Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Бочавер, А. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2015г. N 4
Зміст:
Гусельцева, М. С. Культурно-деятельностная традиция: становление и развитие / М. С. Гусельцева. - С.3-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Алмазова, О. В. Взаимоотношения братьев и сестер и их связь с привязанностью к матери / О. В. Алмазова, Г. В. Бурменская. - С.15-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Созинов, А. А. Формирование поведения достижения поощрения или избегания потери у финских и российских школьников / А. А. Созинов [и др.]. - С.26-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Ширинкина А.И., Сиипо А., Нопанен М.
Котова, М. Б. Связь пробования курить с различными моделями рискованного поведения подростков / М. Б. Котова [и др.]. - С.38-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Розанов В.Б., Александров А.А., Иванова Е.И.
Лажинцева, Е. М. Интернет как новая среда для проявления девиантного поведения подростка / Е. М. Лажинцева, А. А. Бочавер. - С.49-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Семенова, Н. Б. Особенности познавательной сферы детей коренных народов Севера / Н. Б. Семенова. - С.59-69. - Бібліогр. у кінці ст.
Киселева, Н. А. Динамика эмоциональных состояний детей, воспитывающихся в замещающих семьях / Н. А. Киселева. - С.70-80. - Бібліогр. у кінці ст.
Смирнова, Е. О. Понятие "игра" в зарубежной и отечественной психологии / Е. О. Смирнова. - С.81-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Бухтояров, О. В. Эмоциональное выгорание у сотрудников уголовно-исполнительной системы России / О. В. Бухтояров, Д. М. Самарин, Ю. О. Чванова. - С.92-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Рассказова, Е. И. Экзистенциальное и психологическое измерения жизнестойкости / Е. И. Рассказова. - С.101-108. - Бібліогр. у кінці ст.
Куравский, Л. С. Вероятностное моделирование процесса выполнения тестовых заданий на основе модифицированной функции Раша / Л. С. Куравский [и др.]. - С.109-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Мармалюк П.А., Юрьев Г.А., Думин П.Н.
Завершнева, Е. Ю. Представления о смысловом поле в теории динамических смысловых систем Л.С. Выготского / Е. Ю. Завершнева. - С.119-135. - Бібліогр. у кінці ст.
Холмогорова, А. Б. Социальное познание и его нарушения в процессе онтогенеза: история и современное состояние проблемы / А. Б. Холмогорова, С. В. Воликова, О. Д. Пуговкина. - С.136-146. - Бібліогр. у кінці ст.
Арбекова, О. А. Влияние установок разного уровня на скорость зрительного поиска / О. А. Арбекова, А. Н. Гусев. - С.147-159. - Бібліогр. у кінці ст.
Ковязина, М. С. Показатели выполнения дихотического прослушивания в зависимости от латерализации речи и мануальных предпочтений / М. С. Ковязина, Н. В. Морозова. - С.159-166. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2015г. N 5
Зміст:
Нечаев, Н. Н. Подходы к пониманию категории развития и некоторые вопросы образовательного процесса / Н. Н. Нечаев, О. А. Идобаева, А. И. Подольский. - С.3-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Гаврилова, Т. А. Самооценка взрослости у школьников 1980-х и 2010-х гг. / Т. А. Гаврилова, Ф. А. Швец. - С.13-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Семенова, Н. Б. Формирование образа Я у тувинской и русской молодежи / Н. Б. Семенова. - С.22-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Моросанова, В. И. Осознанная саморегуляция и отношение к учению: их взаимосвязь и вклад в успешность обучения / В. И. Моросанова [и др.]. - С.32-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Цыганов И.Ю., Ванин А.В., Филиппова Е.В.
Кисляков, П. А. Обеспечение социально-психологической безопасности субъектов образования / П. А. Кисляков, Е. А. Шмелева, С. Н. Толстов. - С.46-55. - Бібліогр. у кінці ст.
Грошев, И. В. Социально-психологический образ кандидата как основной элемент системы политических выборов / И. В. Грошев, А. В. Горбенко. - С.55-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Родина, О. Н. Альтруистическая активность защитников животных / О. Н. Родина, П. Н. Прудков. - С.67-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Харламенкова, Н. Е. Особенности избегания как стратегии совладания с трудными жизненными ситуациями в пожилом возрасте / Н. Е. Харламенкова [и др.]. - С.78-88. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Мустафина Л.Ш., Воронцов С.А., Обухов А.А.
Звершнева, Е. Ю. Проблема свободы как отличительной характеристики человека в работах Л.С. Выготского / Е. Ю. Звершнева. - С.89-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Богданчиков, С. А. Школа Узнадзе в контексте советской психологии 1950-1960-х гг.: время дискуссий (по материалам журнала "Вопросы психологии") / С. А. Богданчиков. - С.106-116. - Бібліогр. у кінці ст.
Горбатов, Д. С. Феномен толпы в отечественной психологии: две диссертации 1907 г. / Д. С. Горбатов, С. Н. Большаков. - С.116-124. - Бібліогр. у кінці ст.
Холмогорова, А. Б. Социальное познание и его нарушения в процессе онтогенеза: модели и методы исследования / А. Б. Холмогорова, С. В. Воликова, О. Д. Пуговкина. - С.125-136. - Бібліогр. у кінці ст.
Донцов, А. И. Коммуникация как фактор экспрессии и восприятия удивления в ситуации нарушения ожиданий / А. И. Донцов, А. В. Журавлев, Н. А. Кутковой. - С.137-145. - Бібліогр. у кінці ст.
Бочавер, А. А. Опросник риска буллинга (ОРБ) / А. А. Бочавер [и др.]. - С.146-157
Інші автори: Кузнецова В.Б., Бианки Е.М., Дмитриевский П.В.
Алюшин, М. В. Методика измерения времени реакции оператора управления / М. В. Алюшин, В. М. Алюшин. - С.157-165. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Лажинцева, Е. М.
    Интернет как новая среда для проявления девиантного поведения подростка [Текст] / Е. М. Лажинцева, А. А. Бочавер // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2015. - N 4. - С. 49-58. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.415-8 + 88.742.19 + 74.200.556

Рубрики: Психологія--підлітки--девіантна поведінка--віртуальне середовище,  Інтернет--діти--девіантна поведінка
Кл.слова (ненормированные):
Інтернет -- підлітки -- дезадаптація -- девіантна поведінка -- ескапізм -- ризики -- віртуальне середовище -- передумови
Аннотация: Представлен теоретический обзор отечественной и зарубежной литературы, посвященной роли Интернет-пространства в формировании предпосылок и предоставлении среды для девиантного поведения подростков. Рассмотрено, как возможности Интернета (информация, развлечения, Интернет-сообщества и др.) могут способствовать дезадаптации подростка и развитию у него девиантного поведения как в реальной, так и в виртуальной жизни. Проанализированы специфические формы девиантного поведения, демонстрируемые подростками в Интернете - Интернет-зависимость, хакерство, кибербуллинг. Обоснована необходимость психолого-педагогического сопровождения освоения детьми и подростками Интернета и разработки системы профилактики, направленной на развитие осознанного и безопасного его использования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


   
    Опросник риска буллинга (ОРБ) [Текст] / А. А. Бочавер, В. Б. Кузнецова, Е. М. Бианки // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2015. - N 5. - С. 146-157 . - ISSN 0042-8841
ББК 88.61-99 + 88.911

Рубрики: Опитувальник--булінг,  Булінг--шкільний
Кл.слова (ненормированные):
булінг -- профілактика шкільного цькування -- опитувальник ризиків булінга
Аннотация: Статья посвящена описанию нового метода оценки риска буллинга в школе.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей