Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Калинин, И. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 3
Зміст:
Сайко, Э. В. Свобода, воля и свобода воли в пространстве творения и отношений / Э. В. Сайко. - С.3-9.
Колесов, Д. Свобода и несвобода как факторы бытия / Д. Колесов. - С.10-23.
Огурцов, А. П. Что такое воля? / А. П. Огурцов. - С.23-36.
Анисимов, О. С. О воле и "свободе воли" / О. С. Анисимов. - С.36-46.
Розин, В. М. Смысл, свобода и обусловленность жизнедеятельности человека / В. М. Розин. - С.46-61.
Козолупенко, Д. П. Мифопоэтика свободы и воли: анализ трех возможных положений / Д. П. Козолупенко. - С.62-70.
Кравцов, Г. Г. Волевая сфера личности: культурно-исторический аспект / Г. Г. Кравцов. - С.70-81.
Соловьев, О. В. О естественно-научных предпосылках человеческой свободы и свободе как атрибуте существования "человеческого Я" / О. В. Соловьев. - С.81-90.
Суслова, Е. А. О некоторых психолого-педагогических и психолого-акмеологических проблемах непрерывного образования в контексте личностно-профессионального развития / Е. А. Суслова. - С.91-97.
Иванова, В. И. Экспериментальное исследование значимости образовательной среды в системе многоуровневой подготовки специалиста / В. И. Иванова. - С.98-104.
Зеер, Э. Образовательная среда колледжа как фактор формирования развивающего профессионально-образовательного пространства / Э. Зеер, И. В. Мешкова. - С.105-110.
Мангутова, И. В. Альтруизм как психолого-педагогическая проблема / И. В. Мангутова. - С.110-114.
Игонина, М. В. Анализ затруднений педагогического общения молодого учителя / М. В. Игонина. - С.131-140.
Лапкова, О. С. Субъективный контроль в развитии субъектности младших школьников и младших подростков / О. С. Лапкова. - С.140-145.
Ермолаева, М. В. Жизненный опыт как критерий личностного развития в старости / М. В. Ермолаева. - С.145-152.
Селюч, М. Г. Современные теоретико-методологические подходы к изучению творческого Я личности / М. Г. Селюч. - С.152-164.
Шахсуварян, С. Б. Психологическая реабилитация больных со злокачественными опухолями верхних дыхательных путей / С. Б. Шахсуварян, О. В. Андрианов, Б. И. Поляков. - С.164-167.
Сердоликотерапия Е.И. Брагиной. - С.167-170.
Ширинкин, С. В. Медицинские нанотехнологии (использование природных фуллеренов при патологии памяти, внимания и реакций) / С. В. Ширинкин. - С.170-174.
Башкирова, Т. В. Сравнительная характеристика заболеваемости как критерия оценки социального здоровья конкретного этноса, проживающего в различных природно-климатических и экологических условиях / Т. В. Башкирова. - С.174-187.
Гаджимурадова, З. М. Проблемы биоэтики в моральном сознании представителей разных культур (русские и дагестанцы, ХХI в.) / З. М. Гаджимурадова. - С.187-191.
Орестова, В. Р. Социально-психологические проблемы идентификации личности в качестве субъекта рыночных отношений / В. Р. Орестова. - С.192-197.
Князев, А. М. Системные игры в производстве образовательных структур и отношений субъекта профессиональной деятельности / А. М. Князев, И. В. Одинцова. - С.197-207.
Калинин, И. В. Факторы, ограничивающие проявление интеллектуального потенциала руководителя / И. В. Калинин. - С.207-217.
Вьюнова, Н. И. Развитие профессиональных ценностных ориентаций студентов как условие их личностного и профессионального развития / Н. И. Вьюнова, Н. Ю. Зыкова. - С.217-225.
Мозгот, В. Г. Музыкальное общение как фактор развертывания межсубъектных отношений ("исполнитель- слушатель") / В. Г. Мозгот. - С.226-237.
Карпова, В. М. Проблемы депопуляции: разные взгляды на одну катастрофу / В. М. Карпова. - С.236-250.
Мадиевский, С. А. То, чему никто не хотел верить. Этого не может быть- психологический барьер или психологическая защита? / С. А. Мадиевский. - С.250-255.
Вяткин, Б. А. Проблемы индивидуального стиля в трудах В.С. Мерлина и их развитие / Б. А. Вяткин, М. Р. Щукин. - С.256-264.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 4
Зміст:
Сайко, Э. В. Переживание как реализация (или проявление) субъективности и стресс как неизбежность становления и функционирования человека / Э. В. Сайко. - С.3-12.
Пигалев, А. И. Гедонистическая магия против психологии аддиктивного поведения / А. И. Пигалев. - С.13-23.
Горбатков, А. А. Уровень субъектного развития как фактор связи между позитивными и негативными эмоциями / А. А. Горбатков. - С.23-35.
Фахрутдинова, Л. Р. О субъектности переживаний / Л. Р. Фахрутдинова. - С.35-45.
Горобец, Т. Н. Стресс: сущность, функция, значение / Т. Н. Горобец, О. И. Жданов. - С.45-54.
Темиров, Т. В. Психическое выгорание как деструктивный механизм деятельности педагога / Т. В. Темиров. - С.54-64.
Полякова, О. Б. Особенности стрессоустойчивости будущего педагога / О. Б. Полякова. - С.64-75.
Жуков, А. М. Стресс жизни офицеров Вооруженных сил Российской Федерации / А. М. Жуков. - С.75-87.
Ермолаева, М. В. Организация обучения пожилых людей как социальный механизм противостояния стрессам позднего возраста / М. В. Ермолаева, Е. В. Федорова. - С.87-93.
Шмырева, О. И. Отношение к смерти как следствие эмоционального кризиса в подростковом возрасте / О. И. Шмырева. - С.93-100.
Гальцев, Е. В. Критерии серьезности суицидальной попытки в плане прогнозирования суицидального риска / Е. В. Гальцев. - С.100-106.
Ширинкин, С. В. Депрессия как важное звено психосоматического порочного круга при бронхиальной астме / С. В. Ширинкин, Л. В. Васильченко. - С.106-112.
Щукина, Е. Г. Самоорганизация системы "мать-дитя" под влиянием стресса / Е. Г. Щукина, С. Л. Соловьева. - С.112-120.
Колесов, В. И. Стрессы детей в семейных конфликтах и поиск путей их снятия / В. И. Колесов. - С.120-127.
Сиваков, В. И. Снижение психической напряженности и стрессовых состояний у спортсменок в учебно-тренировочной деятельности / В. И. Сиваков, М. Ю. Сивакова. - С.127-133.
Смилык, И. М. Тревожность, страх и формирование устойчивого чувства безопасности / И. М. Смилык. - С.133-139.
Маркова, Н. Г. Проблемные ситуации современной маргинальной личности и пути снятия напряжения адаптации / Н. Г. Маркова. - С.139-148.
Березина, Т. Н. Стресс и резервные способности человека (может ли человек "мысленно" послать сигнал об опасности) / Т. Н. Березина, С. А. Рыбцов, Е. И. Хитрякова. - С.148-160.
Деркач, А. А. О мерах по улучшению качества диссертационных психолого-педагогических исследований / А. А. Деркач. - С.161-169.
Плигин, А. А. Разработка внутрисубъектных образовательных программ / А. А. Плигин. - С.169-178.
Калинин, И. В. Модусы человеческого существования как фундамент для построения ценностно-потребностной модели субъекта управления / И. В. Калинин. - С.189-201.
Розин, В. М. О природе сновидений / В. М. Розин. - С.201-215.
Макаров, А. И. Сновидение и память: проблема образа в античной философии сознания / А. И. Макаров. - С.216-225.
Деркач, А. А. Самость - базовый конструкт становления и развертывания процесса самореализации как содержания акмеологического развития / А. А. Деркач, Э. В. Сайко. - С.225-238.
Селезнева, Е. В. Самоотношение как акмеологический феномен / Е. В. Селезнева. - С.238-249.
Зотова, Н. Н. Динамика индивидуально-личностных особенностей студентов в процессе профессионального обучения по профессии "психолог" (лонгитюдное исследование) / Н. Н. Зотова, П. Н. Прудков, О. Н. Родина. - С.249-262.
Улыбин, С. В. Психологические факторы, влияющие на профессиональную деятельность человека / С. В. Улыбин. - С.262-268.
Коваль, Н. А. Привлекательность противоположного пола как социально-психологическое явление / Н. А. Коваль, Р. П. Мильруд, В. В. Сутормин. - С.269-277.
Анисимов, О. С. Цели и ценности: сущностные сопоставления / О. С. Анисимов. - С.178-189.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Калинин, И. В.
    Факторы, ограничивающие проявление интеллектуального потенциала руководителя [Текст] : в контексте проблем подбора кадров / И. В. Калинин // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2007. - N 3. - С. 207-217.
ББК 88.59

Рубрики: Психологія управління,  керівник--потенціал--Інтелект
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Калинин, И. В.
    Модусы человеческого существования как фундамент для построения ценностно-потребностной модели субъекта управления [Текст] / И. В. Калинин // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2008. - N 4. - С. 189-201.
ББК 88.59

Рубрики: Психологія управління
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей