Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Абрамова, О. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 1
Зміст:
Шуляпова, О. В. Системный подход к формированию нравственной культуры личности школьника в свете стандарта нового поколения / О. В. Шуляпова. - С.3-6
Шпакин, Д. А. Педагогические условия как фактор внедрения новых образовательных стандартов в России / Д. А. Шпакин. - С.6-10
Щербаков, И. Ф. Формирование этнической идентичности у современных школьников / И. Ф. Щербаков. - С.11-13. - Библиогр. в конце ст.
Медведева, Н. В. Технология этического мышления как средство духовно-нравственного воспитания младшего школьника / Н. В. Медведева. - С.14-16
Трофимчук, С. Е. Воспитание гражданственности - шаг на пути становления нравственной личности / С. Е. Трофимчук. - С.21-23
Белова, Л. С. Воспитание патриотизма школьников с использованием информационных технологий / Л. С. Белова. - С.23-28
Воронова, О. А. Уроки духовности / О. А. Воронова. - С.29-32
Холманский, А. С. Негативное влияние электронных средств коммуникации на духовное развитие учеников и студентов / А. С. Холманский, Л. И. Холманская. - С.33-36
Тулинова, Л. Ю. Технология продуктивного чтения ОС "Школа 2100" и технология работы с песенным материалом П. Тиссо (Франция) / Л. Ю. Тулинова, Г. С. Базанова, Е. И. Сальникова. - С.41-45. - Библиогр. в конце ст.
Абдрахимова, Л. Р. Здоровье школьника в системе современного школьного образования / Л. Р. Абдрахимова. - С.45-53
Михайлов, А. А. Дети и дорога [Как предупредить детский дорожно-транспортный травматизм] / А. А. Михайлов. - С.53-56
Кислова, Т. Р. Формирование межличностных отношений дошкольников в коммуникативных играх / Т. Р. Кислова, С. В. Королёва. - С.57-58
Саламатов, А. А. "Наша новая школа" - путь к культуре граждан и развитию общества / А. А. Саламатов, С. В. Санникова. - С.59-62
Кохичко, А. Н. Структура проживания младшими школьниками эпистемологического содержания русского (родного) языка / А. Н. Кохичко. - С.63-67. - Библиогр. в конце ст.
Курносова, С. А. Вопросы развития эмоциональной сферы учащихся в отечественной педагогике / С. А. Курносова. - С.67-71. - Библиогр. в конце ст.
Парамонова, А. Е. Развитие эстетических чувств младших подростков в ходе изучения курса "Основы православной культуры" / А. Е. Парамонова. - С.72-75
Чернышова, И. В. Роль эмоционального переживания в личностном становлении студентов в художественно-образовательной деятельности / И. В. Чернышова. - С.75-79. - Библиогр. в конце ст.
Абрамова, О. М. Один из способов обращения задач как средство развития гибкости мышления школьников / О. М. Абрамова. - С.79-83. - Библиогр. в конце ст.
Мухамедшина, Л. М. О сущности и содержании понятия "экологическая культура" / Л. М. Мухамедшина. - С.83-87. - Библиогр. в конце ст.
Баукина, Л. В. Формирование грамотности младших школьников в области укрепления здоровья / Л. В. Баукина. - С.87-90. - Библиогр. в конце ст.
Бондаренко, Г. И. Развитие умений смыслового чтения в начальной школе / Г. И. Бондаренко. - С.91-93
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 1
Зміст:
Беспалько, Владимир Павлович. Компьютеры и киберпедагогика / В. П. Беспалько. - С.3-9
Ильин, Георгий Леонидович. Об особенностях развития современного мышления / Г. Л. Ильин. - С.10-19
Сергеев, Сергей Фёдорович. Проблемы интеллектуальных симбионтов в техногенных образовательных средах / С. Ф. Сергеев. - С.20-30
Лебедев, О. Е. Как оценить образовательные достижения учащихся / О. Е. Лебедев. - С.31-39
Карпов, Александр Олегович. Микропедагогика макросистем и Spiritus rector / А. О. Карпов. - С.40-47
Корнетов, Григорий Борисович. Общественно-активная школа - перспективная модель для внедрения ФГОС нового поколения / Г. Б. Корнетов. - С.48-58
Патаракин, Е. Д. Концептуальная модель сетевой созидательной деятельности / Е. Д. Патаракин. - С.59-68
Лукьянова, М. И. Личностно ориентированное образование и готовность к нему педагога / М. И. Лукьянова. - С.69-75
Король, А. Д. Проблема стереотипа и творчества в новых образовательных стандартах: в поисках утраченного учащегося / А. Д. Король. - С.76-81
Хуторской, Андрей Викторович. Дидактика прогрессивистов / А. В. Хуторской. - С.82-85
Третьяк, Т. М. Организация дистанционной поддержки учебного процесса в средней школе / Т. М. Третьяк, Н. С. Левина. - С.86-89
Буденкова, Е. А. Педагогический сценарий как инструмент структуризации обучения в сети / Е. А. Буденкова. - С.90-99
Сидоров, Н. Р. "Семантический пасьянс" - новый метод оценки качества знаний / Н. Р. Сидоров. - С.100-105
Зайкин, М. И. Обращение математических задач / М. И. Зайкин, О. М. Абрамова. - С.106-113
Якушина, Е. В. Медиаобразование как средство обеспечения информационной защиты / Е. В. Якушина. - С.114-122
Илюшин, Л. С. Использование "Конструктора задач" в разработке современного урока / Л. С. Илюшин. - С.123-132
Анохина, Наталья Фаритовна. Самопрезентация учителя в Интернет-пространстве / Н. Ф. Анохина. - С.133-140
Аванесов, В. С. История педагогической теории измерений / В. С. Аванесов. - С.141-148
Резапкина, Галина Владимировна. Возможности и риски психологической диагностики / Г. В. Резапкина. - С.149-155
Донцов, Д. А. Методы и методики социально-психологического исследования учебных групп / Д. А. Донцов, Н. Ю. Драчева, С. В. Власова. - С.156-171
Дуплик, С. В. Модели педагогического тестирования / С. В. Дуплик. - С.172-178
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Абрамова, О. М.
    Один из способов обращения задач как средство развития гибкости мышления школьников [Текст] / О. М. Абрамова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2012. - N 1. - С. 79-83. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.262.21-221

Рубрики: Математика--викладання--початкова школа
Кл.слова (ненормированные):
гибкое мышление -- гнучке мислення -- прямі задачі -- зворотні задачі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Зайкин, М. И.
    Обращение математических задач [Текст] / М. И. Зайкин, О. М. Абрамова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 1. - С. 106-113
ББК 22.1р30

Рубрики: Математика--викладання--вища освіта--звернення задачі
Кл.слова (ненормированные):
математична задача -- нова освітня парадигма -- звернення задачі -- збільшення дидактичних одиниць
Аннотация: В статье описываются основные принципы учебной деятельности, связанной с обращением математических задач.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей