Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (250)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (6)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (5)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=успішність<.>)
Общее количество найденных документов : 66
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-66 
1.
74.202.4
Н 73


   
    Нові технології навчання [Текст] : науково-методичний збірник : спеціальний випуск : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції "Модернізація вищої освіти України: історія, досвід, перспективи". 09-11 листопада 2004 р. / ред. В. О. Зайчук. - К. ; Миколаїв : Науково-методичний центр вищої освіти, 2005. - 222 с. - 3.00 грн.
    Содержание:
Гуржий, А. Н. Сучасний стан та проблеми вищої освіти в Україні / А. Н. Гуржий. - С .3-10.
Левківський, К. М. Модернізація вищої освіти України і Болонський процес / К. М. Левківський. - С .12-23.
Романовський, Г. Ф. Кредитно-модульна система: науково-методичний аспект та перспективи / Г. Ф. Романовський, О. М. Дубовий. - С .23-25.
Пєхота, О. М. Акмеологічні основи післядипломної освіти / О. М. Пєхота. - С .25-32.
Потай, І. Ю. Вплив кредитно-модульної системи організації навчального процесу на успішність студентів старших курсів / І. Ю. Потай, С. В. Драган. - С .33-36.
Жигуліна, С. І. Впровадження кредитно-модульної системи в процес викладення професійно-орієнтованих та вибіркових дисциплін / С. І. Жигуліна. - С .37-40.
Скороходов, В. А. Менеджмент в системі освіти - поєднання науки та мистецтва / В. А. Скороходов, І. М. Стариков. - С .40-44.
Долгальова, О. В. Удосконалення менеджмент-освіти в світі концепцій Болонського процесу / О. В. Долгальова. - С .44-48.
Дорофієнко, В. В. Проблеми та шляхи реформування ВНЗ України в контексті Болонського процесу / В. В. Дорофієнко, Н. С. Лєтніков. - С .48-51.
Ханстантинов, В. О. Деякі проблеми трансформації системи вищої освіти України в контексті Болонського процесу / В. О. Ханстантинов. - С .52-54.
Нагорний, М. О. Ступенева освіта: досвід та переваги / М. О. Нагорний, В. А. Скороходов, І. Ю. Биков. - С .54-57.
Васильєв, О. М. Удосконалення безперервної ступеневої військової освіти в умовах реформування Збройних сил України / О. М. Васильєв. - С .58-62.
Валецька, О. В. Проблема працевлаштування випускників ВНЗ та перспектива її рішення у зв’язку з переходом до Болонської системи / О. В. Валецька. - С .62-68.
Головченко, Г. А. Дидактичний інформаційний простір - найсучасніша педагогічна технологія підготовки бакалаврів з інформаційної діяльності / Г. А. Головченко. - С .70-77.
Скороходов, В. А. Новітні технології у викладенні курсу "Управління персоналом" / В. А. Скороходов. - С .78-81.
Рябенький, В. М. Програмні засоби тестування і самотестування студентів з технічних дисциплін / В. М. Рябенький, В. С. Буряк, Л. В. Солобуто. - С .81-84.
Мєщанінов, О. П. Методологія оцінки розвитку університетської освіти / О. П. Мєщанінов. - С .85-92.
Баріхашвілі, І. І. Особливості підготовки вчителя-філолога на сучасному етапі / І. І. Баріхашвілі. - С .93-97.
Демченко, Л. А. Психолого-педагогічна підготовка майбутніх учителів / Л. А. Демченко. - С .97-99.
Казанжи, І. В. Удосконалення професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів до виховної роботи в контексті нової освітньої парадигми / І. В. Казанжи. - С .100-104.
Батьковець, Г. А. Вдосконалення професійної підготовки менеджерів на основі інтегративного підходу / Г. А. Батьковець, Н. О. Макухіна. - С .104-107.
Жирнов, М. В. Перспективи розвитку спеціальності "Інформаційні системи в менеджменті" в Південнослов’янському інституті КСУ / М. В. Жирнов. - С .108-111.
Старєва, А. М. Підготовка викладача вищої школи до роботи в особистісно орієнтованому освітньому середовищі / А. М. Старєва. - С .112-118.
Самойленко, О. М. Розвиток дистанційних технологій в Миколаївському державному університеті імені В.О.Сухомлинського / О. М. Самойленко. - С .118-121.
Кардаш, І. М. Значення спадщини О.О.Потебні у лінгводидактичній підготовці майбутніх учителів / І. М. Кардаш. - С .122-126.
Акопян, В. Г. Формування морально-етичних цінностей підприємців в трансформаційному суспільстві / В. Г. Акопян. - С .128-133.
Вашкевич, В. М. Соціальні, світоглядні та політичні функції історичної свідомості студентської молоді / В. М. Вашкевич. - С .134-139.
Сергієнко, Л. П. Психогенетика: сучасне уявлення про зміст і впровадження в навчальний процес підготовки психологів / Л. П. Сергієнко. - С .139-146.
Дмитрієва, Т. Формування особистості студентів ВНЗ у позанавчальній діяльності / Т. Дмитрієва, О. Г. Бідніченко. - С .146-150.
Щукін, Є. О. Психодіагностика професійної спрямованості студентів (за матеріалами соціально-психологічного дослідження) / Є. О. Щукін, І. Є. Чугуєва. - С .151-160.
Середа, І. В. Особливості самовиховання студентів гуманітарних факультетів університету / І. В. Середа. - С .161-165.
Яблонко, В. Я. Дослідження динаміки розвитку професійного спрямування особистості студентів-психологів / В. Я. Яблонко. - С .165-171.
Руда, Н. Л. Врахування мотиваційних теорій як основа ефективного навчання / Н. Л. Руда. - С .171-176.
Хозраткулова, І. А. Рефлексивна готовність студентів-психологів до навчання / І. А. Хозраткулова. - С .177-181.
Хозраткулова, І. А. Фактор насилля у сімейному виховання як соціальна проблема / І. А. Хозраткулова. - С .181-188.
Соболєв, В. Г. Формування шлюбно-сімейних уявлень у молоді в системі вищої освіти / В. Г. Соболєв, Т. Ю. Романюк. - С .188-192.
Тазарачева, Г. М. Проблеми ранньої соціальної реабілітації дітей-інвалідів в Україні / Г. М. Тазарачева. - С .193-198.
Гарбар, Г. А. Дослідження проблеми самостійної підготовки студентів: теорія питання / Г. А. Гарбар. - С .199-206.
Самсонова, С. В. Дослідження ціннісних орієнтацій працівників митниці / С. В. Самсонова. - С .206-218.
ГРНТИ
ББК 74.202.4

Рубрики: Освітні технології,  Технології--освітні,  Вища освіта,  Реформи--освітні,  Освітні реформи,  Реформування освіти,  Болонський процес,  Післядипломна освіта,  Освітній менеджмент,  Менеджмент освіти,  Ступенева освіта,  Працевлаштування--молоді,  Педагогічні технології,  Технології--педагогічні,  Вчителі,  Освіта--в Миколаєві,  Студенти,  Психогенетика,  Самовиховання,  Сімейне виховання,  Виховання--сімейне,  Насильство у сім'ї,  Шлюбно-сімейні відносини,  Соціальна реабілітація--дітей-інвалідів,  Реабілітація--дітей-інвалідів,  Діти-інваліди,  Ціннісні орієнтації,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
88.5
Э-66


    Энкельманн, Н. Б.
    Преуспевать с радостью [Текст] / Н. Б. Энкельманн ; пер. Н. А. Врублевская. - М. : Интерэксперт, 1993. - 282 с. - ISBN 5-282-01713-X (в пер.) : 45000 грн.
ББК 88.5

Рубрики: Психологія,  Психологія вчинку,  Успішність (псих.)
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
331.101-055.2
С 48


    Слотер, А. -М.
    Між двох вогнів. Чому ми досі обираємо між роботою та сім'єю [Текст] / А. -М. Слотер ; пер. з англ. В. Рудич. - Київ : Наш формат, 2018. - 280 с. - ISBN 978-617-7513-93-2 (в опр.) : 220.00 грн.
    Содержание:
Виходячи за межі наших мантр . - С .25-91
Напівправди, за які чіпляються жінки . - С .25
Напівправди про чоловіків . - С .51
Напівправди на роботі . - С .63
Зміна мислення . - С .92-170
Змагання і турбота . - С .92
Невже давати раду грошам важче, ніж дітям? . - С .109
Наступний етап жіночого руху - це чоловічий рух . - С .130
Відпустити . - С .148
На шляху до рівності . - С .171-231
Змінімо манеру висловлювання . - С .171
Планування вашої кар'єри (навіть якщо рідко виходить за планом) . - С .181
Ідеальна робота . - С .198
Громадяни, які піклуються . - С .218
ГРНТИ
УДК
ББК 65.24

Рубрики: Економіка праці,  Трудові відносини,  Праця і сім'я,  Сім'я і праця,  Кар'єра і сім'я,  Сім'я і кар'єра,  Гендерна рівність--в трудових відносинах,  Кар'єра--для жінок,  Успішність жінки,  Трудові відносини,  Кар'єра--планування,  Планування кар'єри
Аннотация: Авторка досліджує, як потрібно змінити культуру трудових відносин, соціальну та державну політику для досягнення справедливості на ринку праці та оптимізації людських ресурсів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
71.0я43
К 90


   
    Культура та інформаційне суспільство XXI століття [Текст] : матеріали конференції / Наукова конференція молодих учених "Культура та інформаційне суспільство XXI століття" (16-18 квітня 2003 р.) ; ред. І. В. Щербіна. - Харків : ХДАК, 2003. - 213 с. - ISBN 966-7352-67-6 : 5.00 грн.
    Содержание:
Северин, Л. С. Бібліотека як інформаційний посередник між владою і міською громадою / Л. С. Северин. - С .151
ББК 71.0я43

Рубрики: Культурологія,  Етнокультурологія,  Культура українська,  Українська культура,  Історія культури--української,  Історія української культури--новітня,  Творчість,  Маргінальність,  Культурна трансформація,  Толерантність--етнічна,  Національні культури,  Культура--національна,  Релігійні відносини--історія,  Гендер і культура,  Культура і гендер,  Кіберпростір,  Телебачення--естетичний аспект,  Телесеріали--економічний аспект,  Фотомистецтво,  Етикет і міжкультурне спілкування,  Міжкультурне спілкування і етикет,  Жінка і Біблія,  Біблія і жінка,  Страх і мистецтво,  Мистецтво і страх,  Ритуали,  Культурна ідентифікація,  Шаманізм,  Нетрадиційні релігії,  Релігії--нетрадиційні,  Свята - соціокультурний феномен,  Соціокультурний феномен,  Братські школи,  Кераміка--традиційна--Україна (Лівобережна),  Символіка вишивки--української,  Вишивка--українська,  Вишивка--символіка,  Метеорологія--народна--українська,  Дитяче харчування,  Харчування--дитяче,  Економічний розвиток--Україна,  Розвиток економіки--України,  Грошовий обіг,  Грошові реформи--історія,  Реформи--грошові,  Ринок нафти,  Інституційні зміни--в національній економіці,  Страховий ринок,  Ринок--страховий,  Страховий брокер,  Страхові компанії,  Банківська система,  Кредитна система,  Трансформація економіки--в Україні,  Історичні пам'ятки--українські,  Пам'ятки--історичні,  Музейна справа--Україна,  Музеї України,  Монастирі--українські,  Монастирі--чоловічі,  Культура здоров'я,  Екологізація освіти--Україна,  Екологізація освіти--Німеччина,  Правова культура--школярів,  Культура--правова,  Жорстоке поводження--з дітьми,  Діти з особливими потребами--адаптація,  Ігрові технології,  Правова культура і девіантна поведінка,  Девіантна поведінка і правова культура,  Естетичне виховання і гармонічний розвиток--підлітків,  Гармонічний розвиток і естетичне виховання,  Полікультурне виховання--школярів,  Виховання--полікультурне,  Навчально-пізнавальна діяльність--школярів,  Науково-дослідницька діяльність--школярів,  Політична культура--студентів,  Культура--політична,  Логічна культура--студентів,  Культура--логічна,  Пізнавальна активність студента,  самостійна робота--студентів,  Науково-дослідницька робота--студентів,  Форми навчання,  Інформатизація,  Експектація студентів,  Успішність навчання студентів,  Суспільна свідомість--етичний аспект,  Виконавча влада,  Влада--виконавча,  Духовність,  Виховання духовності,  Календарно-обрядові пісні--російські,  Пісні--календарно-обрядові,  Сольний стиль,  Пісенний фольклор--український,  Фольклор--пісенний--український,  Свята--весільні,  Весільні обряди--сучасні,  Пісні--весільні,  Весільні пісні,  Обряди--весілля,  Обряд Меланки,  Розспів пісень--ліричних,  Спів,  Мистецтво--академічне,  Академічне мистецтво,  Мистецтво--народно-інструментальне,  Народно-інструментальне мистецтво,  Варіювання в музиці,  Вокальна музика,  Музична естетика--історія,  Естетика--музична,  Акомпонемент в музиці,  Функціональна іерархія--в мистецтві,  Ансамблі народних інструментів,  Психологія музичної творчості,  Музична творчість--психологія,  Творчість--музична,  Концертне виконавство,  Оркестрове виконавство,  Фортепіанна мініатюра--українська,  Композитори Росії,  Видатні композитори--російські,  Диригентська школа--російська,  Музика--індійська,  Академічна освіта,  Освіта--академічна,  Народно-інструментальне виконавство--Херсон, місто (Україна),  Хорознавство,  Музика--православна,  Музика--духовна,  Духовна музика --православна,  "Кондакарний" спів,  Хорові концерти--історія,  Концерти--хорові,  Церковний спів,  Церковний хор,  Хорова духовна традиція--українська,  Композитори України,  Видатні композитори--українські,  Духовна музика --історія,  Музично-хорова культура--історія--Україна,  Хорове мистецтво--історія--Україна,  Хорові стилі,  Композитор і фольклор,  Фольклор і композитор,  Хорова обробка,  Стильовий діалог--в музиці,  Романтизм в музиці--хоровій,  Хорові жанри--театралізація,  Театралізація хорових жанрів,  Неосикретичний стильовий синтез--в хоровій музиці,  Театральне мистецтво,  Театрознавство,  Виховання режисерів--театральних,  Акторські тренінги,  Тренінги--акторські,  Сценарії театралізованих масових видовищ,  сюрреалізм в мистецтві--театральному,  Викладання сценічної мови,  Сценічна мова--викладання,  Сценічний образ--в опері,  Акторська творчість,  Творчість--акторська,  Масове мистецтво,  Мистецтво--масове,  Театральна естетика,  Естетика--театральна,  Вокальна підготовка режисерів,  Режисери естради,  Режисери масових свят,  Хореографія,  Народна хореографія--українська,  Хореографія--народна,  Характерний танок,  Танці--народні,  Танці--характерні,  Класичний балет,  Балет--класичний,  Танцювальна імпровізація,  Імпровізація--танцювальна,  Викладання хореографії,  Хореографія--викладання,  Література і ідеал людини,  Ідеал людини і література,  Образ XX століття--в літературі,  Образ XX століття--в мистецтві,  Драматургія--українська,  Драматургія--символічна,  Символічна драматургія--українська,  "Екологія мови",  Походження мови--української,  Українська мова--походження,  Виникнення мов--слов'янських,  Слов'янські мови--історія,  Слов'янські мови--виникнення,  Термінологія--українська,  Комунікативна культура--студентів,  Культура--комунікативна,  Викладання іноземних мов--проблемне навчання,  Методика викладання іноземних мов--проблемне навчання,  Проблемне навчання,  Інформаційна культура викладача,  Книгознавство,  Бібліотекознавство,  Бібліографознавство,  Маркетинг в книжковій галузі,  Бібліотечний маркетинг,  Маркетинг--бібліотечний,  Книговидавництво--дитяче,  Бібліотечно-інформаційні продукти--збут,  Бібліотечно-інформаційні послуги--збут,  Реклама--бібліотечна,  Бібліотечна реклама,  Веб-сайти--бібліотечні,  Довідково-бібліографічне обслуговування--розвиток,  Трансформація бібліотек,  Бібліотечна трансформація,  Електронні бібліотеки--поняття,  Бібліотеки--електронні,  Цифрові бібліотеки--поняття,  Бібліотеки--цифрові,  Віртуальні бібліотеки--поняття,  Бібліотеки--віртуальні,  Гібридні бібліотеки--поняття,  Бібліотеки--гібридні,  Інформатизація бібліотек--історія,  Бібліотека і інформаційна рівність,  Інформаційна рівність і бібліотека,  Бібліотека і влада,  Влада і бібліотека,  Бібліотека і громада,  Громада і бібліотека,  Підготовка бібліотекарів,  Професійна підготовка бібліотекарів,  Комп'ютеризація навчальних дисциплін,  Документообіг--міжнародний--в бібліотеках,  Міжнародний документообіг--в бібліотеках,  Бібліотечні фонди--збереження,  Збереження бібліотечних фондів,  Онлайнові ресурси--бібліотечні,  Бібліотечні ресурси--онлайнові,  Веб-ресурси--бібліотечні,  Оффлайнові ресурси--бібліотечні,  Бібліотечні ресурси--оффлайнові,  Бібліотечні кадри--підготовка,  Бібліотечні каталоги--історія,  Каталоги бібліотечні--історія,  Бібліотечні колекції--приватні,  Бібліометрія,  Соціогуманітарний простір,  Бібліотечно-інформаційне обслуговування--інновації,  Бібліотечне обслуговування--інновації,  Бібліотечно-інформаційне забезпечення--підприємців,  Бібліотечне обслуговування підприємців,  Бібліотечне обслуговування дітей з особливими потребами,  Діти з вадами розвитку--бібліотечне обслуговування,  Бібліотечна справа--автоматизація,  Автоматизація бібліотек,  Національна бібліографія--поточна,  Бібліографія--українська,  Бібліографія--національна,  Бібліографія--поточна,  Документально-інформаційний простір--міжнародний,  Статистика друку,  Бібліотечна грамотність--студентів-музикантів,  Корпоративна каталогізація--зарубіжний досвід,  Каталогізація--корпоративна,  Інформаційні технології,  Інтернет,  Дистанційне навчання,  Навчання--дистанційне,  Інформаційні потреби,  Гіпермедіа-технології--в освіті,  Інформаційні технології--в освіті,  Інтелектуальна власність--захист,  Захист інтелектуальної власності,  Інформаційні технології--в освіті бібліотечній--США,  Контроль знань--автоматизація,  Музеї України--інтеграція,  Інтеграція--в музейній справі,  Інтернет-банкінг,  Бізнес і інтернет,  Інтернет і бізнес,  Документообіг--електронний,  Електронний документообіг,  Е-бізнес,  Е-документообіг,  Бізнес--в Інтернет
Кл.слова (ненормированные):
кінофантастика -- Меланка -- часопростір
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
65.02
Г 37


    Геращенко, О. Л.
    Економіка XXI: країни, підприємства, людини [Текст] / О. Л. Геращенко ; пер. з рос. М. В. Скоробогатов ; худож. В. М. Карасик. - Київ : Довженко Букс, 2016. - 303 с. : іл. - ISBN 978-617-7463-07-7 (в опр.) : 89.00 грн.
    Содержание:
Економіка країни . - С .7
Як виникла економіка? Історія економічних поглядів . - С .9
Із третього світу в перший. Кому і чому вдалися економічні прориви . - С .43
Післявоєнна Німеччина . - С .44
Сінгапур . - С .46
Південна Корея . - С .49
Чилі. Військова диктатура та економічна свобода . - С .52
Польща. Від шоку до розвитку . - С .54
Чому люди так не люблять банки і як виникла банківська спарава . - С .57
Суть грошей і кредиту, а також чому в Україні такі високі процентні ставки . - С .63
Рівняння Фішера, або Чому не можна просто зробити всіх щасливими, надрукувавши гроші . - С .69
Закон попиту та пропозиції в нашому житті . - С .73
Міжнародна торгівля і валютні курси . - С .77
Платіжний баланс країни . - С .82
Податкова система і бюджет країни . - С .87
Майбутнє податкової системи . - С .91
Вимірний економічний світ - що таке ВВП, чому він настільки важливий і як пов'язаний з зарплатами, пенсіями і рівнем доходів громадян . - С .95
Природа економічних криз . - С .99
Природа економічної нерівності . - С .111
Ознаки ефективного суспільства . - С .116
Патерналізм і бідність. Свобода і сталий розвиток . - С .120
Куди рухається світова економіка - постіндустріальне XXI століття . - С .124
Економіка спільного користування . - С .131
Економіка і щастя . - С .135
Економіка підприємства . - С .141
Роль підприємства у розвитку економіки . - С .141
Теорії фірми . - С .143
Неокласична теорія фірми . - С .144
Інституційна теорія фірми . - С .145
Біхевіористська теорія фірми . - С .149
Ковзаючи хвилями океану фінансової інформації . - С .151
Лука Пачолі - середньовічний прабатько обліку фінансової інформації про підприємство . - С .151
Активи, зобов'язання та власний капітал . - С .154
Прибуток і грошовий потік . - С .158
Фінансова звітність підприємства . - С .161
Аудит фінансової звітності . - С .165
Виклики раціоналізму фінансовому обліку в ірраціональному XXI столітті . - С .167
Новий бізнес - як збільшити ймовірність його успіху . - С .170
Невелика фінансова історія про початок своєї справи . - С .170
Бізнес-план для нового проекту . - С .182
Стартап - модне слово XXI століття. Розберімося краще . - С .186
Бізнес-модель - особливий структурований погляд на діяльність підприємства . - С .188
Взаємодія різних функцій всередині підприємства . - С .191
Чи стане холакратія новим стилем менеджменту . - С .193
Рентабельність бізнесу . - С .196
Прибуток і ризик . - С .201
Точка беззбутковості та планування прибутковості підприємства . - С .205
Кредитування бізнесу . - С .209
Оподаткування бізнесу . - С .213
Вартість грошей у часі . - С .218
Вартість бізнесу, або Чому Facebook коштує понад 200 мільярдів доларів . - С .225
Правила життя керівників видатних компаній . - С .231
Цінні папари. Чому успішні компанії, як правило, стають публічними і випускають акції . - С .237
Бізнес-середовище, розвиток бізнесу та інвестиції в країну . - С .243
Економіка людини . - С .251
Персональні фінанси . - С .251
Доходи, витрати, заощадження . - С .251
Як управляти сімейним бюджетом . - С .254
Як зберегти заощадження - депозити, цінні папери, нерухормість, недержавні пенсійні фонди . - С .258
Ставлення до грошей в різних культурах . - С .264
Що спільного у фінансово успішних людей? . - С .269
Ставлення до "дрібничок" - принципи персональних фінансів Роберта Кійосакі . - С .272
Ставлення до життя в кредит - що є нормальним, а чого слід уникати . - С .276
Як читати макроекономічну інформацію для прийняття власних фінансових рішень . - С .279
Вітаміни зростання для менеджера . - С .284
Поведінкові помилки нашого сприйняття . - С .287
Як відчувати впевненрість у завтрашньому дні . - С .292
ГРНТИ
ББК 65.02

Рубрики: Економіка,  Макроекономіка,  Економіка--Історія,  Історія економіки,  Виникнення економіки,  Історія економічних вчень,  Історія економічної думки,  Меркантилізм,  Кейнсіанська революція,  Марксизм,  Неолібералізм,  Економічне диво--німецьке,  Економічне диво--сінгапурське,  Економічне диво--південнокорейське,  Економічне диво--чилійське,  Економічне диво--польське,  Банківська справа,  Гроші,  Кредит,  Процентні ставки,  Закон попиту,  Попит,  Закон пропозиції,  Пропозиція і попит,  Попит і пропозиція,  Міжнародна торгівля,  Торгівля--міжнародна,  Валютні курси,  Платіжний баланс,  Податкова система,  Бюджет--державний,  Державний бюджет,  Валовий внутрішній продукт,  Економічні кризи,  Економічна нерівність,  Нерівність--економічна,  Економічна успішність,  Ефективне суспільство,  Суспільство--ефективне,  Патерналізм,  Бідність,  Сталий розвиток--економічний,  Постіндустріальне суспільство,  Суспільство--постіндустріальне,  Економіка спільного користування,  Щастя і економіка,  Економіка і щастя,  Економіка підприємства,  Підприємництво,  Підприємницька діяльність,  Бізнес,  Підприємництво і економічний розвиток,  Економічний розвиток і підприємництво,  Теорія фірми--неокласична,  Теорія фірми--інституційна,  Теорія фірми--біхевіористська,  Фінансова інформація--історія,  Інформація--фінансова,  Фінанси підприємств,  Прибуток,  Грошові потоки,  Фінансова звітність--підприємств,  Аудит--фінансовий,  Фінансовий аудит,  Рентабельність--підприємства,  Рентабельнісь бізнесу,  Прибутковість--підприємств,  Прибутковість бізнесу,  Кредитування--підприємств,  Кредитування бізнесу,  Оподаткування підприємств,  Оподаткування бізнесу,  Вартість грошей,  Інвестиційна привабливість проекту,  Цінні папери,  Акції,  Вартість бізнесу,  Facebook,  Бізнес-середовище,  Розвиток бізнесу,  Персональні фінанси,  Фінанси--персональні,  Доходи,  Витрати,  Заощадження,  Сімейний бюджет,  Бюджет--сімейний,  Гроші і культура,  Культура і гроші,  Життя в кредит,  Впевненість в завтрашньому дні
   Сингапур--економіка,  Польща--економіка
Аннотация: Цю книгу написано для людей, що живуть в економічному світі. Взагалі-то всі ми в ньому живемо. Купуємо, продаємо, отримуємо доходи, платимо податки, на наші емоції впливають курс валют і ставка по кредитах, які, в свою чергу, залежать від наших емоцій; ми залишаємо собі заощадження на майбутнє, порівнюємо свій рівень доходу з іншими тощо. Це і є економічний світ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
88.4я73
П 44


    Подоляк, Л. Г.
    Психологія вищої школи [Текст] : підручник для вузів / Л. Г. Подоляк, В. І. Юрченко. - Видання третє, виправлене і доповнене. - К. : Каравела, 2011. - 360 с. - ISBN 966-8019-00-8 (в опр.) : 70.00 грн.
ББК 88.4я73

Рубрики: Психологія вищої школи,  Вища освіта--психологія,  Психологія освіти--вища школа,  Криза освіти,  Реформування освіти--вищої,  Реформування науки,  Психологічні дослідження,  Етика дослідника,  Психологія студентів,  Студенти,  Студентський вік,  Вищі навчальні заклади,  Соціалізація студентів,  Адаптація студентів,  Навчально-професійна діяльність,  Професіоналізація студентів,  Професійна компетентність,  Самовиховання студентів,  Студентські групи--психологія,  Студентське самоврядування--психологія,  Управління навчальним процесом,  Педагогічне управління,  Управління--педагогічне,  Навчальний процес--у вищих навчальних закладах,  Мотивація навчання--у студентів,  Розвиток творчості--студентів,  Творчий потенціал--студентів,  Успішність студентів (псих.),  Неуспішність студентів (псих.),  Психологія виховання--студентів,  Виховання студентів,  Виховання студентів--моральне,  Викладачі і студенти,  Студенти і викладачі,  Педагогічна взаємодія,  Педагогічне спілкування,  Спілкування--педагогічне,  Педагогічні конфлікти,  Конфлікти--педагогічні,  Психологія викладачів,  Педагогічний професіоналізм,  Професіоналізм--педагогічний,  Педагогічна творчість,  Творчість--педагогічна,  Авторитет викладача,  Типологія викладачів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
88.3
Т 66


    Трейсі, Б.
    Зроби це зараз. 21 чудовий спосіб зробити більше за менший час [Текст] / Б. Трейсі ; пер. з англ. І. Савюк. - Харків : Клуб сімейного дозвілля, 2016. - 112 с. - (Business must read). - ISBN 978-617-12-0456-0 (в опр.) : 75.00 грн.
ГРНТИ
ББК 88.3

Рубрики: Успіх--діловий,  Успіх--життєвий,  Успішність (псих.)
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
88.3
Б 87


    Бретт, Р.
    Будь дивом. 50 уроків, щоб зробити неможливе можливим [Текст] / Р. Бретт ; пер. з англ. В. Кучменко. - Харків : Клуб сімейного дозвілля, 2016. - 255 с. - ISBN 978-617-12-0453-9 (в опр.) : 65.00 грн., 54.00 грн.
ГРНТИ
ББК 88.3

Рубрики: Психологія особистості--мотивація,  Особистісна ефективність,  Успішність (псих.)
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
88.37
Б 52


    Бертон, В.
    Успешные женщины думаю иначе [Текст] : 9 привычек, которые сделают вас счастливее, здоровее и выносливее / В. Бертон ; авт. предисл. С. Спивакова ; пер. с англ. К. Кузов. - Киев : Брайт Стар Паблишинг, 2014. - 200 с. - ISBN 978-966-2665-32-1 : 62.00 грн.
ГРНТИ
ББК 88.37

Рубрики: Успіх--життєвий,  Успішність (псих.)
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
88.6
Л 64


    Лиф, К.
    Включите свой мозг [Текст] : путь к счастью, здравомыслию и здоровью / К. Лиф. - Киев : Брайт Стар Паблишинг, 2017. - 176 с. - ISBN 978-966-2665-31-4 : 58.00 грн.
ГРНТИ
ББК 88.6

Рубрики: Щастя,  Успіх--життєвий,  Успішність (псих.)
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
37.015.3:159.922.7
К 93


    Курсінка, М. Ш.
    Виховання надзвичайної дитини [Текст] : Порадник для батьків надто активних, емоційних, вразливих, чутливих і наполегливих дітей / М. Ш. Курсінка ; пер. з англ. О. Синиця. - 2-ге видання. - Київ : Наш формат, 2017. - 432 с. - (Світоглядна література). - ISBN 978-617-7279-46-3 (в опр.) : 120.00 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.8

Рубрики: Дитяча психологія,  Психологія--дитяча,  Виховання дітей--надзвичайних,  Виховання дітей--гіперактивних,  Гіперактивні діти,  Діти--гіперактивні,  Діти--надзвичайні,  Надзвичайні діти,  Поведінка дитини,  Батьки і діти,  Діти і батьки,  Діти-екстраверти,  Діти-інтроверти,  Характер дитини,  Емоції дитини--стримування,  Екстраверти--діти,  Інтроверти--діти,  Саморегуляція дитини,  Емоційні атаки,  Почуття дитини,  Вразливість дитини,  Неуважність дитини,  Адаптація дитини,  Біоритми дитини,  Енергійність дитини,  Спілкування--з дітьми,  Свята,  Канікули,  Успішність дитини (псих.),  Сімейна педагогіка,  Педагогіка--сімейна,  Родинна педагогіка,  Педагогіка--родинна,  Виховання--в сім'ї
Аннотация: Що робити, якщо ваша дитина надто активна, емоційна, вразлива, чутлива... словом, надзвичайна? У цій книжці талановитий педагог і дбайлива мама Мері Шіді Курсінка ділиться з батьками унікальним досвідом, інформацією і стратегіями виховання, набутими за багато років роботи в дитячому центрі. Вона допоможе вам зрозуміти причини дивної поведінки дитини, знайти її сильні та слабкі сторони, гасити конфлікти й емоційні атаки, обрати школу, вирішити проблеми із засинанням і прокиданням. Кредо авторки — «Головне — розвиток, а не досконалість» — стало принципом виховання у мільйонах сімей по всьому світі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
159.955
Д 23


    Двек, К.
    Налаштуйся на зміни. Нова психологія успіху [Текст] / К. Двек ; пер. з англ. Ю. Кузюменко. - Київ : Наш формат, 2017. - 288 с. - ISBN 978-617-7513-57-4 (в опр.) : 175.00 грн.
    Содержание:
Способи мислення . - С .9
Таємниці мислення . - С .21
Уся правда про здібності та здобутки . - С .62
Мислення та шкільна успішність
Мистецькі здібності - обдарування чи напрацювання?
Небезпечні наслідки похвали й позитивних ярликів
Негативні ярлики: як це працює?
Спорт: мислення чемпіонів . - С .89
Бізнес: мислення й лідерство . - С .116
Стосунки: мислення (чи його відсутність) у коханні і дружбі . - С .157
Батьки, викладачі і тренери: звідки береться мислення? . - С .186
Зміна мислення . - С .233
Як впустити у своє життя спосіб мислення, націлений на зростання
Майстер-класи з мислення
Люди, які не хочуть змінюватися
Як змінити мислення дитини
Подорож до способу мислення, націленого на зростання (справжнього)
ГРНТИ
УДК
ББК 88.37

Рубрики: Практична психологія,  Психологія--практична,  Практична психологія--для бізнесменів,  Практична психологія--для спортсменів,  Успіх--діловий,  Успіх--життєвий,  Успіх--у спорті,  Психологія успіху,  Успіх і мислення,  Мислення і успіх,  Психологічні установки,  Здібності,  Лідерство і мислення,  Мислення і лідерство,  Групове мислення,  Мислення--групове
Аннотация: Всесвітньо-відома психологиня Стенфордського університету Керол Двек за роки своєї наукової діяльності відкрила для себе простий, але досить потужний феномен: психологічні установки є насправді дієвими. Успішність у навчанні й роботі, спортивні досягнення, мистецький хист та й взагалі будь-яка сфера людського життя може змінюватися в залежності від того, що саме ми думаємо про наші можливості й таланти. Наші вміння не є сталими, і лише старанність та наполеглива праця здатні призвести до реальних досягнень.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
37.015.3:159.922.7
К 93


    Курсінка, М. Ш.
    Виховання надзвичайної дитини [Текст] : Порадник для батьків надто активних, емоційних, вразливих, чутливих і наполегливих дітей / М. Ш. Курсінка ; пер. з англ. О. Синиця. - 3-тє видання. - Київ : Наш формат, 2018. - 432 с. - ISBN 978-617-7682-38-6 (в опр.) : 124.85 грн.
ГРНТИ
УДК
ББК 88.8

Рубрики: Дитяча психологія,  Психологія--дитяча,  Виховання дітей--надзвичайних,  Виховання дітей--гіперактивних,  Гіперактивні діти,  Діти--гіперактивні,  Діти--надзвичайні,  Надзвичайні діти,  Поведінка дитини,  Батьки і діти,  Діти і батьки,  Діти-екстраверти,  Діти-інтроверти,  Характер дитини,  Емоції дитини--стримування,  Екстраверти--діти,  Інтроверти--діти,  Саморегуляція дитини,  Емоційні атаки,  Почуття дитини,  Вразливість дитини,  Неуважність дитини,  Адаптація дитини,  Біоритми дитини,  Енергійність дитини,  Спілкування--з дітьми,  Свята,  Канікули,  Успішність дитини (псих.),  Сімейна педагогіка,  Педагогіка--сімейна,  Родинна педагогіка,  Педагогіка--родинна,  Виховання--в сім'ї
Аннотация: Що робити, якщо ваша дитина надто активна, емоційна, вразлива, чутлива... словом, надзвичайна? У цій книжці талановитий педагог і дбайлива мама Мері Шіді Курсінка ділиться з батьками унікальним досвідом, інформацією і стратегіями виховання, набутими за багато років роботи в дитячому центрі. Вона допоможе вам зрозуміти причини дивної поведінки дитини, знайти її сильні та слабкі сторони, гасити конфлікти й емоційні атаки, обрати школу, вирішити проблеми із засинанням і прокиданням. Кредо авторки — «Головне — розвиток, а не досконалість» — стало принципом виховання у мільйонах сімей по всьому світі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
159.922(075.8)
В 19


    Васильєв, Я. В.
    Психокорекція позицій цільової спрямованості особистості [Текст] : навчальний посібник / Я. В. Васильєв, В. І. Каневський. - Миколаїв : ЧНУ ім. Петра Могили, 2018. - 88 с. + 1 бр. - ISBN 978-966-336-398-1 : 30.00 грн.
Приложение:
Зошит з психокорекції позицій цільової спрямованості особистості. - Миколаїв : ЧНУ ім. Петра Могили, 2018. - 18 с. Шифр 159.922(075.8)
ГРНТИ
УДК
ББК 88.5я73

Рубрики: Психокорекція особистісних позицій,  Саморозвиток особистості,  Самоактуалізація особистості,  Щастя,  Мета життя,  Дитинство,  Юність,  Дорослість,  Зрілість,  Старість,  Псохопатія,  Самоповага,  Успішність (псих.),  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв . - Приложение:Зошит з психокорекції позицій цільової спрямованості особистості
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
376-056.264
Р 49


    Рібцун, Ю. В.
    Дитина з порушенням мовленевого розвитку [Текст] / Ю. В. Рібцун. - Харків : Ранок ; Харків : Кенгуру, 2018. - 40 с. - (Інклюзивне навчання за нозологіями). - ISBN 978-617-09-3804-6 : 29.00 грн.
    Содержание:
Ставай на ноги, малюку! . - С .5
Правда ж, мамо,я великий? . - С .15
Прощавай, садочок дитячий! . - С .39
Ось і школа, перший клас! . - С .30
ГРНТИ
УДК
ББК 74.3

Рубрики: Дефектологія,  Діти з вадами розвитку,  Діти з обмеженими можливостями,  Діти з особливими освітніми потребами,  Діти з порушеннями мовленевого розвитку,  Розвиток дитини--з порушеннями мовленевого розвитку,  Інклюзивна освіта,  Освіта--інклюзивна,  Література для батьків
Аннотация: Цей посібник рекомендовано для батьків дітей із затримкою мовленнєвого розвитку. Найпоширенішим діагнозом є фонетико-фонематичне недорозвинення, тобто порушення процесів формування звуковимовної системи в дітей з різними мовленнєвими розладами. Правильне мовлення — це не тільки чітка звуковимова, а й уміння грамотно висловлювати власні думки, загальний розвиток, культура, успішність дитини в цілому. Саме тому в батьків виникає безліч запитань: що потрібно для повноцінного розвитку мовлення малюка, як запобігти порушенням звуковимови в дитини, чи варто віддавати дитину до спеціального дошкільного закладу, куди звертатися по допомогу, як найкраще навчати дитину з такими вадами читання тощо. Автор посібника відповідає на ці та багато інших запитань, надає конкретні поради щодо методики роботи з такими дітьми задля успішного подолання проблем.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
159.923:171.024.4
В 17


    Вандеркам, Л.
    Я знаю, як їй все вдається. Тайм-менеджмент успішних жінок [Текст] / Л. Вандеркам ; пер. з англ А. Кухар. - Київ : Книголав, 2018. - 432 с. - (Полиця "нон-фікшн"). - ISBN 978-966-97639-9-0 (в опр.) : 250.00 грн
ГРНТИ
УДК
ББК 88.5

Рубрики: Успішність жінки,  Психологія активності,  Психологія мотивації,  Успіх--життєвий--для жінок,  Тайм-менеджмент
Аннотация: Видавництво представляє книжку «Я знаю, як їй все вдається», яку написала експертка з тайм-менеджменту Лора Вандеркам. В одному виданні Лорі зібрала практичні поради, що допоможуть жінкам переглянути ставлення до часу, навчитись все встигати та грамотно балансувати між роботою, друзями, родиною та часом на себе.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
133.2:316.61
А 56


    Альварес, М.
    Возроди себя. 40 законов Вселенной для достижения сокровенных желаний [Текст] / М. Альварес ; пер. с англ. А. Луис. - Харьков : Клуб семейного досуга, 2018. - 255 с. - ISBN 978-617-12-4771-0 (в пер.) : 100.00 грн
ГРНТИ
УДК
ББК 88.37

Рубрики: Успіх--життєвий,  Успіх--діловий,  Досягнення успіху--методика,  Бажання--Досягнення,  Психологія людини,  Успішність ,  Закони--соціологічні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
316.628
Б 42


    Бекол, Д.
    Право на помилку [Текст] : 25 успішних жінок розповідають про те, чого їх навчили власні помилки / Д. Бекол ; пер. з англ. І. Віннічук. - Київ : Книголав, 2018. - 272 с. - (Полиця "нон-фікшн"). - ISBN 978-966-97639-8-3 (в опр.) : 161.00 грн.
    Содержание:
Вчимося брати відповідальність за власні історії . - С .31
Лорел Тоубі . - С .31
Рейчел Сіммонс . - С .43
Корінна Латен . - С .52
Лані Гіньє . - С .60
Ілеана Хіменес . - С .69
Ліза Лутц . - С .78
Кім Гордон . - С .87
Решма Саужані . - С .93
Шеріл Стрейд . - С .100
Вчимося ставити запитання і висувати вимоги . - С .113
Деніел Офрі . - С .113
Джоанна Барш . - С .123
Аліна Тагенд . - С .132
Селена Резвані . - С .140
Карла Гарріс . - С .148
Вчимося говорити "ні" . - С .161
Анна Голмс . - С .161
Лума Мафле . - С .170
Рут Райхль . - С .182
Шерон Померанц . - С .190
Вчимося життєстійкості . - С .205
Джудіт Ворнер . - С .205
Рінку Сен . - С .213
Ширлі Малком . - С .221
Рук Озекі . - С .233
Кортні Е. Мартін . - С .243
Дж. Кортні Саліван . - С .251
Керол С. Двек . - С .259
ГРНТИ
УДК
ББК 88.5

Рубрики: Успіх--діловий--для жінок,  Успіх--життєвий--для жінок,  Жінки--успішні,  Успішність жінки,  Помилки в житті
Аннотация: Ми оточені неймовірними історіями успіху. Друзі та подружки розповідають про «Вона так багато працювала — і у неї вийшло» або «Йому пощастило — і він став мільйонером». Чи справді люди, які досягли вершин і так багато говорять про «цінності навчання на помилках», могли коли-небудь помилятися? Що ж стоїть за цими історіями? Джессіка Бекол провела 25 інтерв’ю для книжки «Право на помилку». Видатні й успішні жінки зізнаються, що саме їхні власні помилки та правильні висновки дозволили їм стати тими, ким вони є зараз. Розповіді про складні рішення, серйозні життєві ситуації, кумедні епізоди, а також безліч практичних порад — усе це допоможе молодим кар’єристкам не боятися робити помилки і йти вперед, а досвідченим — проаналізувати власний шлях і по-новому подивитися на всі свої перемоги та поразки.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
7.071.1:159.955
Г 64


    Гомперц, В.
    Думай як митець і живи на повну [Текст] / В. Ґомперц ; пер. з англ. М. Ільницька. - Київ : ArtHuss, 2018. - 176 с. : іл. - (Ukrainian ArtBook). - ISBN 978-617-7518-67-8 : 170.01 грн.
УДК
ББК 85.103(3)

Рубрики: Діячі мистецтва,  Творчість і успіх,  Успіх і творчисть,  Успіх--діловий,  Успіх--життєвий,  Успішність видатних художників,  Успішність видатних митців,  Креативне мислення і успіх,  Успіх і креативне мислення,  Успішні люди
Аннотация: «Ми всі - митці», - заявляє Вілл Ґомперц. Кожен із нас має дар творити — і безліч перешкод на шляху до свого шедевра. Спираючись на професійний досвід спілкування з сучасними митцями і блискуче знання історії мистецтва, Ґомперц виводить правила креативного мислення, що працюють за будь-яких обставин, допомагаючи долати перешкоди в творчості. Це книжка про сміливість і допитливість, здоровий скептицизм і зухвалість, пристрасть і відданість — про риси характеру й звички, завдяки яким у різні часи митці знаходили себе, досягали майстерності та здобували визнання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.
376-056.264
Р 49


    Рібцун, Ю. В.
    Дитина з порушенням мовленевого розвитку [Текст] / Ю. В. Рібцун. - Київ : Літера ЛТД, 2019. - 40 с. - (Інклюзивне навчання ). - ISBN 978-966-945-022-7 (в опр.) : 99.75 грн.
    Содержание:
Ставай на ноги, малюку! . - С .5
Правда ж, мамо,я великий? . - С .15
Прощавай, садочок дитячий! . - С .39
Ось і школа, перший клас! . - С .30
ГРНТИ
УДК
ББК 74.3

Рубрики: Дефектологія,  Діти з вадами розвитку,  Діти з обмеженими можливостями,  Діти з особливими освітніми потребами,  Діти з порушеннями мовленевого розвитку,  Розвиток дитини--з порушеннями мовленевого розвитку,  Інклюзивна освіта,  Освіта--інклюзивна,  Література для батьків
Аннотация: Цей посібник рекомендовано для батьків дітей із затримкою мовленнєвого розвитку. Найпоширенішим діагнозом є фонетико-фонематичне недорозвинення, тобто порушення процесів формування звуковимовної системи в дітей з різними мовленнєвими розладами. Правильне мовлення — це не тільки чітка звуковимова, а й уміння грамотно висловлювати власні думки, загальний розвиток, культура, успішність дитини в цілому. Саме тому в батьків виникає безліч запитань: що потрібно для повноцінного розвитку мовлення малюка, як запобігти порушенням звуковимови в дитини, чи варто віддавати дитину до спеціального дошкільного закладу, куди звертатися по допомогу, як найкраще навчати дитину з такими вадами читання тощо. Автор посібника відповідає на ці та багато інших запитань, надає конкретні поради щодо методики роботи з такими дітьми задля успішного подолання проблем.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-66 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей