Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (169)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (52)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (4)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (40)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (25)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=Инструменты<.>)
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-56 
1.
65.291
Ф 75

    Фольмут, Х. Й.
    Инструменты контроллинга от А до Я [Текст] : учебное пособие / Х.Й. Фольмут; Ред. М.Л. Лукашевич, Е.Н. Тихоненкова. - М. : Финансы и статистика, 2001. - 288 с. - ISBN 5-279-01737-X : 40.61 р.
ББК 65.291

Рубрики: Економіка підприємства,  Контролінг
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
74.00
Ш 88

    Штейнберг, В. Э.
    Дидактические многомерные инструменты [Текст] : Теория, методика, практика / В.Э. Штейнберг. - М. : Народное образование, 2002. - 304 с. - ISBN 5-87953-160-0 : 6.50 грн
    Содержание:
Дидактические многомерные инструменты
Самоучитель дидактической многомерной технологии
Практика дидактической многомерной технологии
Проектно-технологическая деятельность педагога
ББК 74.00

Рубрики: Загальна педагогіка,  Дидактика--Багатомірні інструменти
Кл.слова (ненормированные):
БАГАТОМІРНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Аннотация: Книга представляет собой многофункциональную монографию, состоящую из трёх глав. В первой главе освещаются теоретические основы дидактических многомерных инструментов. Во второй главе рассматривается методика освоения дидактических многомерных инструментов как основа новой технологии. Третья глава представляет экспериментальные и рабочие проектно-технологические разработки, выполненные педагогами в общеобразовательных и профессиональных учреждениях образования. Книга адресована студентам педагогических учебных заведений,учителям и преподавателям профессиональных учреждений образования,аспирантам и научным сотрудникам, работникам системы повышения квалификации. Может оказаться полезной также для специалистов по управлению, информационным технологиям и искусственному интеллекту.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
34.63-5
Е 15

    Евдокимов, В. Д.
    Знакомьтесь - инструменты [Текст] / В.Д. Евдокимов, С.Н. Полевой. - М. : "Машиностроение", 1981. - 109 с. : ил. - ("Кем быть?"). - 0.72 грн
ББК 34.63-5 + 74.200.585.01

Рубрики: Інструменти--історія розвитку
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
85.315.3
М 74

    Модр, А.
    Музыкальные инструменты [Текст] : музыкальное произведение, инструментальное / А. Модр. - М. : Государственное музыкальное издательство, 1959. - 64 с. : ил. - 6.16 р.
ББК 85.315.3

Рубрики: Мистецтво--інструменти музичні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
22.6я73
П 69

   
    Практикум по астрономии / ред. Г. И. Пинигин. - Николаев : "Атолл", 2005. - 128 с. - ISBN 966-8147-42-1 : 40.00 р.
    Содержание:
Новые методы получения и обработки оптической информации для исследования Солнца . - С .5
Общие сведения о строении Солнца . - С .5-18
Инструменты для исследования Солнца . - С .18-21
Твердотельные приёмники с зарядовой связью . - С .21-23
Пулковский CCD спектрогелиограф-магнитограф . - С .23-26
Дистанционный доступ к солнечному телескопу через Интернет . - С .26-28
Web-технологии . - С .28-32
Обобщённая структура системы дистанционного управления оборудованием через Интернет . - С .32-35
Гелиограф с дистанционным доступом через Интернет . - С .35-37
Распределённый программный комплекс дистанционного доступа к CCD-гелиографу . - С .37-42
Краткий обзор современных космических методов исследования Солнца . - С .42
Введение . - С .42-43
Космические методы . - С .43-44
Солнечный европейский спутник "SOHO" . - С .44-49
Пулковский проэкт "АСТРОМЕТРИЯ"- Измерение временных вариаций формы и диаметра Солнца на российчком сегменте МКС . - С .49-53
Служба времени и частоты в астрономии и космонавтике . - С .55
Астрономическое определение точного времени . - С .55-57
Хранение времени и частоты . - С .59-60
Маятниковые астрономические часы . - С .60
Кварцевые часы и их структурная схема . - С .60-61
Атомные стандарты частоты и времени (Атомные часы) . - С .61-62
Служба времени и частоты . - С .62
Техническое оснащение службы времени ГАО РАН . - С .62-63
Методика синхронизации шкал времени эталонов . - С .63
Сличение по телевизионному вещанию . - С .63
Спутниковые навигационные системы и их применение для сличения шкал времени (GPS, ГЛОНАСС) . - С .64-67
Сравнение частот и шкал времени эталонов . - С .67
Методика построения и хранения шкалы времени . - С .67-73
Практические занятия в ГАО РАН . - С .73
Содержание отчёта . - С .73-74
Служба точного времени Николаевской Астрономической Обсерватории . - С .74-77
Практические занятия в НАО . - С .77-78
Содержание отчёта . - С .78
Определение координат на автоматическом телескопе горизонтальной конструкции . - С .79
Принципиальная схема телескопа горизонтальной конструкции . - С .79
Схема, методические особенности . - С .79-81
Оптико-механическая конструкция, параметры ТГК . - С .81-83
Состав и параметры комплекса ГМК . - С .83-86
Описание ТГК аксиального типа на примере Николаевского АМК . - С .86-90
Технические средства системы программного управления ТГК на примере опытного экземпляра телескопа МАГИС (ГАО РАН) . - С .90-94
Практические занятия . - С .94-98
Содержание отчёта . - С .98
Фотографическая и ПЗС астрономия . - С .99
Фотографический метод наблюдений . - С .99-101
Важнейшие фотографические проекты . - С .101
Проект "Карта неба" (Carta du Ciel) . - С .101-103
Предприятие AGK (Astronomischer Gesellschaft Katalog) . - С .103-105
План избранных площадок Каптейна (Plan of Selected Areas) . - С .105
План КЗС (Каталог слабых звёзд) . - С .105-106
Каталог PUL2 . - С .106
Система ICRS . - С .106
Космические астрономические проекты . - С .107
Каталог HIPPARCOS . - С .107
Каталог эпохи Post-HIPPARCOS . - С .107
Цифровые методы регистрации . - С .109
Понятие о приборах с зарядовой связью . - С .109
Технические характеристики камеры S2C-017AP . - С .111-113
Исследования двойных звёзд. Пулковский каталог визуально-двойных звёзд . - С .113-117
Малые планеты . - С .117-119
Методы наблюдений малых планет . - С .119-121
Практические занятия . - С .121-122
Содержание отчёта . - С .122-124
ББК 22.6я73

Рубрики: Астрономія--практикум,  Астрономія--вивчення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
67.99(4Укр)404
Ю 70

   
    Юридический справочник соотечественника (юридическое обоснование и практические инструменты защиты права на использование родного русского языка и других региональных языков или языков меньшинств в Украине). - Киев : [б. и.], 2014. - 254 с. - ISBN 978-966-2246-50-6 : 25.00 р.
ББК 67.99(4Укр)404

Рубрики: Громадянське право,  Мова--правове регулювання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
Обкладинка
74.48я73
К 17

    Каленюк, И. С.
    Развитие высшего образования и экономика знаний / И. С. Каленюк, О. В. Куклин. - М. : "Новое знание", 2014. - 383 с. - (Современная наука). - ISBN 978-5-94735-159-0 : 90.00 р.
    Содержание:
Теоретические принципы исследования высшего образования как общественного института . - С .15
Эволюция научной мысли относительно сущности и роли образования в социально-экономическом развитии общества . - С .15
Институт высшего образования в институционной структуре общества . - С .40
Экономические детерминанты и общественные результаты функционирования института высшего образования . - С .53
Концептуальные принципы трансформации института высшего образования в условиях становления экономики знаний . - С .78
Закономерности становления информационного общества и экономики знаний . - С .78
Трансформация условий и факторов развития института высшего образования . - С .97
Ориентация развития высшего образования на потребности экономики знаний . - С .115
Экономическая функция высшего образования и усовершенствование механизма ее реализации . - С .146
Экономическая функция в системе функций высшего образования . - С .146
Усовершенствование механизма реализации экономической функции высшего образования . - С .165
Особенности реализации экономической функции высшего образования в Украине . - С .190
Экономический механизм функционирования высшего образования в условиях становления экономики знаний . - С .207
Трансформация экономического механизма функционирования высших учебных заведений . - С .207
Развитие институционных форм и инструментов финансирования высшего образования в современных условиях . - С .224
Взаимосвязь экономического механизма функционирования высших учебных заведений и эффективности реализации экономической функции высшего образования . - С .253
Концептуальные основы стратегии развития института высшего образования Украины в соответствии с требованиями экономики знаний . - С .271
Стратегические приоритеты развития высшего образования в концепции инновационного развития Украины . - С .271
Основные направления внутренних организационных изменений в системе высшего образования . - С .295
Основные цели, инструменты и формы экономической политики государства относительно формирования высшего образования, адекватного потребностям экономики знаний . - С .312
ББК 74.48я73

Рубрики: Вища освіта--розвиток,  Вища освіта--Економіка знань
Кл.слова (ненормированные):
Інформаційне суспільство -- Пріоритети розвитку освіти
Аннотация: В монографии исследована эволюция научной мысли о сущности и роли образования в социально-экономическом развитии общества, раскрыты экономические детерминанты и общественные результаты функционирования института высшего образования. Проанализированы основные закономерности становления информационного общества и экономики знаний, тенденции трансформации условий и факторов развития высшего образования, основные векторы ориентации его развития с точки зрения економики знаний.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Педагогические технологии . - М. : НИИ школьных технологий. - Выходит ежеквартально
2005г. N 1
Зміст:
Остапенко, А. А. Дидактические средства: попытка классификации / А.А. Остапенко. - С.3-21.
Бершадский, М. Е. Структура когнитивной образовательной технологии / М.Е. Бершадский. - С.22-57.
Борисова, Л. Г. Мониторинг школьных конфликтов: причины, выводы, рекомендации / Л.Г. Борисова, А.Н. Дахин. - С.57-71.
Дворецкая, А. В. Принципы проектирования компьютерной обучающей программы в поддержку образовательной технологии: постановка задачи / А.В. Дворецкая, А. Рафаева. - С.72-77.
Митина, О. А. Инструменты мониторинга достижений учащихся школы при изучении естественно-научных дисциплин / О.А. Митина. - С.78-90.
Королёва, А. А. Внутренние потребности как средство мотивации обучения / А.А. Королёва. - С.91-97.
Лагунова, Т. В. О применении метода Эдварда де Боно "Шесть шляп мышления" в классно-урочной деятельности / Т.В. Лагунова. - С.98-104.
Прокудин, Д. В. Экспресс-диктанты как способ мониторинга знаний / Д.В. Прокудин. - С.105-107.
Гузеев, В. В. Консультации: что такое педагогические технологии и какие технологии используются в образовании / В.В. Гузеев. - С.108-123.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2006г. N 2
Зміст:
Крылова, Н. Б. Культуросообразность образования в современных условиях / Н.Б. Крылова. - С.3-13.
Касатиков, А. Доминанта и контекст педагогической системы / А. Касатиков. - С.14-18.
Мухина, В. С. Психологический смысл исследовательской деятельности для развития личности / В.С. Мухина. - С.19-31.
Логинова, Н. Педагогика индивидуальной поддержки: в Лондоне, Париже и в Москве: Путешествие дилетанта "галопам по Европам" / Н. Логинова. - С.32-38.
Корнетов, Г. Б. Парадигма педагогики поддержки / Г.Б. Корнетов. - С.39-47.
Загвоздкин, В. К. Вальдорфская школа: наследие Гете / В.К. Загвоздкин. - С.54-60.
Сергеев, С. Ф. Педагогический конструктивизм: концептуальная модель / С.Ф. Сергеев. - С.48-53.
Селевко, Г. К. Проблемное обучение / Г.К. Селевко. - С.61-65.
Дмитриев, Г. Д. Организация учебного процесса в американском университете / Г.Д. Дмитриев. - С.66-73.
Хуторской, А. В. Проектирование нового содержания образования / А.В. Хуторской. - С.74-80.
Пайгусов, А. И. Конструктирование интегрированного содержания на уровне предмета / А.И. Пайгусов. - С.81-83.
Лернер, П. С. Имиджелогическое проектирование содержания предметных областей общего содержания образования / П.С. Лернер. - С.84-87.
Загвоздкин, В. К. Практика обучения в вальдорфской школе / В.К. Загвоздкин. - С.88-91.
Лебедев, В. В. Как структурировать образовательную информацию / В.В. Лебедев. - С.92-99.
Пойа, Д. Как решить задачу (Диалог) / Д. Пойа. - С.100-103.
Птицын, В. А. Проектирование и изготовление православных крестов с использованием древнерусской системы мер длины / В.А. Птицын. - С.104-114.
Харитонов, Н. П. Метеонаблюдения при проведении натуралистических исследований: методологическое руководство для начинающих исследователей природы / Н.П. Харитонов. - С.115-128.
Шустова, И. Ю. Групповая дискуссия в работе со старшеклассниками / И.Ю. Шустова. - С.129-135.
Кудрявцева, Л. Использование песочной игры в школьной практике / Л. Кудрявцева. - С.136-137.
Беспалько, В. П. Инструменты диагностики качества знаний учащихся / В.П. Беспалько. - С.138-150.
Идиатулин, В. С. Методология и технология диагностики обученности / В.С. Идиатулин. - С.152-161.
Аванесов, В. С. Знания как предмет педагогического измерения / В.С. Аванесов. - С.162-172.
Науменко, Ю. В. Школьный стресс и рейтинговая оценка знаний и умений подростков / Ю.В. Науменко. - С.173-180.
Новикова, Т. Г. Портфолио выпускника школы: цели и структура / Т.Г. Новикова, М.А. Пинская, А.С. Прутченков. - С.181-182.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Педагогические технологии . - М. : НИИ школьных технологий. - Выходит ежеквартально
2006г. N 4
Зміст:
Бершадский, М. Е. Научный метод в педагогике / М.Е. Бершадский. - С.3-38.
Бершадская, Е. А. Организационные формы обучения студентов технических вузов применению методов научного познания / Е.А. Бершадская. - С.39-49.
Габриков, А. А. Новые информационные технологии для обучения физике / А.А. Габриков. - С.50-54.
Джагаева, Т. Е. Наблюдения и эксперимент в учебно-познавательном процессе / Т.Е. Джагаева. - С.55-60.
Дворецкая, А. В. Применение кластерного поиска в образовании / А.В. Дворецкая, А.В. Рафаева. - С.61-71.
Гладышев, В. В. Изучение темы "Возвращенная художественная литература" в 11-м классе / В.В. Гладышев. - С.72-85.
Любушкина, Л. М. Модульная технология в обучении студентов-педагогов школьному физическому эксперименту / Л.М. Любушкина, М.С. Павлова. - С.86-89.
Нестеренко, А. А. Дидактические инструменты для обучения применению модели "Элемент- имя признака- значение признака" / А.А. Нестеренко. - С.90-104.
Андреева, В. А. Желтый цвет в "Преступлении и наказании" / В.А. Андреева. - С.121-126.
Ерёменко, Е. Н. Тайна смерти Н.В. Гоголя / Е.Н. Ерёменко. - С.130-131.
Шишкова, В. В. Традиции и обычаи Дня Святого Валентина / В.В. Шишкова. - С.135-136.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал
Методист : Научно-методический журнал. - М., 2000 - . - Периодичность не определена
2007г. N 2
Зміст:
Фишман, И. С. Подходы к оценке уровня сформированности ключевых компетентностей учащихся / И. С. Фишман. - С.13-16.
Ганаева, Е. А. Дидактические инструменты подготовки руководителя образовательного учреждения к маркетинговой деятельности / Е. А. Ганаева. - С.20-25ж
Шушакова, Е. В. Роль рейтинговой системы оценки эффективности деятельности учреждений образования в управлении / Е. В. Шушакова. - С.26-29.
Авдеева, Е. В. Учебно-методический комплект как средство повышения качества дополнительного образования детей / Е. В. Авдеева. - С.30-32.
Фролова, Н. З. Портфолио как форма мониторинга продвижения воспитанника в освоении образовательной программы в компьютерном классе / Н. З. Фролова. - С.32-37.
Герасимова, Т. С. Психолого-педагогический минимум для внештатных преподавателей / Т. С. Герасимова. - С.38-43.
Пукинская, М. А. Новые технологии организации контроля заний студентов в системе среднего педагогического образования / М. А. Пукинская, И. М. Бакаева. - С.43-45.
Лебедев, Л. В. Понятия и действия. Их структурирование / Л. В. Лебедев. - С.49-57.
Малахова, О. В. Особенности проектирования образовательной программы дошкольного образовательного учреждения / О. В. Малахова. - С.61-64.
Сивцова, А. М. Использование здоровьесберегающих педагогических технологий в дошкольных образовательных учреждениях / А. М. Сивцова. - С.65-68.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 1
Зміст:
Ильин, Г. Л. Соотношение обучения и развития в педагогической психологии / Г. Л. Ильин. - С.3-7.
Поляков, С. Д. О контексте организации воспитания в школе / С. Д. Поляков. - С.8-10.
Савенков, А. И. Психологические основы исследовательского обучения школьников / А. И. Савенков. - С.11-20.
Арефьев, И. Школьная технология: трудные пути и широкие перспективы / И. Арефьев. - С.21-26.
Корнетов, Г. Б. Панпедия Яна Амоса Коменского / Г. Б. Корнетов. - С.27-31.
Дмитриев, Г. Д. Деконструктивистский дискурс в дидактике США / Г. Д. Дмитриев. - С.32-39.
Демакова, И. Д. Герменевтический подход в педагогике / И. Д. Демакова. - С.40-43.
Сергеев, С. Ф. Коннективизм как педагогическая система: метафора сети / С. Ф. Сергеев. - С.44-48.
Лобок, А. М. Возможное сетевое взаимодействие инновационных школ / А. М. Лобок. - С.49-59.
Дахин, А. Н. Открытое образование и компетентность его участников / А. Н. Дахин. - С.60-64.
Батербиев, М. М. Мировой и отечественный опыт разновозрасного обучения / М. М. Батербиев. - С.65-72.
Савина, Н. М. Обучение педагогических кадров в условиях сетевого взаимодействия как база инновационности / Н. М. Савина. - С.73-76.
Майорова-Щеглова, С. Н. Организация информационного взаимодействия учителей и родителей / С. Н. Майорова-Щеглова. - С.77-84.
Загвоздкин, В. К. Школьная программа как средство развития качества образования / В. К. Загвоздкин. - С.85-92.
Дьяченко, В. К. Алгоритмы деятельности учащихся при переходе к коллективному способу обучения / В. К. Дьяченко. - С.93-99.
Пикан, В. В. Вариативное обучение (изучаем вместе одно, но по-разному) / В. В. Пикан. - С.100-111.
Кузнецова, Т. И. Мотивация к творческому учебному труду / Т. И. Кузнецова. - С.112-115.
Остапенко, А. А. "Погружение" в образ как природосообразная модель концентрированного обучения для начальной школы / А. А. Остапенко, С. А. Терскова. - С.116-118.
Шаталов, А. А. Диагностика когнитивных стилей - путь к грамотному обучению / А. А. Шаталов, В. В. Афанасьев, И. В. Афанасьева. - С.119-122.
Соловьева, В. К. Совершенствование системы школьного питания. Первый шаг / В. К. Соловьева, С. А. Кузнецов. - С.123-127.
Москвичева, Г. П. Сайт школы. От замысла до создания / Г. П. Москвичева. - С.128-130.
Козлов, А. Виртуальные лаборатории. За и против / А. Козлов. - С.131-134.
лызлов, А. Интернет после уроков / А. лызлов, О. Найденова. - С.135-139.
Соколов, А. Н. Работа с растровой графикой / А. Н. Соколов, С. Р. Маркулис. - С.140-142.
Новиков, А. М. Контроль, оценка, рефлексия / А. М. Новиков. - С.143-148.
Иванов, Д. Способы и процедуры оценки уровня достижений ключевых компетенций в учебном процессе / Д. Иванов. - С.149-158.
Соломин, И. Л. Методика психосемантической экспресс-диагностики мотиваций / И. Л. Соломин. - С.159-168.
Уваров, А. Инструменты для определения состояния информатизации школы / А. Уваров, Г. Водопьян. - С.169-183.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал
Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. - М. : Изд. дом "Воспитание дошкольника", 1928г - . - ISSN 0012-561X. - Выходит ежемесячно
2009г. N 6
Зміст:
Федина, Н. Десять причин пересмотра дошкольных СанПиН / Н. Федина. - С.4-8.
Усова, А. Родной язык в детском саду / А. Усова. - С.11-17.
Тимофеева, Л. Летние формы организации образования старших дошкольников / Л. Тимофеева. - С.18-21.
Татаринцева, Н. О полоролевом воспитании мальчиков и девочек: технологический компонент : статья вторая / Н. Татаринцева. - С.22-32.
Волошина, Л. Дружба начинается с улыбки : игровые физкультурные занятия в разновозрастной группе / Л. Волошина, Т. Курилова, Ю. Исаенко. - С.33-39.
Иванова, Г. Как хлеб на стол пришел : занятия в этномузее детского сада / Г. Иванова. - С.40-46.
Барутчева, Е. "Имя, им переданое...": К 210-й годовщине со дня рождения А. С. Пушкина : Мир семьи Пушкина / Е. Барутчева. - С.47-56.
Ярыгина, А. Творчество и выразительность : нетрадиционные изобразительные техники / А. Ярыгина. - С.57-61.
Маркова, В. Только книга может обогатить мир ребёнка : о библиотеке детского сада как социокультурном центре / В. Маркова, Л. Трегубова. - С.62-67.
Цендровская, С. Приглашаем на пленэр! / С. Цендровская. - С.69-70.
Антипенко, Л. Театральная студия "Затейники" / Л. Антипенко. - С.71-75.
Воробьёва, И. Графическое творчество детей второго года / И. Воробьёва, М. Гмошинская. - С.77-81.
Пятибратова, Н. Изучение состояния процессов внимания и зрительного восприятия у детей с ОНР / Н. Пятибратова, С. Шаховская. - С.82-88.
Дружинина, Л. Коррекционная помощь ребёнку с нарушениями зрения в общеобразовательном детском саду / Л. Дружинина. - С.89-93.
Яфаева, В. педагогическая технология проектирования интеллектуального развития дошкольников / В. Яфаева. - С.94-99.
Казаковцева, Т. Тестовый контроль при изучении "Теории и методики физического воспитания и развития ребенка" / Т. Казаковцева. - С.104-111.
Миронова, Н. Речевое воздействие и его инструменты / Н. Миронова. - С.112-117.
Варлакова, Н. "Космический" спортивный праздник / Н. Варлакова. - С.118-12.
Конструируем из бросового материала. - С.125-128.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал
Свободная мысль : Теоретический и политический журнал. - М. : Медиа-Пресс, 1924 - . - ISSN 0869-4435. - Выходит ежемесячно
2009г. N 4
Зміст:
Оффе, К. Права человека обходятся недешево... / К. Оффе. - С.5-16.
Фомин, Д. Конец воображаемого постсоветского благополучия: кризис 2008 года: долгосрочное прочтение / Д. Фомин, Г. Ханин. - С.17-30.
Смолян, Г. Двадцать памятных лет: от Концепции информатизации советского общества к Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации / Г. Смолян, Д. Черешкин. - С.31-46.
Шумилин, А. Антитерроризм и внешняя политика России / А. Шумилин. - С.47-60.
Цветановская, М. Угроза целостности Македонии / М. Цветановская. - С.61-68.
Верховский, А. Свобода выражения и религиозная толерантность: противоречия в принципиальных основаниях и правоприменении / А. Верховский. - С.69-80.
Фельдман, А. Производные финансовые инструменты: опасности и возможности / А. Фельдман. - С.81-92.
Фрумкин, К. Государство и экономические кризисы / К. Фрумкин. - С.93-102.
Толстых, В. Пошлость как нашествие / В. Толстых. - С.103-112.
Уткин, А. Версальский мир и Россия / А. Уткин. - С.113-124.
Орлик, И. Восточная Европа в стратегии НАТО / И. Орлик. - С.125-140.
Северо-атлантический договор - орудие империалистической агрессии. - С.141-154.
Мареев, С. К. Маркс о природе экономических кризисов / С. Мареев. - С.155-168.
Лобастов, Г. Философия Гегеля в интерпретации Ильина / Г. Лобастов. - С.169-182.
Беляева, Е. Мораль "модернити" в этике Канта / Е. Беляева. - С.183-194.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал
Педагогические технологии . - М. : НИИ школьных технологий. - Выходит ежеквартально
2009г. N 6
Зміст:
Гузеев, В. В. Групповая учебная деятельность в образовательном процессе / В. В. Гузеев. - С.3-32.
Бустубаева, З. Т. Выбор и субъектизация образовательной технологии / З. Т. Бустубаева, А. А. Попова. - С.42-51.
Бояркина, В. И. Сто тысяч "почему?" : (Как выявлять исследовательские задачи в предметном содержании образования) / В. И. Бояркина. - С.55-62.
Лазарева, Н. В. Проектная деятельность учащихся младшего школьного возраста на уроках литературного чтения / Н. В. Лазарева. - С.63-68.
Кобазова, Ю. В. Психологический комфорт как один из факторов социализации школьников / Ю. В. Кобазова, М. Н. Кривулина. - С.96-98.
Бершадский, М. Е. Консультации: инструменты мониторинга / М. Е. Бершадский, В. В. Гузеев. - С.99-120.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал
Педагогические технологии . - М. : НИИ школьных технологий. - Выходит ежеквартально
2010г. N 2
Зміст:
Белошистая, А. В. Игровые технологии в образовании и воспитании ребёнка дошкольного возраста / А. В. Белошистая. - С.3-8.
Терехова, Г. В. Социальные задачи как средство формирования позитивной социальной позиции школьника / Г. В. Терехова. - С.9-12.
Ермакова, О. Б. Контекстное обучение : (испанский опыт) / О. Б. Ермакова. - С.13-19.
Кобазова, Ю. В. Игровая деятельность в процессе социализации младших школьников / Ю. В. Кобазова, Л. Е. Шарова. - С.45-49.
Лебедев, В. В. Технология решения текстовых задач: от начальной до старшей школы / В. В. Лебедев. - С.50-60.
Гузеев, В. В. Консультации: психические механизмы и дидактические инструменты образовательной технологии / В. В. Гузеев. - С.65-73.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2010г. N 4
Зміст:
Шамис, А. Л. О познаваемости мира / А. Л. Шамис. - С.3-9.
Ильин, Г. Л. Об эволюции понимания предмета психологии / Г. Л. Ильин. - С.10-16.
Федоров, А. В. Основные теории медиаобразования в зарубежных странах / А. В. Федоров. - С.17-28.
Идиатулин, В. С. Принцип проблемности в обучении / В. С. Идиатулин. - С.29-42.
Сергеев, С. Ф. Инструменты обучающей среды: интеллект и когнитивные стили / С. Ф. Сергеев. - С.43-51.
Белозеров, С. М. Ответная и вопросная форма обучения: какая из них учит учиться? / С. М. Белозеров. - С.52-64.
Якушина, Е. В. Электронный журнал и виртуальный дневник ученика: комплексная информационная система для современной школы / Е. В. Якушина, С. В. Буланов, И. А. Гаврилин. - С.65-72.
Левицкая, А. А. Роль и значение веб-квеста в современном образовании / А. А. Левицкая, А. В. Федоров. - С.73-85. - Библиогр. в конце ст.
Хуторской, А. В. Система обучения М.В. Ломоносова / А. В. Хуторской. - С.86-88.
Куклев, В. А. Становление системы мобильного обучения / В. А. Куклев. - С.89-107.
Поршнев, Я. И. Возможности использования онтологий и семантических средств в процессе обучения / Я. И. Поршнев, Н. Г. Силич. - С.108-111.
Заболотнев, Н. В. Использование интерактивной системы голосования и тестирования Votum в начальной школе / Н. В. Заболотнев. - С.112-115.
Стародубцев, В. А. Аудиовизуальные технологии в учебном процессе / В. А. Стародубцев. - С.116-120.
Аксенова, Э. А. Педагогические инновации в зарубежной школе / Э. А. Аксенова. - С.121-125.
Андреев, В. В. Ядро инновационного виртуального лабораторного практикума / В. В. Андреев [и др.]. - С.126-131.
Інші автори: Оскар В.М., Калашников А.В., Корнеева М.А.
Патаракин, Е. Д. Школа Scratch / Е. Д. Патаракин. - С.132-135.
Гетманова, Е. Е. Использование интерактивных Flash-фильмов при изучении физики / Е. Е. Гетманова. - С.136-139.
Черезов, К. М. Опыт проектирования и использования программных имитаторов / К. М. Черезов, М. Д. Гаммер. - С.140-146.
Клепиков, В. Н. Притчевые миниатюры на уроках математики в школе / В. Н. Клепиков. - С.147-153.
Сулейманов, Р. Р. Знания операционности и лингвистический подход в выделении алгоритмических структур из текста задач / Р. Р. Сулейманов. - С.154-157.
Аванесов, В. Педагогические измерения по модели Георга Раша / В. Аванесов. - С.158-172.
Рогозин, О. В. Методы оценки эффективности учебного процесса на основе математического аппарата нечеткой логики / О. В. Рогозин. - С.173-176.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2010г. N 5
Зміст:
Ильин, Г. Л. Методологический анализ современной образовательной системы / Г. Л. Ильин. - С.3-8.
Левитес, Д. Г. Теория педагогического целеполагания / Д. Г. Левитес. - С.9-18.
Сергеев, С. Ф. Инструменты обучающей среды: стили обучения / С. Ф. Сергеев. - С.19-27.
Лобашев, В. Д. Психолого-педагогические аспекты технологии обучения / В. Д. Лобашев. - С.28-33.
Белозеров, С. М. Композиции, которых не замечали: новые старые модели знаний / С. М. Белозеров. - С.34-48.
Гузеев, В. В. Исследовательская работа школьников: суть, типы и методы / В. В. Гузеев, И. Б. Курчаткина. - С.49-52.
Зимин, А. М. Об использовании автоматизированных практикумов удаленного доступа / А. М. Зимин, Э. А. Манушин. - С.53-66.
Хуторской, А. В. Дидактическая система К.Д. Ушинского / А. В. Хуторской. - С.67-70.
Евдокимов, Ю. К. Дистанционные и виртуальные информационные технологии в современном школьном образовании / Ю. К. Евдокимов, А. Ш. Салахова, А. Ю. Кирсанов. - С.71-78.
Аксенова, Э. А. Подготовка школьной молодежи к миру труда в Финляндии / Э. А. Аксенова. - С.79-83.
Непрокина, И. В. Открытая педагогическая система: распределенный образовательный проект / И. В. Непрокина, Е. А. Акимова. - С.84-89.
Бочаров, М. И. Концепция обучения информационной безопасности на первой ступени школьного образования / М. И. Бочаров. - С.90-98.
Левичев, О. Ф. Технический гуманитаризм духовно-нравственного развития личности / О. Ф. Левичев. - С.99-103.
Стародубцев, В. А. Применение аудиовизуальных средств и раздаточных материалов на лекционных занятиях / В. А. Стародубцев, М. К. Медведева. - С.104-108.
Днепровская, Н. В. Зарубежные открытые образовательные ресурсы / Н. В. Днепровская. - С.109-115.
Данилова, Л. Н. Откуда в Россию пришел ЕГЭ: организация национальных экзаменов за рубежом / Л. Н. Данилова. - С.116-122.
Веряев, А. А. Отражение в лексиконе учащихся их образованности, личностных качеств и характеристик. Возможности исследования / А. А. Веряев. - С.123-133.
Рябов, Ю. Ф. Технология Грид / Ю. Ф. Рябов, А. К. Кирьянов. - С.134-145.
Клепиков, В. Н. Особенности работы с неявно математически одаренными школьниками / В. Н. Клепиков. - С.146-152.
Никитин, А. А. Мини-исследования как элемент воспитания в системе профильного обучения / А. А. Никитин [и др.]. - С.153-162.
Інші автори: Марковичев А.С., Михеев Ю.В., Пащенко М.Г.
Слобожанинов, Ю. В. Четыре этапа евроPISAции школьного урока / Ю. В. Слобожанинов. - С.163-167.
Горюшкин, Е. И. Применение нейросетевых технологий для совершенствования адаптивных тестов по информатике / Е. И. Горюшкин. - С.168-175.
Кубеш, С. Влияние программ физических упражнений на умственную работу учеников / С. Кубеш, Л. Уок, М. Шпитцер. - С.176-184.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал
Шкільна бібліотека . - Київ : Київська правда, 2000 - . - Выходит 8 раз в год
2011г. N 4
Зміст:
З історії українського літочислення. - С.8-10.
От Калькутты к лаврам Нобеля : [о индийском писателе, поэте, композиторе Рабиндранате Тагоре]. - С.14-16.
Последняя любовь Мастера : [о Елене Сергеевне Булгаковой (Шиловской)]. - С.20-21.
Шевченківська премія: 50 років від дня заснування : історія та основні положення. - С.22.
Загайна, Н. Чарівник калинового слова : [про лауреата Національної премії ім. Т.Г. Шевченка і лауреата літературної премії ім. Лесі Українки Дмитра Білоуса] / Н. Загайна, Ю. Осадча. - С.29-30.
Диво дивує, чари чарують ... : Книжкова виставка. - С.31.
Білоусові загадки : Літературне лото (гра). - С.32-33.
Білоусова світлиця : Інтелектуальна гра. - С.34-35.
За Україну молюся ... : Літературно-музичний вечір. - С.37-39.
Турчин, Н. І. Мову рідної природи розуміти серцем вчись : [про лауреата літературної премії ім. Лесі Українки Євгена Шморгуна] / Н. І. Турчин. - С.50-51.
Шморгун, Є. [Оповідання] / Є. Шморгун. - С.52-54.
Кривобокова, Л. М. Види та форми обліку бібліотечного фонду : матеріали учасників заочної школи шкільного бібліотекаря / Л. М. Кривобокова, Т. П. Микитин. - С.56-65.
Коленко, Т. А. Портфоліо шкільного бібліотекаря : Методичні рекомендації з підготовки шкільних бібліотек до атестаційної експертизи / Т. А. Коленко. - С.68-69.
Створюємо власні книжки : Поради щодо виготовлення книжок. - С.70-76.
Новые педагогические инструменты : [компьютерные технологии в учебном процессе. Продолжение. Начало в №2]. - С.77-80.
Світлична, А. В. Інформаційно-бібліотечний медіацентр : [проект програмного продукту "Шкільна бібліотека"] / А. В. Світлична. - С.81-86.
Зуева, Е. М. Модели школьной библиотеки России / Е. М. Зуева. - С.87-91.
Винокурова, Т. П. Виховання молодших читачів : [культура читання молодших школярів] / Т. П. Винокурова. - С.92-94.
Когут, В. Я. Моніторинг читацького інтересу учнів 4-11 класів / В. Я. Когут. - С.95-98.
Кухаренко, Г. М. Як читати газети та журнали / Г. М. Кухаренко. - С.99.
Іванова, Я. Є. Бібліотечний ліцейський актив / Я. Є. Іванова. - С.100-101.
Хлинова, Н. Ф. Рукописи та стародруки в книгозбірнях України / Н. Ф. Хлинова. - С.102-105.
Ніколаєнко, В. О. Пісні Великої Вітчизняної війни : (Літературно-музична композиція) / В. О. Ніколаєнко. - С.107-111.
Андрух, Л. Н. Книги - дар человечества всем живым на столетья вперед : [сценарий библиотечного мероприятия] / Л. Н. Андрух. - С.112-114.
Руденко, Т. Д. Людська святиня : [сценарій бібліотечного заходу] / Т. Д. Руденко. - С.115-117.
Бондар, Л. С. "Хай святиться ім’я твоє, мамо" : [сценарій бібліотечного заходу до Дня матері] / Л. С. Бондар. - С.118-121.
Ружанська, Т. В. Найдорожче у світі слово : [сценарій бібліотечного заходу до Дня матері] / Т. В. Ружанська. - С.122-124.
Гичка, І. І. Літературна гра "Сім-Сім" / І. І. Гичка. - С.127-128.
Юхименко, К. М. Цей дивовижний світ книжок : [колективний бібліотечний урок] / К. М. Юхименко, А. В. Романчук, М. Я. Куць. - С.129-133.
Бабушкина, Т. В. Одушевляющая связь : [педагогические размышления] / Т. В. Бабушкина. - С.138-154
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 2
Зміст:
Беспалько, Владимир Павлович. Образование - это не бизнес, это хобби! / В. П. Беспалько. - С.3-8.
Ильин, Георгий Леонидович. Концепция учителя современной общеобразовательной школы: требования к качеству преподавания / Г. Л. Ильин. - С.9-24. - Бібліогр.: 6 назв.
Ясюкова, Людмила Аполлоновна. Педагогика неграмотности / Л. А. Ясюкова. - С.25-30.
Шамис, Александр Львович. О механизмах познания / А. Л. Шамис. - С.31-34.
Сергеев, Сергей Фёдорович. Когнитивная педагогика: пользовательские свойства инструментов познания / С. Ф. Сергеев. - С.35-41.
Карпов, Александр Олегович. Рекурсивные учебные программы / А. О. Карпов. - С.42-53.
Белозёров, Сергей Михайлович. Эвристические композиции знаний - инструменты открытий / С. М. Белозёров. - С.54-64.
Мкртчян, Манук Ашотович. Концепция коллективных учебных занятий / М. А. Мкртчян. - С.65-72.
Крутский, Александр Николаевич. Психодидактика и перспективы её дальнейшего развития / А. Н. Крутский. - С.73-77.
Чернышев, Алексей Сергеевич. Моделирование совместной деятельности в исследовании социально-психологических явлений / А. С. Чернышев, А. В. Корнев, А. Н. Еремина. - С.78-81.
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Электронный конспект лекций: принципы конструирования и применения / В. А. Стародубцев. - С.82-95.
Фёдоров, Александр Викторович. Сюжетный/повествовательный анализ медиатекстов на занятиях в школе / А. В. Фёдоров. - С.96-104.
Баяндин, Дмитрий Владиславович. Обучение физике на основе моделирующих компьютерных систем / Д. В. Баяндин. - С.105-115.
Аксёнова, Эльвира Айсеновна. Диалог как феномен системы школьного образования северных стран / Э. А. Аксёнова. - С.116-127.
Степанова, Марина Исааковна. Интерактивная доска: безопасное использование / М. И. Степанова. - С.128-131.
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Сетевые сервисы в учебном процессе: блоги / В. А. Стародубцев, Л. А. Горохова, А. А. Киселёва. - С.132-141.
Гребнёва, Ольга Леонидовна. Коррекция синдрома дефицита внимания с использованием биоуправления / О. Л. Гребнёва [и др.]. - С.142-147.
Інші автори: Даниленко Е.Н., Джафарова О. А., Лазарева О. Ю.
Несбытнова, Светлана Михайловна. Использование системы электронного голосования Verdict 2.0 в образовательном процессе / С. М. Несбытнова. - С.148-152.
Куравский, Лев Семёнович. Распознавание и озвучивание текстов для обеспечения учебного процесса людей с нарушениями зрения / Л. С. Куравский, Г. А. Юрьев. - С.153-160.
Зеленский, Александр Степанович. Как использовать некорректные решения в преподавании математики / А. С. Зеленский. - С.161-166.
Аванесов, Вадим Сергеевич. От заданий в тестовой форме - к тестовым заданиям / В. С. Аванесов. - С.167-170.
Сиренко, Светлана Николаевна. Место тестирования в системе методов контроля и оценки знаний / С. Н. Сиренко. - С.171-177.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-56 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей