Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Ефимова, О.$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Журнал

Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 2

Зміст:
Божович, Е. Д. Вероятностный характер связи между внутри- и межличностной конфликтностью подростков / Е. Д. Божович. - С.5-14.
Туманова, Е. В. Образ отца и образ себя у подростков / Е. В. Туманова, Е. В. Филиппова. - С.16-24.
Ильин, В. Возможности и перспективы использования психосоциального подхода к проблеме развития в условиях средней школы / В. Ильин, Д. В. Сипягин. - С.25-33.
Михайлова, О. Когнитивное развитие и особенности процесса обучения в период ранней и средней взрослости / О. Михайлова. - С.34-41.
Дорошенко, Т. Исследование эмпатического профиля личности будущих психологов / Т. Дорошенко. - С.42-48.
Зайдман, И. Н. Технология терапевтической дидактики в аспекте формирования толерантности подростков / И. Н. Зайдман, Л. Б. Можейкина. - С.50-59.
Рубцов, В. В. Психологическое исследование генеза и развития житейских понятий в условиях учебного диалога / В.В. Рубцов, А. А. Марголис, М. В. Телегин. - С.61-71.
Шалимов, В. Ф. Медико-психолого-социальное сопровождение детей с пограничными психологическими растройствами в условиях образовательного учреждения компенсирующего вида / В. Ф. Шалимов, Н. В. Вострокнутов, Г. Р. Новикова. - С.73-81.
Ефимова, О. С. Индивидуальные различия образов воображения у субъектов с различной латерализацией слухоречевой функцией / О. С. Ефимова. - С.83-91.
Глоба, Н. В. Особенности когнитивной децентрации у младших школьников с задержкой психического развития / Н. В. Глоба. - С.93-101.
Марголис, А. А. Опыт создания информационно-справочной системы "Словарь культурно-исторической теории Л.С. Выготского" / А. А. Марголис, И. А. Корепанова, М. А. Сафронова. - С.102-110.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 5

Зміст:
Пиндрус, И. Качество преподавания - качество образования / И. Пиндрус. - С.2-3.
Боровлева, Н. Коммуникативная направленность обучения / Н. Боровлева. - С.8-10.
Егоров, О. Сайт - визитная карточка школы / О. Егоров. - С.11-14.
Планида, О. Одаренный ребенок: счастье или головная боль учителя? / О. Планида. - С.15-17.
Попов, А. Школой "управляет" автоматизированная система / А. Попов. - С.18-20.
Балаева, И. Формировать гражданскую и социальную активность учащихся / И. Балаева, Е. Самохвалова. - С.21-25.
Кузнецова, И. Программа развития классного коллектива / И. Кузнецова, Е. Литвинова. - С.27-28.
Бессонова, О. Творческие задания на уроках права в начальной школе / О. Бессонова. - С.28-30.
Крыцина, М. Игровой характер уроков ребятам нравится / М. Крыцина. - С.30-31.
Толстых, Л. Шаг к самостоятельности / Л. Толстых. - С.35-37.
Петрова, Э. Практика - дело серьезное / Э. Петрова. - С.39-41.
Бурдина, М. Учитель информатики: каким ему сегодня быть? / М. Бурдина, С. Бурдин. - С.42-44.
Лоснова, Г. "Мифологические образы в поэзии Золотого и Серебряного века" / Г. Лоснова. - С.44-45.
Бондаренко, Н. Использование аутентичных видеоматериалов на уроках английского языка / Н. Бондаренко. - С.47-48.
Каткина, Е. В помощи никому не отказываем / Е. Каткина, Ю. Лайус. - С.51-53.
Малаева, Л. Наши рекомендации / Л. Малаева. - С.53-55.
Козырева, С. Развивать интеллектуальные способности учащихся / С. Козырева. - С.55-57.
Губина, М. Найти свое место в жизни / М. Губина, Н. Миронычева. - С.57-59.
Никитина, Н. Особенности работы с одаренными детьми / Н. Никитина. - С.59-62.
Ефимова, О. Формирование графомоторных навыков у младших школьников / О. Ефимова. - С.62-64.
Никонова, Е. Культура педагогического общения / Е. Никонова, Н. Патькова. - С.65-68.
Суродина, О. Составляющая педагогической деятельности / О. Суродина. - С.68-70.
Патькова, Н. Здоровый учитель - учитель здоровья / Н. Патькова, Е. Никонова. - С.70-73.
Федотова, Е. Системообразующая роль проектно-исследовательской деятельности / Е. Федотова. - С.74-76.
Чистякова, О. Методическая разработка уроков по теме "Модель макета школы и дизайн ландшафта пришкольного участка" / О. Чистякова. - С.77-78.
Ускова, Н. Урок-игра по экологии / Н. Ускова. - С.79-81.
Ларина, Э. Развитие навыков чтения профессионально-ориентированной литературы на английском языке / Э. Ларина. - С.82-85.
Юсупова, Т. Главное - отбор и организация грамматического материала / Т. Юсупова. - С.86-87.
Паншина, О. Чужих детей не бывает / О. Паншина, С. Давыдова. - С.88-89.
Хасенгалиев, А. Профессиональная компетентность учителя в условиях пенитенциарной системы образования / А. Хасенгалиев. - С.90-91.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 3

Зміст:
Куклина, С. С. Использование личностно-ориентированных технологий на уроках иностранного языка в общеобразовательной школе / С. С. Куклина. - С.6-12
Горина, Н. С. Работа с иноязычным художественным текстом на уроке немецкого языка / Н. С. Горина. - С.13-18
Кабакчи, В. В. Русские пословицы в англоязычном межкультурном общении / В. В. Кабакчи. - С.19-24
Гумерова, М. А. Интегрированный элективный курс как средство развития иноязычной коммуникативной компетенции учащихся в классах социально-гуманитарного профиля / М. А. Гумерова. - С.25-33
Перминова, М. В. Изучаем тему "Домашние животные" в VI классе методом проекта / М. В. Перминова. - С.34-39
Лапко, В. М. Урок английского языка (литературный нон-стоп) на тему: "Чтение... почему бы нет?" / В. М. Лапко. - С.39-45
Береговская, Э. М. Обучение малышей французскому языку / Э. М. Береговская, Е. В. Лозинская. - С.46-50
Тельминова, Л. Н. Сценарий игры "Meeresreise" в IV классе / Л. Н. Тельминова. - С.51-53
Рязанцева, Е. П. КВН в VI классе по теме "Whatever the Weather..." / Е. П. Рязанцева. - С.54-58
Баженова, Н. Г. Возможности духовно-нравственного воспитания учащихся в процессе обучения французскому языку / Н. Г. Баженова. - С.59-64
Попова, Н. В. Обучение старшеклассников дискурсивному анализу (на примере грамматики английского языка) / Н. В. Попова. - С.64-70
Ефимова, О. А. Использование песенного материала в обучении немецкому языку студентов вуза искусств / О. А. Ефимова. - С.71-77
Мазунова, Л. К. Коллективная монографія "Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность" / Л. К. Мазунова. - С.93-95
Аполлонова, Л. А. О.М. Корчажкина "Профессиональная деятельность учителя в условиях информатизации образования" / Л. А. Аполлонова. - С.96-98
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2015г. N 1

Зміст:
Сайко, Э. В. Детство как состояние и как процесс эволюции и развитие общества / Э. В. Сайко. - С.3-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Деркач, А. А. Многоаспектность диалектики Детства - Взрослости в информационно-коммуникативном контексте / А. А. Деркач, С. Б. Цымбалюк. - С.12-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Розин, В. М. Детство как культурный и психологический феномен / В. М. Розин. - С.29-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Марцинковская, Т. Д. Психическое развитие современного дошкольника - константы и трансформации / Т. Д. Марцинковская. - С.42-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Сергиенко, Е. А. Развитие модели психического в дошкольном возрасте / Е. А. Сергиенко. - С.53-64. - Бібліогр. у кінці ст.
Изотова, Е. И. Динамика эмоционального развития современных дошкольников / Е. И. Изотова. - С.65-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Кончаловська, М. М. Особенности идентичности детей дошкольного возраста (сравнительный анализ данных, полученных в 2005 и 2014 гг.) / М. М. Кончаловська. - С.77-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Ревягина, Т. А. Теоретические основы и практический опыт реализации принципа индивидуализации в системе дошкольного образования / Т. А. Ревягина, Е. В. Вербовская. - С.85-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Майорова-Щеглова, С. Н. Общение детей: социологический анализ традиционных и инновационных форм / С. Н. Майорова-Щеглова. - С.94-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Гребенникова, О. В. Современный дошкольник: межличностное общение в контексте игровой деятельности / О. В. Гребенникова. - С.101-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Хузеева, Г. Р. Влияние стиля общения воспитателя на процесс социализации дошкольников / Г. Р. Хузеева. - С.111-122. - Бібліогр. у кінці ст.
Аянян, А. Н. Особенности потребительской социализации детей старшего дошкольного возраста (сравнительный анализ данных 2009 и 2014 гг.) / А. Н. Аянян. - С.122-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Розенова, М. И. Графическая и вербальная символика любви в динамике возрастного развития: субъективные представления детей и подростков в возрасте от 4 до 17 лет / М. И. Розенова. - С.133-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Курачева, Л. Г. Понимание и создание метафоры в дошкольном возрасте / Л. Г. Курачева. - С.148-153. - Бібліогр. у кінці ст.
Голубева, Н. А. Особенности информационных предпочтений современных дошкольников / Н. А. Голубева. - С.153-163. - Бібліогр. у кінці ст.
Колосова, Е. А. Чтение детей и подростков в России: сравнительное социологическое исследование / Е. А. Колосова. - С.163-170. - Бібліогр. у кінці ст.
Артамонова, Е. Г. Одаренные дети в современном обществе: трудности становления личности / Е. Г. Артамонова. - С.171-176. - Бібліогр. у кінці ст.
Мозгот, В. Г. Музыкальный импринтинг как фактор проявления ранней художественной одаренности личности / В. Г. Мозгот. - С.176-185. - Бібліогр. у кінці ст.
Синягин, Ю. В. Детский суицид: анализ состояния профилактической работы в образовательных организациях России / Ю. В. Синягин, Н. В. Сероштанова. - С.185-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Райфшнайдер, Т. Ю. Изучение проксимальности в отношении детей с ВИЧ у субъектов профилактического образования / Т. Ю. Райфшнайдер. - С.190-195. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондырева, С. К. Детство одно для всех субъектов многонационального мира / С. К. Бондырева. - С.196-202. - Бібліогр. у кінці ст.
Синягина, Н. Ю. К проблеме поликультурного диалога: от культурного шока до взаимопонимания / Н. Ю. Синягина, Т. Ю. Богачева. - С.202-209. - Бібліогр. у кінці ст.
Ефимова, О. И. Семейные ценности современной молодежи: устойчивость основ или "в ногу со временем"? / О. И. Ефимова, Э. Р. Агаджанова. - С.209-214. - Бібліогр. у кінці ст.
Филонов, Г. Н. Междисциплинарные исследования воспитания: концептуальные основы, влияние на практику / Г. Н. Филонов, И. В. Усольцева. - С.214-223. - Бібліогр. у кінці ст.
Абраменкова, В. В. Духовно-нравственное развитие современного ребенка в России и стратегия воспитания / В. В. Абраменкова. - С.224-234. - Бібліогр. у кінці ст.
Филиппова, Л. В. Проектирование игрового пространства в образовательной среде дошкольного образовательного учреждения / Л. В. Филиппова, И. В. Волкова, Е. А. Дрягалова. - С.235-249. - Бібліогр. у кінці ст.
Коротаева, Е. В. Педагогическая поддержка в построении толерантных отношений субъектов образовательного процесса / Е. В. Коротаева. - С.250-260. - Бібліогр. у кінці ст.
Чернышев, Я. А. Профессиональная позиция личности в карьере. Результаты системно-психологического исследования / Я. А. Чернышев. - С.261-271. - Бібліогр. у кінці ст.
Казаков, Ю. Н. Концептуальные аспекты самостимуляции резервов безопасности личностного здоровья / Ю. Н. Казаков. - С.271-281. - Бібліогр. у кінці ст.
Болдышева, В. А. Игра в разум как основание гениальности / В. А. Болдышева [и др.]. - С.282-293
Інші автори: Иванов А.В., Иванов Г.А., Соболь Н.Н.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Ефимова, О. С.
Индивидуальные различия образов воображения у субъектов с различной латерализацией слухоречевой функцией [Текст] / О. С. Ефимова // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 2. - С. 83-91.

ББК 88.3

Рубрики: Загальна психологія, Уява
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Ефимова, О.
Формирование графомоторных навыков у младших школьников [Текст] / О. Ефимова // Учитель. - 2009. - Том, N 5. - С. 62-64.

ББК 74.37

Рубрики: Логопедія--графомоторні навички--молодші школярі, Графомоторні навички
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Ефимова, О. А.
Использование песенного материала в обучении немецкому языку студентов вуза искусств [Текст] / О. А. Ефимова // Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - 2011. - N 3. - С. 71-77 . - ISSN 0130-6073

ББК 74.580.22

Рубрики: Німецька мова--викладання--вища освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Ефимова, О. И.
Семейные ценности современной молодежи: устойчивость основ или "в ногу со временем"? [Текст] / О. И. Ефимова, Э. Р. Агаджанова // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2015. - N 1. - С. 209-214. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 88.576.3

Рубрики: Сімейна психологія--молодь--сімейні цінності
Кл.слова (ненормированные):
сім'я -- сімейні цінності -- молодь -- сімейно-шлюбні установки -- сімейні функції
Аннотация: В статье реализован подход к семье как малой социальной группе, как носителю культурных ценностей и норм. Статья ориентирована на исследование социально-перцептивных аспектов супружеских отношений, в данном случае, конкретно, представлений о будущей семье и супруге, присущих современной молодежи. Анализируются данные проведенных в этой области исследований, в частности результаты сравнения представлений о будущем супруге, будущей семье среди юношей и девушек.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей