Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Шостак, Марія$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2019г. N 11
Зміст:
Карпенко, Наталія. Корекція та профілактика негативних почуттів у дітей молодшого шкільного віку / Н. Карпенко. - С.1-5
Шостак, Марія. Урок навчання грамоти у 1 класі (Післябукварний період. За букварем Катерини Пономарьової) / М. Шостак. - С.9-11
Кузнецова, Світлана. Комбінований урок-подорож з української мови, образотворчого та музичного мистецтва в 3 класі / С. Кузнецова. - С.12-13
Акопян, Анна. Завдання на перевірку прочитаного під час застосування методичної системи "Щоденні 5" / А. Акопян, О. Колосовська. - С.14-16
Ковальова, Вікторія. Урок-казка з використанням інтерактивних технологій у 2 класі / В. Ковальова. - С.16-20
Губарєва, Світлана. Вправи для розвитку критичного мислення / С. Губарєва. - С.21-22
Ціслюк, Оксана. Одиниці вимірювання величин (цикл уроків математики у 4 класі) / О. Ціслюк. - С.23-29
Базарницька, Ірина. Урок природознавства з елементами медіаграмотності, 3 клас / І. Базарницька. - С.29-31
Гільберт, Тетяна. Особливості та роль екскурсій у пізнанні навколишнього світу / Т. Гільберт. - С.31-38
Міхольська, Ольга. Дбай про своє здоров’я взимку (я досліджую світ, 1 клас) / О. Міхольська. - С.39-40
Беспалько, Наталія. “Планета захворіла” (Усний екологічний журнал у 4 класі) / Н. Беспалько. - С.40-43
Сінна, Ірина. Майстер-клас від батьків / І. Сінна. - С.44-45
Стасовська, Наталія. Людські чесноти (Я у світі, 4 клас) / Н. Стасовська. - С.45
Мацук, Марина. Партнерство вчителя з батьками як підґрунтя становлення соціально успішної особистості молодшого школяра / М. Мацук, І. Пилипчук. - С.46-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Мельник, Олександр. Підготовка вчителів початкових класів до формування емоційного інтелекту учнів / О. Мельник. - С.51-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Красоткіна, Надія. Чим слово рідне озоветься... / Н. Красоткіна. - С.56-58
Швець, Олександр. "Любіть, вивчайте рідну мову, бо мова - нації основа!" / О. Швець. - С.59-61
Ткач, Ніна. Єднаймося, люба родино! (родинне свято з елементами національно-патріотичного виховання) / Н. Ткач. - С.61-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2020г. N 11/12
Зміст:
Гілберт, Тетяна. Організація уроку інтегрованого курсу "Я досліджую світ у I циклі навчання / Т. Гілберт, С. Тарнавська. - С.3-9. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
Мовчун, Антоніна. Формування мовних знань і правописних умінь учнів 3 класу на уроках перевірки й корекції знань, умінь і навичок / А. Мовчун. - С.10-15
Мисько, Галина. Гра - провідний вид діяльності молодших школярів / Г. Мисько. - С.15-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: ігрова діяльність учнів
Юстенюк, Олена. Урок читання у 2 класі / О. Юстенюк. - С.24-25
Шостак, Марія. Тести для перевірки розуміння прочитаного (2 клас) / М. Шостак. - С.25-28
Ніколенко, Валентина. Розмаїттям кольоровим прикрашає осінь край (урок-проєкт у 3 класі) / В. Ніколенко. - С.28-30
Фещенко, Наталія. У країні знань. Твори з науковою інформацією (урок літературного читання у 4 клас) / Н. Фещенко. - С.31-32
Пліс, Тетяна. Всеволод Нестайко "Троє за парканом" (урок літературного читання, 4 клас) / Т. Пліс. - С.33-35
Тарнавська, Світлана. Сила математичного слова / С. Тарнавська. - С.35-37
Кацубо, Яна. Відкрите заняття - гра "Розумники і Розумниці" / Я. Кацубо. - С.37-40
Петрина, Алла. "Вербички-сестрички закосичилися" : еколого-народознавчий проєкт - усний журнал / А. Петрина. - С.41-44
Бурячок, Ганна. Село моє, для мене ти єдине / Г. Бурячок. - С.45-46
Чадукова, Оксана. Повернений ліс / О. Чадукова. - С.46-48
Якубенко, Олена. Розробки уроків відповідно до нозології дитини з ООП (навчання грамоти, математика, "Я досліджую світ" за програмою О.Я Савченко) / О. Якубенко. - С.49-53
Голішенко, Наталія. Актуальність проблематики казок В. Сухомлинського в контексті сучасних тенденцій виховання учнів / Н. Голішенко. - С.54-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Прошкуратова, Тамара. Система інтегрованих завдань / Т. Прошкуратова, Л. Пиліпко. - С.56-58
Бартошко, Світлана. Вишита поезія (до 150-річчя від дня народження видатної поетеси і громадської діячки Лесі Українки) / С. Бартошко. - С.59
Попова, Галина. Булінг: боротьба триває! Толерантний всесвіт побудуй! (з досвіду роботи) / Г. Попова. - С.60-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Кисла, Наталія. Майстер-клас для вчителів "Дерево власних резервів" / Н. Кисла. - С.63-65
Красоткіна, Надія. День української писемності та мови : свято-урок / Н. Красоткіна. - С.66-68
Швець, Олександр. Свято врожаю / О. Швець. - С.69-72
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Шостак, Марія.
    Урок навчання грамоти у 1 класі (Післябукварний період. За букварем Катерини Пономарьової) [Текст] / М. Шостак // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 11. - С. 9-11 . - ISSN 0131-5358
УДК

Рубрики: Навчання грамоти--викладання--1 кл.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
373.3.091.274:003-028.31
Ш 79


    Шостак, Марія.
    Тести для перевірки розуміння прочитаного (2 клас) [Текст] / М. Шостак // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2020. - N 11/12. - С. 25-28 . - ISSN 0131-5358
УДК

Рубрики: Тестовий контроль--читання--2 кл.
Кл.слова (ненормированные):
перевірка розуміння прочитаного
Аннотация: Навчити дітей свідомо сприймати прочитане - одне з основних завдань у початкових класах. Далеко не просто навчити школярів сприймати текст адекватно до авторського задуму. Це важче, ніж забезпечити інші складові навички читання. Розуміння - це аналітико-синтетична діяльність, спрямована на розкриття суттєвого. Відтворення авторського задуму без придумування чогось власного і є метою розуміння.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей