Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=М16/2016/1<.>
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


   
    ЗНО - 2016 [Текст] : про програми, характеристики тестів, критерії оцінювання // Математика. - 2016. - N 1. - С. 4-6
ББК 74.262.21-28

Рубрики: Зовнішнє незалежне оцінювання--математика--характеристика тестів, 2016 р.
Аннотация: Щодо характеристики тестів, то вони зазнали змін. Прийнято рішення відмовитися від базового та поглибленого рівнів складності. Натомість уведено градацію щодо кількості вправ, які будуть зарахованими як бал за державну підсумкову атестацію (їх 30) і зовнішнє незалежне оцінювання (їх 33, а також попередні 30). Також необхідно врахувати в процесі підготовки учнів до цих випробувань критерії оцінювання 31-33 із розгорнутою відповіддю.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Апостолова, Г.
    Організація роботи з обдарованими учнями [Текст] : семінар-практикум 1 / Г. Апостолова // Математика. - 2016. - N 1. - С. 7-13
ББК 74.262.21 + 74.202.42

Рубрики: Обдаровані діти--математика
Аннотация: Пропоновані задачі й описані методики допоможуть підвищити фаховий рівень учителя у роботі з обдарованими учнями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Лисакевич, А.
    Математичний занзібар : 12 Київський турнір математичних боїв імені Лесі Рубльової / А. Лисакевич, Б. Рубльов // Математика. - 2016. - N 1. - С. 14-25
ББК 74.262.21-275

Рубрики: Турнір--математичний--м. Київ, 2015 р.
Кл.слова (ненормированные):
математичний турнір імені Лесі Рубльової
Аннотация: Пропонуємо умови та повні розв'язки завдань "Математичного занзібару", який відбувся у вересні 2015 р.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Скорик, Л.
    Перерізи многогранників [Текст] : цикл уроків геометрії. 10-й клас / Л. Скорик // Математика. - 2016. - N 1. - С. 26-35
ББК 74.262.21

Рубрики: Геометрія--викладання--многогранники--перерізи
Кл.слова (ненормированные):
стереометрія
Аннотация: Учитель, який викладає у старших класах, ознайомлює учнів із проблемами, що виникають у процесі вивчення стереометрії, майже з перших уроків. Просторова уява учнів розвинена ще досить слабо, початкові відомості з стереометрії мають абстрактний характер, засвоєння матеріалу ґрунтується на заучуванні, так виникає формалізм у знаннях. Пропонуємо цикл уроків, який можна використати під час проведення уроків і факультативних занять із геометрії у 10-му класі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Сівачова, Н.
    Математичне моделювання у 5-му класі [Текст] : факультативне заняття з математики / Н. Сівачова // Математика. - 2016. - N 1. - С. 36-39
ББК 74.262.21-058

Рубрики: Факультативні заняття--математика--математичне моделювання--5 кл.
Кл.слова (ненормированные):
математична модель
Аннотация: Пропонуємо розробку факультативного заняття у 5-му класі, під час якого учні вчаться розв'язувати задачі логічного характеру за допомогою математичної моделі (відрізка). Під час проведення будь-якого заняття такого типу стратегія уроку змушує вчителя створювати особливі прийоми для залучення всіх учнів до співпраці. Задачі, що пропонуються, є прикладними і наочними. Усі вони взяті з тестів ЗНО 2008-2010 років, учні 5-го класу про це знають.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей