Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (7)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Пономарева, И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
74.262.8
П 56


    Пономарева, И. Н.
    Общая методика обучения биологии [Текст] : Учеб. пособие для студ. пед. вузов / И.Н. Пономарева, В.П. Соломин, Г.Д. Сидельникова. - М. : "Академия", 2003. - 272 с. - ISBN 5-7695-0948-1 : 26.60 р.
ББК 74.262.8

Рубрики: Біологія--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 5
Зміст:
Воровщиков, С. Г. Перспективы развития отечественной системы повышения квалификации работников образования / С. Г. Воровщиков. - С.4-9. - Бібліогр. в кінці ст.
Галеева, Н. Л. Реализация ресурсного подхода к анализу качества управления процессом роста учебного успеха обучающегося / Н. Л. Галеева. - С.9-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Лебедев, В. В. Развитие мотивационно-целевой компетентности педагога для реализации управленческого цикла в обучении / В. В. Лебедев. - С.14-19. - Бібліогр. в кінці ст.
Клюгина, О. А. Технология формирования ценностно-смысловой компетентности / О. А. Клюгина. - С.20-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Харисова, Л. А. Методика выявления возможностей развития учреждений общего образования / Л. А. Харисова, Т. М. Шукаева. - С.23-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Михайлов, А. Н. Готовность преподавателей вузов к реализации системообразующих функций педагогического процесса / А. Н. Михайлов. - С.25-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Красинская, Л. Ф. Реформирование высшего технического образования и новые требования к психолого-педагогической компетентности преподавателей / Л. Ф. Красинская. - С.28-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Столярчук, Л. В. Управление билингвальной средой школы как фактор развития коммуникативной компетентности участников образовательного процесса / Л. В. Столярчук. - С.32-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Чернущенко, С. Н. Информационные ресурсы как условие повышения качества образования студентов заочной формы обучения / С. Н. Чернущенко, О. Ю. Заславская. - С.35-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Филатов, С. В. Применение педагогической эвристики в практике повышения квалификации преподавателей в условиях модернизации высшей школы / С. В. Филатов. - С.39-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Подлесная, Н. А. Организация профессионального становления молодого специалиста в региональной системе повышения квалификации педагогов / Н. А. Подлесная. - С.45-47. - Бібліогр. в кінці ст.
Бенедик, Ю. В. Международная аккредитация как ресурс повышения качества образования / Ю. В. Бенедик. - С.47-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Митин, М. И. Бизнес-инкубатор как средство повышения квалификации и карьерного роста начинающего педагога / М. И. Митин. - С.50-52. - Бібліогр. в кінці ст.
Заславский, А. А. Использование моделей «облачных технологий для дифференциации обучения информатике / А. А. Заславский. - С.53-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Скрипкина, Ю. В. Образовательные возможности социальных сетей в эвристическом обучении / Ю. В. Скрипкина. - С.55-59. - Бібліогр. в кінці ст.
Каджая, Н. В. Внутришкольная система развития профессиональной компетентности учителей в условиях освоения программ международного бакалавриата / Н. В. Каджая. - С.60-62
Лизунов, С. М. Развитие информационной образовательной среды школы / С. М. Лизунов. - С.63-66. - Бібліогр. в кінці ст.
Иванова, В. В. Субъектно-развивающая среда – ресурс развития ключевых компетентностей школьников / В. В. Иванова. - С.66-70. - Бібліогр. в кінці ст.
Козлова, Г. А. Корпоративное управление методической работой в школе / Г. А. Козлова. - С.70-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Карминская, Т. Д. Современный подход прогнозирующего управления подготовкой кадров, востребованных социально-экономической системой региона / Т. Д. Карминская. - С.76-80. - Бібліогр. в кінці ст.
Мищенко, В. А. Теоретические аспекты формирования профессиональной мобильности студентов вузов на современном этапе реформирования высшего образования / В. А. Мищенко, А. В. Черкасов. - С.80-84. - Бібліогр. в кінці ст.
Красильников, А. В. Современные проблемы развития дополнительного профессионального образования / А. В. Красильников, Л. И. Красильникова. - С.85-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Степанова, Г. А. Концептуальный алгоритм формирования профессиональной компетентности будущих учителей к работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья / Г. А. Степанова, А. В. Демчук, Ю. В. Шаркунова. - С.88-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Гильманов, С. А. Подготовка образовательной дисциплины к использованию средств информационно-коммуникационных технологий / С. А. Гильманов. - С.93-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Вафеев, Р. А. Лингвометодические основы современных требований к обучению иностранным языкам / Р. А. Вафеев, Е. А. Игушев. - С.98-102. - Бібліогр. в кінці ст.
Орлов, В. Б. Становление профессионального самоопределения студентов вуза в сфере физической культуры в условиях изменяющегося социума / В. Б. Орлов. - С.103-108. - Бібліогр. в кінці ст.
Яворук, О. А. Особенности формирования экологического стиля мышления при обучении физике студентов колледжа / О. А. Яворук, И. С. Пономарева. - С.108-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогика, психология и соционика образования : международный научный журнал. - Киев : Международный институт соционики, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 5/6
Зміст:
Аносова, С. Г. Знание соционики - педагогам и школьным психологам / С. Г. Аносова. - С.5-9
Гуленко, В. В. Соционика в организации учебного процесса / В. В. Гуленко. - С.10-17
Жусупова, К. А. Повышение конкурентоспособности вуза / К. А. Жусупова, А. Г. Мурзагалиева. - С.18-21
Овчаренко, А. А. Факторы успешности учителя / А. А. Овчаренко. - С.22-27. - Библиогр. в конце ст.
Нуриахметов, А. К. Психолингвистический ассоциативный эксперимент / А. К. Нуриахметов. - С.28-36
Холманский, А. С. Электронные средства коммуникации и успеваемости / А. С. Холманский, Л. И. Холманская. - С.37-42. - Библиогр. в конце ст.
Гопка, О. Н. О некоторых психологических аспектах музыкального образования / О. Н. Гопка, Д. А. Иванов. - С.42-44
Пономарева, Г. М. Технологии общения педагогов с учениками / Г. М. Пономарева. - С.45-48
Лесиовская, Е. Е. Соционические методы формирования учебных коллективов / Е. Е. Лесиовская, И. В. Пономарева, Е. И. Чижик. - С.49-51. - Библиогр. в конце ст.
Шульман, Г. А. Клуб английской и американской поэзии в 32-й СШ г. Киева / Г. А. Шульман, С. Б. Кишко. - С.52-57
Пиликян, К. Г. Личностно-ориентированное образование на основе соционики / К. Г. Пиликян. - С.58-63
Фетискина, О. В. Соционика - выпускникам школ / О. В. Фетискина. - С.64-69
Зайнулин, В. С. Профессиональная ориентация в школе / В. С. Зайнулин. - С.70-73
Шлаина, В. М. Адаптация молодых специалистов / В. М. Шлаина. - С.74-75
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Лесиовская, Е. Е.
    Соционические методы формирования учебных коллективов [Текст] / Е. Е. Лесиовская, И. В. Пономарева, Е. И. Чижик // Педагогика, психология и соционика образования : международный научный журнал. - 2013. - N 5/6. - С. 49-51. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.200.3

Рубрики: Колектив--учнівський--формування--соціоніка,  Соціоніка--школа--учнівський колектив,  Соціоніка--профорієнтація
Кл.слова (ненормированные):
соціоніка -- соціальна психологія -- учнівський колектив -- успішність -- дисципліна -- тип інформаційного метаболізму -- інтертипні стосунки
Аннотация: Экспериментально показано, что учет типов информационного метаболизма студентов вузов и их интертипных отношений помогает формировать учебные группы созначительно более высоким уровнем успеваемости и дает студентам возможность более успешно овладеть будущей профессией.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей