Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Робототехніка -- викладання -- LEGO Mindstorms<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Сопін, І.
    Більше ніж конструктор: робототехніка у школі / І. Сопін // Сучасна школа України : інформаційно-методичний часопис. - 2017. - N 7. - С. 10-14. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.263.2 + 74.200.585.22

Рубрики: Робототехніка--викладання--LEGO Mindstorms,  Інформатика--викладання--робототехніка
Аннотация: Одним із напрямів STEM-освіти є робототехніка - найбільш заохочувальний вид діяльності, який допомагає школам зацікавити учнів у сфері інновацій та високих технологій. В Україна, на відміну від закордонних навчальних закладів, робототехніка тільки починає розвиватися. Щоб зрозуміти, навіщо навчати дітей програмуванню роботів у школі, потрібно для початку зрозуміти, що таке робот. Автор цієї статті аналізує сучасний стан вивчення робототехніки в Україні, розглядає історію виникнення конструкторів третього покоління LEGO Education Mindstorm EVз, а також ділитися досвідом запровадження робототехніки та використання конструкторів LEGO у школі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей