Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (3)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (6)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=МАП<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

   Журнал
Наука і суспільство : Науково-популярний і літературно-художній ілюстрований журнал. - Київ : Преса України, 1923 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 3/4
Зміст:
Луцюк, В. У людства є шанс вижити / В. Луцюк. - С.2-8
Кінько, Т. Мислити творчо, творити осмислено, з вірою в Україну, її майбутнє... : за матеріалами книги "Україна - ЄС: спільний інноваційний простір - спільне майбутнє" / Т. Кінько. - С.21-29
Сніжко, В. В. Етнодизайн як українська світоглядна структура / В. В. Сніжко. - С.30-36
Кононенко, М. Образ України у світлі археології, історії мап, портулан, постатей / М. Кононенко. - С.37-48
Іванова, Л. Проблема автократизму та парламентаризму в політичній культурі українського соціуму (XVIII ст.) / Л. Іванова. - С.49-64. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 5
Зміст:
Дятленко, Н. Експеримент у дошкільному закладі: перші кроки / Н. Дятленко. - С.4-8
Кіндрат, І. Застосування інтелект-мап у методичній роботі / І. Кіндрат. - С.9-15
Гурлєва, Т. Виховуємо відповідальність у дошкільників / Т. Гурлєва. - С.19-29
Сварковська, Л. Граємо у футбол / Л. Сварковська. - С.30-39
Сварковська, Л. Діагностика рівня оволодіння старшими дошкільниками вміння грати у футбол / Л. Сварковська. - С.40-42
Вовчик-Блакитна, Л. Невеселі роздуми дитячого психолога біля порога першого класу, або І знову про шкільну готовність / Л. Вовчик-Блакитна. - С.43-49
Голота, Н. Психологічна готовність старших дошкільників до викликів початкової освіти / Н. Голота. - С.50-54
Безруких, М. Під знаком прискорення / М. Безруких. - С.55-58
Гурковська, Т. Щоб дитина не загубилася у школі / Т. Гурковська. - С.59-62
Садова, Н. Наповнюємо сайт дошкільного навчального закладу / Н. Садова. - С.63-68
Створення сайту дошкільного навчального закладу. - С.69-70
Петрова, О. Удосконалення інформаційно-комунікаційної компетентності педагогів дошкільного навчального закладу / О. Петрова, Л. Погорєлова. - С.71-77
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Озерський, І.
    Міжнародні стандарти прокурорської діяльності [Текст] / І. Озерський // Віче : Теоретичний і громадсько-політичний журнал. - 2010. - N 4. - С. 16-18. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 67.721

Рубрики: Міжнародна асоціація прокурорів,  Прокуратура--Україна
Кл.слова (ненормированные):
МАП
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Кононенко, М.
    Образ України у світлі археології, історії мап, портулан, постатей [Текст] / М. Кононенко // Наука і суспільство : Науково-популярний і літературно-художній ілюстрований журнал. - 2011. - N 3/4. - С. 37-48
ББК 63.589(4Укр) + 63.4(4Укр)

Рубрики: Етнографія України--мапи,  Археологія--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Кіндрат, І.
    Застосування інтелект-мап у методичній роботі [Текст] / І. Кіндрат // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2012. - N 5. - С. 9-15
ББК 74.104.6

Рубрики: Методична робота--ДНЗ--інтелект-мапи
Кл.слова (ненормированные):
технологія Mind Mapping -- інтелектуальна мапа -- мапа розумових дій -- мапа пам'яті -- радіантне мислення -- радіант -- мапи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Дворник, Марина.
    Кишенькова самодопомога [Текст] : смартфон-додатки психологічної допомоги / М. Дворник // Психолог. - 2018. - N 19/20. - С. 28-33. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
УДК
364.62:159.944.4:621.395.721.5

Рубрики: Психологічна допомога--посттравматичний стрес--мобільні додатки
Кл.слова (ненормированные):
мобільні додатки -- "мобільна психологічна допомога"
Аннотация: Технологічний прогрес призвів до того, що сьогодні персональні комп'ютери й найрізноманітніші портативні пристрої стали настільки поширеними, що їх перестали сприймати як розкіш. Тепер це засіб продуктивнішого життя, ми маємо доступ до пошукових систем, онлайн-мап та хмарних сховищ, можливість швидкого обміну важливими повідомленнями та мультимедіа тощо. Середньостатистичний власник гаджету може ефективніше досягати цілей та вирішувати щоденні проблеми.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
001.32:5(477)"18/19"
Д 31

    Демуз, Інна.
    Перспективи вивчення інтелектуального співтовариства в руслі нових методологічних концептів [Текст] / І. Демуз, А. Зленко, О. Ісайкіна // Український історичний журнал : Науковий журнал. - 2019. - N 6. - С. 172-187. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв. . - ISSN 0130-5247
УДК
001.32:5(477)"18/19"

Рубрики: Інтелектуальні співтовариства--природничі, ХІХ-поч. ХХI cт.
Кл.слова (ненормированные):
інтелектуальне співробітництво -- наукові корпорації вчених -- інституціональна методологія
Аннотация: Метою дослідження є аналіз інноваційних теоретико-методологічних підходів до вивчення феномену інтелектуального співтовариства. Зокрема даний зріз проведено на прикладі функціонування природничих наукових товариств на теренах України ХІХ – початку ХХІ ст., які є однією з форм інтелектуальних співтовариств. Методологія дослідження. Автори, крім традиційного історичного (історико-тематичного та історико-хронологічного) бачення проблеми, пропонують вивчати її крізь призму соціокультурного підходу, мережевої моделі науки, методів синергетики, інституціональної методології, концепту «емоційного співтовариства», методології ментальних (коґнітивних) мап, а також міждисциплінарного та полідисциплінарного синтезу, принципів антропологізації й персоніфікації історико-наукового пізнання. Висновки. З’ясовано, що соціокультурний підхід дає можливість поєднати в одне ціле три складових: особистість як суб’єкт взаємодії (учений, член наукового співтовариства); суспільство як сукупність взаємодіючих індивідів із його соціокультурними відносинами і процесами (трансформаційні зміни впродовж ХІХ – початку ХХІ ст. у сфері політики, ідеології, економіки, світоглядних суспільних орієнтирів тощо); культура як сукупність цінностей та норм (корпоративна культура науковців-природознавців). Із допомогою методу моделювання інтелектуальних мереж вдається відобразити вертикальні ланцюги інтелектуальних співтовариств або так звані «міжпоколінні мережі» на зразок учитель/учень; «горизонтальні альянси», тобто взаємопов’язані послідовні групи інтелектуалів; а також структурне суперництво в межах професійних груп (інтелектуальне партнерство/конкуренцію). У даному контексті видається доцільним використання методів синергетики – міждисциплінарної концепції самоорганізації складних систем у просторі їх еволюції, що є чергуванням двох взаємовиключних процесів – ієрархізації та деієрархізації. Застосування інституціональної методології полягає у відображенні трансформації розвитку наукових товариств у руслі неоінституціоналізму, який вивчає динамічні аспекти інституціоналізації. Доведено, що перспективи вивчення інтелектуального співтовариства як соціального інституту полягають у дослідженні перебігу його первинної і вторинної інституціоналізації, виокремлення індикаторів та джерел кожного з інституціоналізаційних рівнів, з’ясування характерних ознак соціального інституту як продукту інституціоналізаційних процесів тощо. Не менш важливим видається розгляд проблеми наукової творчості з використанням психологічних і соціально-психологічних методів (мотиваційна структура особи вченого, вікова динаміка індивідуальної й колективної наукової творчості, розподіл ролей і лідерство в наукових колективах, система міжособових стосунків у процесі наукової діяльності, психологічний механізм наукового відкриття і його оцінка науковим середовищем тощо), що вдало реалізується саме через використання інноваційного дослідницького концепту «емоційного співтовариства». Акцентовано увагу на доцільності використання ментальних мап особистості при конструюванні біографій учених.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей