Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Никитина, Э. К.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 6

Зміст:
Анохина, И. А. Условия обеспечения социально-эмоционального благополучия детей в ДОУ / И. А. Анохина. - С.3-10. - Библиогр.: с. 10-11
Аншукова, Е. Ю. Создание условий для здоровьесбережения в ДОУ комбинированного вида / Е. Ю. Аншукова. - С.11-14. - Библиогр. в конце ст.
Эдаева, А. Ж. Формирование здорового образа жизни у детей раннего возраста, или Как привить малышу культурно-гигиенические навыки / А. Ж. Эдаева. - С.15-19
Гладилина, Т. Д. Нейропсихология - современный инструмент в логокорррекционной работе / Т. Д. Гладилина. - С.20-24. - Библиогр.: с. 25
Медведева, И. Н. Идеи педагогики филантропизма в современном дошкольном воспитании / И. Н. Медведева. - С.30-33. - Библиогр. в конце ст.
Семенака, С. И. Развитие эмпатийных проявлений у детей как условие формирования эмоционального интеллекта / С. И. Семенака. - С.34-40. - Библиогр.: с. 38
Котлякова, Т. А. Универсальные способы развития творчества дошкольников в процессе рисования / Т. А. Котлякова. - С.40-43. - Библиогр. в конце ст.
Румянцева, И. Б. К вопросу об интегрированном обучении детей в системе дошкольного образования / И. Б. Румянцева. - С.44-50. - Библиогр. в конце ст.
Андриенко, Н. К. Каким быть экологическому образованию дошкольников? / Н. К. Андриенко. - С.50-54. - Библиогр. в конце ст.
Рогожина, Н. Н. Интеграция экологии в математику / Н. Н. Рогожина. - С.55-58
Солдатенко, К. Ю. Приёмы формирования коммуникативной компетентности старших дошкольников в процессе обучения иностранному языку / К. Ю. Солдатенко. - С.59-61
Безукладников, К. Э. Проектирование лингвоинформационных технологий обучения иностранному языку / К. Э. Безукладников, Б. А. Крузе. - С.62-66. - Библиогр. в конце ст.
Никитина, Э. К. Достижение метапредметных результатов младшими школьниками в исследовательских ситуациях на уроках / Э. К. Никитина, О. А. Коваленко. - С.67-73. - Библиогр. в конце ст.
Ковпак, И. О. Преемственность в изучении элементов стохастики между начальной и основной школой в соответствии с ФГОС / И. О. Ковпак. - С.83-89. - Библиогр. в конце ст.
Стрелец, Л. И. Роль читательской памяти в восприятии старшеклассниками художественных текстов / Л. И. Стрелец. - С.90-94. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 9

Зміст:
Кузнецова, М. И. Особенности современных КИМов по русскому языку в контексте ФГОС НОО и их использование при проведении мониторингов различных уровней / М. И. Кузнецова. - С.3-14. - Библиогр. в конце ст.
Рыдзе, О. А. Оценка индивидуальных достижений по математике и характеристика уровня развития учебно-познавательной деятельности младших школьников в условиях внедрения ФГОС НОО / О. А. Рыдзе. - С.15-20. - Библиогр. в конце ст.
Демидова, М. Ю. Система оценки достижения планируемых результатов по предмету "Окружающий мир" / М. Ю. Демидова. - С.21-29. - Библиогр. в конце ст.
Чиндилова, О. В. Подходы к контролю и оцениванию умений смыслового чтения в начальной школе / О. В. Чиндилова, Е. В. Бунеева. - С.30-33. - Библиогр. в конце ст.
Дубова, М. В. Содержание математической компетентности выпускника начальной школы / М. В. Дубова. - С.34-39. - Библиогр. в конце ст.
Шмырёва, Г. Г. Разноуровневая диагностика методико-математической компетентности будущих учителей учебных классов / Г. Г. Шмырёва, Н. Ф. Булатова. - С.40-44. - Библиогр. в конце ст.
Таркина, Т. И. Современные технологии оценивания метапредметных результатов : (из опыта работы педагогов Боярской СОШ № 1) / Т. И. Таркина. - С.44-49. - Библиогр. в конце ст.
Мусс, Г. Н. Проблема определения критериев воспитанности младшего школьника : (на примере усвоения базовых национальных ценностей) / Г. Н. Мусс. - С.50-54. - Библиогр. в конце ст.
Максютова, С. Д. Оценка достижения личностных результатов начального литературного образования / С. Д. Максютова. - С.54-57. - Библиогр. в конце ст.
Ситникова, О. В. Художественный метод в построении форм педагогического взаимодействия в воспитательной работе / О. В. Ситникова. - С.58-64. - Библиогр. в конце ст.
Некрасова, Т. П. Педагогические условия активизации словарного запаса первоклассников на уроках русского языка / Т. П. Некрасова. - С.64-67. - Библиогр. в конце ст.
Архипова, Н. В. Модель интегрированного обучения в условиях образовательного учреждения VIII вида / Н. В. Архипова, Г. М. Калашникова. - С.72-76. - Библиогр. в конце ст.
Еремеева, С. Г. С любовью о родных и близких : классный час / С. Г. Еремеева. - С.77-80
Никитина, Э. К. Технология создания исследовательских ситуаций на уроках в начальной школе / Э. К. Никитина, О. А. Коваленко. - С.83-88
Бондаренко, Г. И. О некоторых приёмах работы младших школьников с учебно-научным и собственным текстом на уроке русского языка / Г. И. Бондаренко. - С.89-91. - Библиогр. в конце ст.
Волкова, Т. В. Значение оформления интерьера школьной среды в формировании художественной культуры учащихся / Т. В. Волкова. - С.92-94. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Никитина, Э. К.
Достижение метапредметных результатов младшими школьниками в исследовательских ситуациях на уроках [Текст] / Э. К. Никитина, О. А. Коваленко // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2013. - N 6. - С. 67-73. - Библиогр. в конце ст.

Кл.слова (ненормированные):
метапредметні результати навчання -- дослідницька діяльність -- дослідницькі ситуації -- дослідницькі вміння
Аннотация: Статья посвящена проблеме достижения метапредметных результатов младшими школьниками. Метапредметные результаты - способы действий, гарантирующие успешное овладение всеми учебными предметами. Для этого рекомендуется создавать исследовательские ситуации, которые позволяют детям осваивать способы действий, необходимые в жизни. Рассматривается структура исследовательских ситуаций, выводящих процесс обучения на новый уровень.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Никитина, Э. К.
Технология создания исследовательских ситуаций на уроках в начальной школе [Текст] / Э. К. Никитина, О. А. Коваленко // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2013. - N 9. - С. 83-88

ББК 74.202.59

Рубрики: Технології навчання
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская ситуация -- исследовательская проблема -- способы действия -- дослідницькі ситуації -- дослідницька проблема -- способи дії
Аннотация: В статье раскрыта технология создания исследовательских ситуаций на уроках в начальной школе. Исследовательская ситуация позволяет младшему школьнику обогатить свой личный опыт способами решения проблем, что становится возможным благодаря пошаговой работе с информацией. Важность овладения этими способами состоит в том, что они помогают человеку добиваться успеха в различных сферах жизни.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей