Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Урок-гра -- біологія -- повторення та узагальнення<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Юрченко, О. М.
    Урок-гра: повторення й узагальнення на уроках біології [Текст] / О. М. Юрченко // Біологія : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 1/2. - С. 4-9
УДК
373.5.016:57

Рубрики: Урок-гра--біологія--повторення та узагальнення
Аннотация: Про значення і використання ігор як на уроках, так і в позакласній роботі написано чимало. Велика кількість фахових видань, науково-популярної літератури допомагає урізноманітнити навчально-виховний процес. Все те, що сьогодні розглядають як інтерактивність у навчанні, тобто взаємодія учнів, перебування їх у режимі спільної дії, поширюється також на організацію та проведення уроків і на позаурочний виховний процес. Інтерактивним може бути будь-який метод, у якому той, хто навчається, є учасником, який здійснює щось: говорить, управляє, моделює, пише, малює тощо, тобто не тільки є слухачем, спостерігачем, а й бере активну участь у тому, що відбувається. Учитель є організатором процесу навчання, виховання, консультантом. Головним у процесі виховання є зв’язки між учнями не тільки класу, але й паралелі, їхня взаємодія і співпраця з батьками та вчителями. Результати навчання і виховання, як відомо, досягаються взаємними зусиллями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей