Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Вакуленко, О. О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Англійська мова в початковій школі : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2004 - . - Выходит ежемесячно
2008г. N 7
Зміст:
Хто такі діти "індиго"? Як взаємодіяти з ними?. - С.2-3.
Fink, L. Dee Evaluating your own teaching / L.Dee Fink. - С.4-9.
Вакуленко, О. О. Тестування з англійської мови / О. О. Вакуленко. - С.10-11.
Голенкова, О. Ю. Home. Grade 3 / О. Ю. Голенкова. - С.12-13.
Бабенко, І. О. Games with time / І. О. Бабенко, А. В. Климишин, Н. А. Климишина. - С.14-22
Редькіна, а. С. Використання відеоматеріалів та світової мережі Internet на уроках англійської мови / а. С. Редькіна. - С.23-26.
Grossman, S. No more worksheets! / S. Grossman. - С.27-29.
Боржак, В. І. "Муха-цокотуха" / В. І. Боржак. - С.30-32.
Брикова, О. О. Мотивація як фактор оволодіння іноземною мовою в початковій школі / О. О. Брикова. - С.33-34.
Altman, H. B. Writing a syllabus / H. B. Altman, W. E. Cashin. - С.35-38.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2019г. N 3 (99) (березень)
Зміст:
«Пряма лінія» з тренерами НУШ: високий рівень педагогічної освіти та якісна інформація від найкращих спікерів!. - С.2-3
Аналіз основних складових упровадження Закону України «Про освіту». - С.4-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Підласий, І. П. Вони думають, що це компетентності / І. П. Підласий. - С.12-18 (продовження)
Вакуленко, О. О. Набридла нудна математика? Зробимо її яскравішою! / О. О. Вакуленко. - С.19
Маленко, О. О. Стресостійкість / О. О. Маленко. - С.20-22
Левінь, Шар. Кульки, дріжджі та наука! : цікаві досліди / Ш. Левінь, Л. Джонстоун. - С.23
Левінь, Шар. Наукові жахастики з павуками / Ш. Левінь, Л. Джонстоун. - С.24
Левінь, Шар. Розчин крохмалю: рідина чи тверде тіло? / Ш. Левінь, Л. Джонстоун. - С.25
5 порад щодо роботи з дітьми з емоційними та поведінковими розладами в інклюзивному класі. - С.26-27
Справедливість — це не завжди «одне й те саме для всіх». - С.28-29
Пономаренко, О. М. Особливості розвитку дітей віком 6–7 років : тренінг для вчителів молодших класів НУШ / О. М. Пономаренко. - С.30-35
Посохова, А. «Мастер шеф» у шкільній їдальні : декілька питань до кухарів і вчителів / А. Посохова. - С.36-37
Клименко, А. У їдальню - кроком руш! / А. Клименко. - С.38-39
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Вакуленко, О. О.
    Тестування з англійської мови [Текст] / О. О. Вакуленко // Англійська мова в початковій школі : Науково-методичний журнал. - 2008. - N 7. - С. 10-11.
ББК 74.268.1англ

Рубрики: Англійська мова--викладання--початкова школа,  Тестування--англійська мова
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
373.091.313:511
В 14


    Вакуленко, О. О.
    Набридла нудна математика? Зробимо її яскравішою! [Текст] / О. О. Вакуленко // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2019. - N 3. - С. 19
УДК

Рубрики: Інтерактивне навчання--математика
Кл.слова (ненормированные):
конструктор LEGO -- квести -- онлайн-екскурсії
Аннотация: Учням давно не цікава "суха" теорія, що вони можуть самостійно прочитати в підручнику або в Інтернеті. Вони прагнуть більшого: цікавого, інтерактивного, динамічного. До того ж кожен з учнів повсякчас "тримається за свій гаджет". Так чому б не задіяти досягнення прогресу у навчальному процесі?! Учні можуть чудово працювати з блогом, заповнювати онлайн-форми, виконувати інтерактивні вправи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей