Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (19)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Абрамова, М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.
74.204.11
О-64


   
    Организация работы заместителя директора по начальной школе. Практические материалы [Текст] : Пособие для завучей / авт.-сост. М. Н. Абрамова. - М. : Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2003. - 144 с. - ISBN 5-691-00780-7 : 14.20 грн
    Содержание:
Документация завуча по работе с ученическим коллективом . - С .4
Сотрудничество школы с семьей, внешкольными и общественными организациями . - С .19
Организация работы с педагогическим коллективом . - С .41
Планирование и организация учебно-воспитательного процесса . - С .83
ББК 74.204.11

Рубрики: Завуч--організація роботи--початкова школа,  Початкова школа--заступник директора,  Внутрішньошкільне управління
Аннотация: Пособие поможет начинающим администраторам решать практические вопросы планирования, организации учебно-воспитательного процесса и контроля за его проведением. Опытные заместители директоров нацдут в нем ответы на многие вопросы внутреннего управления. Книга позволит сделать работу администратора содержательной, информационной, мобилоьной и функциональной. Адресовано завучам начальныхкласов общеобразовательных школ.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Психология и школа [Текст] : Научно-практический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 1
Зміст:
Щебланова, Е. И. Матюшкин Алексей Михайлович / Е. И. Щебланова. - С.6-10.
Шумакова, Н. Б. Развитие идей А.М. Матюшкина в теории и практике обучения одаренных детей / Н. Б. Шумакова. - С.11-17.
Белова, Е. С. Исследование одаренности дошкольников / Е. С. Белова. - С.18-20.
Щебланова, Е. И. Структура и динамика общей одаренности младших школьников / Е. И. Щебланова. - С.21-26.
Чистякова, Г. Д. Проявления познавательной активности в процессе понимания и возможности познавательного развития / Г. Д. Чистякова. - С.26-32.
Бибичкова-Павлова, И. М. Исследование художественной одаренности / И. М. Бибичкова-Павлова. - С.32-34.
Панова, В. И. Одаренность и творческая природа развития психики / В. И. Панова. - С.34-39.
Попова, Л. В. Образовательные программы для одаренных учащихся в Великобритании / Л. В. Попова. - С.39-45.
Журавлева, Л. Е. Психологические условия развития творческой активности учащихся на уроках литературы / Л. Е. Журавлева. - С.45-48.
Тарасова, К. В. К проблеме музыкальной одаренности / К. В. Тарасова. - С.48-51.
Матюшкина, А. А. Научная школа А.М. Матюшкина в исследовании продуктивного мышления / А. А. Матюшкина. - С.52-54.
Бабаева, Ю. Д. Творческие способности и ценностная структура личности / Ю. Д. Бабаева, Е. Н. Попова, П. А. Сабадош. - С.55-59.
Шувалова, Н. Ю. К вопросу о развитии познавательной активности у старших дошкольников в процессе компьютерной игры / Н. Ю. Шувалова, А. Е. Войскунский, А. Н. Гусев. - С.60-64.
Кашапов, М. М. Формирование творческого мышления на разных этапах профессионализации / М. М. Кашапов. - С.64-70.
Васюкова, Е. Е. Уровни макрогенеза познавательной потребности и их проявление в мышлении / Е. Е. Васюкова. - С.70-76.
Савенков, А. И. Творческая одаренность и творчество / А. И. Савенков. - С.76-80.
Коровкин, С. Ю. Проблемная ситуация как взаимодействующая система в практическом мышлении / С. Ю. Коровкин. - С.81-83.
Наролина, В. И. Поисковая познавательная активность как психологическая основа формирования межкультурной коммуникативной компетентности специалиста / В. И. Наролина. - С.83-87.
Вербицкий, А. А. Проблемы проблемного обучения / А. А. Вербицкий. - С.88-94.
Абрамова, М. А. Контекстуальное моделирование как механизм управления разрешением проблемной ситуации / М. А. Абрамова. - С.94-96.
Божович, Е. Д. Нестандартная задача в контексте проблемного обучения / Е. Д. Божович. - С.96-102.
Вайзер, Г. А. Продуктивные способы решения учебных задач / Г. А. Вайзер. - С.103-106.
Голышева, З. В. Проблемные ситуации в преподавании истории / З. В. Голышева. - С.106-110.
Юдина, О. Н. Функции учебного и спонтанного опыта в развитии у школьников диагностико-коррекционного мышления / О. Н. Юдина. - С.110-115.
Мельникова, Е. Л. От теории мышления - к технологии обучения / Е. Л. Мельникова. - С.115-119.
Ильницкая, И. А. Проблемные ситуации в обучении / И. А. Ильницкая. - С.120-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 6
Зміст:
Балл, Г. А. Психологические принципы современного гуманизма / Г. А. Балл. - С.3-12. - Библиогр.: 34 назв.
Ермакова, И. В. Поиск новых средств решения учебных задач в начальной основной школе / И. В. Ермакова, Г. А. Цукерман. - С.13-22. - Библиогр.: 16 назв.
Поляков, А. М. Особенности целеобразования у подростков с интеллектуальной недостаточностью / А. М. Поляков. - С.23-33. - Библиогр.: 16 назв.
Шалина, О. С. Диагностика психологической адаптации детей и подростков с онкологическими заболеваниями к стационарному лечению / О. С. Шалина, Е. Е. Насиновская, Е. И. Моисеенко. - С.33-42. - Библиогр.: 20 назв.
Яголковский, С. Р. Системно-структурный подход и его использование в анализе мыслительной деятельности субъекта / С. Р. Яголковский. - С.43-51. - Библиогр.: 15 назв.
Гаранян, Н. Г. Типологический подход к изучению перфекционизма / Н. Г. Гаранян. - С.52-60. - Библиогр.: 22 назв.
Корнилова, Т. В. Соотношение уровней нравственного самосознания, эмоционального интеллекта и принятия неопределенности / Т. В. Корнилова, Е. В. Новотоцкая-Власова. - С.61-71. - Библиогр.: 37 назв.
Фломина, М. В. Особенности ценностных ориентаций разных возрастных групп в России и Азербайджане / М. В. Фломина. - С.71-80. - Библиогр.: 12 назв.
Абрамова, М. В. Влияние семейных отношений на социальную адаптацию юношей, больных шизофренией / М. В. Абрамова, С. Н. Ениколопов, О. Ю. Казьмина. - С.81-90. - Библиогр.: 17 назв.
Козлова, А. В. Индивидуальные различия в восприятии времени / А. В. Козлова, А. Т. ТерехинТ. Г. Савко. - С.91-96. - Библиогр.: 8 назв.
Хотинец, В. Ю. Психологические особенности освоения транскрипции при изучении английского языка удмуртами и русскими / В. Ю. Хотинец, О. В. Кожевникова. - С.97-108. - Библиогр.: 22 назв.
Локалова, Н. П. Когнитивное развитие детей как условие преемственности дошкольного и начального школьного образования / Н. П. Локалова. - С.109-118. - Библиогр.: 22 назв.
Завершнева, Е. Ю. Исследование рукописи Л. С. Выготского "Исторический смысл психологического кризиса" / Е. Ю. Завершнева. - С.119-137. - Библиогр.: 36 назв.
Воронин, Н. А. Латерализация модулей зрительно-пространственного внимания и эффект перцептивного научения у детей дошкольного возраста / Н. А. Воронин, Т. А. Строганова. - С.138-148. - Библиогр.: 25 назв.
Галеева, Н. И. Факультатив "Психология в музыке" для учащихся кадетской школы-интерната / Н. И. Галеева. - С.149-156. - Библиогр.: 20 назв.
К 80-летию Д. И. Фельдштейна. - С.157-160
К 80-летию Н. Н. Поддьякова. - С.160-162
К 70-летию В. Д. Шадрикова. - С.162-165
Задорожнюк, Е. И. Конференция по психологическим проблемам самоопределения молодежи / Е. И. Задорожнюк, Р. М. Шамионов. - С.166-168
Л. Л. Гурова : [некролог]. - С.169-170
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 6
Зміст:
Новикова, Г. П. Современная педагогическая легенда и реальность. Слово о любимом учителе : (к 80-летию со дня рождения выдающегося ученого, заслуж. деятеля науки РФ Т. С. Комаровой – наставника, учителя, ученого, друга) / Г. П. Новикова. - С.4-8. - Бібліогр. в кінці ст.
Губанова, Н. Ф. Школа эстетического воспитания Т. С. Комаровой как научный феномен и как школа педагогического мастерства / Н. Ф. Губанова. - С.9-15. - Бібліогр. в кінці ст.
Комарова, Т. С. Воспитание и образование детей младшего возраста в России / Т. С. Комарова, Н. Н. Карпович, А. А. Демидов. - С.16-22
Слепцова, И. Ф. Проблема гуманизации взаимодействия воспитателя с детьми в контексте научной школы Т. С. Комаровой / И. Ф. Слепцова. - С.23-29
Абрамова, М. А. Образование и социокультурная адаптация личности / М. А. Абрамова. - С.30-36. - Бібліогр. в кінці ст.
Зацепина, М. Б. Работа с родителями – залог благополучия дошкольника / М. Б. Зацепина. - С.37-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Карпова, С. И. Проблема детской одаренности в свете современных тенденций государственной образовательной политики / С. И. Карпова. - С.43-46. - Бібліогр. в кінці ст.
Котова, И. Г. Развитие творчества детей дошкольного возраста в исследованиях педагогов и психологов / И. Г. Котова. - С.47-49. - Бібліогр. в кінці ст.
Комарова, И. И. Обзор зарубежных исследований по проблеме влияния информационно-коммуникационных технологий на дошкольников за 50 лет / И. И. Комарова. - С.50-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Антропова, В. В. Развитие исследовательской активности детей старшего дошкольного возраста на занятиях по изобразительной деятельности / В. В. Антропова. - С.56-59. - Бібліогр. в кінці ст.
Найбауэр, А. В. Нравственное образование как компонент профессиональной подготовки студентов педагогического колледжа / А. В. Найбауэр. - С.60-63
Санникова, А. И. Формирование компетенций в процессе профессиональной подготовки работников сферы социально-педагогической деятельности / А. И. Санникова, К. Э. Безукладников. - С.65-70. - Бібліогр. в кінці ст.
Безукладников, К. Э. Самореализация будущего учителя иностранного языка в логике лингвоинформационного подхода к высшему иноязычному образованию / К. Э. Безукладников, Б. А. Крузе. - С.71-75. - Бібліогр. в кінці ст.
Санникова, А. И. Лингвометодическая подготовка будущего учителя иностранного языка в контексте диалогового взаимодействия субъектов образовательного процесса / А. И. Санникова, М. А. Мосина. - С.76-80. - Бібліогр. в кінці ст.
Крузе, Б. А. Формирование лингвоинформационной самостоятельности студентов специальности «Перевод и переводоведение» / Б. А. Крузе, Е. В. Ожегова. - С.80-85. - Бібліогр. в кінці ст.
Мосина, М. А. Диалогичность как интерактивная основа подготовки учителя иностранного языка / М. А. Мосина, Н. С. Рубина. - С.85-89. - Бібліогр. в кінці ст.
Павлюкевич, Л. В. Лингвометодическая самостоятельность будущего учителя иностранного языка / Л. В. Павлюкевич. - С.89-92. - Бібліогр. в кінці ст.
Ожегова, Е. В. Синергетический подход в формировании самостоятельности студентов языковых специальностей / Е. В. Ожегова, Л. В. Павлюкевич. - С.92-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Безукладников, К. Э. Формирование лингводидактических компетенций в инновационной развивающей среде / К. Э. Безукладников, Н. С. Рубина. - С.95-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Тетерина, Н. Н. Иноязычное письмо как феномен культуры / Н. Н. Тетерина. - С.98-101. - Бібліогр. в кінці ст.
Коробкова, В. В. Сущность и содержание психолого-педагогической компетентности родителей в современных исследованиях / В. В. Коробкова. - С.101-105. - Бібліогр. в кінці ст.
Коробкова, В. В. Педагогические условия развития воспитательного потенциала семьи средствами информационного пространства учреждений дополнительного образования детей / В. В. Коробкова, Л. А. Метлякова. - С.105-109. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Абрамова, М. А.
    Контекстуальное моделирование как механизм управления разрешением проблемной ситуации [Текст] / М. А. Абрамова // Психология и школа : Научно-практический журнал. - 2008. - N 1. - С. 94-96.
ББК 74.202.51

Рубрики: Проблемне навчання,  Ситуація--проблемна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
88.46
А 16


    Абрамова, М. В.
    Влияние семейных отношений на социальную адаптацию юношей, больных шизофренией [Текст] / М. В. Абрамова, С. Н. Ениколопов, О. Ю. Казьмина // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 6. - С. 81-90. - Библиогр.: 17 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.46 + 88.56

Рубрики: Дефектологічна психологія--психічні хворі,  Шизофренія,  Соціальна активність--психічні хворі,  Сімейна психологія--адаптація--психічні хворі
Кл.слова (ненормированные):
соціальна адаптація -- сім'я -- шизофренія -- емоційне реагування -- контроль за поведінкою -- батьківські оцінки -- батьківські очікування
Аннотация: Выявлены некоторые особенности функционирования семей юношей, больных шизофренией. Показана значимость семейных отношений для социальной адаптации больных. Важную роль играют особенности эмоционального реагирования семьи на заболевание юноши, характер контроля за его поведением, родительские представления о больном: их оценки и ожидания. Выявлено, что такие параметры, как структура семьи, наличие или отсутствие конфликтов, особенности воспитания, отношения семьи с социальным окружением, не оказывают влияния на общую социальную адаптацию, но имеют значение для адаптации в отдельных сферах социального функционирования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Абрамова, М. А.
    Образование и социокультурная адаптация личности [Текст] / М. А. Абрамова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2011. - N 6. - С. 30-36. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 60.561.9

Рубрики: Соціологія освіти
Кл.слова (ненормированные):
система освіти -- соціокультурна адаптація особистості -- соціальний інститут
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей