - С .238
Словникова робота на уроках української мови . - С .249
Лінгводидактичні основи словникової роботи . - С .249
Зміст і форми словникової роботи . - С .251
Словникові вправи . - С .254
Лексична робота на уроках граматики . - С .255
Робота над словом на уроках літератури та інших предметів . - С .256
Робота із словниками . - С .257
Формування лексичних умінь і навичок . - С .258
Робота з розвитку зв'язного мовлення учнів (мовленнєва змістова лінія) . - С .259
Основні напрями роботи з розвитку мовлення і принципи мовленнєвої підготовки учнів . - С .259
Мовленнєвознавчі поняття і шляхи їх засвоєння . - С .270
Ознайомлення з мовленнєвими нормами та комунікативними якостями мовлення . - С .281
Удосконалення рецептивних видів мовленнєвої діяльності. Аудіювання, читання . - С .286
Робота над продуктивними видами мовленнєвої діяльності. Говоріння, письмо . - С .291
Аналіз тексту . - С .298
Види переказів . - С .301
Учнівські твори . - С .304
Помилки в моленні учнів . - С .308
Основні напрями роботи зі стилістики та риторики . - С .315
Предмет і завдання шкільної стилістики . - С .315
Функціонально-стилістичне спрямування у вивченні мови . - С .318
Робота зі стилістики в початковій школі . - С .321
Опрацювання стилів мовлення у 5-7 класах . - С .323
Узагальнення і систематизація набутих знань із стилістики . - С .327
Формування стилістичних умінь та навичок . - С .328
Стилістичні вправи . - С .330
Елементи риторики в 5-9 класах . - С .334
Уроки риторики в старших класах . - С .341
Удосконалення знань, умінь і навичок мови у старших класах . - С .349
Основні вимоги до формування мовної особистості старшокласника . - С .349
Особливості узагальнення і систематизації найважливіших відомостей з мови . - С .350
Поглиблення і систематизація знань, умінь і навичок з культури мовлення, стилістики і риторики . - С .354
Форми занять з мови у 10-11(12) класах . - С .357
Лінгвістичний аналіз художніх текстів на уроках літератури . - С .365
Позакласна робота з української мови . - С .369
Роль і місце позакласної роботи в системі навчання української мови . - С .369
Форми і зміст позакласної роботи . - С .372
Шкільний кабінет української мови - осередок позакласної роботи . - С .378
Методична робота вчителя-словесника . - С .382
Педагогічна практика студентів . - С .382
Значення і форми методичної роботи . - С .391
Шляхи і засоби підвищення кваліфікації вчителів . - С .392
Робота методичних об'єднань . - С .394

ГРНТИ	16.01.45
УДК	811.161.2(075.8)

Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2007г. N 1

Зміст:
Сухомлинська, О. Художня спадщина В.Сухомлинського в культурологічному вимірі / О. Сухомлинська. - С.3-7.
Бех, В. О. Життя як цінність у культурно-виховній інтерпретації В.О.Сухомлинського / В. О. Бех. - С.7-8.
Наумов, Б. Стратегія і тактика цілісного підходу в освіті України (науково-методичне забезпечення) / Б. Наумов. - С.9-13.
Липова, Л. Спецкурси як важлива складова змісту профільного навчання (теоретичний аспект) / Л. Липова, В. Малишев, П. Замаскіна. - С.13-15.
Пустовіт, Г. Теорія пізнання як методологічна основа побудови змісту позашкільної освіти і виховання / Г. Пустовіт. - С.15-18.
Матюшина, Л. Менеджмент у системі виховної роботи ліцею / Л. Матюшина. - С.19-21.
Крутогорська, Н. Ліцейське товариство, батьки і науковці - запорука успіху виховання в педагогічному ліцеї / Н. Крутогорська. - С.21-22.
Новікова, Н. Формування класного колективу як компонент особистісного орієнтованого виховання / Н. Новікова. - С.23-25.
Шкваріна, Т. Навчання дошкільників аудіювання і говоріння англійською мовою / Т. Шкваріна. - С.51-53.
Заблюк, Н. Масниця в Україні / Н. Заблюк. - С.26-33. - Библиогр. в конце ст.
Крижко, В. Народні педагогічні традиції зимового календарно-обрядового циклу в етногенезі українців / В. Крижко, А. Малихін, В. Ткач. - С.34-37.
Сивачук, Н. Дитячий фольклор у контексті зимової календарної обрядовості українців / Н. Сивачук. - С.38-41.
Кучеренко, І. Дидактичні засади вивчення стилістики у старшій школі / І. Кучеренко. - С.42-45.
Симоненко, Т. Професійно-комунікативна підготовка студентів філологічних факультетів та її методичне забезпечення / Т. Симоненко. - С.45-48.
Колодько, Т. Методологічний аспект професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови / Т. Колодько. - С.48-50.
Шкваріна, Т. Навчання дошкільників аудіювання і говоріння англійською мовою / Т. Шкваріна. - С.51-53.
Матяш, Н. Групова навчальна діяльність учнів на уроках біології / Н. Матяш. - С.53-56.
Лукашова, Н. Розвиток методів навчання хімії та їх класифікація: історичний аспект і завдання на сучасному етапі / Н. Лукашова. - С.56-59.
Топузов, О. Розвиток розумових здібностей школяра на уроках географії / О. Топузов. - С.60-63.
Ковальчук, Н. Розвиток соціальної зрілості особистості молодого викладача / Н. Ковальчук. - С.63-64.
Совгіра, С. Надзвичайні ситуації та їх аналіз при вивченні екології / С. Совгіра. - С.67-69.
Красняков, Є. Роль Колегії МОН України у формуванні та реалізації державної політики в галузі освіти (аналіз рішень колегіального органу з 1991-го по 2002-й роки) / Є. Красняков. - С.70-72.
Бірюкова, Т. Культура та освіта крізь історичну призму: взаємодія бібліотек і освітніх закладів / Т. Бірюкова. - С.72-75.
Радул, О. Шляхи залучення дитини в суспільні відносини у давніх слов’ян (VI-ХІІ ст.) / О. Радул. - С.76-78.
Яницка-Панек, Т. Книжка українських учених-освітян - польською мовою / Т. Яницка-Панек. - С.79.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

74.102
Ш 66

Шкваріна, Т.
Навчання дошкільників аудіювання і говоріння англійською мовою / Т. Шкваріна // Рідна школа. - 2007. - №1. - С. 51-53.

ГРНТИ

14.23

ББК 74.102

Рубрики: методика викладання--англійська мова, Дошкільна освіта, аудіювання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Дивослово [Текст]. - Выходит ежемесячно
2007г. N 6

Зміст:
Онкович, Г. Медіа-педагогіка і медіа-освіта: поширення у світі / Г. Онкович. - С.2-4. - Библиогр.: с. 4
Юзюк, В. Громадянське виховання на уроках рідної мови у 9 класі: робота з текстом / В. Юзюк. - С.5-7. - Библиогр. в конце ст.
Пашник, Т. Нестандартні навчальні диктанти. 5 клас / Т. Пашник. - С.8.
Ковальчук, О. Натовп на арені історії: актуалізація сили у практиках повсякдення: на матеріалі творів Володимира Винниченка / О. Ковальчук. - С.9-11.
Ведмідь, І. Три життєві уроки "Солодкої Дарусі": спроба акцентувати деякі проблеми роману Марії Матіос / І. Ведмідь. - С.12-14.
Радзієвський, В. "Місячна соната" Бетховена як виражальний засіб у романі Багряного "Сад Гетсиманський" / В. Радзієвський. - С.15-20. - Библиогр. в конце ст.
Бойко, Л. Життя і творчість Івана Багряного: тести / Л. Бойко. - С.21-22.
Шуляр, В. Технологія підготовки й архітектоніка програм елективних курсів з літератури / В. Шуляр. - С.23-25. - Библиогр. в конце ст.
Векуа, Н. Антонімія як лексико-семантичне явище / Н. Векуа. - С.26-32. - Библиогр. в конце ст.
Кабиш, О. Актуалізація окремих груп маркованої лексики в українській мові кінця ХХ - початку ХХІ столяття / О. Кабиш. - С.33-35. - Библиогр. в конце ст.
Сачко, М. Подвійне наголошування непохідних прикметників у поезії Лесі Українки / М. Сачко. - С.36-38. - Библиогр. в конце ст.
Гут, Н. Дієслова говоріння в авторських ремарках роману Григорія Тютюнника "Вир" / Н. Гут. - С.39-41.
Захарчук, І. Досвід війни у художній свідомості шістдесятників / І. Захарчук. - С.42-48. - Библиогр. в конце ст.
Ковалець, Л. Леонід Білецький про Федьковича / Л. Ковалець. - С.49-50.
Білецький, Л. Осип Федькович / Л. Білецький. - С.51-56.
Салига, Т. Світе безмежний, вродливий...: есей з діалогом / Т. Салига. - С.57-61.
Приходько, І. Пантелеймон Куліш. Повість про український народ / І. Приходько. - С.64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Гут, Н.
Дієслова говоріння в авторських ремарках роману Григорія Тютюнника "Вир" [Текст] / Н. Гут // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2007. - N 6. - С. 39-41. . - ISSN 0130-5263

ГРНТИ

17.09.91

ББК 83.34Укр6

Рубрики: література 20 ст.--українська, Дієслово
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах [Текст]. - Периодичность G
2009г. N 10

Зміст:
Лапенок, М. Готуючи педагога та громадянина : система роботи Севастопольського міського гуманітарного університету щодо формування україномовної компетенції педагогів м. Севастополя / М. Лапенок. - С.4-8.
Мельник, Т. Зрозуміти двомовну особистість : соціолінгвістичний аспект сучасного білінгвізму / Т. Мельник. - С.10-17.
Авдеєва, І. Психологічні аспекти двомовності та двомовної освіти: за і проти / І. Авдеєва, Ж. Слюсар. - С.18-23.
Волошинська, Т. Рівні і повноправні : з досвіду організаційно-методичного забезпечення двомовного навчання / Т. Волошинська. - С.24-28.
Мустафіна, В. У просторі зростання для тих, хто вчить і вчиться : з досвіду багатомовного навчання у Севастопольській білінгвальній гімназії / В. Мустафіна. - С.29-36.
Рябка, В. Валентина Лопатюк - севастопольська берегиня української мови / В. Рябка. - С.38-39.
Остапова, А. Відкриваємо таємниці префіксів з-, с-, роз-, без- : урок засвоєння нових знань у 5 класі / А. Остапова. - С.45-49.
Стець, Н. Подорожуємо Кримом разом із прикметником : система вивчення мовної теми на основі аналізу текстів соціокультурної спрямованості у 6 класі / Н. Стець. - С.50-61.
Дядюріна, І. У чому сила міста слави? : інтегрований урок-зустріч у 8 класі / І. Дядюріна. - С.62-67.
Яремчук, Н. Спочатку зрозуміти … : психологічні чинники вдосконалення навичок процесу говоріння учнів 5 – 6 класів / Н. Яремчук. - С.80-90.
Ковтун, І. До усвідомлення суті морфемного знака : розглядаємо труднощі морфемного членування слів / І. Ковтун. - С.91-95.
Надточій, В. Синтаксис як вчення про відношення : методичні поради щодо синтаксичного розбору різних видів складних речень / В. Надточій. - С.96-99.
Вихованець, І. Про культуру української мови: "Наведімо лад у сполуках значимі вади і значимість вад", "Без понятійної принуки, а з рідномовних згуків", "Ліпше в гостях, аніж у гостях" : (наведімо лад у сполуках значимі вади і значимість вад», «Без понятійної принуки, а з рідномовних згуків», «Ліпше в гостях, аніж у гостях) / І. Вихованець. - С.124-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Яремчук, Н.
Спочатку зрозуміти … [Текст] : психологічні чинники вдосконалення навичок процесу говоріння учнів 5 – 6 класів / Н. Яремчук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - N 10. - С. 80-90.

ББК 74

Рубрики: психологічні навики, спілкування школярів, мовленнєвий розвиток--середній шкільний вік
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Початкова школа [Текст]. - Периодичность F
2011г. N 12

Зміст:
Бех, І. Життя особистості у просторі духовності / І. Бех. - С.1-3.
Чабайовська, М. Особистісно орієнтований підхід у навчанні молодших школярів української мови / М. Чабайовська, С. Шароварко. - С.4-7.
Шрамко, О. Регіональний фразеологічний мовний матеріал як засіб соціалізації молодших школярів / О. Шрамко. - С.7-11.
Хорошковська, О. Формування умінь мовленнєвої діяльності (аудіювання й говоріння) в учнів початкових класів на уроках української мови як державної / О. Хорошковська. - С.12-16.
Вашуленко, О. Мовленнєва складова у структурі читацької компетентності молодшого школяра / О. Вашуленко. - С.16-21.
Верхогляд, Г. Нестандартний урок-сюрприз з математики у 2 класі з елементами інтерактивних технологій / Г. Верхогляд. - С.22-23.
Гудзь, Т. Самопідготовка у групі продовженого дня / Т. Гудзь. - С.24-26.
Мачулкіна, О. Людина починається з добра : урок з курсу "Я і Україна" у 1 класі / О. Мачулкіна. - С.26-28.
Чумарна, М. Від першого слова - до розкриття любові : методика роботи з Букварем / М. Чумарна. - С.29-31.
Вонсул, Я. Використання інтерактивних ігрових технологій на уроках / Я. Вонсул. - С.32-33.
Щебетенко, Н. Ознайомлення з рельєфом : образотворче мистецтво, 2 клас / Н. Щебетенко. - С.34-35.
Варянко, Г. Пісенний календар : урок-подорож / Г. Варянко. - С.36.
Базарницька, І. Інтегроване заняття для підготовки майбутніх першокласників / І. Базарницька. - С.37-39.
Митник, О. Розвивальне освітнє середовище як фактор оволодіння мистецтвом мислення молодшими школярами (рецензія на колективний передовий педагогічний досвід) / О. Митник. - С.40.
Селезньова, С. Технологія побудови цілісного розвивального освітнього середовища в колегіумі "Олімп" (колективний передовий педагогічний досвід) / С. Селезньова, Н. Цілик, О. Воронович. - С.41.
Шоробура, І. 90-річний досвід підготовки вчителів у Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії / І. Шоробура. - С.42-43.
Лобчук, О. Підготовка майбутніх учителів до проведення уроків мовленнєвої діяльності у початковій школі / О. Лобчук. - С.44-47.
Корнієнко, С. Сім’я і школа - одна родина / С. Корнієнко. - С.48-50.
Кацюк, Л. Розвиток креативного потенціалу молодших школярів на уроках курсу "Я і Україна" / Л. Кацюк. - С.51-52.
Зубалій, М. Проведення змагань з дитячої легкої атлетики з учнями початкових класів / М. Зубалій, О. Остапенко. - С.53-54.
Горб, Р. Як зустрічають Новий рік у різних країнах : виховна година, 4 клас / Р. Горб. - С.55-56.
Дячук, Г. Зимова казка : урок математики, 3 клас / Г. Дячук. - С.56-57.
Смольська, О. Зимова пригода : [сценарій] / О. Смольська. - С.58-60.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

74.261.4
Х 82

Хорошковська, О.
Формування умінь мовленнєвої діяльності (аудіювання й говоріння) в учнів початкових класів на уроках української мови як державної [Текст] / О. Хорошковська // Початкова школа. - 2011. - N 12. - С. 12-16.

ББК 74.261.4

Рубрики: методика викладання--українська мова, мовленнєвий розвиток--молодший шкільний вік, мовленнєва діяльність, аудіювання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Українська мова й література в сучасній школі [Текст]. - Выходит ежемесячно
2013г. N 1

Зміст:
Наказ Міністерства № 882 від 2 серпня 2012 р. Про використання навчальної літератури у загальноосвітніх навчальних закладах : наказ від 2 серпня 2012 р. № 882. - С.3.
Райбедюк, Г. "Поет повинен бути людиною. Такою, що повна любові..." : до 75-річчя від дня народження Василя Стуса / Г. Райбедюк. - С.4-6.
Мовчун, А. Борис Грінченко: нові життєписні факти / А. Мовчун. - С.7-10.
Матвійчук, О. Педагогічна спадщина Бориса Грінченка у бібліотечних фондах / О. Матвійчук. - С.11-13.
Донченко, Т. Формування виразного говоріння і читання під час вивчення синтаксису і пунктуації / Т. Донченко. - С.14-17.
Віцюк, А. Історичні витоки розвитку українського правопису / А. Віцюк. - С.18-21.
Аношкіна, Г. Особистість на тлі епохи : відомі й невідомі сторінки життєпису Миколи Вороного / Г. Аношкіна. - С.22-24.
Білотіл, Г. Особливості побудови опису зовнішності людини : українська мова, 7 клас / Г. Білотіл. - С.25-26.
Баранчук, О. Краса і незахищеність людської душі : за оповіданням Спиридона Черкасенка "Маленький горбань". Українська література, 7 клас / О. Баранчук. - С.27-29.
Олійник, А. Про окремі випадки вживання великої літери : українська мова, 10 клас / А. Олійник. - С.30-33.
Буртняк, П. Дорога в казку - символ духовних поривань людини до кращого життя : українська література, 10 клас / П. Буртняк. - С.34-37.
Бєлякова, Л. Твір сучасного старшокласника: вимоги, рекомендації, типові помилки / Л. Бєлякова. - С.38-40.
Ясак, Т. Особливості застосування електронних засобів на уроках української мови в 9 класі / Т. Ясак. - С.41-44.
Кривонос, Н. Система уроків з теми "Будова слова. Орфографія" / Н. Кривонос, О. Ліпеха, О. Ніколайцева. - С.45-48.
Слоньовська, О. "Я в серці маю те, що не вмирає" : урок-конференція за творчістю Лесі Українки, українська література 10 клас / О. Слоньовська. - С.49-53.
Голик, О. Авангардні тенденції в українській поезії 20-х років ХХ століття : українська література, 11 клас / О. Голик. - С.54-63. - Библиогр. в конце ст.
Слюсар, А. Волинська Мавка : поезія Валентини Штинько / А. Слюсар. - С.64-67.
Луценко, Т. І. Незабутній Дмитро Луценко : інтерв’ю з дружиною українського поета Д.О.Луценка /зап. С.Соколова / Т. І. Луценко. - С.68-71.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

81.2Укр
Д 67

Донченко, Т.
Формування виразного говоріння і читання під час вивчення синтаксису і пунктуації [Текст] / Т. Донченко // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - N 1. - С. 14-17.

ББК 81.2Укр

Рубрики: Мовознавство--Українське, українська мова--синтаксис, виразне читання, читання--виразне, виразність, інтонація мовлення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Мовні і концептуальні картини світу [Електронний ресурс] : Збірник наукових праць. - Повні тексти в форматі pdf. - Выходит ежеквартально
2012г. N 41/2

Зміст:
Зайчук, К. В. Особливості відтворення ономатопеїчних дієслів говоріння у перекладах роману "Володар перснів" Дж. Р. Р. Толкіна українською та російською мовами / К. В. Зайчук. - С.63-68.
Здражко, А. Є. Сучасні підходи до перекладу текстів для дітей / А. Є. Здражко. - С.69-74.
Іванніков, Д. А. Загальний алгоритм застосування прийомів масової маніпуляції у ЗМІ / Д. А. Іванніков. - С.82-86.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

83.34Вел
З-17

Зайчук, К. В.
Особливості відтворення ономатопеїчних дієслів говоріння у перекладах роману "Володар перснів" Дж. Р. Р. Толкіна українською та російською мовами [Електронний ресурс] / К. В. Зайчук // Мовні і концептуальні картини світу : Збірник наукових праць. - 2012. - N 41/2. - С. 63-68.

ББК 83.34Вел

Рубрики: переклад художніх творів, переклади українською мовою, переклади російською мовою, "Володар перснів"--роман, ономатопея, звуконаслідувальні дієслова, Дієслово
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Психологія і суспільство [Електронний ресурс] : Науковий журнал. - Повні тексти в форматі pdf. - Выходит ежеквартально
2016г. N 4

Зміст:
Бердяєв, М. Проблема етичного пізнання / М. Бердяєв
Чебикін, О. Структура, зміст та особливості емоційної регуляції пізнавальної діяльності школярів / О. Чебикін
Фурман, А. Концепція особистості в аксіологічній психології: контури сутнісної евристики / А. Фурман
Болтівець, С. Психофізіологія мовчання, говоріння і співу в регуляції навчання учнів / С. Болтівець
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

88.8
Б 79

Болтівець, С.
Психофізіологія мовчання, говоріння і співу в регуляції навчання учнів [Електронний ресурс] / С. Болтівець // Психологія і суспільство : Науковий журнал. - 2016. - N 4

ББК 88.8

Рубрики: психофізіологія мовчання, психологія мови, психологія дитини
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

Газета

Українська мова та література. Бібліотека [Текст]. - Выходит ежеквартально
2017г. N 3

Зміст:
Орієнтовне календарно-тематичне планування : українська мова, 9-й клас. - С.5-7.
Українська мова серед інших мов. Розвиток української мови : урок 1. - С.9-11.
Розвиток мовлення №1. Повторення вивченого про мовлення. Вимоги до мовлення. Мовленнєва ситуація. Види мовленнєвої діяльності (аудіювання, читання, говоріння, письмо) : урок 2. - С.12-20.
Просте неускладнене речення : урок 3. - С.22-24.
Просте ускладнене речення : урок 4. - С.25-28.
Розвиток мовлення №2. Стилі, типи мовлення (повторення) : урок 5. - С.29-34.
Основні правила правопису : урок 6. - С.35-38.
Пряма й непряма мова. Розділові знаки при прямій мові. Культура мовлення й стилістика. Інтонація речень із прямою мовою : урок 7. - С.40-43.
Заміна прямої мови непрямою : урок 8. - С.44-46.
Діалог. Розділові знаки при прямій мові й діалозі. Культура мовлення й стилістика. Інтонація речень із діалогом : урок 9. - С.47-50.
Розвиток мовлення №3. Діалог, складений відповідно до пропонованої ситуації, розігрування діалогу : урок 10. - С.51-55.
Цитата як спосіб передачі чужої мови : урок 11. - С.56-59.
Розвиток мовлення №4. Усний стислий переказ тексту публіцистичного стилю : урок. - С.60-62.
Контрольна робота №1 (тестування) з теми "Синтаксис. Пунктуація. Пряма й непряма мова". Розвиток мовлення №5. Контрольне ситання мовчки : урок 13. - С.63-69.
Складні речення без сполучників, із сурядним і підрядним зв’язками : урок 14. - С.71-72.
Складносурядне речення, його будова й засоби зв’язку в ньому : урок 15. - С.73-74.
Розвиток мовлення №6. Контрольний докладний переказ тексту публіцистичного стилю з творчим завданням : урок 16-17. - С.75-76.
Смислові зв’язки між частниками складносурядного речення : урок 18. - С.77-79.
Розділові знаки між частинами складносурядного речення. Інтонація складносурядного речення : урок 19. - С.80-82.
Синонімічність складносурядних речень із різними сполучниками, а також складносурядного речення й простих речень : урок 20. - С.83-85.
Контрольний диктант : урок 21. - С.86.
Контрольна робота №2 (тестування) з теми "Складне речення. Складносурядне речення". Розвиток мовлення №7. Контрольне читання мовчки : урок 22. - С.87-93.
Складнопідрядне речення, його будова й засоби зв’язку в ньому : урок 23. - С.95-97.
Розвиток мовлення №8. Усний твір-роздум у публіцистичному стилі на суспільну тему : урок 24. - С.98-99.
Розвиток мовлення №9. Контрольний твір у публіцистичному стилі мовлення на морально-етичну тему : урок 25. - С.100-101.
Підрядні сполучники й сполучні слова у складнопідрядних реченнях : урок 26. - С.102-104.
Складнопідрядне речення з підрядною означальною частиною : урок 27. - С.105-107.
Складнопідрядні речення з підрядною з’ясувальною частиною : урок 28. - С.108-109.
Складнопідрядні речення з підрядними обставинними способу дії, міри та ступеня порівняння : урок 29. - С.110-112.
113-115. Складнопідрядні речення з обставинними підрядними частинами місця й часу : урок / 30
Складнопідрядні речення з обставинними підрядними частинами причини, мети й умови : урок 31. - С.116-118.
Складнопідрядні речення з обставинними частинами наслідку й допусту : урок 32. - С.119-121.
Складнопідрядне речення з кількома підрядними : урок 33. - С.122-124.
Розділові знаки в складнопідрядних реченнях із кількома підрядними : урок 34. - С.125-127.
Підсумкова самостійна робота з теми "Складнопідрядне речення" : урок 35. - С.128-130.
Смислові відношення між частинами безполучникового складного речення. Культура мовлення й стилістика. Особливості інтонації складного безсполучникового речення : урок 36. - С.132-135.
Розділові знаки в безсполучниковому складному реченні: кома та крапка з комою : урок 37-38. - С.136-138.
Розвиток мовлення №10. Усний вибірковий переказ тексту художнього стилю : урок 39. - С.139-140.
Розділові знаки в безсполучниковому складному реченні: двокрапка : урок 40-41. - С.141-143.
Розділові знаки в безсполучниковому складному реченні: тире : урок 42-43. - С.144-148.
Розвиток мовлення №11-12. Контрольний вибірковий переказ тексту художнього стилю (на основі декількох джерел) : урок 44-45. - С.149-150.
Контрольна робота №3 (тестування) з теми "Безсполучникове речення". Розвиток мовлення №13. Аудіювання : урок 46. - С.151-157.
Складне речення з різними видами сполучникового й безсполучникового зв’язку : урок 47. - С.159-160.
Складні речення з різними видами зв’язку (тренувальні вправи) : урок 48. - С.161-162.
Розвиток мовлення №14-15. Контрольний твір у публіцистичному стилі мовлення на морально-етичну тему : урок 49-50. - С.163-164.
Розділові знаки в складних реченнях із різними видами зв’язку : урок 51-52. - С.165-167.
Культура мовлення та стилістика. Синонімічність складних речень із простими : урок 53. - С.168-170.
Контрольний диктант : урок 54. - С.171.
Контрольна робота №4 (тестування) з теми "Складне речення з різними видами сполучникового й безсполучникового зв’язку". Розвиток мовлення №16. Контрольне аудіювання : урок 55. - С.172-175.
Текст і його основні ознаки : урок 56. - С.177-178.
Структура тексту. Мікротема й абзац. Ключові слова в тексті й обзаці : урок 57. - С.179-181.
Оптимальне структурування абзаців і мікротем у висловлюваннях, що належить до різних типів і стилів мовлення : урок 58. - С.182-184.
Розвиток мовлення №17. Тези прочитаного (художнього твору, публіцистичної чи науково-пізнавальної статей : урок 59. - С.185-187.
Види й засоби міжфразного зв’язку. Актуальне членування у висвлюванні: відоме й нове : урок 60. - С.188-191.
Розвиток мовлення №18. Конспект почутого науково-навчального тексту : урок 61. - С.192-193.
Повторення вивчених розділових знаків у простому та складному реченнях : урок 62. - С.194-196.
Розвиток мовлення №19. Доповідь на основі двохтрьох джерел на морально-етичну або суспільну теми в публіцистичному стилі : урок 63. - С.197-199.
Слово як предмет вивчення : урок 64. - С.201-205.
Мовні аспекти вивчення речення. Порядок слів у реченні : урок 65. - С.206-211.
Граматична основа. Види речень : урок 66. - С.212-216.
Розвиток мовлення №20. Ділові папери. Заява. Автобіографія. Резюме : урок 67. - С.217-220.
Орфографія. Пунктуація : урок 68-69. - С.221-224.
Підсумково-узагальнювальний урок : урок 70. - С.225-228.
Підсумкова контрольна робота. Пряма й непряма мова. Складносурядне речення. Складнопідрядне речення : I семестр. - С.231-233.
Підсумкова контрольна робота. Пряма й непряма мова. Складносурядне речення. Складнопідрядне речення : I скместр. - С.234-236.
Підсумкова контрольна робота. Безсполучникове складне речення. Складне речення з різними видами сполучникового й безсполучникового зв’язку. Текст як одиниця мовлення та продукт мовленнєвої діяльності : II семестр. - С.237-239.
Підсумкова контрольна робота. Безсполучникове складне речення. Складне речення з різними видами сполучникового й безсполучникового зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності : II семестр. - С.240-242.
Відповіді на завдання : I семестр. Пряма й непряма мова. Складносурядне речення. Складнопідрядне речення. - С.243-243.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Англійська мова та література [Текст]. - Выходит три раза в месяц
2018г. N 19/20/21

Зміст:
Shayna, O. A conversation in English / O. Shayna. - С.3-6.
Shayna, O. Welcome to 500+real English phrases! / O. Shayna. - С.7-17.
Гаврілова, С. В. Використання інтерактивних технологій для розвитку навичок говоріння / С. В. Гаврілова. - С.19-29.
Душніцька, І. І. Важливість вивчення іноземних мов у сучасному світі та роль навчальної гри у цьому процесі / І. І. Душніцька. - С.30-35.
Луценко, І. Г. Books are our friends : 6 form, за підручником А.М. Несвіт / І. Г. Луценко. - С.36-37.
Малик, Л. Л. My last Summer holidays : 6 form / Л. Л. Малик. - С.38-41.
Кравченко, О. В. A Champion? : 8 form / О. В. Кравченко. - С.42-46.
Кулик, О. В. A place called home. Unusual houses : Level Pre-Intermediate / О. В. Кулик. - С.47-49.
Кирилюк, С. Л. London / С. Л. Кирилюк. - С.50-51.
Кирилюк, С. Л. National symbols of Great Britain / С. Л. Кирилюк. - С.52-54.
Ревенко, О. І. Excursion to the ZOO. Екскурсія до зоопарку : 1 клас, бінарний урок: англійська та природознавство / О. І. Ревенко, Л. П. Неумита. - С.55-61.
Мусієнко, Л. А. I like sport : 2 клас, реалізація програми "Дистанційна освіта", "Програма", "Комплекс" / Л. А. Мусієнко. - С.62-64.
Малик, Л. Л. Let’s celebrate Andrew’s birthday : 4 form / Л. Л. Малик. - С.65-68.
Ільченко, О. С. Поточний контроль у 2-4 класах : за підручником "Family and Friends" / О. С. Ільченко. - С.69-72.
Пачесюк, Н. Ф. Завдання до текстів для домашнього читання : 9 клас, за підручником О.Д. Карп’юк / Н. Ф. Пачесюк. - С.73-83.
Гаврілова, С. В. Особливості використання ментальних карт на уроках / С. В. Гаврілова. - С.84-89.
Дрозд, Н. М. Формування граматичних навичок в учнів 5-6 класів / Н. М. Дрозд. - С.90-104.
Казачінер, О. С. Використання лінгвістичних навчальних казок під час навчання англійської мови / О. С. Казачінер. - С.105-107.
Тубольцева, І. А. Her Majesty the Queen : Level Intermediate - B1, виховний бінарний захід з англійської мови та країнознавства / І. А. Тубольцева. - С.108-119.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

37.091.33(729.724.8)
Г 12

Гаврілова, С. В.
Використання інтерактивних технологій для розвитку навичок говоріння [Текст] / С. В. Гаврілова // Англійська мова та література. - 2018. - N 19/20/21. - С. 19-29.

УДК

37.091.33(729.724.8)

Рубрики: інтегровані технології, навички говоріння
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Англійська мова та література [Текст]. - Выходит три раза в месяц
2018г. N 25/26

Зміст:
Oliveira, S. English Phrasal Verbs / S. Oliveira. - С.2-11.
Подолян, І. С. Розвиток ключових компетентностей Нової української школи на уроці іноземної мови / І. С. Подолян. - С.13-28.
Уманець, О. В. Формування мовленнєвих умінь (аудіювання, говоріння) під час використання автентичного пісенного матеріалу на уроках / О. В. Уманець. - С.29-36.
Гаврілова, С. В. Особливості використання кейс-технологій на уроках / С. В. Гаврілова. - С.37-45.
Камінська-Клецкова, Я. Ю. My favourite film (7 form) / Я. Ю. Камінська-Клецкова. - С.46-50.
Кравець, А. В. In a cafe (level Pre-intermediate) / А. В. Кравець. - С.51-52.
Шостак, В. О. Crime scene (level Intermediate) / В. О. Шостак. - С.53-54.
Шклярук, Г. О. Politics and youth (10 form) / Г. О. Шклярук. - С.55-57.
Сібільова, Н. Л. Pets and Animals (2 form) / Н. Л. Сібільова. - С.58-60.
Сібільова, Н. Л. Let’s go to the Zoo (2 form) / Н. Л. Сібільова. - С.61-62.
Льохіна, Н. В. Aotearoa the land of the long white cloud / Н. В. Льохіна. - С.63-66.
Хабачкова, В. І. Тестові завдання (10 клас) / В. І. Хабачкова. - С.67-79.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-26

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей