Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=взаємопідтримка<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

   Журнал

Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2009г. N 1
Зміст:
Луговий, В. І. Реалізація принципів і пріоритетів Болонського процесів у вищій школі України: час дискусій і час дій / В. І. Луговий. - С.5-17.
Бєліков, С. Б. Досвід упровадження Болонської системи в закладах вишу Запоріжжя / С. Б. Бєліков, О. В. Климов. - С.17-27.
Биков, В. Ю. Підвищення значущості інформаційно-комунікативних технологій в освіті України / В. Ю. Биков. - С.28-33.
Степко, М. Ф. Проблеми реформування вищої освіти в контексті Болонського процесу / М. Ф. Степко. - С.34-39.
Ляшенко, О. І. Диференціація як основоположний принцип шкільного навчання / О. І. Ляшенко. - С.40-45.
Максименко, С. Д. Диференційоване навчання: до проблеми психологічного супроводу / С. Д. Максименко. - С.46-53.
Сухомлинська, О. В. Диференційоване навчання в історії української школи / О. В. Сухомлинська. - С.54-60.
Луговий, В. І. Диференціація середньої освіти в країнах Організації економічного співробітництва і розвитку / В. І. Луговий. - С.60-67.
Самойленко, П. І. Профільне навчання в середній школі Російської Федерації: стан і проблеми / П. І. Самойленко. - С.68-75.
Бех, І. Д. Гідність як духовний геномен особистості / І. Д. Бех. - С.76-89.
Данилова, Г. С. Акмеологія: сутність, становлення, практичне втілення / Г. С. Данилова. - С.90-98.
Лукашова, Н. І. Групова навчальна діяльність школярів в історії розвитку вітчизняної методики навчання хімії / Н. І. Лукашова. - С.98-106.
Макаренко, С. І. Образотворчо-мовленнєва діяльність у дітей дошкільного віку / С. І. Макаренко. - С.106-113.
Шевченко, В. М. Трудове навчання в закладах України для глухих дітей до 1917 р. / В. М. Шевченко. - С.115-119.
Пригоровська, Л. В. О.П. Довженко, І.О. Соколянський, О.І. Скороходова: дружба, співпраця, освітянська взаємопідтримка / Л. В. Пригоровська. - С.119-127.
Рогова, П. І. Освітянські бібліотеки України в реалізації програми рівного доступу до якісної освіти / П. І. Рогова, І. І. Хемчян, Т. О. Судіна. - С.128-138.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Пригоровська, Л. В.
    О.П. Довженко, І.О. Соколянський, О.І. Скороходова: дружба, співпраця, освітянська взаємопідтримка / Л. В. Пригоровська // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2009. - N 1. - С. 119-127.
ББК 74.333(4УКР)

Рубрики: Тифлопедагогіка--історія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Ревчук, Софія.
    Доброта і любов в українській родині [Текст] : урок у 7 класі за повістю А. Дімарова "Блакитна дитина" / С. Ревчук // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2013. - N 3. - С. 11-13 . - ISSN 0130-5263
ББК 74.268.3(4Укр)6

Рубрики: Українська література--викладання--персоналії
Кл.слова (ненормированные):
ДОБРОТА -- ЛЮБОВ
Аннотация: На прикладі змісту повісті "Блакитна дитина" А. Дімарова пропонується допомогти семикласникам осмислити такі важливі поняття як доброта, любов, розуміння, взаємопідтримка, любов і повага до батьків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Кулик, Л.
    Тілесно орієнтований тренінг емоційної зрілості [Текст] / Л. Кулик // Психолог. - 2013. - N 9. - С. 44-45
ББК 88.6

Рубрики: Шкільний психолог--психотерапія--емоційна зрілість,  Психотерапія--тілесно-орієнтована
Кл.слова (ненормированные):
психодинамічна релаксація -- тілесно орієнтована психотерапія -- емпатія -- взаємопідтримка
Аннотация: Тілесно-орієнтована психотерапія - це група психотерапевтичних методів, орієнтованих на вивчення тіла, усвідомлення клієнтом тілесних відчуттів, дослідження того, як потреби, бажання й відчутртя виявляються в різних тілесних станах, а також навчання дієвих способів розв'язання проблем у цій сфері.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Мітрофанова, О. О.
    Історичний метод у дослідженні стратегічного партнерства [Текст] = Исторический метод в исследовании стратегического партнерства / О. О. Мітрофанова // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2014. - Випуск 89. - С. 380-383. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
Україна -- стратегічне партнерство -- асиметричність -- історичний метод -- легітимація
Аннотация: Стратегічне партнерство є широко застосованою дефініцією в політичній науці. Досліджується історичний метод у дослідженні стратегічного партнерства на прикладі взаємин як провідних акторів – США та Великої Британії, так і відносин України з державами, які було оголошено її стратегічними партнерами – Польщею та Росією. Зроблено спробу застосувати історичний метод як засіб перевірки ефективності методу легітимації стратегічного партнерства.Доведено, що історичний метод є індикатором сутності стратегічного партнерства, тобто виявляє наскільки спільність стратегічних цілей та взаємопідтримка партнерів є довготривалими чи лише ситуативними, коли мова йде тільки про короткотермінову співпрацю.Підсумовано, що історичний метод набуває неабиякої значущості для застосування у прикладній політології при аналізі стратегічного партнерства певних держав, тоді як малоймовірно його застосування при опрацюванні суто гіпотетичної теоретичної моделі стратегічного партнерства.
Стратегическое партнерство является широко распространенной дефиницией в политической науке. Исследуется исторический метод в изучении стратегического партнерства на примере взаимоотношений как ведущих акторов – США и Великобритании, так и отношений Украины с государствами, провозглашенными ее стратегическими партнерами – Польшей и Россией. Сделана попытка применить исторический метод как средство проверки эффективности метода легитимации стратегического партнерства. Доказано, что исторический метод является индикатором сущности стратегического партнерства, то есть он выявляет насколько общность стратегических целей и взаимопомощь партнеров являются долговременными или ситуативными, и речь идет только о краткосрочном сотрудничестве. Делается вывод, что исторический метод имеет существенное значение при применении его в прикладной политологии при анализе стратегического партнерства определенных государств, тогда как применение его при исследовании чисто гипотетической теоретической модели стратегического партнерства маловероятно.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.

   Газета

Шкільний світ [Текст] : Всеукраїнська газета для вчителів. - Київ : Редакція газети"Шкільний світ", 1997 - . - Выходит раз в две недели
2021г. № 1/2
Зміст:
Дмитренко, Ольга. Зближатися не можна віддалятися : методики зближення в умовах дистанційного навчання / О. Дмитренко [и др.]. - С.5-11
Інші автори: Казанцева І., Кіндрась Т., Маслій Ю.
Каргіна, Олександра. Зближення online : як підтримувати відчуття згуртованості / О. Каргіна [и др.]. - С.12-17
Інші автори: Кирієнко К., Сергієнко М., Харченко В.
Єпіфанова-Кожевнікова, Тетяна. Методики зміцнення колективу : порадник для вчительства під час онлайн-навчання / Т. Єпіфанова-Кожевнікова, О. Федькович, О. Хвостенко. - С.18-23
Коцемір, Лариса. Дружний клас за будь-яких умов : підтримка колективу в дистанційному режимі / Л. Коцемір [и др.]. - С.24-33
Інші автори: Наріжняк Т., Пацюк О., Передрій Л.
Бурлака, Лідія. Разом крізь монітор : методики підтримання дружньої атмосфери в класі / Л. Бурлака [и др.]. - С.34-39
Інші автори: Василенко Л., Вишневська П., Шишка І.
Агапієва, Наталя. Як зблизити дітей online : робота в умовах онлайн-навчання / Н. Агапієва [и др.]. - С.40-47
Інші автори: Євтушок Т., Задворна В., Логвиненко Н.
Власенко, Марина. Один клас - одна команда : учнівський колектив в умовах онлайн-навчання / М. Власенко [и др.]. - С.48-53
Інші автори: Євтухова Т., Карлаш Є., Ланевська Т.
Гордієнко, Ірина. Віртуальна взаємопідтримка : методики для згуртування класу / І. Гордієнко [и др.]. - С.54-59
Інші автори: Гутнєва С., Ковальська С., Ніколайчук А.
Гриценко, Наталія. Формування класного колективу дистанційно : як забезпечити дружню атмосферу серед учнівства / Н. Гриценко [и др.]. - С.60-65
Інші автори: Жабіна Ю., Коваленко Т., Харитонова А.
Анісімова, Оксана. Підтримання команди класу online : формування класного колективу дистанційно / О. Анісімова [и др.]. - С.66-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Інші автори: Василькова О., Дегтяренко Є., Захарків О.
Жеденко, Лариса. Згуртування в дистанційних умовах : як зблизити класний колектив під час online-освіти / Л. Жеденко [и др.]. - С.72-78
Інші автори: Мостєпан Н., Сендецька О., Шабелян І.
Лісогор, Лариса. Формування дружнього колективу : як створити сприятливу атмосферу в класі / Л. Лісогор [и др.]. - С.79-86
Інші автори: Маркова Я., Мухортова П., Рогоза Ю.
Безверха, Вікторія. Як не втратити зв'язок у дистанційних умовах : методики зближення учнівського колективу / В. Безверха [и др.]. - С.87-100
Інші автори: Волошин П., Євчук О., Лозова Н.
Бублик, Вікторія. Як зміцнити зв'язок між однокласниками? : методики для дистанційної освіти / В. Бублик, Н. Лучикова, О. Сидорова. - С.101-107
Колесніченко, Наталія. Лайк замість обіймів : методичний порадник для вчительства під час online-освіти / Н. Колесніченко [и др.]. - С.108-113
Інші автори: Цапович М., Бендюг А., Толмач Н.
Антипова, Наталя. Дистанційне зближення : методики підтримання позитивної атмосфери в колективі / Н. Антипова [и др.]. - С.114-121
Інші автори: Баєва А., Геронович М., Голтвяниця О.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.
373.3.018.43:316.4.063.3
В 11


   
    Віртуальна взаємопідтримка [Текст] : методики для згуртування класу / І. Гордієнко, С. Гутнєва, С. Ковальська // Шкільний світ : Всеукраїнська газета для вчителів. - 2021. - № 1/2. - С. 54-59
УДК

Рубрики: Дистанційне навчання--учнівський колектив--згуртування класу
Аннотация: Для кожної людини дуже важливим є спілкування й відчуття власної потрібності. Соціальна ізоляція може цьому завадити. Як же зблизити учнів в умовах дистаційної освіти?
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей