Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (32)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (1)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=самоздійснення<.>)

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14

331.101.26(075.8)
С 66

    Соснін, О. В.
    Інвестиції в людський розвиток в умовах глобальної трансформації [Текст] : навчальний посібник / О. В. Соснін, В. Г. Воронкова, М. А. Ажажа. - 2-ге видання, стереотипне. - Львів : Магнолия-2006, 2016. - 602 с. - (Вища освіта в Україні). - ISBN 978-617-74-028-6 (в опр.) : 60.00 грн.
    Содержание:
Соціально-історична і культурна парадигма людського розвитку в історії філософської думки . - С .23
Соціально-історична і культурна парадигма взаємозв'язку людини і світу . - С .24
Гносеологічні засади дискурсів про людський розвиток в історії філософської думки . - С .34
Антропосоціогенез як якісне перетворення людського розвитку . - С .41
Людина, індивід, особистість, індивідуальність як модуси людського розвитку . - С .53
Субстанційні та антропологічні засади людського розвитку в контексті формування цілісної особистості . - С .68
Деструктивні процеси в умовах глобальної трансформації що заважають людському розвитку . - С .86
Концепт антиномічності самоздійснення людського розвитку в ситуації відчуження . - С .87
Аномія як деструктивна засада руйнування людського розвитку . - С .101
Неврози і невротичні конфлікти як заперечення людського розвитку . - С .109
Масова свідомість і масова людина як заперечення людського розвитку . - С .117
Е.Фромм про суперечливий процес становлення цілісності людського розвитку . - С .124
Аксіологічні засади людського розвитку в умовах свободи . - С .139
Парадигма аксіологічного розвитку, в центрі якого людина . - С .140
Метафізика "буттєвих цінностей" і "мета-цінностей" людини в контексті людського розвитку . - С .143
Об'єктивація суб'єктивності, індивідуальності, духовності як основа досягнення ефективного людського розвитку . - С .155
Суперечливий процес реалізації людського розвитку в умовах свободи . - С .169
"Нова метафізика історії" як підвалина людського розвитку . - С .179
Інвестиції в людський капітал як фактор людського розвитку в умовах глобальної трансформації . - С .190
"Людина і суспільство", "людина і людина", "людина і природа" в умовах глобальної трансформації . - С .191
Соціальна саморегуляція як універсальна властивість суспільства . - С .204
Інвестиції в людський капітал як вирішальний фактор людського розвитку . - С .209
Понятійно-категоріальний апарат теорії інвестицій в людський капітал . - С .221
Теоретико-методологічні засади аналізу інвестицій в людський капітал і людський розвиток . - С .231
Методологічні засади аналізу інвестицій в людський розвиток і людський капітал . - С .232
Інвестиції в людський розвиток в контексті світового досвіду . - С .248
Формування концепції людського розвитку (ПРООН) . - С .258
Фактори розвитку інвестицій в людський капітал і людський розвиток . - С .263
Особливості формування механізмів інвестицій в людський капітал в умовах глобальної трансформації . - С .283
Особливості та підходи формування механізмів інвестицій в людський капітал в умовах глобальної трансформації . - С .284
Гуманізація суспільного капіталу як інтегруючий фактор оптимізації людського розвитку . - С .296
Детермінанти оптимізації механізмів державного регулювання інвестицій в людський капітал на рівні регіонів . - С .302
Методика розрахунку Індексів людського розвитку та його складових . - С .312
Становлення концепції розвитку людського капіталу та сталого економічного зростання в умовах глобальної трансформації . - С .314
Шляхи і напрями підвищення ефективності механізмів державного регулювання інвестицій в людський капітал . - С .326
Сутність та зміст категорії "механізм державного регулювання інвестицій в людський капітал" . - С .327
Ефективність і результативність функціонування механізмів державного регулювання інвестицій в людський капітал на рівні регіонів . - С .335
Основні напрями удосконалення державного регулювання прямих іноземних інвестицій в контексті світового та вітчизняного досвіду . - С .350
Управління соціально-економічним розвитком в умовах глобальної трансформації . - С .368
Управління соціально-економічним розвитком в умовах глобальної трансформації . - С .369
Фактори розвитку та напрями реалізації соціальної сфери в контексті людського розвитку . - С .377
Основні напрями соціальної політики та соціального захисту в країнах Заходу як практична реалізація людського розвитку . - С .386
Фактори, інструменти та детермінанти людського розвитку в умовах глобальної трансформації . - С .393
Антропологічні засади людського розвитку в умовах постмоденістської глобальної трансформації . - С .408
Концепція сталого економічного розвитку як антропологічна засада людського розвитку . - С .409
Політична і управлінська антропологія як наука про усвідомлення гуманного людського розвитку . - С .422
Деконструкція людського розвитку в умовах постмодерністської глобальної трансформації суспільства . - С .439
Роль державного управління у становленні сталого людського розвитку в умовах глобальної трансформації . - С .458
Особливості державного управління у становленні сталого людського розвитку . - С .459
Умови подолання ризиків та досягнення стабільності в українському соціумі як основа реалізації сталого людського розвитку . - С .461
Роль державного управління у становленні сталого розвитку сучасного українського суспільства . - С .471
Проблеми державного управління у становленні сталого людського розвитку . - С .474
Інноваційні механізми державного управління в реалізації сталого людського розвитку в умовах глобальної трансформації . - С .477
Міжнародна міграція робочої сили в умовах глобальної трансформації . - С .487
Міжнародна міграція як складний соціально-економічний процес . - С .488
Міграція трудових ресурсів: сутність, функції, причини, види . - С .493
Проблеми еміграції та імміграції та регулювання міграційними потоками в умовах глобальної трансформації . - С .501
Концепція сталого економічного та політичного розвитку як умова реалізації людського розвитку . - С .517
Концепція сталого економічного розвитку як засада реалізації людського розвитку . - С .518
Взаємовідносини державного управління і ТНК як практична засада реалізації сталого людського розвитку в умовах глобальної трансформації . - С .529
Шляхи і напрями підтримки інтелектуального потенціалу нації в умовах глобальної трансформації сучасного українського суспільства . - С .531
Теоретико-методологічні засади глобального розвитку як складного і суперечливого процесу . - С .542
Теоретико-методологічні підходи до аналізу глобального розвитку як складного і суперечливого процесу . - С .543
Методологія синергетичної парадигми глобального розвитку . - С .549
Світове господарство як єдиний наднаціональний світогосподарський простір глобального розвитку . - С .553
Економічна, політична, культурна глобалізація як складові глобальної трансформації суспільства . - С .560
Україна в контексті глобальної трансформації суспільства . - С .564
Синергетична парадигма аналізу глобальної трансформації сучасного українського суспільства . - С .575
Синергетична методологія аналізу глобальної трансформації сучасного українського суспільства . - С .576
Креативні аспекти соціальної самоорганізації в контексті глобальної трансформації . - С .579
Синергія як загальний закон цивілізованого людства в контексті світового та національного процесів . - С .582
Синергетичний підхід до аналізу процесів самоорганізації сучасного українського суспільства . - С .585
Синергетична парадигма самоорганізації цивілізованого людства . - С .587

УДК

331.101.26(075.8)

Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2008г. N 1

Зміст:
Загальні збори АПН України (15-16 листопада 2007 р.). - С.5-31.
Кремень, В. Г. Про діяльність АПН України у 2002-2007 рр.: звітна доповідь / В. Г. Кремень. - С.5-27.
Ляшенко, О. І. Про виконання рішень загальних зборів і президій АПН України / О. І. Ляшенко. - С.27-30.
Наукова сесія на тему: "Розвиток педагогічної і психологічної наук в Україні". - С.31-88.
Сухомлинська, О. В. Педагогічний ідеал крізь призму теорій моралі / О. В. Сухомлинська. - С.31-39.
Бібік, Н. М. Проблеми наукового забезпечення модернизації загальної середньої освіти / Н. М. Бібік. - С.40-46.
л.слова: СЕРЕДНЯ, ОСВІТА
Максименко, С. Д. Теоретичні проблеми самоздійснення особистості / С. Д. Максименко. - С.47-56.
Ничкало, Н. Г. Розвиток професійної освіти і навчання в контексті європейської інтеграції / Н. Г. Ничкало. - С.57-69.
Євтух, М. Б. Забезпечення якості вищої освіти - важлива умова інноваційного розвитку держави і суспільства / М. Б. Євтух, І. С. Волощук. - С.70-74.
л.слова: вища освітa
Степко, М. Ф. Проблеми вищої освіти в контексті Болонського процесу / М. Ф. Степко. - С.75-81.
л.слова: вища освітa, болонський процес
Конопляста, С. Ю. Розвиток мовлення дітей із впровадженням незрощеннями губи та піднебіння як психолого-педагогічна проблема / С. Ю. Конопляста. - С.82-88.
Дидактика, методика, нові інформаційні технології. - С.89-111.
Буринська, Н. М. В.О. Сухомлинський про застосування навчальних завдань / Н. М. Буринська, В. І. Староста. - С.89-93.
Луговий, В. І. Модернізація підготовки наукових і науково-педагогічних кадрів в аспірантурі та докторантурі наукових установ АПН України в контексті Болонського процесу: досвід, проблеми, перспективи / В. І. Луговий, В. А. Семиченко, О. Л. Кононко. - С.94-102.
Соколова, Т. М. Особливості самоактуалізації особистості муйбутніх фахівців аграрної галузі / Т. М. Соколова. - С.102-111.
Експерименти і дослідження: висновки, рекомендації. - С.112-129.
Прісняков, В. Ф. Про результати математичного моделювання гуманітарних процесів / В. Ф. Прісняков, Л. М. Пряснякова. - С.112-119.
Совгіра, С. В. Філогенез екологічного світогляду / С. В. Совгіра. - С.119-129.
Розвиток бібліотечної справи. - С.130-146.
Рогова, П. І. Всеукраїнська науково-практична конференція "Стан та перспективи розвитку системи науково-інформаційного забезпечення освітянської галузі України" / П. І. Рогова, І. І. Хемчян, В. П. Здановська. - С.130-146.
Інформація. Вітаємо!. - С.147-151.
Коновець, С. В. Рецензія на телевізійний документальний фільм "Педагогіка добра Івана Зюзюна" / С. В. Коновець. - С.151-153.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

88
М 17

Максименко, С. Д.
Теоретичні проблеми самоздійснення особистості [Текст] / С. Д. Максименко // Педагогіка і психологія. - 2008. - N 1. - С. 47-56.

ББК 88

Рубрики: психологія особистості, свідомість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2008г. N 3/4

Зміст:
Дічек, Н. Спадщина А.С. Макаренка - феномен світового освітньо-виховного процесу / Н. Дічек. - С.5-14.
Музика, О. Л. Педагогічна спадщина А.С. Макаренка і сучасні підходи до розвитку здібностей / О. Л. Музика. - С.15-26.
Бондар, Л. С. В.О. Сухомлинський: висока духовність і професіоналізм учителя / Л. С. Бондар. - С.27-33.
Полонська, Т. К. Зміст і структура до профільної підготовки учнів загальноосвітніх навчальних закладів / Т. К. Полонська. - С.34-44.
Супруненко, М. І. Форми залучення старшоклассників до розв’язування творчих задач / М. І. Супруненко. - С.45-52.
Бех, І. Д. Психомаяки у виховному процесі / І. Д. Бех. - С.53-70.
Постовий, В. Г. Філософія сучасної української сім’ї / В. Г. Постовий. - С.71-76.
Безкоровайна, О. В. Особистість: аспекти наукового осмислення / О. В. Безкоровайна. - С.77-87.
Ткаченко, О. А. Освітня практика в теоретико-методологічному форматі "справа життя" (на прикладі професійної підготовки психологів) / О. А. Ткаченко. - С.88-99.
Калюжна, Т. Г. Формування загальнолюдських цінностей майбутнього вчителя під час вивчення курсу "Основи педагогічної творчості і майстерності" / Т. Г. Калюжна. - С.100-106.
Губа, А. В. Характеристика складових управлінської культури / А. В. Губа. - С.107-116.
М’ясоїд, П. А. Творчий діалог і теоретизування у психології / П. А. М’ясоїд. - С.117-127.
Голованюк, Т. Л. Деякі термінологічні тлумачення індивідуальної форми навчання через її "похідні" / Т. Л. Голованюк. - С.127-131.
Грабовий, А. К. Навчальний учнівський хімічний експеримент у контексті становлення хімічної шкільної освіти (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) / А. К. Грабовий. - С.132-139.
Найдьонова, Л. А. Медіаобдарованість: синтез комунікативних та інформаційних компетентностей / Л. А. Найдьонова. - С.140-150.
Ларіна, Т. О. Розвиток життєстійкості як умова ефективного самоздійснення схильної до залежності молоді / Т.О, Ларіна, В. В. Посохова. - С.151-157.
Голіна, І. В. Чи надіються сучасні молоді громадяни України жити в демократичному суспільстві / І. В. Голіна, Л. О. Кияшко. - С.158-165.
Красовський, О. С. Дослідження ефективності використання електронних підручників у процесі самонавчання / О. С. Красовський. - С.166-172.
Красовський, О. С. Про концептуальні основи конструювання електронних підручників для старшої загальноосвітньої 12-річної школи / О. С. Красовський. - С.173-179.
Куліш, Т. І. Організаційно-педагогічна діяльність подружжя Лубенців у Київській дослідній школі № 4 / Т. І. Куліш. - С.180-188.
Картель, М. В. Для тих, кого цікавлять питання виховання та освіти памолоді : (Рецензія на книгу: Кузьмінський А.І., Омельяненко В.Л. Педагогіка: Підручник. - К.: знання, 2007. - 447 с.) / М. В. Картель. - С.189-190.
До 15-річчя нашого журналу. Список статей, опублікованих протягом 1993-2008 рр. - С.190-221.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

88
Л 25

Ларіна, Т. О.
Розвиток життєстійкості як умова ефективного самоздійснення схильної до залежності молоді [Текст] / Т.О, Ларіна, В. В. Посохова // Педагогіка і психологія. - 2008. - N 3/4. - С. 151-157.

ББК 88

Рубрики: життя людини, психологія людини, стійкість, залежність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2009г. N 2

Зміст:
Бондар, Л. С. Внесок М.О. Корфа у вітчизняну педагогіку (до 175-річчя з дня народження) / Л. С. Бондар. - С.5-12.
Луговий, В. І. Європейська концепція компетентнісного підходу у вищій школі та проблеми її реалізації в Україні / В. І. Луговий. - С.13-25.
Бех, І. Д. Теоретико-прикладний сенс компетентнісного підходу в педагогіці / І. Д. Бех. - С.26-31.
Сухарніков, Ю. В. Сутнісні розбіжності діяльнісного й компетентнісного підхідів до стандартизації освіти в Україні / Ю. В. Сухарніков. - С.32-42.
Степко, М. Ф. Компетентнісний підхід до організації підготовки фахівців, його розуміння і проблеми використання у вищій школі України / М. Ф. Степко. - С.42-51.
Глузман, О. В. Базові компетентності: сутність та значення в життєвому успіху особистості / О. В. Глузман. - С.51-60.
Бабин, І. І. Стратегія й сучасні тенденції розвитку вищої освіти в контексті європейського простору вищої освіти / І. І. Бабин. - С.61-71.
Велитченко, Л. К. Методологічна сутність категорії підходу в науковому дослідженні / Л. К. Велитченко. - С.72-79.
Черемних, К. О. Особистісне ототодження як механізм самоздійснення й життєтворчості / К. О. Черемних. - С.80-86.
Зєня, Л. Я. До питання комплексного моделювання системи професійно-методичної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови старшої профільної школи / Л. Я. Зєня. - С.87-96.
Чепка, О. В. Наступність у підготовці майбутніх учителів початкових класів в освітньому комплексі "педколедж-педуніверситет" (теоретичний аспект) / О. В. Чепка. - С.96-104.
Мітрясова, О. П. Стратегічні засади конструювання змісту хімічної освіти у вищій школі / О. П. Мітрясова. - С.104-111.
Янко. Проблема якості в управлінні дошкільною освітою / Янко. - С.113-117.
Абібуллаєва, Е. Е. "Рехбермуалімін які муалімлере йолдаш" І. Гаспринського як методичне керівництво для вчителів "новометодних" шкіл / Е. Е. Абібуллаєва. - С.118-123.
Гоштанар, І. В. Філософсько-педагогічні ідеї Й.Ф. Гербарта / І. В. Гоштанар. - С.124-130.
Кожуховська, А. І. Від національного до загальнолюдського: національна гідність у педагогічних поглядах О.П. Довженка / А. І. Кожуховська. - С.130-140.
Рогова, П. І. Інформаційні потреби в ресурсах психолого-педагогічної тематики як об’єкт наукового дослідження / П. І. Рогова, Я. О. Чепуренко. - С.141-149.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Практична психологія та соціальна робота [Текст]. - Выходит ежемесячно
2012г. N 1

Зміст:
Радчук, К. Г. Психолого-педагогічні засади впровадження освітнього діалогу як інноваційної форми навчання студентів : (на прикладі курсу "Сімейне виховання") / К. Г. Радчук. - С.1-4.
Ламар, Л. В. Аналіз особливостей готовності студентів-медиків до безконфліктної взаємодії з пацієнтами / Л. В. Ламар. - С.5-9.
Завгородня, О. В. Своєрідність художньо обдарованої особистості та гендерні аспекти її самоздійснення / О. В. Завгородня. - С.9-13.
Матвеева, Л. В. Актуальные проблемы психологии массовой коммуникации : (основные направления исследований, осуществляемые на факультете психологии МГУ имени М.В. Ломоносова) / Л. В. Матвеева. - С.14-18. - Библиогр.: с.18.
Доценко, В. В. Навчально-тренінгова програма "життєконструювання особистості в кризові періоди життя" / В. В. Доценко. - С.19-26. - Библиогр.: с.26.
Новикова, Е. В. Программа развития творческого мышления младших подростков по системе Эдварда де Боно / Е. В. Новикова. - С.26-31.
Шебанова, В. І. Техніки роботи з механізмами психологічного захисту у гештальт-терапії / В. І. Шебанова. - С.32-36.
Творогова, Н. Д. Саногенное поведение в контексте здорового образа жизни / Н. Д. Творогова. - С.37-39. - Библиогр.: с.39-40.
Пчелинова, В. В. Многоярусная классификация профессий и специальностей как основание профориентирования / В. В. Пчелинова. - С.40-47.
Русалов, В. М. Влияние семейных факторов на выбор "любимых" школьных предметов и будущей профессии у старшеклассников / В. М. Русалов. - С.48-53. - Библиогр.: с.53.
Семенов, И. Н. Развитие профессиональной деятельности В.П.Зинченко и его психологии сознания, рефлексии и творчества / И. Н. Семенов. - С.53-58. - Библиогр.: с.57-58.
Москалець, В. П. Психічне вигорання - реальність чи вигадка? / В. П. Москалець, Т. Колтунович. - С.58-65. - Библиогр.: с.65.
Заика, Е. В. Учебная деятельность школьников: уровни сформированости ее компонентов / Е. В. Заика, В. В. Репкин, Г. В. Репкина. - С.66-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

88.5
З-13

Завгородня, О. В.
Своєрідність художньо обдарованої особистості та гендерні аспекти її самоздійснення [Текст] / О. В. Завгородня // Практична психологія та соціальна робота. - 2012. - N 1. - С. 9-13.

ББК 88.5

Рубрики: гендер, художньо-обдарована особистість, ціннісні орієнтації особистості, обдарованість, художня оригінальність, психологічні дослідження
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.3
К 59

Кокун, О. М.
Життєве та професійне сомоздійснення як предмет дослідження сучасної психології [Текст] / О. М. Кокун // Практична психологія та соціальна робота. - 2013. - N 9. - С. 1-5. - Библиогр.: с. 5.

ББК 88.3

Рубрики: психологія--сучасна, самоздійснення, самоздійснення--життєве, самоздійснення--професійне
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Практична психологія та соціальна робота [Текст]. - Выходит ежемесячно
2014г. N 7

Зміст:
Ложкін, Г. Архітектоніка копінг-поведінки майбутніх психологів / Г. Ложкін, Т. Рисинець. - С.1-7.
Потоцька, І. Мотиваційний компонент у структурі педагогічної обдарованості / І. Потоцька, Н. Волянюк. - С.7-13.
Попова, Г. Стратегії дослідження проблем клієнта за допомогою метафоричних асоціативних карт / Г. Попова, Н. Мілорадова. - С.13-17.
Коваленко, О. Програма оптимізації міжособистісного спілкування осіб похилого віку / О. Коваленко. - С.17-29.
Шебанова, В. Метафоричні асоуіативні карти у психокорекції харчової поведінки / В. Шебанова. - С.29-35.
Кокун, О. Опитувальник професійного самоздійснення / О. Кокун. - С.35-40.
Михайлова, І. Особливості використання методів арт-терапії в психокорекції турботи про себе в ранній юності / І. Михайлова. - С.40-43.
Ткачук, Т. Копінг-стратегії як складові копінг-поведінки особистості / Т. Ткачук. - С.43-48.
Крупенко, О. Соціально-психологічний тренінг розвитку професійно значимих якостей фермера як новація у професійній підготовці фахівців : початок / О. Крупенко. - С.48-54.
Вайтхед, М. Консультування людини у стані горя: модель допомоги / М. Вайтхед. - С.54-59.
Осухова, Н. Між миром і війною: психологічний супровід дітей, евакуйованих із зони військових дій у Чеченській республіці / Н. Осухова. - С.59-64.
Паркінсон, Ф. Посттравматичний стрес: рятувальні команди і добровольці / Ф. Паркінсон. - С.64-67.
Найдьонова, Л. Суспільна місія соціальних медіа: Проблеми мобілізації і політичної участі : рецензія на монографію Тетяни Кремень "Політична мобілізація в соціально-медійному вимірі" / Л. Найдьонова. - С.67-69.
Єгорченко, С. Характеристика внутрісімейних взаємовідносин пацієнтів з інтернет-залежністю / С. Єгорченко. - С.69-77.
Колошин, В. Як формується жертва / В. Колошин. - С.77-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Соціологія: теорія, методи, маркетинг [Текст]. - Выходит ежеквартально
2014г. N 4

Зміст:
Симончук, О. Дрібні власники: конституювання соціального класу в сучасній Україні / О. Симончук. - С.3-41.
Макеєв, С. Стратифіковано-диференційована структура міського населення України / С. Макеєв, А. Домаранська. - С.42-65.
Петрушина, Т. Соціальний потенціал інноваційного розвитку економіки України / Т. Петрушина. - С.66-93.
Малиш, Л. Виміри стратифікації українців за рівнем добробуту / Л. Малиш. - С.94-112.
Костенко, Н. 3 приводу спостереження за примхами культури / Н. Костенко. - С.113-132.
Євтух, В. Поліетнічність як конструкт modus vivendi / В. Євтух. - С.133-155.
Солодько, С. Акторно-мережева теорія як соціологічна складова інтелектуального проекту Бруно Латура / С. Солодько. - С.156-170.
Плахотнік, О. Радикальні педагогіки в контексті "студентоцентрованої" соціогуманітарної освіти / О. Плахотнік. - С.171-186.
Сохань, Л. Життя як шлях самоздійснення : інтерв'ю з соціологом Л.В. Сохань / Л. Сохань. - С.187-198.
Сохань, І. Принцип самодостатності / І. Сохань. - С.199-207.
Пам’яті Пахомова Юрія Михайловича. - С.208-209.
Пам’яті Шевчук Марії Василіївни. - С.210-211.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Психологія і суспільство [Електронний ресурс] : Науковий журнал. - Повні тексти в форматі pdf. - Выходит ежеквартально
2013г. N 3

Зміст:
Болтівець, C. Людське самоздійснення у психології вчинку Володимара Роменця / C. Болтівець. - С.8-13.
Сухарєв, О. Розвиток ментальності вищих прошарків руського суспільства від кінця Х до ХVII століття / О. Сухарєв. - С.39-57.
Шевченко, Н. Руйнівні психологічні процеси у постімперському суспільстві / Н. Шевченко. - С.58-64.
Білик, С. Міф, міфологія, містерії – ключ до розуміння Античності / С. Білик. - С.65-71.
Балл, Г. Персоналізм як українська державна ідеологія: коментар до статті Володимира Сабадухи / Г. Балл. - С.97-98.
Вірна, Ж. Особистісна вимогливість як чинник ефективної професійної реалізації державного службовця / Ж. Вірна. - С. 99-109.
Панок, В. Професійне становлення практичних психологів: досвід і перспективи / В. Панок. - С.135-141.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

88г
Б 79

Болтівець, C.
Людське самоздійснення у психології вчинку Володимара Роменця [Електронний ресурс] / C. Болтівець // Психологія і суспільство : Науковий журнал. - 2013. - N 3. - С. 8-13.

ББК 88г

Рубрики: Історія психології, психологія, вчені--українські
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

373.2
Б 40

Безсонова, О.
Емоційні ситуації в роботі педагога [Текст] / О. Безсонова // Палітра педагога. - 2019. - N 5. - С. 12-13.

УДК

373.2

Рубрики: емоційні відношення, інтелект, стресові ситуації, творчість--дитяча, концентрація уваги, ситуаційні ролі, самоздійснення, упевненість в собі, термінові дії, самоповага, захищеність населення, доброзичливість--виховання
Аннотация: Стресові ситуації з професійного життя педагогів та способи їх рішення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей