Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=гуманітарні класи<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Незабитовський, І.
    Використання якісних задач у навчанні фізики учнів гуманітарних класів [Текст] / І. Незабитовський // Фізика та астрономія в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 8. - С. 21-22
ББК 74.262.23

Рубрики: Фізика--викладання--задачі
Кл.слова (ненормированные):
гуманітарні класи

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Чижська, Т.
    Методичні засади формування багатокомпонентної системи знань учнів гуманітарних класів [Текст] / Т. Чижська // Фізика та астрономія в сучасній школі : науково-методичний журнал. - 2012. - N 3. - С. 30-33. - Бібліогр. в кінці ст.: 15 назв.
ББК 74.262.23

Рубрики: Профільне навчання--фізика
Кл.слова (ненормированные):
профільне навчання -- гуманітарні класи
Аннотация: Показано, що методика викладання фізики в гуманітарних класах має відповідати сучасним принципам гуманітаризації та демократизації навчального процесу і включати базовий обсяг знань, що відповідає мінімуму освітнього стандарту, ґрунтуватися на математичному апараті, який узгоджується з принципами наочності та доступності; враховувати індивідуально-типові особливості учнів; розвивати ціннісне ставлення до навколишнього світу і формувати культурологічну складову знань.

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей