Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (266)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (14)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (19)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (7)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=закономірності<.>)

Общее количество найденных документов : 142
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

74.00я73
В 67

Волкова, Н. П.
Педагогіка [Текст] : посібник / Н.П. Волкова. - К. : Академія, 2002. - 575 с. - (Альма-матер). - ISBN 966-580-109-0 (в опр.) : 26.00 грн., 35.20 грн.

ГРНТИ

14.07

63.3(0)
Ч74

Чмихов, М. О.
Від яйця-райця до ідеї Спасителя [Текст] : Монографія / М.О. Чмихов. - К. : Либідь, 2001. - 432 с. - (в опр.) : 15.00 р.

ГРНТИ

03.09

ББК 63.3(0) + 63.4(0)

Рубрики: Всесвітня історія, Історія культури, Культура і релігія, Культура всесвітня--історія, Релігія і культура
Аннотация: Розглядається космоархеологічна концепція українського вченого М. Чмихова (1953-1994), яка поєднує прояви універсальних закономірностей існування Космосу, природи й суспільства, відомий як "універсальний закон" або "закон універсального коловороту".Ученим проаналізовані найхарактерніші риси, закономірності зародження й розвитку культури в різні епохи, розглянуті моделі її еволюційного та циклічного розвитку. Після багаторічних наукових спостережень ним була запропонована оригі-нальна періодизація історії культури, зокрема, давніх культур України, Близького Сходу, Європи, Докуломбової Америки. І
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

911
П72

Преображенский, В.
Поиск в географии [Текст] / В. Преображенский. - М. : Просвещение, 1986. - 224 с. : ил. - (в пер.) :

УДК

911

ББК 26.8

Рубрики: Географічні закономірності, Географія, Географічні ландшафти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

65.9(4Укр)052я73
Т33

Тенденції та закономірності розвитку обліково-аналітичного забезпечення в Україні [Текст] : Вузівська науково-практична конференція. - Миколаїв : НУК, 2007. - 155 с. - (в опр.) : 5.00 грн.

ББК 65.9(4Укр)052я73 + 65.9(4Укр-4Мик)052я73

Рубрики: Економіка, Облік, Бухгалтерський облік, Податковий облік, Економіка підприємства--інновації--Миколаївщина, Фінансове планування, Фінансове прогнозування, Фінансова діяльність--підприємств сільськогосподарських, Інноваційно-інвестиційний проект, Промислові підприємства--в Україні--інновації, Економічний аналіз--на підприємстві, Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

60.55
Л24

Лаппо, Г. М.
Города на пути в будущее [Текст] / Г. М. Лаппо. - М. : Мысль, 1987. - 236 с. : ил. - (в пер.) : 1.80 руб.

ББК 60.55

Рубрики: Соціологія, Міста--розвиток, Географічні закономірності
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

67.5
В 40


    Взаємодія міжнародного права з внутрішнім правом України [Текст] / ред. В. Н. Денисов. - К. : Юстініан, 2006. - 672 с. - ISBN 966-8257-17-0 (в опр.) : 35.00 грн.
    Содержание:
Тенденції розвитку верховенства міжнародного права у внутрішньому праві України . - С .12-39
Теорія і практика реалізації договірних зобов'язань України . - С .40-171
Механізм правонаступництва України щодо міжнародних договорів колишнього СРСР . - С .40-57
Виконання Україною конвенційних норм Співдружності Незалежних Держав . - С .74-88
Міжнародно-правові особливості участі України в Міжпарламентській Асамблеї держав-учасниць Співдружності Незалежних Держав . - С .89-101
Імплементація норм міжнародного гуманітарного права у внутрішнє право України . - С .102-111
Особливості міжнародно-правових зобов'язань України у сфері протидії нелегальній міграції . - С .112-133
Специфіка імплементації договірних зобов'язань України у сфері міжнародного космічного права . - С .134-147
Реалізація міжнародних зобов'язань України з використання повітряного простору і убезпечення цивільної авіації . - С .148-171
Права людини у світлі контрольних механізмів ООН: перший практичний досвід незалежної України . - С .172-183
Імплементація рішень Європейського суду з прав людини: міжнародний та український досвід . - С .184-197
Новітні тенденції розвитку в міжнародному праві дипломатичного захисту та практика України . - С .198-213
Реалізація міжнародних стандартів у сфері прав національних меншин в законодавстві та практиці України . - С .214-241
Імплементація міжнародних стандартів щодо свободи інформації у внутрішнє право України . - С .242-275
Реалізація міжнародно-правового принципу свободи пересування у внутрішньому праві України . - С .276-290
Концепція міжнародної правосуб'єктності індивіда та її реалізація в Україні . - С .291-302
Україна в правовій структурі світових господарських відносин: тенденції входження . - С .303-321
Реалізація норм міжнародного права у сфері приватно-правових відносин України з іноземним елементом . - С .322-334
Імплементація норм міжнародного енергетичного права у внутрішнє право України . - С .335-347
Особливості імплементації міжнароднихдоговорів України про уникнення подвійного оподаткування . - С .348-361
Імплементація міжнародно-правових норм у сфері використання Світового океану і морського дна в морське право України . - С .362-373
Принципи морської делімітації у визначенні кордонів України в Чорному та Азовському морях . - С .374-398
Практика розгляду спорів з питань міжнародного приватного морського права в арбітражних судах України (порівняльний аналіз) . - С .399-410
Реалізація Україною міжнародних зобов'язань у сфері протидії незаконному обігу наркотичних засобів, психотропних речовин та прекурсорів . - С .411-425
Виконання Україною міжнародно-правових зобов'язань у сфері протидії легалізації (відмиванню) незаконних коштів . - С .426-439
Міжнародно-правові аспекти вирішення конфлікту між свободою самовираження і правом людини на гідність у світлі розвитку комп'ютерних технологій (порівняльний аналіз) . - С .440-457
Імплементація міжнародно-правових норм у внутрішнє право України у сфері охорони культурної спдщини . - С .358-507
Міжнародно-правове регулювання охорони всесвітньої та нематеріальної культурної спадщини та внутрішнє право України . - С .508-525
Право Європейського Союзу та правопорядок України: механізм взаємодії . - С .526-539
Механізм адаптації законодавства європейських держав до правових стандартів Європейського Союзу . - С .540-550
Правове регулювання торговельних відносин між Україною та Європейським Союзом . - С .551-568
Доктрина дії ГАТТ в праві Європейського Союзу: уроки для України . - С .569-489
Імплементація норм міжнародного морського права у внутрішнє право України в контексті відносин з Європейським Союзом . - С .590-608
Зарубіжний досвід застосування норрм міжнародного права у внутрішньому праві . - С .609-637
Міжнародний договір в системі права Німеччини і Польщі . - С .638-647
Реалізація норм міжнародного права в правовій системі Держави Ізраїль . - С .648-657
Функціональні закономірності розвитку конституційно-правового механізму зовнішних зносин Канади . - С .658-665

ГРНТИ

10.87

ББК 67.5 + 67.9(4Укр)

Рубрики: Міжнародне право, Внутрішнє право, Право--внутрішнє, Міжнародне і внутрішнє право, Правонаступництво України, Імплементація норм міжнародного права, Зобов'язання--міжнародно-правові, Міжнародно-правові зобов'язання України, Права людини, Права національних меншин, Свобода інформації, Свобода пересування, Міжнародна правосуб'єктність, Правосуб'єктність--міжнародна, Транснаціональні злочини, Злочини--транснаціональні, Правопорядок України, Україна - ЄС
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.20я73
Ш 37

    Шевців, З. М.
    Основи інклюзивної педагогіки [Текст] : підручник / З. М. Шевців. - Київ : Центр учбової літератури, 2017. - 248 с. - ISBN 978-617-673-466-6 : 117.00 грн.
    Содержание:
Загальні засади інклюзивної педагогіки . - С .14
Методологічна основа інклюзивної педагогіки . - С .14
Розвиток та становлення інклюзивної педагогіки як науки, її об'єкт і предмет . - С .14
Основні категорії інклюзивної педагогіки . - С .19
Інклюзивна педагогіка в системі педагогічних наук . - С .21
Міжпредметні зв'язки інклюзивної педагогіки . - С .24
Особливості розвитку особистості . - С .27
Закономірності розвитку особистості . - С .27
Поняття "норма" і "відхилення" у розвитку дитини . - С .30
Розвиток психики дітей з обмеженими можливостями здоров'я . - С .37
Розвиток емоційної сфери молодшого школяра із різними видами дизонтогенезу . - С .42
Розвиток конативної сфери . - С .44
Соціально-педагогічна діяльність учителя в умовах інклюзивної освіти . - С .50
Методологічна основа соціально-педагогічної діяльності як засобу інклюзивного навчання . - С .50
Сутність соціально-педагогічної діяльності вчителя початкових класів . - С .57
Закономірності, принципи, функції та напрями соціально-педагогічної діяльності . - С .60
Професійна компетентність вчителя початкових класів при виконані соціально-педагогічної діяльності в інклюзивному класі . - С .65
Теорія інклюзивної освіти, навчання та виховання . - С .70
Дидактика як загальна теорія інклюзивної освіти та навчання . - С .70
Виникнення і розвиток інклюзивної освіти та навчання . - С .70
Предмет і завдання дидактики інклюзивної освіти, її категорії . - С .73
Система закладів освіти для дітей з обмеженнями життєдіяльності . - С .75
Особливості організації інклюзивного навчання в загальноосвітній школі . - С .84
Зміст інклюзивної освіти . - С .94
Стандарт початкової освіти загальноосвітньої школи . - С .94
Нормативні документи змісту інклюзивної початкової освіти, курикулум . - С .98
Особливості забезпечення змісту інклюзивної освіти дітей з особливими освітніми потребами . - С .107
Командний підхід як умова реалізації змісту освіти . - С .112
Структура та організація цілісного педагогічного інклюзивного процесу . - С .117
Цілісний педагогічний процес, його компоненти . - С .117
Сутність, мета і завдання інклюзивного навчання . - С .123
Підготовка вчителя до організації навчального процесу . - С .129
Педагогічна діагностика як етап підготовки до навчального процесу . - С .130
Попередня підготовка до навчального процесу . - С .143
Безпосередня підготовка до процесу навчання . - С .144
Визначення мети і цільових завдань уроку в їх системі . - С .150
Форми організації процесу навчання в інклюзивній школі . - С .158
Форми організації навчання . - С .158
Спеціальні форми навчання в інклюзивному класі . - С .166
Методи і засоби інклюзивного навчання . - С .171
Сутність, функції та структура методу . - С .171
Класифікація методів навчання . - С .174
Загальні методи навчання . - С .175
Інноваційні методи навчання . - С .179
Спеціальні методи навчання . - С .183
Інтенсивні методи розвитку когнітивної сфери . - С .184
Методи розвитку і корекції емоційної сфери . - С .187
Методичні прийоми корекції конативної сфери молодших школярів . - С .195
Критерії вибору методов навчання . - С .197
Засоби навчання . - С .198
Дидактичне діагностування учнів в інклюзивному класі . - С .201
Сутність компонентів діагностування в умовах інклюзивного навчання . - С .201
Портфоліо учнів як засіб оцінювання індивідуальних досягнень . - С .205
Теорія інклюзивного виховання . - С .210
Сутність інклюзивного виховання на сучасному етапі . - С .210
Основні методи і форми інклюзивного виховання . - С .215

ГРНТИ

14.25

ББК 74.20я73

Рубрики: Інклюзивна педагогіка, Педагогіка--інклюзивна, Інклюзивна педагогіка--історія, Розвиток дитини, Розвиток особистості, Розвиток дитини--нормальний, Розвиток дитини--з відхиленням, Розвиток дитини--психічний, Діти з обмеженими можливостями--Психологія, Діти з обмеженими можливостями--навчання, Діти з обмеженими можливостями--виховання, Розвиток психіки--дитячої, Розвиток дитини--емоційний, Розвиток емоцій--дитини, Соціально-педагогічна діяльність вчителя, Інклюзивна освіта, Освіта--інклюзивна, Інклюзивне навчання, Навчання--інклюзивне, Професійна компетентність--вчителів , Компетентність--професійна, Інклюзивне виховання, Виховання--інклюзивне, Інклюзивна освіта--історія, Інклюзивне навчання--історія, Стандарти освіти--початкової, Інклюзивна освіта--правове регулювання, Діти з особливими потребами--навчання, Діти з особливими потребами--виховання, Педагогічна діагностика, Методи навчання--загальні, Методи навчання--інноваційні, Методи навчання--спеціальні, Когнітивна сфера, Розвиток когнітивної сфери, Корекція емоційної сфери, Корекція когнітивної сфери, Корекція конативної сфери, Дідактичне діагностування--в інклюзивному класі, Портфоліо учнів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

544.2/.7(075.8)
М 64

    Миронович, Л. М.
    Медична хімія [Текст] : навчальний посібник для вузів / Л. М. Миронович, О. О. Мардашко. - К. : Каравела, 2007. - 168 с. - ISBN 966-8019-69-5 (в опр.) : 35.00 грн.
    Содержание:
Хімія біогенних елементів . - С .5-27
Кислотно-основні рівноваги в біологічних розчинах . - С .28-56
Термодинамічні та кінетичні закономірності перебігу процесів . - С .57-103
Кінетика біохімічних реакцій . - С .67-84
Хімічна рівновага . - С .85-87
Добуток розчинності . - С .88-89
Електрохімічні явища . - С .89-98
Фізико-хімія поверхневих явищ . - С .104-154
Поверхневі явища . - С .104-111
Йонний обмін . - С .112-113
Хроматографія . - С .114-123
Властивості колоїдних розчинів . - С .124-134
Коагуляція колоїдних розчинів . - С .135-146
властивості розчинів біополімерів . - С .147-154

УДК

544.2/.7(075.8)

ББК 24.4я73

Рубрики: Медична хімія, Хімія--медична, Біогенні елементи, Термодинаміка--хімічна, Хімічна термодинаміка, навчальна література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

78.36
С 60

    Соляник, А. А.
    Система документопостачання бібліотечних фондів: закономірності розвитку [Текст] : монографія / А. А. Соляник. - Харків : ХДАК, 2005. - 230 с. - ISBN 966-7352-86-2 : 5.00 грн.
    Содержание:
Теоретико-методологічні основи дослідження . - С .10
Еволюція поглядів на елементи системи документопостачання бібліотечного фонду . - С .10
Методологічний інструментарій дослідження . - С .27
Документний потік як фактор інституалізації джерел постачання бібліотечного фонду . - С .38
Синкретичний етап розвитку джерел і способів документопостачання бібліотек . - С .46
Генезис елементів системи документопостачання у світовій бібліотечній практиці . - С .46
Виникнення складових системи документопостачання бібліотек України в період рукописання . - С .56
Етап диференціації джерел і способів документопостачання бібліотечних фондів . - С .64
Зарубіжний досвід документопостачання бібліотек у XV-XIX ст. . - С .64
Особливості розвитку системи документопостачання бібліотек України в XV-XVII ст. . - С .71
Напрями диференціації елементів системи документопостачання бібліотек України у XVIII ст. . - С .79
Розвиток системи документопостачання бібліотечних фондів України в XIX-початку XX ст. (до 1917 р.) . - С .86
Інтегративний етап розвитку системи документопостачання бібліотечних фондів . - С .99
Тенденції структурних змін системи документопостачання зарубіжних бібліотек у XX-початку XXI ст. . - С .99
Розвиток системи документопостачання бібліотек України в роки радянської влади . - С .116
Стан системи документопостачання бібліотечних фондів у незалежній Україні . - С .145
Стратегічні напрями оптимізації системи документопостачання в умовах формування національної електронної бібліотеки . - С .155
Удосконалення законодавчої бази документопостачання бібліотечних фондів України . - С .155
Організаційно-управлінський аспект оптимізації системи документопостачання бібліотечних ресурсів . - С .175

ГРНТИ

13.31.91

10.

911.3:30](075.8)
Ш 37

    Шевчук, Л. Т.
    Соціальна географія [Текст] : навчальний посібник / Л. Т. Шевчук, О. І. Шаблій. - К. : Знання, 2007. - 350 с. : іл. - ISBN 966-346-309-0 : 62.00 грн.
    Содержание:
Теоретичні основи соціальної географії . - С .11-21.
Об'єкт і предмет дослідження соціальної географії . - С .21-32.
Місце соціальної географії в системі географічних наук . - С .33-49.
Історія розвитку та сучасний рівень теоретичних основ соціальної географії . - С .58.
Закони, закономірності та принципи соціальної географії . - С .95-117.
Методична база сучасної соціальної географії . - С .117-129.
Напрямки розвитку теоретичної бази соціальної географії у XXI ст. . - С .139.
Створення та розроблення нових концепцій і теорій у соціальній географії початку XXIст. . - С .152-166.
Концепція соціально-географічних ознак суспільного розуму та суспільного інтелекту як одна з фундаментальних у соціальній географії . - С .172-183.
Віртуальна соціальна географія як важливий напрям розвитку соціальної географії у XXIст. . - С .183-190.
Особливості та шляхи вдосконалення галузевої структури регіональної соціальної географвї . - С .195.
Особливості перспективного розвитку географії населення і діяльності населення як соціально-географічних наук . - С .199-227.
Напрями перспективного розвитку географії культури . - С .229-236.
Особливості перспективного розвитку рекреаційної географії . - С .286-307.
Напрями вдосконалення методичного апарату соціальної географії . - С .313.
Сучасні інформаційні технології та можливості їх адаптації до реалізації завдань соціально-географічних досліджень . - С .325-335.
забезпечення захисту інформації . - С .340-344.

ГРНТИ	39
УДК	911.3:30](075.8)

ББК 26.8я73

Рубрики: Географія, Соціальна географія--історія, Соціальна географія--віртуальна, Географія населення, Географія сакральна, Географія--медична, Сакральна географія , Медична географія, Рекреаційна географія, Географія--рекреаційна, Географія--культури, Соціально-географічні дослідження, Соціальне поле
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

88.4я73
П 24


    Педагогічна психологія [Текст] : підручник / М. Б. Євтух [та ін.]. - К. : Кондор, 2015. - 420 с. - (Вчитися. Міркувати. Співпрацювати). - ISBN 978-966-2781-78-6 (в опр.) : 280.00 грн.
    Содержание:
Педагогічна психологія в професійній підготовці . - С .7
Психологічні закономірності і механізми освітньої діяльності . - С .14
Місце педагогічної психології як міждисциплінарної галузі . - С .14
Становлення і сучасний стан педагогічної психології . - С .18
Етапи становлення педагогічної психології . - С .21
Педагогічна психологія як наука . - С .24
Предмет, завдання, структура педагогічної психології . - С .24
Методи дослідження в педагогічній психології . - С .31
Психолого-педагогічні основи професійної підготовки фахівців . - С .44
Предмет, завдання, історія розвитку психології професійної освіти . - С .44
Професійне самовизначення і класифікація професій . - С .49
Теорії професійного розвитку особистості . - С .52
Психолого-педагогічні основи освітньої діяльності . - С .77
Освіта в сучасному світі . - С .78
Освітній процес як соціальна й діяльнісна система . - С .80
Теорії навчання. Концепція розвитку навчання Л. Виготського . - С .82
Особистісно-діяльнісний підхід до організації освітнього процесу . - С .94
Компетентнісний підхід до освітніх результатів. Загальні і специфічні компетентності . - С .98
Синергетична єдність педагогічної та навчальної діяльності в освітньому процесі . - С .100
Освітній процес як соціальна й діяльнісна система . - С .100
Освіта як багатоаспектний феномен . - С .102
Соціально-психологічні аспекти навчання і виховання . - С .106
Особистісно-орієнтований освітній процес . - С .114
Двостороння єдність научіння - учіння в освітньому процесі . - С .114
Розвиток пізнавальної сфери й інтелекту особистості . - С .121
Стратегії формування нових знань і здібностей . - С .127
Розвивальне навчання в освітніх процесах . - С .133
Суб'єкти освітнього процесу . - С .139
Психолого-педагогічні характеристики суб'єктів освітнього процесу . - С .139
Формування особистості залежно від типу провідної діяльності в концепціях розвитку особистості . - С .142
Психологічні та педагогічні проблеми навчальної діяльності . - С .158
Загальна характеристика навчальної діяльності . - С .160
Теоретичні основи навчальної діяльності . - С .160
Структура і предметний зміст навчальної діяльності . - С .164
Компонентний склад структурної організації навчальної діяльності . - С .170
Суб'єкти навчальної діяльності . - С .186
Вікова характеристика суб'єктів навчальної діяльності. Студент як суб'єкт навчальної діяльності . - С .186
Научуваність - найважливіша характеристика суб'єктів навчальної діяльності, її критерії та показники . - С .193
Загальна характеристика і системна організація навчальної мотивації . - С .203
Основні підходи до дослідження мотивації як психологічної категорії . - С .203
Психологічні та педагогічні чинники, що впливають на процес навчання . - С .215
Засвоєння - центральна ланка навчальної діяльності . - С .224
Загальна характеристика і структурна організація засвоєння . - С .224
Формування інтерактивних навичок в процесі засвоєння. Критерії сформованості навичок . - С .233
Самостійна робота - найвища форма навчальної діяльності . - С .238
Психологія педагогічної діяльності . - С .255
Методологічна структура педагогічної діяльності . - С .257
Загальна характеристика педагогічної діяльності . - С .257
Педагогічні функції і уміння . - С .267
Психологічна характеристика педагогів . - С .278
Індивідуально-особистісні особливості педагогів . - С .278
Стилі педагогічної діяльності . - С .285
Управління педагогічною діяльністю . - С .290
Професія педагога і педагогічні здібності . - С .290
Педагогічне проектування і педагогічні технології . - С .297
Алгоритм системного моделювання навчально-виховного процесу у вищому навчальному закладі . - С .307
Психологічні і дидактичні основи побудови інтегрованих навчальних курсів як критерій ефективності педагогічної діяльності . - С .309
Розроблення інтегрованого навчального курсу - основа вдосконалення навчально-виховного процесу у ВНЗ . - С .309
Психологічний аналіз навчального заняття в діяльності викладача . - С .314
Психологія навчально-педагогічного співробітництва та спілкування в освітньому процесі . - С .335
Навчально-педагогічна співпраця як сучасна тенденція в освіті . - С .337
Взаємодія як категорія, її основні характеристики . - С .337
Вплив співпраці на навчальну діяльність . - С .342
Спілкування в освітньому процесі . - С .349
Спілкування як форма взаємодії . - С .349
Педагогічне спілкування як форма взаємодії суб'єктів освітнього процесу . - С .355
Психологічний аналіз педагогічного спілкування . - С .364
Діалог і монолог у педагогічному спілкуванні . - С .372
Бар'єри у педагогічній взаємодії, спілкуванні й навчально-педагогічній діяльності . - С .376
Основні напрями утруднень у педагогічній взаємодії . - С .376
Синтонічна модель педагогічного спілкування в процесі навчально-педагогічної діяльності . - С .388

ГРНТИ

12.

378.147-057.875:811.161.2'1]-047.22
Р 88

    Рускуліс, Л. В.
    Методична система формування лінгвістичної компетентності майбутніх учителів української мови у процесі вивчення мовознавчих дисциплін [Текст] : монографія / Л. В. Рускуліс ; ред. М. І. Пентилюк. - Миколаїв : ФОП Швець В.М., 2018. - 420 с. - Бібліогр.: с. 366-417. - ISBN 978-617-7421-32-9 (в опр.) : 50.00 грн.
Есть автограф: Экз. 242145 : Рускуліс, Лілія Володимирівна (мик. вчена, лінгвіст, викладач)
    Содержание:
Теоретико-методологічні засади формування лінгвістичної компетентності майбутніх учителів української мови . - С .10
Філософські й лінгвофілософські основи формування лінгвістичної компетентності майбутнього вчителя української мови . - С .10
Методологічна сутність категорії "лінгвістична компетентність" у сучасному освітньому просторі . - С .26
Ієрархія компетентностей у контексті підготовки майбутнього вчителя української мови . - С .26
Структура лінгвістичної компетентності . - С .38
Фонетична компетентність . - С .41
Лексико-семантична компетентність . - С .51
Граматична компетентність . - С .61
Правописна компетентність . - С .75
Стилістична компетентність . - С .82
Інформаційний обсяг мовознавчих дисциплін . - С .89
Психологічні й психо-лінгвістичні основи формування лінгвистичної компетентності майбутніх учителів української мови . - С .103
Психологічна характеристика майбутнього вчителя української мови . - С .103
Студент як суб'єкт навчальної діяльності . - С .103
Інтелектуальні здібності та їх розвиток у майбутнього вчителя української мови . - С .117
Мотиваційна сфера студента-словесника . - С .125
Специфіка психічних якостей студента у процесі формування лінгвістичної компетентності . - С .137
Психолінгвістичні чинники формування особистості майбутніх учителів української мови . - С .151
Мовна особистість студента в методичній системі формування лінгвістичної компетентності . - С .151
Психолінгвістична складова мовної особистості майбутніх учителів української мови . - С .170
Лінгводидактична система формування лінгвістичної компетентності студентів . - С .183
Підходи до навчання в методичній системі формування лінгвістичної компетентності . - С .183
Закономірності навчання мови . - С .203
Система приннципів навчання . - С .208
Методи і прийоми навчання в системі формування лінгвістичної компетентності студента . - С .222
Ефективність застосування інформаційно-комунікаційного комплексу у процесі вивчення мовозначих дисциплін . - С .253
Технологія формування лінгвістичної компетентності студентів у процесі засвоєння мовознавчих дисциплін . - С .262
Традиційні й інноваційні форми організації навчаня студентів . - С .262
Система аудиторних занять у процесі підготовки майбутнього фахівця . - С .265
Особливості організації самостійної роботи . - С .284
Навчально- й науково-дослідницька діяльність студента . - С .298
Практична підготовка майбутніх учителів української мови . - С .315
Дистанційне навчання в методичній системі підготовки студента-словесника . - С .326
Базова система вправ для формування лінгвістичної компетентності студента . - С .337
Застосування інтерактивних методів навчання у процесі підготовки майбутніх учителів української мови . - С .343
Інформаційний супровід мовознавчих дисциплін . - С .350

УДК

378.147-057.875:811.161.2'1]-047.22

ББК 74.58 + 81.2Укр-5

Рубрики: Лінгвістична компетентність вчителів, Компетентність--лінгвістична, Підготовка вчителя української мови, Мовознавчі дисципліни, Дисципліни (навч.)--мовознавчі, Інтелектуальні здібності студента, Студенти-словесники, Мовна особистість студента, Лінгвістична компетентність студентів, Навчання мови, Вивчення мовознавчих дисциплін, Форми навчання, Аудиторні заняття, Самостійна робота--студентів, Науково-дослідницька діяльність--студентів, Дистанційне навчання, Інтерактивне навчання студентів-словесників, Миколаївщина, Книги миколаївських видавництв, Колекція автографів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

67.0я73
С 42

    Скакун, О. Ф.
    Теорія права і держави [Текст] : підручник / О. Ф. Скакун. - К. : Всеукраїнська асоціація видавців "Правова єдність", 2009. - 520 с. - ISBN 978-966-2183-54-2 (в опр.) : 48.00 грн.
    Содержание:
Основні теорії походження права . - С .26-30
Основні теорії походження держави . - С .31-35
Соціальне нормативне регулювання в первісному суспільстві . - С .36-38
Публічна влада в первісному суспільстві . - С .39-41
Ознаки держави, якими вона відрізняється від публічної влади первіснообщинного ладу . - С .42
Відмінності норм права від норм звичаїв первісного суспільства . - С .43
Загальні закономірності походження права і держави . - С .44-46
Особливості походження держави у різних народів світу . - С .47-48
Особливості походження права у різних народів світу . - С .49
Взаємозв'язок права і держави . - С .50-53
Людина, особа, громадянин: співвідношення понять . - С .54-56
Види правових статусів особи . - С .59-60
Теорія поколінь прав людини . - С .61-62
Співвідношення прав людини і прав громадянина . - С .63
Політичні партії в політичній системі громадянського суспільства та їх правовий статус . - С .87-89
Правосвідомість і право, їх взаємозалежність. Роль правосвідомості у нормотворчості і правореалізації . - С .97-99
Правова культура професійних груп . - С .109-110
Соціальна і державна влада. Співвідношення держави і державної влади . - С .118-120
Типологія держав: формаційний і цивілізаційний підходи . - С .127-129
Форми здійснення функцій держави її органами . - С .135-137
Монархія і республіка як основні форми державного правління . - С .143
Унітарні і федеративні держави як основні форми державно-територіального устрою . - С .144-147
Еволюція форм правління в незалежній Україні та сучасна форма її державного устрою . - С .148-151
Конфедерація, співдружність, міждержавне об'єднання . - С .152-153
Форми державного (політичного) режиму . - С .154-156
Демократія і права меншості . - С .186-188
Верховенство права і правова держава, їх співвідношення . - С .189-190
Правова політика держави . - С .198-201
Роль наступності і запозичення (акультурації) в утворенні права . - С .205-207
Нормативно-правовий договір . - С .209-212
Право природне і позитивне, загальносоціальне і юридичне, суб'єктивне і об'єктивне . - С .227-229
Співвідношення правового регулювання і правового впливу . - С .253-256
Ефективність механізму правового регулювання суспільних відносин . - С .267-270
Норми матеріального і процесуального права. Особливість процедурних норм матеріального права . - С .288-290
Спеціалізовані (нетипові) нормативні приписи права . - С .288-290
Структура норми права . - С .291-293
Способи (прийоми) викладання норм права в приписах статей нормативно-правових актів. Співвідношення норми права і припису статті нормативно-правового акта . - С .294-295
Приватне і публічне право . - С .297-300
Національне і міжнародне право як взаємопов'язані системи права . - С .310-312
Співвідношення системи права і системи законодавства . - С .315-316
Структура системи законодавства та її види . - С .317
Правова система. Основні типи (сім'ї) правових систем світу . - С .320-343
Закон та його ознаки. Співвідношення понять "закон" і "законодавчий акт" . - С .368-369
Законний інтерес, його співвідношення із суб'єктивним правом і юридичним обов'язком . - С .392-395
Правові аксіоми, фікції, преюдиції . - С .410-411
Поняття та ознаки юридичної відповідальності, її відмінність від інших видів державного примусу . - С .466-467
Правова законність і демократія, їх взаємовплив. Роль конституційної законності у зміцненні демократії . - С .491-492

ГРНТИ

10.07

ББК 67.0я73

Рубрики: Теорія держави і права, Правознавство, Походження права, Походження держави, Теорії походження права, Теорії походження держави, Правовий статус особи, Права людини, Обов'язки людини, Гарантії прав людини, Захист прав--людини, Громадянське суспільство, Громадянське суспільство і держава, Держава і громадянське суспільство, Правосвідомість, Правова культура, Культура--правова, Правове виховання, Виховання--правове, Правова соціалізація, Соціалізація--правова, Держава, Суверенітет держави, Суверенітет народу, Суверенітет нації, Типологія держав, Функції держави, Форми держави, Механізм держави, Державний апарат, Поділ влади, "Стримування і противаги", Демократична держава, Держава--демократична, Правова держава, Держава--правова, Демократія, Форми демократії, Соціальна держава, Держава--соціальна, Походження права, Праворозуміння, Природне право, Право--природне, Позитивне право, Право--позитивне, Цінність права, Функції права, Право і закон, Закон і право, Право і економіка, Економіка і право, Право і політика, Політика і право, Правове регулювання, Регулювання--правове, Соціальне регулювання, Регулювання--соціальне, Норми права, Соціальні норми, Норми--соціальні, Норми--правові, Технічні норми, Норми--технічні, Норми моралі, Корпоративні норми, Норми--корпоративні, Види норм права, Система права, Правова система, Правові сім'ї, Нормотворчість, Юридичні помилки, Помилки--юридичні, Нормативно-правові акти, Види законів, Правові відносини, Правовідносини, Юридичні факти, Суб'єктивне право, Право--суб'єктивне, Юридичний обов'язок, Реалізація права, Застосування норм права, Прогалини законодавства, Аналогія--в праві, Колізійні норми, Тлумачення норм права, Правова поведінка, Поведінка--правова, Правомірна поведінка, Поведінка--правомірна, Зловживання правом, Правопорушення, Юридична відповідальність, Відповідальність--юридична, Юридичний процес, Юридична практична діяльність, Правова законність, Правовий порядок, Громадський порядок, навчальна література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

74.00я73
Б 55

    Бех, І. Д.
    Виховання особистості [Текст] : підручник для вузів / І. Д. Бех. - К. : Либідь, 2008. - 848 с. : іл. - ISBN 978-966-06-0490-2 (в опр.) : 135.20 грн.
    Содержание:
Особистісні цінності чк духовне надбання людини . - С .9-32.
Цінності: наукова сутність і орієнтири дослідження . - С .9-20.
Ціннісна система в розвитку особистості . - С .21-26.
Особистість у духовно-ціннісному контексті . - С .27-32.
Виховання в особистісному вимірі . - С .33-62.
Особистісно орієнтовне виховання - нова освітня філософія . - С .33-36.
Виховна позиція - розуміння дитини . - С .37-48.
Виховна позиція - визнання дитини . - С .49-51.
Виховна позиція - прийняття дитини . - С .52-62.
Наукове розуміння становлення особистості - основа ефективного виховання . - С .63-120.
Загальні психологічні закономірності функціонування і розвитку особистості . - С .63-79.
Психологічні закономірності особистості в дошкільному віці . - С .80-87.
Психологічні закономірності особистості в молодшому шкільному віці . - С .88-95.
Психологічні закономірності особистості в підлітковому віці . - С .96-108.
Психологічні закономірності особистості в ранній юності . - С .109-120.
Особистісно орієнтовані технології у виховному процесі . - С .121-154.
Нукові засади створення особистісно орієнтовних виховних технологій . - С .121-127.
Принципи функціонування . - С .128-131.
Особливості та функціонування особистісно орієнтованих технологій у виховному процесі . - С .132-134.
Вихователь у контексті особистісно орієнтованої технології . - С .135-147.
Дитина в силовому полі особистісно орієнтованої виховної технології . - С .148-154.
Психолого-педагогічні засади розв’язання соціально-моральних завдань . - С .155-204.
Категорія "ставлення" та образ "Я" особистості . - С .156-164.
Спілкування у розв'язанні соціально-морального завдання . - С .165-171.
Аргументація у розв'язанні соціально-морального завдання . - С .172-180.
Формування особистісних цінностей як складових образу "Я" вихованця у процесі розв'язання соціально-моральних завдань . - С .181-192.
Емоції в розв'язанні соціально-морального завдання . - С .193-204.
Освітньо-виховний процес як соціокультурне явище . - С .212-249.
Виховний процес у вимірі філософії освіти . - С .212-220
Виховання в сучасній соціально-освітній ситуації . - С .221-230
Два етапи розвитку педагогічної науки - дві експериментально-виховні стратегії . - С .231-241
Комунікативна природа особистості - стратегічний орієнтір її виховання . - С .250-268
Спілкування як загальнопсихологічна основа виховання особистості . - С .250-254
Дискурсивна технологія інтимно-особистісного спілкування . - С .255-268
Педагог в особистісно орієнтованому виховному процесі . - С .269-297
Педагогічна позиція та ефективність виховного процесу . - С .269-275
Готовність педагога до інноваційної діяльності . - С .276-287
Комунікативна компетентність педагога в оптимізації виховного процесу . - С .288-297
Особистісно орієнтований виховний процес у траєкторії становлення й розвитку особистості . - С .298-389.
Сутність особистості у виховній перспективі . - С .298-305.
Виховні інваріанти в розвитку особистості . - С .306-355.
Домінанти психологічного супроводу особистісно орієнтованого виховного процесу . - С .356-366.
Духовні цінності особистості у виховному діапазоні . - С .367-372.
Виховання миролюбності у дітей . - С .373-380.
Фізичне виховання у ціннісному сприйнятті . - С .381-389.
Міжособистістна взаємодія у процесі виховання . - С .390-404.
Вихованець у дитячій соціальній ситуації . - С .390-397.
Дитина у виховному просторі міжособистісних стосунків . - С .398-404
Виховні акценти вищої школи . - С .405-425
Реалії виховання студентської молоді . - С .405-409.
Індивідуальний досвід діяння та особистісний потенціал студентської молоді . - С .410-417.
Становлення професіонала в сучасних соціальних умовах . - С .418-425
Методологія та організація дослідження процесу виховання . - С .426-484
Воля у вихованні й розвитку особистості . - С .489-604
Воля як особистісна онтологія . - С .489-518.
Психологічна природа вольової спонуки . - С .519-557.
Мовлення і вольовий розвиток особистості . - С .558-582
Генетичні перетворення мовлення . - С .558-560
Психологічні чинники дієвості мовленнєвого впливу . - С .576-582
Виовання на засадах довільності . - С .583-600.
Методологічний простір сучасного виховного процесу . - С .605-656.
Моральний розвиток особистості в історико-педагогічному осмисленні . - С .605-613.
Духовно-розвивальний потенціал розумового розвитку особистості . - С .629-635.
Сенс життя в духовно-розвивальній траєкторії особистості . - С .636-639
Почуття успіху у вихованні особистості . - С .640-649
Справедливість-несправедливість у міжособистісних стосунках . - С .650-656
Спадкові чинники розвитку особистості . - С .657-670
Спадкове й набуте як наукова проблема . - С .657-659
Природна емоційна основа виховання особистості . - С .660-666
Темперамент в особистісному розвитку людини . - С .667-670
Особистість у межах шкільного віку . - С .671-689
Контури правило відповідного виховання . - С .690-721.
Вихованець у контексті моральної культури людства . - С .691-695
Педагогічне регулювання виховної ситуації . - С .696-700
Оптимізація особистісно-розвивального відношення "дорослий-дитина" . - С .701-706
Майстерність педагога у виховній взаємодії . - С .707-713.
Таємниці виховання поступливої особистості . - С .714-721
Вчинок як духовна константа особистості . - С .722-793.
Психологія духовності Василя Сухомлинського: спроба методологічної рефлексії . - С .794-812.
Проблеми сучасного виховання: авторські інтерв'ю . - С .821-834

ГРНТИ

15.

74.00я73
М 17

    Максимюк, С. П.
    Педагогіка [Текст] : навчальний посібник для вузів / С. П. Максимюк. - К. : Кондор, 2009. - 670 с. - ISBN 966-8251-36-9 (в опр.) : 77.00 грн.
    Содержание:
Стан освіти в Україні та нові нормативні документи про її організацію і реформування . - С .15-39
Закон України "Про загальну середню освіту" . - С .27-29
Національна доктрина розвитку освіти . - С .30-31
Концепція 12-річної загальноосвітньої школи . - С .32-39
Предмет педагогіки, її становлення як науки. Методи педагогічних досліджень . - С .40-50.
Зв'язок педагогіки з іншими науками . - С .47-48
Завдання педагогіки на сучасному етапі . - С .50-51
Розвиток та формування особистості . - С .51-70.
Предмет дидактики, її завдання і досягнення на сучасному етапі . - С .71-89.
Зв'язок дидактики з конкретними методиками . - С .77
Здобутки дедактики на сучасному етапі розвитку школи . - С .78
Гуманістична стратегія теорії і практики навчального процесу . - С .79-82
Навчання радістю пізнання . - С .83-87
Завдання сучасної дидактики . - С .88-89
Педагогічний процес як цілістна система . - С .90-105.
Основні функції процесу навчання та шляхи їх реалізації . - С .93-94
Шляхи удосконалення процесу навчання . - С .103-105
Закономірності та принципи навчання . - С .106-123
Зміст освіти в національній школі . - С .124-144.
Наукові основи визначення змісту освіти та шляхи його вдосконалення відповідно до Законів України "Про освіту", "Про загальну середню освіту" . - С .124-127
Історія реформування змісту шкільної освіти (з 20-х років XX століття) . - С .128-130
Державні стандарти загальноосвітньої підготовки учнів . - С .135-139
Характеристика навчальних планів, програм і підручників національної школи . - С .140-142
Взаємозв'язок загальної, політехнічної і професійної освіти . - С .143-144
Форми організації навчання . - С .145-165.
Методи і засоби навчання . - С .166-191.
Учитель сучасної школи та його професіограма . - С .192-216.
З історії розвитку вчительської професії . - С .192-195
Висловлювання видатних діячів освіти і культури про вчителя . - С .196-199
Суть процесу виховання . - С .217-230.
Особливості сучасного виховання . - С .220
Виявлення результатів виховання та шляхи підвищення його ефективності . - С .230
Система національного виховання . - С .231-249
Утвердження нового педагогічного мислення . - С .231-233
Оновлення змісту освіти, підвищення його виховного потенціалу . - С .239-240
Українські виховні ідеали і традиції родинного, лицарського і козацького виховання . - С .241-243
Природні та культурно-історичні чинники формування української душі, характеру, світогляду . - С .244
Шляхи формування цілісної особистості громадянина України, реалізації Концепції національного виховання . - С .245
Передовий досвід національного виховання школярів . - С .246-249
Основні напрямки діяльності класного керівника . - С .250-273.
Цільові програми діяльності класного керівника в нових умовах . - С .253-258
Класний керівник - координатор виховних впливів школи, сім’ї, громадськості. Концепція "Сім’я і родинне виховання . - С .270-273.
Форми організації виховної роботи . - С .274-306.
Підходи у вихованні як педагогічні категорії . - С .274-276
Масові, групові та індивідуальні форми виховної роботи . - С .278-282
Основні позашкільні заклади, нові підходи до організації їхньої роботи згідно Закону України "Про позашкільну освіту" . - С .283-284
Методи виховання . - С .307-320.
Характеристика основних напрямів виховання . - С .321-336.
Шляхи реалізації змісту виховання . - С .335-336
Духовно-гуманістична спрямованість виховання та її реалізація в сучасній школі . - С .337-350
Історія педагогіки як науки . - С .353-363.
Поняття історії педагогіки . - С .355-356
Видатні зарубіжні представники гуманної педагогіки (XVIII-XX століття) . - С .364-382
Ж.Ж. Руссо про виховання нової людини . - С .369-370
Ідея розвитку особистості - велике відкриття І.Г. Песталоцці . - С .371
Основні ідей педагогічної творчості А.Дістервега . - С .372-373
Світове значення педагогічних систем М.Монтессорі, С.Френе, Р.Штайнера . - С .374-382
К.Д.Ушинський - основоположник наукової педагогіки і народної школи в Росії. Педагогічні погляди Л.М.Толстого . - С .383-397
Українська педагогічна думка та її видатні представники . - С .398-413.
Успіх української системи виховання в епоху великого національного відродження в XVI-XVIII ст. . - С .398-400
Завдання української педагогіки на сучасному етапі . - С .411-413
Педагогічна діяльність і творча спадщина А.С.Макаренка . - С .414-433
В.О. Сухомлинський - видатний український педагог новатор . - С .437-458
Актуальні проблеми зарубіжної педагогіки. Освіта в Японії . - С .459-472
Стан міжнародної освіти. Шкільні реформи у високорозвинених країнах . - С .462-464
Освіта в Японії та її зв'язок з життям . - С .469-472
Традиції та нові цінності в системі освіти США, Канади, Великобританії та інших зарубіжних країн (80-90-і роки) . - С .473-486
Дванадцятирічна освіта: реалії і перспективи . - С .487-512
Передовий досвід використання активних форм методичної роботи на Рівненщині . - С .542-549
Передовий педагогічний досвід та система роботи з ним . - С .550-570
Нові тенденції в розвитку теорії і практики освіти й виховання в Україні. Стратегічний менеджмент освіти України . - С .571-591
Найзначніші показники кризового стану виховання молоді . - С .571-572
Інноваційні педагогічні технології на зламі тисячоліть . - С .592-642

ГРНТИ

16.

65.5я73
Р 66

    Герасимчук, В. Г.
    Міжнародна економіка [Текст] : навч. посібник / В. Г. Герасимчук, С. В. Войтко. - К. : Знання, 2009. - 302 с. - (Вища освіта XXI ст.). - ISBN 978-966-346-557-9 (в опр.) : 57.00 грн.
    Содержание:
Міжнародна торгівля . - С .15-90.
Закономірності розвитку та структура міжнародної економіки . - С .16-28.
Класичні теорії міжнародної торгівлі . - С .29-43.
Меркантилістська теорія . - С .30-31.
Теорії абсолютних і порівняльних переваг . - С .32-35.
Теорія співвідношення факторів виробництва (Хекшера - Оліна) . - С .36-40.
Парадокс Леонтьєва . - С .41-44.
Альтернативні теорії міжнародної торгівлі . - С .45-55.
Вплив міжнародної торгівлі на доходи. Теорема Столпера - Самуельсона. Теорема Рибчинського . - С .48-49.
Тарифні методи регулювання міжнародної торгівлі . - С .56-66.
Свобода торгівлі та протекціонізм . - С .57-58.
Митний тариф . - С .59-61.
Нетарифні методи регулювання міжнародної торгівлі . - С .67-78.
Квотування і ліцензування . - С .68-71.
Міжнародна торгівля послугами . - С .79-90.
Міжнародна логістика . - С .82-86.
Міжнародний рух факторів виробництва . - С .91-102.
Міжнародний рух капіталу . - С .92-102.
Міжнародний поділ праці та транснаціональне кооперування . - С .103-113.
Трансфертні ціни . - С .107-110.
Транснаціональні компанії . - С .111-112.
Міжнародний кредит . - С .115-116.
Портфельні інвестиції . - С .117-118.
Зовнішній борг країни . - С .119-121.
Міжнародна трудова міграція . - С .123-132.
Міжнародне науково-технічне співробітництво . - С .133-172.
Світова валютно-фінансова система . - С .173-220.
Валютний курс: теорія і політика . - С .185-195.
Європейська валютна система . - С .192-193.
Платіжний баланс . - С .196-208.
Міжнародні фінансові ринки . - С .209-220.
Міжнародний валютний ринок . - С .210-212.
Міжнародний кредитний ринок . - С .213-215.
Міжнародний фондовий ринок . - С .216-219.
Міжнародна економічна інтеграція . - С .221-270.
Міжнародні економічні організації . - С .233-248.
Україна і світова економіка . - С .249-259.
Економіка України в міжнародному поділі праці . - С .250-251.
Україна і СОТ . - С .252-253.
Україна і Європейське Співтовариство . - С .254-256.
Глобалізація як концепція розвитку світової економіки . - С .260-270.
Антиглобалізаційні процеси . - С .263-264.
Економічна складова сталого розвитку . - С .265-268.

ГРНТИ

06.51

ББК 65.5я73

Рубрики: Міжнародна економіка, Міжнародна торгівля, Митний тариф, Квотування зовнішньоекономічних операцій, Ліцензування, Торгівля послугами, Рух капіталу--міжнародний, Транснаціональні компанії, Трансфертні ціни, Трудова міграція--міжнародна, Міжнародна трудова міграція, Інжиніринг --міжнародний, Реінжиніринг --міжнародний, Валютні відносини, Фінансовий ринок--міжнародний, Економічна інтеграція--міжнародна, Економічні організації--міжнародні, Україна - ЄС, Україна - СОТ, Глобалізація--економіка, Україна і світова економіка, Зовнішній борг--країни, Торгівля--міжнародна, навчальна література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

553.981(477)(075.8)
Г 71


    Горючі корисні копалини України [Текст] : підручник для геологічних та гірничих спеціальностей вищих навчальних закладів / В. А. Михайлов [и др.] ; ред. В. А. Михайлов. - К. : КНТ, 2010. - 376 с. - ISBN 978-966-373-569-6 (в опр.) : 110.00 грн.
    Содержание:
Загальні проблеми геології нафти і газу . - С .13-93
Омельченко, В. Г. Фактори міграції та формування покладів нафти і газу / В. Г. Омельченко, Л. С. Мончак. - С .60-81
Омельченко, В. Г. Закономірності розміщення родовищ нафти і газу / В. Г. Омельченко, Л. С. Мончак. - С .82-93
Нафтогазоносні провінції України . - С .94-200
Шунько, В. В. Карпатська нафтогазоносна провінція / В. В. Шунько. - С .95-114
Огар, В. В. Дніпровсько-Прип'ятьська нафтогазоносна провіція / В. В. Огар. - С .115-174
Омельчук, О. В. Причорноморсько-Кримська нафтогазоносна провінція / О. В. Омельчук. - С .175-200
Курило, М. В. Вугільні басейні України / М. В. Курило. - С .201-280
Курило, М. В. Загальні відомості про викопне вугілля / М. В. Курило. - С .202-217
Курило, М. В. Донецький вугільний басейн / М. В. Курило. - С .218-240
Курило, М. В. Львівсько-Волинський вугільний басейн / М. В. Курило. - С .241-254
Курило, М. В. Дніпровський буровугільний басейн / М. В. Курило. - С .255-268
Курило, М. В. Вугленосність інших районів України / М. В. Курило. - С .269-279
Загнітко, В. М. Метан та інші супутні гази вугленосних товщ / В. М. Загнітко, В. М. Гулій. - С .280-297
Михайлов, В. А. Горючі сланці / В. А. Михайлов. - С .298-304
Михайлов, В. А. Торфи / В. А. Михайлов. - С .305-315
Загнітко, В. М. Екологічні аспекти видобування та переробки каустобіолітів / В. М. Загнітко, В. М. Гулій. - С .316-334
Михайлов, В. А. Геолого-економічній огляд світової мінерально-сировинної бази паливно-енергетичного комплексу / В. А. Михайлов, Л. С. Михайлова. - С .335-377

ГРНТИ	38
УДК	553.981(477)(075.8)

ББК 26.325.3(4Укр)я73

Рубрики: Геологія, Корисні копалини--в Україні, Корисні копалини--горючі, Нафта, Геологія нафти, Геологія газу, Родовища--газові, Родовища--нафтові, Газові родовища--українські, Нафтові родовища--українські, Вугільні басейни--українські, Паливно-енергетичні ресурси, Паливно-енергетичний комплекс, Мінеральні ресурси
Кл.слова (ненормированные):
каустобіоліти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

74.6я73
С 69


    Соціальна педагогіка [Текст] : підручник для вузів / Ред. А.Й. Капська. - 4-те вид., переробл. і доп. - К. : Центр учбової літератури, 2009. - 488 с. - (в опр.) : 72.00 грн.
    Содержание:
Соціально-педагогічна діяльність на сучасному етапі розвитку української держави . - С .4-43.
Предмет та завдання соціальної педагогіки . - С .4-7.
Соціальний педагог як суб'єкт професійної діяльності . - С .9-14.
Зміст, структура та принципи соціально-педагогічної . - С .16-26.
Функції соціального педагога у практичній діяльності фахівців . - С .27-33.
Організаційні моделі соціальної освіти в зарубіжних країнах . - С .33-42.
Теоретичні засади соціальної педагогіки . - С .44-87.
Соціалізація особистості - надзавдання соціальної педагогіки . - С .44-55.
Соціально-педагогічна діяльність як умова соціалізації . - С .56-62.
Зміст і структура професійно-етичної культури . - С .63-73.
Комунікативні особливості діяльності соціального педагога . - С .74-87.
Оновні передумови соціально-педагогічної діяльності в Україні . - С .88-136.
Основні напрямки державної молодіжної політики в Україні . - С .88-97.
Молодь як соціальний суб'єкт у структурі . - С .98-106.
Соціокультурне середовище як педагогічний фактор . - С .106-114.
Захист прав дитини як соціальпо-педагогічна проблема . - С .115-122.
Соціально-педагогічне забезпечення права дитини на участь у житті суспільства . - С .122-136
Сціально-виховні інститути в системі соціалізації особистості . - С .138-198.
Основні аспекти діяльності соціального педагога у загальноосвітніх закладах . - С .138-144.
Діяльність соціального педагога у закладах для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування . - С .145-157.
Дитячий заклад оздоровлення та відпочинку як соціально-педагогічна система . - С .158-169.
Організація соціальио-виховної роботи в дитячих оздоровчих закладах . - С .170-179.
Волонтерство як чинник соціально-педагогічного впливу на становлення особистості . - С .181-198.
Сім'я як об'єкт соціально-педагогічної діяльності . - С .200-291.
Сім'я як провідний фактор соціального виховання особистості . - С .200-206.
Сім'я - інститут соціального виховання дітей та молоді . - С .207-221.
Соціально-педагогічні аспекти в роботі з сім'ями, які перебувають у складних життєвих обставинах . - С .222-241.
Прийомна сім'я - позитивне соціальне середовище розвитку дитини . - С .241-
Дитячі будинки сімейного типу в системі захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування . - С .259-277.
Сім'я військовослужбовця - особливий об'єкт роботи соціального педагога . - С .278-290.
Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю з функціональними обмеженнями . - С .292-332.
Особливості захисту і підтримки дітей і молоді з функціональними обмеженнями . - С .292-300.
Виявлення реального стану вирішення проблеми дитячої інвалідності . - С .301-306.
Створення соціально-педагогічних умов для оптимальної життєдіяльності дітей і молоді з функціональними обмеженнями . - С .306-310.
Принципи і закономірності соціально-педагогічної реабілітації дітей з обмеженими функціональними можливостями . - С .310-318.
Зміст реабілітації дітей з функціональними обмеженнями . - С .318-332.
Соціально-педагогічна робота по подоланню різних форм дезадаптації підлітків та молоді . - С .334-401
Важковиховуваність як передумова виникнення відхилень у поведінці підлітків . - С .334-346.
Девіантна поведінка дітей та молоді як форма соціальної дезадаптації . - С .347-356.
Профілактика негативних явищ у молодіжному середовищі . - С .357-361.
Особливості педагогічної профілактики адиктивної . - С .362-374.
Проблеми соціально-педагогічної роботи з "дітьми вулиці" . - С .375-387.
Соціально-педагогічна робота з неповнолітніми та молоддю, які повертаються з місць позбавлення волі . - С .388-401.
Технологічний аспект соціально-педагогічної роботи . - С .403-445.
Теоретичні засади технологізації соціально-педагогічної роботи . - С .403-410.
Соціальний педагог як організатор соціального . - С .416-425.
Надання соціальних послуг клієнтам - основне професійне завдання фахівця . - С .426-436.
Оцінка ефективності соціальних послуг різним категоріям населення . - С .437-444.
Соціально-педагогічна підтримка молодіжних ініціатив . - С .445-482.
Громадські, дитячі та молодіжні об'єднання як інститут соціалізації і соціального виховання підростаючого покоління . - С .445-456.
Виховні можливості громадських об'єднань у формуванні соціальної активності підлітків . - С .457-464.
Роль соціального педагога в організації молодіжного дозвілля . - С .465-471.
Теоретичні засади формування здорового способу життя . - С .472-481.

ГРНТИ

14.43.43

ББК 74.6я73

Рубрики: Соціальна педагогіка, Педагогіка, Молодіжна політика, Молодь, Захист прав--дитини, Права дитини, Соціально-виховні інститути, Дитячі табори, Дитячі заклади--оздоровчі, Дитячі заклади--відпочинку, Волонтерство, Сім'я, Прийомна сім'я, Діти-сироти, Дитячі будинки, Люди з функціональними обмеженнями, Діти-інваліди, Реабілітація--дітей-інвалідів, Девіантна поведінка, Молодіжне середовище, Діти--"важкі", Соціально-педагогічна робота, Соціально-педагогічна діяльність, навчальна література, Соціальний педагог, Інваліди, "Важкі" діти, Соціалізація, Соціальна робота, Адиктивна поведінка, Дитячі об'єднання, Дитяча бездоглядність, Дитяча безпритульність--в Україні, "Діти вулиці", Соціально-педагогічна робота
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

7.01:111.852](075.8)
Е 86


    Естетика [Текст] : підручник для вузів / Л. Т. Левчук [и др.] ; ред. Л. Т. Левчук. - 3-тє видання, доповнене і перероблене. - К. : Центр учбової літератури, 2010. - 520 с. - ISBN 978-611-01-0109-7 (в опр.) : 80.00 грн.
    Содержание:
Розділ 1. Предмет естетики . - С .4-32.
Поняття "естетика. Становлення перших естетичних уявлень" . - С .4-9.
Предмет естетики в процесі розвитку проблематики науки . - С .9-16.
Естетика як самостійна нака . - С .16-20.
Розвиток посткласичної естетики . - С .21-26.
Естетика в структурі міжпредметних зв’язків . - С .26-32.
Розділ 2. Естетична діяльність та її форми . - С .33-53.
Творчий потенціал людської праці . - С .33-41.
Людська особистість як об’єкт естетичної діяльності . - С .41-44.
Естетичні форми суспільних відносин . - С .44-47.
Природа в структурі естетичної діяльності . - С .47-50.
Естетична діяльність і мистецтво . - С .50-53.
Розділ 3. Структура естетичної свідомості . - С .54-75.
Естетичне почуття . - С .54-59.
Естетичний смак . - С .59-65.
Естетичний ідеал . - С .66-69.
Естетичні погляди і теорії . - С .69-75.
Розділ 4. Основні естетичні категорії . - С .76-120.
Статус категорій естетики . - С .76-78.
Категорії "гармонія" і "міра" . - С .78-84.
Категорії "прекрасне" і "потворне" . - С .85-96.
Категорії "піднесене", "героїчне", "низьке" . - С .96-107.
Категорії "трагічне" і "комічне" . - С .107-113.
Категорія "естетичне" . - С .113-120.
Розділ 5. Естетика як мататеорія мистецтва . - С .121-164.
Методологічні засади аналізу мистецтва . - С .121-128.
Парадигмальне визначення мистецтва: поняття і сутність . - С .128-133.
Інтенція людського як предмет і естетична притаманність мистецтва . - С .133-139.
Відображально-виражальна природа мистецтва . - С .140-148.
Художність змісту і форми . - С .148-158.
Стиль як естетико-мистецтвознавча категорія . - С .158-164.
Розділ 6. Семіологія мистецтва: художній образ, символ, знак . - С .165-197.
Генезис художнього образу . - С .165-171.
Чуттєва безпосередність художнього образу . - С .171-176.
Принцип антиномічності й структура художнього образу . - С .176-181.
Умовність і знаковість в художньому образі . - С .182-186.
Універсалії художнього символу . - С .186-191.
Асоціативність, метафоризм і алегоричність як чинники художньо-образної виразності . - С .192-197.
Розділ 7. Мистецтво в структурі людської життєдіяльності . - С .198-231.
Мистецтво в культурно-історичному просторі . - С .198-204.
Свобода і детермінізм у мистецтві . - С .204-211.
Художній твір як форма і спосіб соціального буття мистецтва . - С .211-216.
Етнонаціональне у мистецтві: традиції і новий контекст . - С .217-224.
Історична динаміка функцій мистецтва . - С .224-231.
Розділ 8. Видова специфіка мистецтва в контексті естетичної теорії . - С .232-266.
Розділ 9. Художня творчість: досвід естетичного аналізу . - С .267-313.
Розділ 10. Історичні закономірності художнього розвитку . - С .314-364.
Історична типологія мистецтва . - С .314-319.
Первісне мистецтво . - С .319-322.
Мистецтво Стародавнього Сходу . - С .323-327.
Античне мистецтво . - С .327-329.
Мистецтво європейського середньовіччя . - С .330-336.
Мистецтво Відродження . - С .336-341.
Основні мистецькі напрями Нового часу . - С .341-353.
Мистецтво модерну та постмодерну . - С .353-364.
Розділ 11. Некласична естетика: досвід першої половини ХХ століття . - С .365-400.
Неопозитивістська естетика . - С .371-374.
Психоаналітична естетика . - С .374-382.
Інтуїтивістська естетика . - С .390-400.
Розділ 12. Некласична естетика: досвід другої половини ХХ століття . - С .401-435.
Феноменологічна естетика . - С .401-410.
Структуралістська естетика . - С .410-416.
Екзистенціалістська естетика . - С .416-421.
Неотомістська естетика . - С .422-428.
Постмодерністська естетика . - С .428-435.
Розділ 13. Мистецька практика ХХ століття . - С .436-463.
Фовізм, кубізм, футуризм . - С .436-443.
Абстракціонізм . - С .443-448.
Експресіонізм . - С .448-456.
Сюрреалізм . - С .457-463.
Розділ 14. Художнє життя суспільства . - С .464-479.
Форми організації культурного і художнього життя . - С .464-473.
Політика в галузі культури і мистецтва . - С .473-479.
Розділ 15. Українська естетика: історична традиція й сучасний стан . - С .480-506.

ГРНТИ	02.61
УДК	7.01:111.852](075.8)

ББК 87.8я73

Рубрики: Естетика, Естетична діяльність, Естетична свідомість, Свідомість--естетична, Естетичні категорії, Естетика і природа, Природа і естетика, Естетика і мистецтво, Мистецтво і естетика, Семіологія мистецтва, Художня творчість, Детермінізм--мистецтво, Традиції --мистецтво, Художній розвиток, Художня творчість, Розвиток--художній, Первісне мистецтво, Мистецтво первісного суспільства, Античне мистецтво, Мистецтво--античне, Історія мистецтв--Античність, Історія мистецтв--Середні віки, Історія мистецтв--Відродження, Історія мистецтв--Новий час, Історія мистецтв--модерн, Історія естетики--української, Естетика--історія, Естетика--неокласична, Некласична естетика
Кл.слова (ненормированные):
гармонія -- міра -- стиль -- прекрасне -- смак -- почуття -- ідеал -- потворне -- піднесене -- героїчне -- низьке -- трагічне -- комічне -- естетичне -- асоціативність -- метафоризм -- алегоричність -- етнонаціональне -- фовізм -- кубізм -- футуризм -- абстракціонізм -- експресіонізм -- сюрреалізм
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

67.0я73
С 42

    Скакун, О. Ф.
    Теорія права і держави [Текст] : підручник / О. Ф. Скакун. - К. : Всеукраїнська асоціація видавців "Правова єдність", 2010. - 522 с. - (в опр.) : 52.00 грн.
    Содержание:
Основні теорії походження права . - С .26-30
Основні теорії походження держави . - С .31-35
Соціальне нормативне регулювання в первісному суспільстві . - С .36-38
Публічна влада в первісному суспільстві . - С .39-41
Ознаки держави, якими вона відрізняється від публічної влади первіснообщинного ладу . - С .42
Відмінності норм права від норм звичаїв первісного суспільства . - С .43
Загальні закономірності походження права і держави . - С .44-46
Особливості походження держави у різних народів світу . - С .47-48
Особливості походження права у різних народів світу . - С .49
Взаємозв'язок права і держави . - С .50-53
Людина, особа, громадянин: співвідношення понять . - С .54-56
Види правових статусів особи . - С .59-60
Теорія поколінь прав людини . - С .61-62
Співвідношення прав людини і прав громадянина . - С .63
Політичні партії в політичній системі громадянського суспільства та їх правовий статус . - С .87-89
Правосвідомість і право, їх взаємозалежність. Роль правосвідомості у нормотворчості і правореалізації . - С .97-99
Правова культура професійних груп . - С .109-110
Соціальна і державна влада. Співвідношення держави і державної влади . - С .118-120
Типологія держав: формаційний і цивілізаційний підходи . - С .127-129
Форми здійснення функцій держави її органами . - С .135-137
Монархія і республіка як основні форми державного правління . - С .143
Унітарні і федеративні держави як основні форми державно-територіального устрою . - С .144-147
Еволюція форм правління в незалежній Україні та сучасна форма її державного устрою . - С .148-151
Конфедерація, співдружність, міждержавне об'єднання . - С .152-153
Форми державного (політичного) режиму . - С .154-156
Демократія і права меншості . - С .186-188
Верховенство права і правова держава, їх співвідношення . - С .189-190
Правова політика держави . - С .198-201
Роль наступності і запозичення (акультурації) в утворенні права . - С .205-207
Нормативно-правовий договір . - С .209-212
Право природне і позитивне, загальносоціальне і юридичне, суб'єктивне і об'єктивне . - С .227-229
Співвідношення правового регулювання і правового впливу . - С .253-256
Ефективність механізму правового регулювання суспільних відносин . - С .267-270
Норми матеріального і процесуального права. Особливість процедурних норм матеріального права . - С .288-290
Спеціалізовані (нетипові) нормативні приписи права . - С .288-290
Структура норми права . - С .291-293
Способи (прийоми) викладання норм права в приписах статей нормативно-правових актів. Співвідношення норми права і припису статті нормативно-правового акта . - С .294-295
Приватне і публічне право . - С .297-300
Національне і міжнародне право як взаємопов'язані системи права . - С .310-312
Співвідношення системи права і системи законодавства . - С .315-316
Структура системи законодавства та її види . - С .317
Правова система. Основні типи (сім'ї) правових систем світу . - С .320-343
Закон та його ознаки. Співвідношення понять "закон" і "законодавчий акт" . - С .368-369
Законний інтерес, його співвідношення із суб'єктивним правом і юридичним обов'язком . - С .392-395
Правові аксіоми, фікції, преюдиції . - С .410-411
Поняття та ознаки юридичної відповідальності, її відмінність від інших видів державного примусу . - С .466-467
Правова законність і демократія, їх взаємовплив. Роль конституційної законності у зміцненні демократії . - С .491-492

ГРНТИ

10.07

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей