Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Планида, О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 6
Зміст:
Планида, О. Психологический комфорт на уроке / О. Планида. - С.2-3.
Карпичко, О. Система профилактики неуспешности учеников в начальной школе / О. Карпичко. - С.4-6.
Бадиев, С. От традиций - к инновациям: к вопросу о сущности технологий обучения / С. Бадиев. - С.7-9.
Гранит науки в цифровом формате: о пользе электронных библиотек для образования. - С.10-11.
Макарова, Л. Три "У": учить учителя управлению / Л. Макарова. - С.12-13.
Арефьев, И. Подготовка рабочих кадров без школьной технологической подготовки? / И. Арефьев. - С.14-15.
Пригодич, Е. Создаем учебный модуль... / Е. Пригодич. - С.16-18.
Мясников, В. Глобализация и образование / В. Мясников. - С.19-22.
Баскаев, Р. Инновационная ориентация управленческой деятельности / Р. Баскаев. - С.25-28.
Даниляк, Г. Первые шаги в науку / Г. Даниляк. - С.30-32.
Шулинина, Г. Опытно-экспериментальная работа в дополнительном образовании / Г. Шулинина. - С.32-33.
Маковецкая, Н. Сетевая форма профильного обучения / Н. Маковецкая. - С.37-38.
Губогло, З. Расширение педагогической компетентности и совершенствование профессионального мастерства педагогов / З. Губогло. - С.40-42.
Сивицкая, Е. Социальное здоровье школьника / Е. Сивицкая. - С.43-46.
Баранов, Е. Развитие технического творчества в аспекте профессионального самоопределения школьников / Е. Баранов. - С.46-48.
Ныкышов, М. Реализация концепции профильного обучения в старших классах школы / М. Ныкышов. - С.48-52.
Желнина, Т. Интегрированный урок: решаем физические задачи, используя английский язык / Т. Желнина, З. Пшеничная. - С.52-54.
Козаченко, Т. В режиме инновационного развития / Т. Козаченко. - С.55-57.
Магомадова, Т. Учитывая социальный заказ родителей / Т. Магомадова. - С.58-59.
Бамбурова, Т. Ориентир - на успех ученика / Т. Бамбурова. - С.59-60.
Дьяконова, Е. На основе дифференцированного подхода / Е. Дьяконова. - С.61-62.
Черных, Н. Сообща решать выявленные проблемы / Н. Черных. - С.62-64.
Маркова, Е. Возможности школьного самоуправления / Е. Маркова. - С.65-66.
Шестовских, В. Обучение началам научного поиска / В. Шестовских. - С.66-68.
Чумакова, И. Тестовый контроль знаний учащихся по курсу истории / И. Чумакова. - С.69-72.
Долгова, В. Использование музыки на уроках русского языка / В. Долгова. - С.73-74.
Балакина, Д. Игра "Магия - 5" / Д. Балакина. - С.74-75.
Пархомчук, В. "Это вежливое междометие...": урок / В. Пархомчук. - С.75-77.
Кожевникова, Т. Простая наука услышать друг друга / Т. Кожевникова. - С.78-82.
Олейник, В. Формируем здоровый образ жизни / В. Олейник. - С.87-88.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 5
Зміст:
Пиндрус, И. Качество преподавания - качество образования / И. Пиндрус. - С.2-3.
Боровлева, Н. Коммуникативная направленность обучения / Н. Боровлева. - С.8-10.
Егоров, О. Сайт - визитная карточка школы / О. Егоров. - С.11-14.
Планида, О. Одаренный ребенок: счастье или головная боль учителя? / О. Планида. - С.15-17.
Попов, А. Школой "управляет" автоматизированная система / А. Попов. - С.18-20.
Балаева, И. Формировать гражданскую и социальную активность учащихся / И. Балаева, Е. Самохвалова. - С.21-25.
Кузнецова, И. Программа развития классного коллектива / И. Кузнецова, Е. Литвинова. - С.27-28.
Бессонова, О. Творческие задания на уроках права в начальной школе / О. Бессонова. - С.28-30.
Крыцина, М. Игровой характер уроков ребятам нравится / М. Крыцина. - С.30-31.
Толстых, Л. Шаг к самостоятельности / Л. Толстых. - С.35-37.
Петрова, Э. Практика - дело серьезное / Э. Петрова. - С.39-41.
Бурдина, М. Учитель информатики: каким ему сегодня быть? / М. Бурдина, С. Бурдин. - С.42-44.
Лоснова, Г. "Мифологические образы в поэзии Золотого и Серебряного века" / Г. Лоснова. - С.44-45.
Бондаренко, Н. Использование аутентичных видеоматериалов на уроках английского языка / Н. Бондаренко. - С.47-48.
Каткина, Е. В помощи никому не отказываем / Е. Каткина, Ю. Лайус. - С.51-53.
Малаева, Л. Наши рекомендации / Л. Малаева. - С.53-55.
Козырева, С. Развивать интеллектуальные способности учащихся / С. Козырева. - С.55-57.
Губина, М. Найти свое место в жизни / М. Губина, Н. Миронычева. - С.57-59.
Никитина, Н. Особенности работы с одаренными детьми / Н. Никитина. - С.59-62.
Ефимова, О. Формирование графомоторных навыков у младших школьников / О. Ефимова. - С.62-64.
Никонова, Е. Культура педагогического общения / Е. Никонова, Н. Патькова. - С.65-68.
Суродина, О. Составляющая педагогической деятельности / О. Суродина. - С.68-70.
Патькова, Н. Здоровый учитель - учитель здоровья / Н. Патькова, Е. Никонова. - С.70-73.
Федотова, Е. Системообразующая роль проектно-исследовательской деятельности / Е. Федотова. - С.74-76.
Чистякова, О. Методическая разработка уроков по теме "Модель макета школы и дизайн ландшафта пришкольного участка" / О. Чистякова. - С.77-78.
Ускова, Н. Урок-игра по экологии / Н. Ускова. - С.79-81.
Ларина, Э. Развитие навыков чтения профессионально-ориентированной литературы на английском языке / Э. Ларина. - С.82-85.
Юсупова, Т. Главное - отбор и организация грамматического материала / Т. Юсупова. - С.86-87.
Паншина, О. Чужих детей не бывает / О. Паншина, С. Давыдова. - С.88-89.
Хасенгалиев, А. Профессиональная компетентность учителя в условиях пенитенциарной системы образования / А. Хасенгалиев. - С.90-91.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Планида, О.
    Психологический комфорт на уроке [Текст] / О. Планида // Учитель. - 2008. - № 6. - С. 2-3.
ББК 88.4

Рубрики: Психологія навчання--комфорт,  Комфорт--психологічний--урок
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Планида, О.
    Одаренный ребенок: счастье или головная боль учителя? [Текст] / О. Планида // Учитель. - 2009. - Том, N 5. - С. 15-17.
ББК 88.8

Рубрики: Обдаровані діти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей