Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (237)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (14)

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (196)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (309)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=языки<.>)

Общее количество найденных документов : 1653
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

83.3(4Рос)1
С 48

Слово о полку Игореве [Текст] : В переводе на украинский, русский, белорусский языки. - Киев : Дніпро, 1977. - 110 с. - 12.56 грн

ББК 83.3(4Рос)1

Рубрики: Російська література (твори)

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83.3(4БОЛ)
А 65

Андреев, В. Д.
История болгарской литературы [Текст] : Учебник для специальности "Славянские языки и литература" / В.Д. Андреев. - М. : "Высшая школа", 1978. - 320 с. - (в пер.) : 5.37 р.

ББК 83.3(4БОЛ)

Рубрики: Болгарська література--історія

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

81
П 16

Панов, Е. Н.
Знаки, символы, языки [Текст] : научно-популярная литература / Е.Н. Панов. - М. : Знание, 1980. - 192 с. - 1.71 р.

ББК 81

Рубрики: Мова--виникнення, Символи--виникнення
Аннотация: Наш язык — это не только способ общения, но прежде всего — мощнейший инструмент познания окружающего нас мира. Язык, лежащий в основе речи и письменности, дал людям возможность накапливать опыт поколений, что в дальнейшем привело к созданию материальных культур, искусства, науки, техники. К какому времени в эволюции пралюдей приурочено возникновение языка? Как происходил процесс его становления коммуникации? Это лишь часть вопроса, на которые автор отвечает в своей книге, рассчитанной на широкий круг читателей.

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.1
Х 19

Хант, М.
История психологии / М. Хант. - М. : АСТ, 2009. - 863 с. - ISBN 978-5-17-059178-7 : 135.00 р., 192.00 р.

ББК 88.1

Рубрики: Психологія--історія
Аннотация: "История психологии" - не просто восемнадцатый труд известного американского ученого Мортона Ханта, но и его своеобразный "opus magnum" - переведенное практически на все европейские языки монументальное исследование, посвященное развитию психологической науки за последние пять веков - от стоявших у ее истоков великих философов античности и до наших дней. Читателю предлагается всеобъемлющая панорама психологических теорий дополенных краткими биографиами авторов и описаниями применения этих теорий на практике, в той или иной степени оказавшего серьезное влияние на современные формы психотерапии.

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

84(4Фра)
М 78

Мопассан, Ги де
Бесполезная красота [Текст] : новеллы / Ги де Мопассан ; пер. с фр.: Е. Гунст, Н. Немчинова. - СПб. : Издательская Группа "Азбука-классика", 2010. - 192 с. - (Азбука-классика). - ISBN 978-5-9985-0792-2 : 17.50 р.

ББК 84(4Фра)

Рубрики: Французька література (твори)
Аннотация: Ги де Мопассан был и остаётся одним из самых читаемых и любимых французских авторов. Его творчество - пример непревзойдённого психологизма и литературного мастерства. Сборники новелл появлялись на протяжении десяти лет творческой жизни писателя (с тридцати до сорока лет) с поразительной быстротой и тут же переводились на иностранные языки. Они поражали читателей острой наблюдательностью и глубиной проникновения в человеческую душу.
Доп.точки доступа
Гунст, Е. \пер. с фр.\
Немчинова, Н. \пер. с фр.\

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

81.2Укр
С 24

Свиржецкий, К.
Языки в Украине: возродить украинский - защитить русский / К. Свиржецкий. - Запорожье : Дикое Поле, 2008. - 136 с. - ISBN 978-966-2994-25-4 : 26.00 р.

ББК 81.2Укр

Рубрики: Українська мова--сучасні проблеми, Мовна політика--Україна

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.5
И 46

    Ильин, Е. П.
    Психология любви / Е. П. Ильин. - СПб. : "Питер", 2014. - 336 с. : ил. - (Мастера психологии). - ISBN 978-5-496-00767-2 : 149.80 р.
    Содержание:
Любовь и влюбленность . - С .14
Любовь . - С .14
Что такое любовь? . - С .14
Теория любви . - С .20
Различное отношение к феномену любви . - С .23
Возрастные особенности отношения к любви . - С .29
Стадии любви . - С .32
Языки любви . - С .33
Виды любви . - С .38
Классификация видов любви . - С .38
Платоническая любовь и ее виды . - С .39
Любовь к себе . - С .46
Нарциссизм . - С .53
Виды эротической (сексуальной, плотской) любви . - С .54
Первая любовь . - С .62
Совместимая любовь, или Стерпится - слюбится . - С .72
Любовная аддикция (наркоманическая любовь) . - С .73
Виды псевдолюбви по Э. Фромму . - С .75
Влюбленность . - С .79
Так что такое влюбленность? . - С .79
Общение влюбленных . - С .82
"Любви все возрасты покорны..." . - С .84
Половые особенности влюбленности . - С .86
Физиология и биохимия влюбленности . - С .86
Влюбленность - это болезнь или средство от болезней? . - С .92
Влюбчивость . - С .96
Как возникает влюбленность . - С .100
Пути возникновения влюбленности, или Существует ли любовь с первого взгляда . - С .100
"Любовь зла - полюбишь и козла", или В кого влюбляются . - С .105
Роль обстоятельств в возникновении влюбленности . - С .117
Как привлекают к себе внимание объекта влюбленности . - С .121
Что усиливает влюбленность . - С .122
Сколько продолжается влюбленность . - С .124
Исчезновение влюбленности . - С .126
Эротическая любовь-дружба, или Во что перерастает влюбленность . - С .130
Любовь - это не просто дружба . - С .134
Мифы о романтической любви . - С .136
Настоящая любовь - это любовь с первого взгляда . - С .136
Объект любви - единственный и неповторимый? . - С .136
Существует ли вечная любовь? . - С .138
С глаз долой - из сердца вон? . - С .139
Настоящая любовь - это потрясающий секс . - С .140
Любовь присуща только человеку . - С .141
Отказ от себя - это высшее проявление любви . - С .143
"Настоящая" любовь - обоюдная . - С .144
Другие мифы . - С .145
Проявление любви в переживаниях . - С .150
Эмоции, в которых проявляется чувство любви . - С .150
Нежность . - С .151
Умиление . - С .156
Любовное томление . - С .157
Любовь и ревность . - С .158
Что такое ревность? . - С .158
Есть ли польза от ревности? . - С .160
Личностные и индивидные особенности, способствующие ревности . - С .161
Детская ревность . - С .162
Ревность к объекту сексуальной любви и ее причины . - С .167
Реакции ревности . - С .170
Виды ревности . - С .171
Мужская и женская ревность . - С .174
Родительская ревность . - С .178
Способы преодоления ревности . - С .178
Ревнивая личность . - С .181
Экспрессивное проявление любви . - С .186
Ласка как поведенческое проявление любви . - С .186
Что такое ласка и зачем она нужна людям? . - С .186
Вербальные средства выражения ласки . - С .187
Невербальные средства . - С .188
Физиология ласки . - С .193
Ласковость как свойство личности . - С .195
Потребность в получении ласки . - С .196
Непринятие ласки . - С .197
Неспособность проявлять ласку . - С .199
Родительская любовь и ласка и их роль в развитии детей . - С .201
Материнская ласка и факторы, на нее влияющие . - С .202
Ношение малыша на руках как "любовь в ручном эквиваленте" . - С .208
Роль отцовской ласки . - С .211
Недоласканный ребенок . - С .212
Заласканный ребенок . - С .217
Нужно ли у мальчиков воспитывать ласковость? . - С .218
Эротическая любовь . - С .222
Любовные игры . - С .222
Флирт и кокетство . - С .222
Служебный роман . - С .233
Курортный роман . - С .238
Альфонство . - С .243
Донжуанство . - С .245
Любовь и секс . - С .252
Соотношение любви и секса . - С .252
Эротические ласки . - С .256
Проблема неласковых партнеров . - С .263
Любовь и брак . - С .267
Брак как способ закрепления любовных отношений . - С .267
Неравный брак . - С .273
Причины неудовлетворенности любовными отношениями . - С .277
Способы улучшения любовных отношений . - С .287
Супружеская неверность (измена) . - С .292
Возникновение представлений о супружеской верности и неверности . - С .292
Отношение мужчин и женщин к неверности . - С .293
Типы мужей-изменников . - С .296
Мотивы измены . - С .297
Провоцируемые измены . - С .300
Возрастная динамика измен . - С .301
Разрыв супружеских отношений . - С .304
Возрастная динамика разводов . - С .304
Причины разводов . - С .307
Психологические последствия развода . - С .308
Приложение . - С .310
Опросник "Любите ли вы себя?" . - С .310
Опросник "Тоска по нежности" . - С .311
Опросник "Способны ли вы к привязанности?" . - С .312
Опросник "Ваше отношение к любви" . - С .313
Опросник "Страстны ли вы?" . - С .314
Тест "Ревнивы ли вы?"(1) . - С .316
Тест "Ревнивы ли вы?"(2) . - С .317
Опросник "Шкала любви и симпатии" . - С .318
Опросник "Надолго ли вас хватит?" . - С .319
Опросник "Действительно ли у вас с ним (с ней) все кончено?" . - С .321
Тест для женщин "Насколько вы разбираетесь в сигналах флирта?" . - С .323
Тест "Умеете ли вы флиртовать?" . - С .324
Тест "Курортный роман и вы" . - С .325
Тест "Насколько вы влюбчивы?" (1) . - С .326
Тест "Насколько вы влюбчивы?" (2) . - С .328
Тест "Ваше поведение, когда вы влюблены" . - С .328
Тест "На что вы готовы ради любимого?" . - С .329
Тест "Любовная зависимость" . - С .331
Тест "Проверьте себя на психосексуальную совместимость" . - С .332

ББК 88.5

Рубрики: Психологія--кохання

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

84(4Нем)
Э 64

Энде, Михаэль.
История, конца которой нет : повесть-сказка / М. Энде ; пер. с нем.: Л. Лунгина, А. Исаева. - М. : "Махаон", 2015. - 496 с. - ISBN 978-5-389-06427-0 : 132.20 р.

ББК 84(4Нем)

Рубрики: Німецька література (твори)--дитяча
Аннотация: Сказочная повесть с увлекательным, порой драматическим сюжетом, полная невероятных, фантастических приключений. Её автор Михаэль Энде (1929–1995), пожалуй, самый известный детский писатель Германии. Его книги переведены почти на все языки мира, и дети разных стран с огромным интересом читают его удивительные истории.

Доп.точки доступа
Лунгина, Л. \пер. с нем.\
Исаева, А. \пер. с нем.\

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - Выходит раз в два месяца
В одной обложке с данным изданием выходят журналы:
Методическая мозаика. - ISSN 0130-6073
В бібліотеці зареєстровані надходження:
2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1993 1992 1991 1990 1988
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Философские науки [Текст] : Научно-образовательный просветительский журнал. - М. : Гуманитарий, 1958 - . - Выходит раз в два месяца
2003г. N 9

Зміст:
Актуальные проблемы современности
Дахин, А. В. Соотношение этнической и национальной идентичности. Россия, Южная Корея, Канада. / А. В. Дахин. - С.5
Философия и культура в контексте времени
Дмитриевская, И. В. Феномен понимания и предпосылочное знание / И. В. Дмитриевская. - С.24
Фатенков, А. Н. Языки философии, литературы и науки в аспекте смысла / А. Н. Фатенков. - С.50
Певницкая, Е. Л. Эстетика и мышление / Е. Л. Певницкая. - С.70
Гидлевский, А. В. Тонатальная сущность эгоизма / А. В. Гидлевский. - С.81
Железнов, Ю. Д. Представления об Истине, Добре и Красоте как основа взаимопонимания конфессий / Ю. Д. Железнов. - С.93
Из истории отечественной философии
Павлов, А. Т. Философия в Московском университете в послереволюционные годы. 1917-1941 / А. Т. Павлов. - С.100
Философия и естествознание
Мартиновский, Ю. А. Глагольная приставка и вид в русском языке / Ю. А. Мартиновский. - С.118
Панов, В. М. Разум как промежуточное звено эволюции материи и программа SETI / В. М. Панов. - С.126
Эзотерика
Ррозин, В. М. А. Зиновьев - интеллектуальный маргинал и эзотерик и его вклад в науку / В. М. Ррозин. - С.145
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2006г. N 7

Зміст:
Иванченко, Д. А. Генезис дистанционного обучения в России: современный взгляд / Д.А. Иванченко. - С.3-8
Ладыженская, Н. В. Интернет: гуманитарные аспекты обучения общению / Н.В. Ладыженская. - С.9-11
Епифанова, О. А. О нравственном и патриотическом воспитании учащихся на уроках информатики / О.А. Епифанова. - С.12-14
Лапчик, М. П. Олимпиада по информатике для студентов педагогических вузов / М.П. Лапчик, З. Семенова, Г.А. Федорова. - С.15-22
Босова, Л. Л. Использование печатных наглядных пособий на уроках информатики в V–VI классах / Л.Л. Босова. - С.23-35
Перминов, Е. А. О методике изучения понятия математической модели / Е.А. Перминов. - С.40-43
Жилин, С. Малые компонентные среды и языки программирования в школьном информационном образовании / С. Жилин, И.Б. Жилина. - С.44-50
Сулейманов, Р. Р. Занимательные задачи по программированию на Паскале / Р.Р. Сулейманов. - С.51-58
Емельченков, М. С. Введение в LINUX / М.С. Емельченков. - С.59-61
Усенков, Д. Как потратить миллион / Д. Усенков. - С.74-81
Галимов, Ф. Х. Изучение сетевых технологий с использованием корпоративных сетей / Ф.Х. Галимов. - С.82-86
Никонова, Н. В. Использование электронного учебного пособия "Математика 5-11" на уроках в V-VI классах / Н.В. Никонова. - С.96-99
Калмыкова, В. Основные направления формирования готовности вуза к применению дистанционных образовательных технологий / В. Калмыкова. - С.100-101
Лавина, Т. А. Содержательно-организационный аспект непрерывной подготовки учителей в области использования средств ИКТ в профессиональной деятельности / Т.А. Лавина. - С.105-109
Мацуца, К. И. Использование аудиовизуальных средств обучения на уроках информатики / К.И. Мацуца. - С.110-114
Павлов, И. В. Использование информационных технологий в довузовской подготовке по математике в аспекте формирования готовности учащихся к дальнейшему обучению / И.В. Павлов. - С.115-117
Соколова, И. И. Применение Интернет-коммуникаций при изучении астрономии в педагогическом вузе / И.И. Соколова, Л.Д. Положенцева. - С.118-121
Синявина, О. В. Подготовка учителей начальных классов к преподаванию информатики младшим школьникам / О.В. Синявина. - С.122-126
Ханипова, Л. Ю. Формирование информационно насыщенной образовательной среды технического колледжа на основе объектно-ориентированного программирования / Л.Ю. Ханипова. - С.127-128
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 4

Зміст:
Крылова, Н. Б. Контексты как совокупность условий образования / Н. Б. Крылова. - С.3-10.
Новиков, А. М. Формы учебной деятельности / А. М. Новиков. - С.18-28.
Майер, М. Вертикальные учебные планы вальдорфских школ: иностранные языки / М. Майер, Х. Яффке, М. Равсон. - С.29-39.
Беспалько, В. П. Персонализированное образование (теория) / В. П. Беспалько. - С.40-55.
Ильин, Г. Л. Проективное образование как способ осмысления развития ребенка / Г. Л. Ильин. - С.56-59.
Тупичкина, Е. А. Психолого-педагогическая характеристика обучения: информационный подход / Е. А. Тупичкина. - С.60-66.
Корнетов, Г. Б. Педагогическая система И.Ф. Гербарта / Г. Б. Корнетов. - С.67-75
Крашеинников, Е. Е. Диалектическое обучение / Е. Е. Крашеинников. - С.76-82.
Кинг, А. Р. Об опыте разработки учебных предметов для школы информационного века в США / А. Р. Кинг, Д. Б. Янг, Ф. М. Потенжер. - С.83-92.
Лернер, П. С. Ресурсы продуктивного образования как альтернатива традиционному образованию / П. С. Лернер. - С.93-100.
Лобок, А. М. Система образовательных форумов - комплекс сетевых образовательных программ / А. М. Лобок. - С.101-111.
Калачихина, О. Д. Создание личностно ориентированной образовательной среды на основе учебно-исследовательской деятельности учащихся / О. Д. Калачихина. - С.112-115.
Доманский, Е. В. Разработка содержания эвристических заданий с рефлексивным компонентом в ДЭО / Е. В. Доманский. - С.116-122.
Кузнецова, Т. И. Генезис внутрипредметных и межпредметных связей в условиях предвузовского образования / Т. И. Кузнецова. - С.123-129.
Безрукова, В. С. Приемы конспектирования / В. С. Безрукова. - С.130-135.
Андреев, С. Е. Спортивная лапта / С. Е. Андреев. - С.136-144.
Семаков, М. П. Актерская психотехника в подготовке педагогов: действие, взаимодействие и упражнения / М. П. Семаков. - С.145-155.
Аванесов, В. С. Педагогические задания в тестовой форме / В. С. Аванесов. - С.156-167.
Мясников, В. А. Основы проверки достижений учащихся: путеводитель для практиков / В. А. Мясников, Н. Н. Найденова. - С.168-175.
Баранова, В. Ю. Эффективные школы / В. Ю. Баранова, Г. С. Ковалева, Н. Г. Кошеленко. - С.176-183.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Управління школою : Науково-методичний журнал. - Київ : Основа, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2008г. N 19/21

Зміст:
Кремень, В. Г. Філософія людиноцентризму у контексті проблем освіти / В. Г. Кремень. - С.2-9.
Островерхова, Н. М. Теоретичні засади педагогічних технологій / Н. М. Островерхова. - С.9-14.
Фасоля, А. Інноваційні технології в сучасній школі / А. Фасоля. - С.14-23.
Волковська, Т. І. Технологія розвитку критичного мислення / Т. І. Волковська. - С.23-25.
Хіхловський, Л. Б. Предмет дидактики як продукт функціонування інформаційних процесів, що самоорганізуються / Л. Б. Хіхловський, С. В. Волковський. - С.26-28.
Ткаченко, Л. І. Гуманістична концепція розвитку особистості у спадщині Г.С. Сковороди з позицій сучасної освітньої парадигми / Л. І. Ткаченко. - С.34-38.
Цвинтарная, М. Практический семинар для педагогов "Языки любви: учитель - ученик" / М. Цвинтарная. - С.39-71.
Поступальська, Н. Ф. Модель адаптивної школи "Школа сподівань" / Н. Ф. Поступальська. - С.72-77.
Подольська, О. М. Інтерактивні методи навчання / О. М. Подольська. - С.87-89.
Щербакова, О. Є. Застосування ігрового методу у викладанні трудового навчання / О. Є. Щербакова. - С.90-91.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 6

Зміст:
Солодухина, О. А. Проблемы и сущность инновационных процессов в учреждениях СПО / О. А. Солодухина. - С.5-6.
Назаренко, А. Н. Роль экспериментальной площадки в повышении профессиональной компетентности преподавателей / А. Н. Назаренко. - С.8-12.
Полякова, Т. В. Структура исследовательских компетенций в свете учебно-профессиональной деятельности учащихся / Т. В. Полякова. - С.12-14.
Остапенко, М. Е. Совершенствование внеаудиторной работы со студентами / М. Е. Остапенко. - С.17-18.
Митенев, Ю. А. Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении математике / Ю. А. Митенев. - С.19-20
Пономарёв, А. В. Виртуальное моделирование профессиональных задач в стоматологическом образовании / А. В. Пономарёв. - С.20-24.
Борисова, С . В. Стратегии чтения иноязычных текстов у младших школьников / С . В. Борисова. - С.31-32.
Дашиева, Л. Д. Входной контроль и организация самостоятельной работы первокурсников на занятиях по физике / Л. Д. Дашиева. - С.33-34.
Соколова, Е. А. Формирование грамматических навыков на уроке иностранного языка / Е. А. Соколова. - С.34-35.
Григорова, В. К. Современное детское и молодёжное движение: дальневосточный вариант / В. К. Григорова. - С.36-41.
Тимакова, Н. Г. Организация работы по патриотическому воспитанию учащейся молодёжи / Н. Г. Тимакова. - С.41-43.
Малыгина, О. А. Совершенствование учебного процесса на основе интеграции технологий обучения / О. А. Малыгина. - С.51-54.
Жирнова, И. Л. Выявление когнитивных стилей студентов, изучающих иностранные языки / И. Л. Жирнова. - С.55-56.
Юстус, И. В. Научные подходы к формированию у студентов музыкальных колледжей навыков психомышечной регуляции / И. В. Юстус, В. Ю. Кузьмина. - С.56-58.
Вишневская, Н. В. Профессиональная этика как составляющая профессиональной деятельности медиков / Н. В. Вишневская. - С.59-60.
Потёмкина, Т. В. Модели оценивания профессиональной деятельности учителя / Т. В. Потёмкина. - С.65-66.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 7

Зміст:
Гальскова, Н. Д. Основные парадигмальные черты современной науки / Н. Д. Гальскова. - С.2-11
Ариян, М. А. Ролевое общение на иностранном языке как фактор социального развития личности подростка / М. А. Ариян. - С.13-18
Починок, Т. В. Особенности заданий по формированию социокультурной компетенции / Т. В. Починок. - С.18-24
Андреева, И. А. Обучение проблемно-поисковому виду чтения на основе использования мультимедийного учебника. Тема "Ivan Kupala" / И. А. Андреева, В. А. Добрышин. - С.25-29
Макарова, И. А. Работа с поэтическим текстом на уроках французского языка в школе / И. А. Макарова. - С.30-32
Данченко, Т. В. Интегрированный урок по английскому языку и краеведению в VIII классе на тему "The rivers of the Amur region" / Т. В. Данченко, Ю. Л. Пластинина. - С.33-37
Волкова, О. Ю. Интегрированный урок-игра "Robin and till" в лингвистической гимназии (английский и немецкий языки) / О. Ю. Волкова, Н. И. Сердюкова. - С.38-41
Авдеева, О. А. Урок по теме "Sprichwörter und fabeln" / О. А. Авдеева. - С.41-45
Сидяченко, Е. Н. Проектирование учебного процесса по иностранному языку на диагностической основе / Е. Н. Сидяченко. - С.45-48
Потапова, М. И. Развитие творческой активности учащихся младших классов при обучении иностранным языкам / М. И. Потапова. - С.49-52
Аникеенко, Н. Н. Урок совершенствования коммуникативной компетенции по теме "Живопись" / Н. Н. Аникеенко. - С.52-57
Бергмайер, К. Musik und lieder im unterricht deutsch als fremdsprache / К. Бергмайер. - С.58-61
Бартош, Д. К. Entdecken sie Wien! / Д. К. Бартош, Г. П. Гузеева. - С.62-67
Корнаева, З. В. Формирование основ гражданской идентичности в процессе изучения языков народов РФ как государственных / З. В. Корнаева. - С.68-73
Попова, Н. В. К вопросу о развитии дискурсивной компетенции / Н. В. Попова. - С.74-80
Бурлакова, И. И. О некоторых сложностях понимания смысла английского юмора / И. И. Бурлакова. - С.80-83
Артемова, А. Ф. Географические названия Австралии / А. Ф. Артемова, О. А. Леонович. - С.83-88
Гладкова, О. Д. Современный мультимедийный учебник для высшей школы / О. Д. Гладкова. - С.90-92
Смирнова, О. А. Les relations de la France avec le Maghreb: tendances, priorités, problèmes / О. А. Смирнова, Д. М. Золина. - С.93-97
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2011г. N 9

Зміст:
Ковбасенко, Ю. Формування літературного канону та куррикулуму літературної освіти: світовий досвід і український шлях / Ю. Ковбасенко. - С.6-12.
Ісаєва, О. Перші кроки у велику науку : про підсумки Всеукраїнського етапу конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України із зарубіжної літератури у 2011 році / О. Ісаєва. - С.13-16.
Будім, О. Читати чи викладати літературу? / О. Будім. - С.17.
Бак, С. Навчальний діалог як метод формування свідомого читача / С. Бак. - С.20-22.
Бак, С. Добра душа - щирий сміх : урок за повістю Марка Твена "Пригоди Тома Сойєра" / С. Бак. - С.22-23.
Бак, С. "Птах, який може долетіти до зірок..." : літературна вітальня - діалог з Японією / С. Бак. - С.23-25.
Кашуба, Є. Методика викладання світової літератури із застосуванням елементів компаративістики : формування навичок компаративного аналізу художнього тексту в учнів пропедевтичного етапу навчання / Є. Кашуба. - С.26-27.
Новосад, Н. Більше уваги міжлітературним зв’язкам у процесі вивчення літератури / Н. Новосад. - С.27-28.
Бриль, Р. Порівняльний аналіз творів Е. Хемінгуея "Прощавай, зброє" і Е.М. Ремарка "На Західному фронті без змін" у таблицях / Р. Бриль. - С.29-30.
Близнюк, А. Своєрідність перекладів ліричного твору іншою мовою, а також - образотворчого мистецтва / А. Близнюк. - С.30-31.
Лиходід, В. "Ногами людина має вростати в землю своєї батьківщини, але очі її нехай оглядають весь світ" (Сантаяна) / В. Лиходід. - С.31-32.
Бурдіна, О. Інтерактивний прийом - до кожної теми : 6 клас / О. Бурдіна. - С.33-35.
Штейнбук, Ф. Літературний портрет Михайла Булгакова : 11 клас / Ф. Штейнбук. - С.36-43.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків світової літератури : 11 клас / О. Сутула, І. Тригуб. - С.44-60.
Украинский и родные языки, интегрированные курсы "Литература" в общеобразовательных учебных заведениях с обучением на русском языке и на других языках национальных меньшинств. - С.61-63.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2013г. N 5

Зміст:
Колесников, А. А. Структура коммуникативной личности и ее развитие средствами иностранных языков в профильной школе / А. А. Колесников. - С.2-9
Крупченко, А. К. Интегративность и междисциплинарность как основа преподавания иностранного языка в профессиональных целях / А. К. Крупченко, К. М. Иноземцева. - С.9-16
Сысоев, П. В. Электронное портфолио учителя иностранного языка / П. В. Сысоев, А. С. Тикуркина. - С.16-21
Каменецкая, Н. П. Инесса Львовна Бим и журнал "Иностранные языки в школе" / Н. П. Каменецкая. - С.23-26
Лысикова, И. В. Интенсивное обучение диалогической речи в школе с углубленным изучением английского языка / И. В. Лысикова. - С.27-32
Шевченко, Е. И. Использование ИКТ (Microsoft PowerPoint) для формирования универсальных учебных действий у младших школьников в процессе обучения английскому языку / Е. И. Шевченко. - С.33-34
Никитина, Л. Л. Формирование грамматического навыка построения вопросительных предложений / Л. Л. Никитина. - С.35-40
Маркова, О. Ю. Веб-квест как один из способов организации проектной деятельности на уроке иностранного языка / О. Ю. Маркова. - С.41-43
Бартош, Д. К. Traumstadt in der schweiz / Д. К. Бартош, Г. П. Гузеева. - С.49-53
Кононова, В. А. Языковой корпус для исследовательской деятельности ученика в средней школе / В. А. Кононова, Т. С. Ефимова. - С.54-60
Соловова, Е. Н. Формы контроля диалогических умений в международных экзаменах по английскому языку / Е. Н. Соловова, А. С. Родоманченко. - С.61-64
Мысик, М. С. Развитие навыков и умений чтения с опорой на тестовые технологии / М. С. Мысик. - С.65-70
Жаркова, Т. И. Сленг современной немецкой молодежи / Т. И. Жаркова. - С.71-74
Тягунова, Т. Ю. The Battle of Stalingrad / Т. Ю. Тягунова. - С.2-5
Лазарева, С. А. Die Schlacht um Stalingrad / С. А. Лазарева. - С.6-10
Тарасова, Е. В. La Bataille de Stalingrad / Е. В. Тарасова. - С.11-15
Шалагинова, Т. Н. Quiz linguistique: testez vos connaissances en langue française / Т. Н. Шалагинова, Л. А. Максимова. - С.27-30
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2013г. N 9

Зміст:
Биболетова, М. З. Концепция учебного предмета "Иностранные языки" / М. З. Биболетова, Н. Н. Трубанева, А. В. Щепилова. - С.2-9
Вербицкая, М. В. Новая модель устной части ЕГЭ по иностранным языкам / М. В. Вербицкая [и др.]. - С.10-20
Інші автори: Махмурян К.С., Симкин В.Н., Соловова Е.Н.
Соловова, Е. Н. Формирование базовых национальных ценностей с учетом предметных и метапредметных знаний и умений / Е. Н. Соловова, Е. С. Маркова. - С.21-25
Языкова, Н. В. Методика формирования компенсаторных умений говорения в общеобразовательной школе / Н. В. Языкова, М. Р. Коренева. - С.26-32
Архипенкова, Н. А. Европейский языковой портфель в начальной школе / Н. А. Архипенкова. - С.35-38
Чимитдоржина, Б. Б. Урок английского языка по теме "Ecology" / Б. Б. Чимитдоржина. - С.38-41
Егорова, Н. В. Игры на уроке немецкого языка / Н. В. Егорова. - С.41-43
Сидяченко, Е. Н. Из опыта работы над грамматикой в функционально-деятельностном аспекте (на примере темы Futur Simple) / Е. Н. Сидяченко. - С.43-45
Радина, Е. Г. Песня на уроке английского языка / Е. Г. Радина. - С.46-48
Альшина, З. Х. Урок в VII классе по теме "Deutsche städte im Überblick" / З. Х. Альшина. - С.49-53
Майка, И. Р. Использование пословиц и поговорок в обучении английскому языку / И. Р. Майка. - С.54-56
Колотилина, М. Д. Виртуальная экскурсия "Путешествие по поварской улице и ее окрестностям" / М. Д. Колотилина, С. Ю. Сидоркова. - С.57-60
Рабкина, И. Л. Die Berliner zoos / И. Л. Рабкина. - С.61-63
Нестерова, А. Е. Развитие дискурсивной компетенции на уроках английского языка / А. Е. Нестерова. - С.64-68. - Библиогр. в конце ст.
Васильева, Е. Г. Denis Diderot (1713-1784) / Е. Г. Васильева. - С.74-80
Степичев, А. П. Игровые технологии моделирования английских предложений / А. П. Степичев. - С.81-83
Богалий, Е. В. Thanksgiving Day : сценарий / Е. В. Богалий, С. Л. Соколовская, А. И. Коробка. - С.2-4
Теплякова, Н. Н. Il était une fois un chien : сказка в стихах / Н. Н. Теплякова. - С.4-6
Перминова, М. В. A Fairy-tale "The Old Man and His Pig" / М. В. Перминова. - С.7-9
Авилова, А. В. Внеклассное мероприятие по теме "Naturschutzparks und Schurzgebiete Deutschlands" / А. В. Авилова. - С.10-11
Нахтармина, Т. М. The Cat Who Wanted to Ride on a Broom / Т. М. Нахтармина. - С.12-14
Голубева, О. В. Sur la tolérance : сценарий игры для старшеклассников / О. В. Голубева. - С.14-16
Чалимова, И. Ю. КВН по теме "Das Leben auf dem Lande. Tiere und Vögel" / И. Ю. Чалимова. - С.17-19
Сычева, О. Н. Кроссворды для повторения учебной лексики / О. Н. Сычева. - С.23-26
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Продолжающееся издание

Гілея: науковий вісник : Збірник наукових праць/ Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова (Київ), Українська Академія Наук (Київ). - Київ, 2004 - . - в м. обкл. - ISSN 2076-1554. - Выходит ежемесячно
2013г. Випуск 77 (10)

Зміст:
Історичні науки
Бобіна, О. В. Е. Бернштейн, К. Каутський і їхній погляд на революцію / О. В. Бобіна. - С.4-7. - Бібліогр. у кінці ст.
Парахіна, М. Б. Міжнародні відносини і дипломатія українського козацтва: перші роки становлення та функціонування / М. Б. Парахіна. - С.7-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Дан, О. Специфіка і доля брацлавського козацтва / О. Дан. - С.10-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Білий, Д. Д. Просвітницька та громадська діяльність отамана Чорноморського козацького війська Якова Кухаренка (1799–1862 рр.) / Д. Д. Білий. - С.13-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Пшеничний, Т. Духовна семінарія Унійної церкви у Радомишлі / Т. Пшеничний. - С.17-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Коляда, І. А. Українська інтелігенція у російському інформаційному просторі другої половини ХІХ ст.: до історії взаємин П.Куліша і цензурних органів / І. А. Коляда, О. Ю. Кирієнко. - С.19-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Петренко, І. М. Роль братств у розвитку церковнопарафіяльних шкіл у лівобережній Україні в другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. / І. М. Петренко. - С.25-28
Левицька, Н. Дозвілля студентів–гуманітаріїв Наддніпрянської України у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. / Н. Левицька. - С.28-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Якуба, А. О. Становлення фармацевтичної освіти на Харківщині у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. / А. О. Якуба. - С.33-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Яременко, І. О. Соціально–правовий статус земського вчителя Російської імперії наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. / І. О. Яременко. - С.36-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Савченко, О. І. Діяльність української еміграції в Австралії на початку ХХ ст. / О. І. Савченко. - С.39-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Магась, В. Діяльність організацій Всеросійського союзу поштово–телеграфних чиновників в Україні в 1905 р. / В. Магась. - С.42-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Пилипів, В. І. Відмова від соборності: причини проголошення окремої держави на західноукраїнських землях 1918 р. / В. І. Пилипів. - С.45-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Гай-Нижник, П. Фінансова політика уряду Директорії Української Народної Республіки (грудень 1918–1921 рр.) / П. Гай-Нижник. - С.48-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Нітченко, А. Чернігівський губернський виконавчий комітет: засади створення, структура та склад / А. Нітченко. - С.57-60. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Кириленко, В. Діяльність організації Українського та Шведського Червоного хреста у південних областях України в період голодних 1921–1923 років / В. Кириленко. - С.61-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Кравченко, Н. Реабілітований історією: Звада Гнат Гнатович / Н. Кравченко. - С.63-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Тинченко, Я. Хрест та Орден Симона Петлюри – вища нагорода уряду УНР (1932–1978 рр.) / Я. Тинченко. - С.65-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Куницький, М. Адміністративні засоби та можливості захисту прав та інтересів місцевого населення Райхскомісаріату «Україна» (1941–1944 рр.) / М. Куницький. - С.70-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Гичка, О. І. Стан системи охорони здоров’я матері і дитини на селі в повоєнний період (1943–1956 рр.) / О. І. Гичка. - С.74-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Братусь, І. В. Проблеми викладання дисциплін історико–культурологічного циклу в вищих навчальних закладах України / І. В. Братусь, Ю. Б. Смольніков. - С.77-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Латиш, Ю. В. Соціально–економічні трансформації в незалежній Україні / Ю. В. Латиш. - С.79-82. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Дацків, І. Б. Україна як учасник міжнародної інвестиційної діяльності: історичний аспект / І. Б. Дацків, В. В. Маслій. - С.83-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Дорошок, Н. А. Історіографія земської статистики Чернігівської губернії (друга половина XIX – початок XX ст.) / Н. А. Дорошок. - С.87-88. - Бібліогр. у кінці ст.
Петрова, І. «Сведения об удобствах квартирного размещения всех родов войск в пределах Российской империи» як різновид військово–статистичних оглядів / І. Петрова. - С.89-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Гула, Р. В. Історичний, географічний та етнічний аспекти єврейського питання в Російської імперії в редакторській політиці газети «Киевлянин» у 1900–1914 рр. / Р. В. Гула. - С.92-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Покотило, О. І. Вплив української військової преси на українізацію російської царської армії 1917 р. і розвиток національного військового руху / О. І. Покотило, С. П. Сегеда. - С.94-98. - Бібліогр. у кінці ст.
Алєксєєв, С. Ю. До питання вивчення історії німецьких поселень та німецьких переселенців на території Рейхскомісаріату Україна в документах Крайового управління архівів, бібліотек та музеїв (1942-1944 рр.) / С. Ю. Алєксєєв. - С.98-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Шишела, С. І. Реакція польського населення на Люблінську угоду від 9 вересня 1944 року в українській історіографії / С. І. Шишела. - С.101-103. - Бібліогр. у кінці ст.
Русін, Р. М. Масові політичні репресії в Україні Масові політичні репресії в Україні / Р. М. Русін
Акунін, О. С. Історіографія проблеми работоргівлі та її скасування в англійських колоніях (друга половина XVIII – перша третина ХІХ ст.) / О. С. Акунін. - С.105-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Добжинська, К. Військові дії Великої Армії Наполеона в 1806–1807 роках через призму статей «Варшавської газети» / К. Добжинська. - С.107-110. - Бібліогр. у кінці ст.
Кафар-заде, Л. Р. Податкова політика Арабського халіфату в Азербайджані (за матеріалами англомовної історіографії) / Л. Р. Кафар-заде. - С.110-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Юрченко, Володимир Валерійович. Політика, ідеологія та офіційне бачення історичного минулого партійним керівництвом УРСР початку 1970-х – середини 1980-х років / В. В. Юрченко. - С.113-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Вдовиченко, В. А. Роль Італії у процесі підготовки та підписання Маастрихтського договору (1989–1992) / В. А. Вдовиченко. - С.118-122. - Бібліогр. у кінці ст.
Назарчук, Т. Б. До питання про джерельну базу вивчення історії кримознавчої бібліографії 20-30-х років ХХ ст. / Т. Б. Назарчук. - С.122-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Філософські науки
Воронкова, В. Г. Теоретико–праксеологічні засади формування парадигми гуманістичного менеджменту в Україні / В. Г. Воронкова. - С.126-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Шатохіна, Н. Феномени свободи та творчості в екзистенціальній концепції / Н. Шатохіна. - С.130-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудіна, Н. В. Екстрим як соціальне явище / Н. В. Чудіна. - С.132-134. - Бібліогр. у кінці ст.
Вашкевич, В. М. Міфологізація історико-філософського українознавства та деміфологізація історичної свідомості / В. М. Вашкевич. - С.135-136. - Бібліогр. у кінці ст.
Землянський, А. М. Людиновимірність історії: концепт життєвого світу в сучасній історичній антропології / А. М. Землянський. - С.137-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Мірошниченко, Д. Щодо рекурсії визначень понять «інтелектуал» та «інтелігент» у вітчизняному гуманітарному дискурсі / Д. Мірошниченко. - С.140-142. - Бібліогр. у кінці ст.
Владленова, І. В. Кіберзлочинність як виклик інформаційному суспільству / І. В. Владленова, Е. А. Кальницький. - С.142-146. - Бібліогр. у кінці ст.
Девтеров, І. Соціальна ідентифікація особистості за допомогою соціальних стереотипів у мережі Інтернет / І. Девтеров, В. Роєнко. - С.146-149. - Бібліогр. у кінці ст.
Москалик, Г. Поняття, природа і джерела формування інформаційно–комунікаційного середовища / Г. Москалик. - С.149-153. - Бібліогр. у кінці ст.
Пархоменко, О. Вплив інформаційно–комунікаційних технологій на особистість та культурне середовище / О. Пархоменко. - С.153-156. - Бібліогр. у кінці ст.
Олексенко, Р. І. Поняття ринкової економіки в історичній ретроспективі та у значенні для сучасного філософсько–економічного дискурсу / Р. І. Олексенко. - С.156-158. - Бібліогр. у кінці ст.
Осипова, В. Ю. Чарівна аура колекцій / В. Ю. Осипова. - С.159-162. - Бібліогр. у кінці ст.
Поліщук, О. С. Вплив формальних соціальних груп на особистість / О. С. Поліщук. - С.162-164. - Бібліогр. у кінці ст.
Попов, В. Ю. Концепт «світогляд» в світовій та українській філософській думці / В. Ю. Попов. - С.164-168. - Бібліогр. у кінці ст.
Ременець, О. В. Аксіологічний зріз проблеми становлення українського громадянського суспільства / О. В. Ременець. - С.168-170. - Бібліогр. у кінці ст.
Перглер, Т. Поняття демократії у сучасному філософському і політологічному дискурсі / Т. Перглер. - С.171-174. - Бібліогр. у кінці ст.
Сергієнко, Н. Еволюція, прогрес, розвиток: термінологічні колізії у двох теоретичних традиціях / Н. Сергієнко. - С.174-178. - Бібліогр. у кінці ст.
Толстокорова, А. Трансформації батьківських рольових моделей в сім’ях українських жінок-мігранток / А. Толстокорова. - С.178-181. - Бібліогр. у кінці ст.
Ібрагімов, М. М. Екзістенціали волі в метаантропологічному концепті філософії спорту / М. М. Ібрагімов. - С.181-185. - Бібліогр. у кінці ст.
Білогур, В. Екзистенційні засади спорту як реалізації трансценденції і свободи / В. Білогур. - С.185-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Гарбар, Г. А. Індустрія гостинності та її місце і роль в українському просторі туризму / Г. А. Гарбар. - С.190-193. - Бібліогр. у кінці ст.
Крилова, В. О. Кіно і телебачення як проблема філософської думки XX–XXI століття / В. О. Крилова. - С.194-197. - Бібліогр. у кінці ст.
Ротко, С. І. Дефініції понять термінологія та терміносистема у сучасній лінгвістиці / С. І. Ротко. - С.197-199. - Бібліогр. у кінці ст.
Котлярова, К. Семантика та розуміння терміну «superstitio» у працях Цицерона / К. Котлярова. - С.199-202. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицишина, М. В. Ідеї моральних відносин в філософії Дж. Локка / М. В. Грицишина. - С.203-205. - Бібліогр. у кінці ст.
Мєшков, В. М. Конфуціанські уявлення про Дао–Шлях як метафізичну реальність Неба / В. М. Мєшков. - С.206-208. - Бібліогр. у кінці ст.
Жадько, В. О. Микола Аркас як джерело формування його духовного космосу та фундатор становлення музичної культури півдня України / В. О. Жадько. - С.208-212. - Бібліогр. у кінці ст.
Кириченко, В. Г. Релігійна антропологія та філософія В.Зіньківського (1881–1962 рр.) / В. Г. Кириченко. - С.212-215. - Бібліогр. у кінці ст.
Захаріна, М. І. «Принцип симфонії» В.В. Зеньковського як діалогова модель виховання цілісної особистості / М. І. Захаріна. - С.216-219. - Бібліогр. у кінці ст.
Пастушенко, Л. А. Теоретичні проблеми історико-філософського пізнання у творчості Петра Кудрявцева / Л. А. Пастушенко. - С.219-222. - Бібліогр. у кінці ст.
Данканіч, А. «Ісус історії» та «Христос віри» в теології Пауля Тілліха / А. Данканіч. - С.222-225. - Бібліогр. у кінці ст.
Омельченко, В. Ю. Культура перекладу у контексті історико–філософських досліджень (П.Юркевич vs О.Гьофе) / В. Ю. Омельченко. - С.225-229. - Бібліогр. у кінці ст.
Касумов, Я. А. Фікрет Годжа і Абдулла Аріпов / Я. А. Касумов. - С.229-231. - Бібліогр. у кінці ст.
Добровольська, О. Комплексність як умова ефективності естетичного виховання та самовиховання особистості / О. Добровольська. - С.231-234. - Бібліогр. у кінці ст.
Філіппов, В. Л. Проблема взаємодії культури й віртуальної реальності в умовах глобалізації / В. Л. Філіппов. - С.234-236. - Бібліогр. у кінці ст.
Капічіна, О. О. Некомпозиторська музика: специфіка й типологія / О. О. Капічіна. - С.237-239. - Бібліогр. у кінці ст.
Ісмаїлова, В. Відображення поглядів на літературу « диван» в творчості М. Ф. Ахундзаде / В. Ісмаїлова. - С.241-242. - Бібліогр. у кінці ст.
Кобрин, М. С. Екуменічна позиція УГКЦ: етапи розвитку та сучасні тенденції / М. С. Кобрин. - С.242-245. - Бібліогр. у кінці ст.
Владиченко, Л. Регіональні підрозділи у справах релігій в структурі органів виконавчої влади України та Польщі: компаративний аналіз організаційної специфіки та функціонального призначення / Л. Владиченко. - С.245-249. - Бібліогр. у кінці ст.
Фенно, І. М. Екологічні питання в контексті православного богослов’я та соціального вчення (на прикладі Руської православної церкви) / І. М. Фенно. - С.249-252. - Бібліогр. у кінці ст.
Мамедова, Х. Традиційні гендерні стереотипи інституту сім’ї в Азербайджані / Х. Мамедова. - С.253-256. - Бібліогр. у кінці ст.
Семенюк, І. В. Світогляд та орієнтири сучасного південнокорейського соціуму / І. В. Семенюк. - С.256-257. - Бібліогр. у кінці ст.
Морозов, В. В. Науковий потенціал педагогічного процесу: зростання в умовах інформаційної революції / В. В. Морозов. - С.258-260. - Бібліогр. у кінці ст.
Фатхутдінова, О. В. Вплив правової освіти на функціонування держави і державного апарату / О. В. Фатхутдінова. - С.260-263. - Бібліогр. у кінці ст.
Бессалова, Т. В. Роль інформаційних технологій в перетворенні навчального середовища вищої школи України / Т. В. Бессалова. - С.263-266. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевчук, О. О. Проблеми та перспективи розвитку вищої освіти в Україні та Німеччині / О. О. Шевчук. - С.266-269. - Бібліогр. у кінці ст.
Політичні науки
Вєтринський, І. Україна в системі глобальних і регіональних геополітичних стратегій / І. Вєтринський. - С.270-274. - Бібліогр. у кінці ст.
Баланюк, Ю. С. Збереження об’єктів культурної спадщини ЮНЕСКО в Україні: проблеми та перспективи / Ю. С. Баланюк. - С.274-276. - Бібліогр. у кінці ст.
Арабаджиєв, Д. Ю. Громадський моніторинг за виборчим процесом: основні етапи здійснення / Д. Ю. Арабаджиєв. - С.277-280. - Бібліогр. у кінці ст.
Мусієнко, І. В. Етнічний лобізм як інструмент нарощування «м’якої сили» України / І. В. Мусієнко. - С.280-283. - Бібліогр. у кінці ст.
Посредніков, Д. Політичне православ’я в Україні / Д. Посредніков. - С.283-285. - Бібліогр. у кінці ст.
Пустоловська, О. О. Еволюція «дисидентства» та «номенклатури» як першої хвилі «нової – старої» політичної еліти України / О. О. Пустоловська. - С.286-289. - Бібліогр. у кінці ст.
Висоцький, О. Дніпропетровці при владі: особливості дніпропетровської політичної ідентичності / О. Висоцький. - С.289-292. - Бібліогр. у кінці ст.
Семчишин, С. І. Суверенітет в теорії міжнародних відносин / С. І. Семчишин. - С.292-296. - Бібліогр. у кінці ст.
Здорик, М. В. Ліберальне підґрунтя біоетичної проблематики: політологічний ракурс / М. В. Здорик. - С.296-298. - Бібліогр. у кінці ст.
Кравченко, В. Політичне насилля і невдала державність: специфіка взаємного впливу / В. Кравченко. - С.299-301. - Бібліогр. у кінці ст.
Мельник, Ю. П. Політичний процес як фактор динамічних змін у політичному житті суспільства / Ю. П. Мельник. - С.302-305. - Бібліогр. у кінці ст.
Вовк, Ю. Б. Принципи неокорпоративізму в умовах глобалізованого світу / Ю. Б. Вовк. - С.305-309. - Бібліогр. у кінці ст.
Червінська, Л. М. Громадянство та політичні права мігрантів / Л. М. Червінська. - С.309-311. - Бібліогр. у кінці ст.
Дзюба, Р. М. Аналіз впливу кінофільмів на аудиторію глядачів в рамках комунікативних процесів в міжнародних відносинах / Р. М. Дзюба. - С.312-314. - Бібліогр. у кінці ст.
Алейнікова, С. Конструювання Російською православною церквою образу Великої Вітчизняної війни у контексті інформаційної безпеки Росії, України та Білорусі / С. Алейнікова. - С.314-317. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Дадашова, Р. Геополітичні конфронтації між членами з правом вето в Раді Безпеки і проблеми регулювання регіональних конфліктів / Р. Дадашова. - С.318-320. - Бібліогр. у кінці ст.
Цирфа, Ю. А. Формування зовнішньополітичної ідентичності ЄС у контексті її співвідношення з ідентичностями держав-членів організації / Ю. А. Цирфа. - С.320-323. - Бібліогр. у кінці ст.
Капируля, М. В. Вплив високоточних конвенційних озброєнь на контрсиловий потенціал ядерних держав на прикладі США та РФ / М. В. Капируля. - С.324-326. - Бібліогр. у кінці ст.
Буравкова, А. Г. Китайська Народна Республіка в східноазійській політиці США / А. Г. Буравкова. - С.326-330. - Бібліогр. у кінці ст.
Бєлєй, С. Поведінка держави середньої сили в умовах зміни балансу сил в Азіатсько– тихоокеанському регіоні / С. Бєлєй. - С.331-333. - Бібліогр. у кінці ст.
Буга, Я. В. Перспективи інтеграції мусульман у французьке суспільство / Я. В. Буга. - С.334-336. - Бібліогр. у кінці ст.
Ярмоленко, М. І. Мови корінних народів та національних меншин в Україні: правно-політична база функціонування / М. І. Ярмоленко. - С.336-339. - Бібліогр. у кінці ст.
Хилько, М. М. Ідеологічний та масово-комунікаційний аспекти зовнішньої політики Російської Федерації по відношенню до України / М. М. Хилько. - С.340-343. - Бібліогр. у кінці ст.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. - М. : Изд. дом "Воспитание дошкольника", 1928г - . - ISSN 0012-561X. - Выходит ежемесячно
2014г. N 4

Зміст:
Пашкова, Г. Герои в нашей семье : итоговое занятие для детей старших и подготовительных к школе групп / Г. Пашкова, Н. Страхова. - С.4-8
Кириленко, Л. Играем в математику : занятие по русской народной сказке "Гуси-лебеди" с детьми средней группы компенсирующей направленности / Л. Кириленко. - С.9-11
Алексеева, Л. Сказочные приключения : для детей среднего дошкольного возраста / Л. Алексеева. - С.12-15. - Библиогр. в конце ст.
Баталова, Е. Звёздный час : интеллектуальная игра для детей подготовительной к школе группы / Е. Баталова. - С.17-21
Алехина, Е. Георгий Нарбут - искусный создатель книги / Е. Алехина. - С.22-28
Десятых, М. Книга - лучший друг : мини-музей в подготовительной к школе группе / М. Десятых, Н. Казакевич. - С.29-38
Миронова, Н. "Природа не имеет органов речи, но создаёт языки и сердца..." : влияние художественной литературы о природе на духовно-нравственное развитие ребёнка / Н. Миронова. - С.39-43
Минибаева, А. Опера-игра в детском саду / А. Минибаева. - С.44-45
Царёва, А. Город мастеров : художественно-эстетическая деятельность детей 7-го года жизни / А. Царёва. - С.46-48
Овчинников, Ю. Биомеханика движений : развитие в игре двигательных возможностей детей / Ю. Овчинников. - С.49-52. - Библиогр. в конце ст.
Мелехина, Н. Дошколята - здоровые ребята! : занятие по физической культуре с детьми подготовительной к школе группе / Н. Мелехина. - С.53-57
Заиграева, Н. Формирование у старших дошкольников с нарушениями речи способности к вербализации гендерных представлений / Н. Заиграева, С. Гончарова. - С.56-64
Глушкова, Г. Конструкторы LEGO как полуфункциональное и трансформируемое средство образовательной среды : методическое сопровождение / Г. Глушкова, М. Малтызова, Т. Чижова. - С.65-72
Вишневецкая, М. Территория красоты и гармонии : рекомендации по благоустройству и дизайну игровой площадки / М. Вишневецкая. - С.74-86
Белянкова, Н. О работе в группах смешанного этнического состава по поддержанию межнационального согласия / Н. Белянкова. - С.87-90
Миленко, В. Технология развития критического мышления в подготовке воспитателей / В. Миленко, В. Гавва. - С.91-96
Павлова, С. Будущий воспитатель: рефлексия профессионального образа / С. Павлова. - С.98-102. - Библиогр. в конце ст.
Николаенко, Ю. Становление профессиональной компетентности воспитателей в системе методической работы детского сада по приобщению дошкольников к чтению и художественной литературе / Ю. Николаенко. - С.103-107. - Библиогр. в конце ст.
Субботина, С. Условия формирования у старших дошкольников предпосылок учебной деятельности / С. Субботина. - С.108-114. - Библиогр. в конце ст.
Князев, Е. Петр Каптерев и история нашей педагогики / Е. Князев. - С.115-123. - Библиогр. в конце ст.
Просова, О. Приключение волшебного будильника / О. Просова, Т. Соловьева. - С.125-128
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей