Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=П51/2018/19/20<.>
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
159.922.7:613.885
К 17


    Калінін, Дмитро.
    Психологічний супровід камінг-ауту як допомога дитині [Текст] / Д. Калінін // Психолог. - 2018. - N 19/20. - С. 4-13
УДК

Рубрики: Сексуальна орієнтація--психологія підлітків,  Підлітки--психологія--камінг-аут
Кл.слова (ненормированные):
камінг-аут -- сексуальна орієнтація -- гендерна ідентичність -- бісексуальна ідентичність -- гомосексуальна ідентичність
Аннотация: Камінг-аут - дуже важливий психологічний крок для ЛГБТ, тому "робити чи не робити" - це один із небагатьох специфічних запитів, з яким може стикнутися психолог, працюючи з представниками спільноти. Можливість обговорювати свою сексуальну орієнтацію чи ґендерну ідентичність з іншими збільшить шанси на отримання громадської підтримки, що є важливим для психічного здоров'я та психологічного комфорту.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
159.944.4-053.5:615.851
П 77


    Присяжнюк, Ірина.
    Посттравмувальний стресовий розлад [Текст] : арт-терапевтичні прийоми / А. І. Присяжнюк // Психолог. - 2018. - N 19/20. - С. 14-23
УДК

Рубрики: Стрес--діти--арт-терапія,  Арт-терапія--підлітки--стрес
Кл.слова (ненормированные):
посттравмувальний стресовий розлад
Аннотация: Сучасні законодавчі норми не регулюють достатньою мірою нагальні проблеми психологічного забезпечення та їх попередження - формування психологічної готовності до кризових ситуацій. Тому психологам частіше доводиться працювати з наслідками, психотравмувальних ситуацій, після яких змінюється структура особистості в системі соціального оточення. Проте основною проблемою таких наслідків є відмова людини від психотерапії. Отже, виникає потреба використання методів, які мають завуальований характер.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Кіракосян, Ганна.
    Легка адаптація першачків [Текст] : методи арт-терапії / Г. Кіракосян // Психолог. - 2018. - N 19/20. - С. 24-27
УДК

Рубрики: Адаптація--першокласники--арт-терапія,  Арт-терапія--першокласники--адаптація
Аннотация: Арт-терапевтичні методики допомагають створити безпечний простір для спілкування, умови для самовираження, об'єднують дітей спільною діяльністю, сприяють підвищенню впевненості у своїх силах, розвитку співпраці. Робота в групах дає змогу учням подолати труднощі в спілкуванні з однокласниками й успішно адаптуватися до навчання в школі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Дворник, Марина.
    Кишенькова самодопомога [Текст] : смартфон-додатки психологічної допомоги / М. Дворник // Психолог. - 2018. - N 19/20. - С. 28-33. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
УДК

Рубрики: Психологічна допомога--посттравматичний стрес--мобільні додатки
Кл.слова (ненормированные):
мобільні додатки -- "мобільна психологічна допомога"
Аннотация: Технологічний прогрес призвів до того, що сьогодні персональні комп'ютери й найрізноманітніші портативні пристрої стали настільки поширеними, що їх перестали сприймати як розкіш. Тепер це засіб продуктивнішого життя, ми маємо доступ до пошукових систем, онлайн-мап та хмарних сховищ, можливість швидкого обміну важливими повідомленнями та мультимедіа тощо. Середньостатистичний власник гаджету може ефективніше досягати цілей та вирішувати щоденні проблеми.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Сергієнко, Ольга.
    Способи вирішення конфліктних ситуацій [Текст] : робота з педагогами. Заняття з елементами тренінгу / О. Сергієнко // Психолог. - 2018. - N 19/20. - С. 34-43
УДК

Рубрики: Педагогічний колектив--конфліктні ситуації,  Конфлікти--педагогічні--розв'язання
Аннотация: Багато дискусій точиться про конфлікти, але не завжди всі усвідомлюють, чому треба вміти вчасно їх вирішувати та які їхні наслідки, чому так важливо розуміти одне одного. Головна думка полягає в тому, що можливість вирішення конфліктів у колективі в позитивному значенні - це показник групової взаємодії та згуртованості загалом. Адже колектив - це не лише взаємоповага та взаєморозуміння, а й уміння вирішувати проблеми у критичній ситуації.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Гадомська, Інна.
    Вплив оцінювальної діяльності [Текст] : методична розробка / І. Гадомська // Психолог. - 2018. - N 19/20. - С. 44-65. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
УДК

Рубрики: Педагогічний колектив--соціально-психологічний клімат,  Психологічний клімат--педагогічний колектив--діагностика
Кл.слова (ненормированные):
шість капелюхів мислення
Аннотация: Одним із найважливіших завдань психолога чи керівництва організації є створення позитивного соціально-психологічного клімату в колективі. У наш час стрімкового наукового прогресу й величезного обсягу інформації, яку ми обробляємо щогодини, важливо зберегти себе, свою людяність, не стати "машиною", додатком, простим виконавцем робочих функцій.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Долгополова, Олена.
    Межі професійного й особистісного життя [Текст] : практичні навички формування відносин / О. Долгополова, М. Шустова // Психолог. - 2018. - N 19/20. - С. 66-74
УДК

Рубрики: Психологія особистості--професійне життя,  Психологія особистості--особисте життя
Кл.слова (ненормированные):
психологічні межі -- психологічний комфорт
Аннотация: Кожна людина має свої психологічні межі, що визначають її відносини зі світом. Однією з основних характеристик зрілої особистості є усвідомлення свої психологічних меж. Розуміння, де - Я, а де - Інші, сприяє ефективнішому вибудовуванню відносин із навколишнім світом, допомагає керувати своїми емоціями. На жаль, у багатьох із нас є труднощі з усвідомленням і встановленням психологічним меж, що створює проблеми в професійних й особистісних відносинах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Сергієнко, Ольга.
    Щасливе дитинство - успішне майбутнє [Текст] : заняття з елементами тренінгу / О. Сергієнко // Психолог. - 2018. - N 19/20. - С. 76-83
УДК

Рубрики: Розвиток особистості--молодші школярі,  Обдаровані діти--риси характеру
Кл.слова (ненормированные):
обдаровані діти -- дизайн
Аннотация: Прагнення до вдосконалення є важливим компонентом особистісного розвитку. Важливо привчати й мотивувати дітей до саморозвитку, адже такій особистості набагато легше адаптуватися до мінливих життєвих умов, вирішувати критичні питання й ухвалювати оптимальні рішення. Важливо показати дітям, що успішним може бути кожен, і це залежить від самої людини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Лазуткіна, Раїса.
    "День Триффідів" [Текст] : психологічна гра для підлітків / Р. Лазуткіна // Психолог. - 2018. - N 19/20. - С. 84-94. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
УДК

Рубрики: Підлітки--лідерські здібності,  Підлітки--лідерські здібності,  Психологічні ігри--підлітки--лідерські якості
Кл.слова (ненормированные):
триффіди -- відчуття
Аннотация: Сучасний світ вимагає постійних змін як від суспільства загалом,так і від окремих галузей. Саме тому в освіті також відбуваються зміни. Для того, щоб здійснити їх, потрібен лідерський потенціал. Лідерами не народжуються, а стають. Лідерська обдарованість - це і володіння певною цінністю, важливою для суспільства, і видатне уміння встановлювати конструктивні відносини з іншими, як з однолітками, так і з людьми старшого віку. Саме тому пропонуємо вам психологічну гру для розвитку лідерських здібностей підлітків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей