Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (20)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (2)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (28)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дошкольники<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-16 
1.

   Журнал

Дошкольное воспитание [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 2
Зміст:
Алексеева, А. Примерная программа православного воспитания детей дошкольного возраста / А. Алексеева. - С.2-4.
Потаповская, О. "Пока Масленица не пройдёт..." / О. Потаповская. - С.5-8.
Соломенникова, О. О некоторых парциальных программах по художественно-творческому развитию дошкольников / О. Соломенникова. - С.9-18.
Ашикова, С. Подружись с карандашом! / С. Ашикова. - С.19-23.
Сыромятникова, Л. Младшие дошкольники рисуют / Л. Сыромятникова. - С.24-33.
Кокоткина, О. Формирование личности ребёнка в процессе ознакомления с искусством / О. Кокоткина, О. Сухинина. - С.35-40.
Трунова, М. Знакомство с творчеством К.Васильева / М. Трунова, Р. Кулагина. - С.41-46.
Ильина, А. Рисование нетрадиционными способами / А. Ильина. - С.48-50.
Хасанова, М. Дошкольник в мире художественно-эстетической культуры / М. Хасанова, И. Видт. - С.51-53.
Гербова, В. Мышиное царство / В. Гербова. - С.54-55.
Тихонова, О. Декоративное рисование в детском саду / О. Тихонова. - С.56-57.
Ястребова, С. Конкурс знатоков изобразительного искусства / С. Ястребова. - С.61-66.
Пищикова, Н. "Мир искусства дарит мысли, дарит чувства" / Н. Пищикова. - С.67-69.
Берсенева, Л. Научите детей рисовать / Л. Берсенева, Н. Третьякова. - С.70-77.
Веселова, Л. Кольское Заполярье в рисунках детей / Л. Веселова. - С.78-83.
Ачканова, Е. Дети с нарушениями зрения рисуют портрет человека / Е. Ачканова. - С.84-88.
Кудрявцев, В. Физическая культура и развитие здоровья ребёнка / В. Кудрявцев. - С.89-94.
Мельник, О. "Мимо острова Буяна" / О. Мельник. - С.96-105.
Теплюк, С. От шести до девяти месяцев / С. Теплюк. - С.106-112.
Павлова, Л. Второй год жизни / Л. Павлова. - С.114-119.
Синявский, П. Сто загадок - сто отгадок / П. Синявский. - С.125.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Дошкольное воспитание [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 5
Зміст:
Арапова-Пискарева, Н. О проблемах преемственности подготовки к школе и раннего обучения / Н. Арапова-Пискарева. - С.2-6.
Султанова, Н. Духовно-нравственное воспитание дошкольников / Н. Султанова, Н. Цилько. - С.7-14.
Ашиков, А. Азбука мира / А. Ашиков. - С.15-20.
Крулехт, М. О программе "Детство" / М. Крулехт. - С.21-28.
Кутузова, И. Программа "Детство" в системе повышения квалификации воспитателей Санкт-Петербурга / И. Кутузова. - С.29-31.
Демидова, Е. "Вечное движение" / Е. Демидова. - С.32-34.
Фомина, Н. Сказочный театр ритмической гимнастики / Н. Фомина. - С.36-44.
Мазниченко, М. Половое воспитание старших дошкольников / М. Мазниченко, Т. Чхетиани. - С.45-53.
Орлова, Н. Цари и императоры / Н. Орлова. - С.54-58.
Чумакова, И. Умственно отсталые дошкольники занимаются математикой / И. Чумакова. - С.60-65.
Кудрявцев, В. Физическая культура и развитие здоровья ребёнка / В. Кудрявцев. - С.66-72.
Малкина, Н. Английский язык: организация речевого взаимодействия / Н. Малкина. - С.74-77.
Вронская, И. Английский язык в детском саду / И. Вронская. - С.78-81.
Зурабова, К. Спасибо Куну за наше счастливое детство! / К. Зурабова. - С.82-91.
Выродова, И. Музыка в развитии младенца / И. Выродова. - С.92-102.
Павлова, Л. Второй год жизни / Л. Павлова. - С.104-110.
Юридическая консультация. - С.112-116.
Щербинина, Ю. "Слово ласковое - мастер дивных див" / Ю. Щербинина. - С.118-123.
Кравцова, Т. Обучение студентов методике развития речи дошкольников / Т. Кравцова. - С.123-126.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Дошкольное воспитание [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 9 . - 24.47, р.
Зміст:
Захарюта, Н. Развиваем творческий потенциал дошкольника / Н. Захарюта. - С.8-13.
Постоева, Л. Путешествие в Страну красок: Для детей 3 лет / Л. Постоева, Г. Лукина. - С.14-27.
Игнатович, С. Знакомим детей с искусством зодчества: Средства выразительности в архитектуре / С. Игнатович. - С.28-38.
Иванова, Н. Дошкольники в детской субкультуре / Н. Иванова, А. Калинина, Е. Бардинова. - С.39-48.
Степанова, М. Среда детского сада: гигиенические требования: Коррекционно-педагогические проблемы дошкольного образования / М. Степанова. - С.49-60.
Давидович, Л. О ранней профилактике нарушений развития / Л. Давидович, С. Бенилова. - С.61-65.
Отдельнова, В. : Плавание и дети с опорно-двигательными проблемами / В. Отдельнова. - С.66-68.
Фигдор, Г. Детский сад с точки зрения психоанализа / Г. Фигдор. - С.69-73.
Белошистая, А. Понятие "величина" в дошкольных программах математического образования / А. Белошистая. - С.74-82.
Зурабова, К. Д.С. Лихачев: достояние человечества: К 100-летию со дня рождения / К. Зурабова. - С.83-89.
Гаврилова, Е. Московский Кремль: прогулка вторая / Е. Гаврилова. - С.90-98.
Емельянова, М. На пути к профессии / М. Емельянова. - С.99-101.
Выродов, И. Музыка в развитии ребенка второго года жизни / И. Выродов. - С.102-114.
Пантелеева, Л. Хочу в музей: Посещение музея / Л. Пантелеева. - С.115-117.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Иванова, Н.
    Дошкольники в детской субкультуре [Текст] / Н. Иванова, А. Калинина, Е. Бардинова // Дошкольное воспитание. - 2006. - N9. - С. 39-48.
ББК 74.10 + 74.104

Рубрики: дошкільна педагогіка,  педагогіка--дошкільна,  дитячі садки,  дитяча субкультура,  дитячий колектив,  спілкування дітей
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Дошкольное воспитание [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 10 . - 24.47, р.
Зміст:
Ельцова, О. Организация педагогического процесса в ДОУ: Дошкольные образовательные учреждения / О. Ельцова. - С.7-10.
Маркова, Е. "Красотою дивной сердце радуется!": Полихудожественный подход в эмоционально-эстетическом развитии ребенка / Е. Маркова, Л. Григорьева. - С.11-14.
Денисова, Т. Подготовка специалистов для работы с детьми, имеющими аномалии развития: специальная психология / Т. Денисова, О. Лисиченко, В. Максимов. - С.18-20.
Цой, Е. Физическое и психическое развитие, коррекция и оздоровление дошкольников / Е. Цой. - С.21-24.
Голубцова, Г. Психомоторная коррекция как средство реабилитации детей с задержкой психического развития / Г. Голубцова, Л. Грибкова, Е. Конева, Рудометова Н. - С.25-31.
Інші автори: Грибкова Л., Конева Е., Рудометова Н.
Игнатовская, А. Как работают в "Жемчужинке"? : примерные конспекты занятий для воспитателей детского сада / А. Игнатовская. - С.32-39.
Максимова, Ю. Подрастаем вместе с мамой / Ю. Максимова. - С.40-44.
Васильева, Е. Эмоциональные проблемы у детей в период адаптации к дошкольному учреждению / Е. Васильева. - С.45-46.
Ярыгина, А. Застенчивый дошкольник / А. Ярыгина. - С.47-51.
Рунова, М. Приобщаем детей к физической культуре / М. Рунова. - С.52-61.
Сидорова, Е. Принять правильную осанку! / Е. Сидорова. - С.62-64.
Подольская, Е. Лечебная гимнастика / Е. Подольская. - С.65-69.
Иванова, Н. Дошкольники в детской субкультуре / Н. Иванова, А. Калинина, Е. Бардинова. - С.70-74.
Атемаскина, Ю. Формирование положительного образа родного дома / Ю. Атемаскина
Мельникова, Н. Дошкольный возраст: о первоначальном формировании моральных представлений и норм / Н. Мельникова. - С.82-85.
Парамонова, Л. Пятилетний возраст: базисное содержание образования и его реализация / Л. Парамонова. - С.86-89.
Казакова, Т. Искусство, которое мы называем изобразительным / Т. Казакова. - С.90-95.
Миронова, Н. Использование текстов художественной литературы в речевом развитии дошкольников / Н. Миронова. - С.108-113.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Иванова, Н.
    Дошкольники в детской субкультуре [Текст] / Н. Иванова, А. Калинина, Е. Бардинова // Дошкольное воспитание. - 2006. - N10. - С. 70-74.
ББК 74.10

Рубрики: дошкільна педагогіка,  дитяча субкультура,  дитячий колектив
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Семья и школа [Текст]. - Периодичность F
2011г. N 1
Зміст:
Зырянова, Н. Кем я быть хочу? : Дошкольники примеряют профессии на себя / Н. Зырянова. - С.2-3.
Вокруг развития и воспитания : Новое о хорошо знакомом и еще не знакомом. - С.4-5.
Кузина, Л. Мишка и Сашка / Л. Кузина. - С.6-7.
Ковалевская, О. Двойка вместо лечения? / О. Ковалевская. - С.8-9.
Филиппов, П. Непростое время перемен / П. Филиппов. - С.10.
Левинсон, А. Г. Общественное мнение о реформах начала девяностых / А. Г. Левинсон. - С.11-13.
Чудакова, М. Бессменный дежурный по стране / М. Чудакова. - С.14-17.
Бим-Бад, Б. По дороге: как на самом деле происходит воспитание чувств / Б. Бим-Бад. - С.18-19.
Осипова, Л. Открыватели детства / Л. Осипова. - С.20-23.
Вигдорова, Ф. Девочки (дневник матери) / Ф. Вигдорова. - С.24-28.
Фарджон, Э. Чудесный рыцарь : Сказка / Э. Фарджон. - С.29-35.
Вкусная еда. - С.36.
Снежные прогулки. - С.37.
Осипова, Л. Игорь Грабарь / Л. Осипова. - С.40.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.
88.8
З-97


    Зырянова, Н.
    Кем я быть хочу? [Текст] : дошкольники примеряют профессии на себя / Н. Зырянова // Семья и школа. - 2011. - N 1. - С. 2-3.
ББК 88.8

Рубрики: дитяча психологія--діти дошкільного віку,  вибір професії,  дошкільна психологія,  психологія--дитяча
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.2
Р 69


    Романова, Я.
    Объединение двух интернатов - на пользу детям [Текст] / Я. Романова // Николаевский бизнес. - 2011. - 25 мая (№20). - С. 11.
ББК 74.2

Рубрики: школи-інтернати,  школа-інтернат №1 спеціальна,  школа-інтернат №6,  діти з вадами слуху,  Освіта інвалідів,  Корабельний район,  райони--Корабельний
Аннотация: Как сообщила пресс-служба облсовета, глава областного совета И. Дятлов посетил интернат № 6 в Корабельном районе, где учатся дети, страдающие глухотой. Здесь обучаются 73 ребенка, 19 из них - дошкольники. И хотя дети практически не слышат, преподаватели обучают их танцевать, говорить, петь и даже распознавать классическую музыку, ощущая вибрацию от музыкального инструмента. Все дошкольники и ученики старших классов пользуются индивидуальными слуховыми аппаратами. Кроме того, педагоги применяют слухо-речевые тренажеры «Живой звук» и «Мир звуков», что позволяет усовершенствовать работу по развитию слухо-зрительно-тактильного восприятия речи и формированию звукопроизношения учеников. На сегодняшний день стоит вопрос о реорганизации этого учебного заведения. Школа-интернат № 1, где учатся слабослышащие дети, и школа-интернат № 6 для глухих детей - не заполнены больше чем наполовину. Как отметил И. Дятлов, там и ограничение по площади, и старое помещение. А в интеранте №6 - парковая зона, большая территория, рядом река, просторные, хорошо оборудованные кабинеты. Дети имеют возможность общаться со сверстниками из этого учреждения и других школ. От объединения двух интернатов выиграют в первую очередь дети. Однако, не все родители детей из интерната № 1 согласны с реорганизацией. Поэтому на ближайшее время запланирована рабочая встреча и родителей, чиновников, и депутатов. Вместе они посмотрят помещения интернатов. В управлении образования подчеркивают, что оснований для беспокойства у родителей нет: слабослышащие дети будут учиться в отдельном корпусе. Что касается вопроса отдаленности интерната №6, эта проблема решаема. И.Дятлов пообещал решить вопрос о покупке школьного автобуса. .
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.2
О-80


   
    От реорганизации интернатов выиграют дети [Текст] // Вечерний Николаев. - 2011. - 24 мая. - С. 2.
ББК 74.2

Рубрики: школа-інтернат №6,  школа-інтернат №1 спеціальна,  дефектологія,  діти з вадами слуху,  Освіта інвалідів,  райони--Корабельний,  Корабельний район
Аннотация: Как сообщила пресс-служба облсовета, глава областного совета И. Дятлов посетил интернат № 6 в Корабельном районе, где учатся дети, страдающие глухотой. Здесь обучаются 73 ребенка, 19 из них - дошкольники. И хотя дети практически не слышат, преподаватели обучают их танцевать, говорить, петь и даже распознавать классическую музыку, ощущая вибрацию от музыкального инструмента. Все дошкольники и ученики старших классов пользуются индивидуальными слуховыми аппаратами. Кроме того, педагоги применяют слухо-речевые тренажеры «Живой звук» и «Мир звуков», что позволяет усовершенствовать работу по развитию слухо-зрительно-тактильного восприятия речи и формированию звукопроизношения учеников. На сегодняшний день стоит вопрос о реорганизации этого учебного заведения. Школа-интернат № 1, где учатся слабослышащие дети, и школа-интернат № 6 для глухих детей - не заполнены больше чем наполовину. Как отметил И. Дятлов, там и ограничение по площади, и старое помещение. А в интеранте №6 - парковая зона, большая территория, рядом река, просторные, хорошо оборудованные кабинеты. Дети имеют возможность общаться со сверстниками из этого учреждения и других школ. От объединения двух интернатов выиграют в первую очередь дети. Однако, не все родители детей из интерната № 1 согласны с реорганизацией. Поэтому на ближайшее время запланирована рабочая встреча и родителей, чиновников, и депутатов. Вместе они посмотрят помещения интернатов. В управлении образования подчеркивают, что оснований для беспокойства у родителей нет: слабослышащие дети будут учиться в отдельном корпусе. Что касается вопроса отдаленности интерната №6, эта проблема решаема. И.Дятлов пообещал решить вопрос о покупке школьного автобуса.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-16 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей